第一篇:南双洞小学12.4法制宣传日总结
南双洞小学
“12.4”法制宣传日活动总结
法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣传日为契机,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,使学生的基础道德水平有了提高,文明行为习惯得到基本养成,不良行为得 到了及时的预防和矫治。为推进“平安校园”建设发挥了推波助澜的作用。
一、加强领导,责任明确
我们成立了法制教育工作领导小组,由黄自胜校长负总责,继续聘请镇派出所民警担任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等 作用,形成法制教育网络。法制副校长和学校政教处认真做好安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。政教处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强队伍建设,提高教师素质
通过政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未
成年 人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。通过首届班主任基本功竞赛(教师随机抽签答题,即兴演讲,解决班级突发事故等问题。)帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、开展丰富多彩,形式多样的系列教育活动。
1、“学法守法,做遵纪守法好少年”全校法制宣传动员大会。(国旗下讲话。)
2、在校园里张贴“加强法制宣传教育,服务经济社会 发展”的宣传标语,营造活动氛围。
3、举行“法在我身边”法制宣传日主题班队会。(全校各班)
4、组织全校学生收看法制安全教育片。
5、“法在我心中”知识竞赛。(三、四、五、六年级)
6、邀请法制副校长举行法制教育讲座,为师生营造学 法、懂法、用法的良好氛围。
通过这些活动,增强了全体师生的法制观念,有力地推动了依法治教,依法治校工作的深入开展。
第二篇:南双洞小学综合治理工作总结
南双洞小学 综合治理工作总结
我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下:
一、领导重视、落实责任
我校高度重视综合治理工作,始终将综合治理工作放在工作的首位,把综合治理工作纳入学校总体工作目标。认真落实领导责任制,形成了以黄自胜校长为组长,王东旭为副组长,齐海龙、郭学军、张建财和各班班主任为成员的组织机构,从上至下,齐抓共管。
二、严格制度,深化学习
我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制。建立健全各种安全管理制度,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我们还把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等多项法律法规。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
1、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防雷电、防溺水,秋季防水果中毒,冬季进行防火、防摔伤、防煤气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径,杜绝学生与社会一些不法分子接触。
四、加强管理,责任到人,杜绝事故的发生
为了杜绝事故的发生,学校与各责任领导及教师层层签定了安全目标责任书,建立年终考评一票否决制。学校还制定了一系列相关的制度,如:重大事故上报制度,门卫值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我们注意了平时的值周工作,每天的值班教师都要对学校的安全负责,课间他们要在岗位上进行巡视,放学要站在112线路口、校门口护送学生,还要对突发事件及时进行处理。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带,我们进行安全疏散演习,以便在出现危险时能及时疏散学生。
总之,一年来在学区中心校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
第三篇:南双洞小学综合治理工作总结
南双洞小学
综合治理工作总结
我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下:
一、领导重视、落实责任
我校高度重视综合治理工作,始终将综合治理工作放在工作的首位,把综合治理工作纳入学校总体工作目标。认真落实领导责任制,形成了以黄自胜校长为组长,王东旭为副组长,齐海龙、郭学军、张建财和各班班主任为成员的组织机构,从上至下,齐抓共管。
二、严格制度,深化学习
我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制。建立健全各种安全管理制度,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我们还把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等多项法律法规。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师
德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
1、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防雷电、防溺水,秋季防水果中毒,冬季进行防火、防摔伤、防煤气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径,杜绝学生与社会一些不法分子接触。
四、加强管理,责任到人,杜绝事故的发生
为了杜绝事故的发生,学校与各责任领导及教师层层签定了安全目标责任书,建立年终考评一票否决制。学校还制定了一系列相关的制度,如:重大事故上报制度,门卫值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我们注意了平时的值周工作,每天的值班教师都要对学校的安全负责,课间他们要在岗位上进行巡视,放学要站在112线路口、校门口护送学生,还要对突发事件及时进行处理。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带,我们进行安全疏散演习,以便在出现危险时能及时疏散学生。
总之,一年来在学区中心校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师
生中无违法犯罪现象,无吸毒,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
第四篇:南双洞小学安全活动周总结
南双洞小学安全活动周总结
视安全为生命,重生命如泰山。我校在上级部门正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”的方针,扎实开展“平安校园”活动,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。现将安全教育周活动开展情况进行如下小结:
一、开展形式多样的宣传教育活动
1、利用周一国旗下讲话的时间,进行了安全教育周活动启动和动员。由围绕安全教育的主题《 校园安全 》作了发言,由黄自胜校长向全体师生布置了本周主题教育的内容和活动措施,进一步统一了认识。
2、周二大课间,全校师生收听了防火逃生相关知识后。
3、周三下午第三节课,全校分别在班主任组织下,各自进行了以安全教育为主题的主题班会,有安全知识警示录、小组之间的活动交流、有安全知识小竞赛、有关禁毒方面形象生动的小品表演等等。通过形式多样,内容丰富活动,取到了很好的教育作用,进一步增强了学生的安全和自我保护的意识。
4、周四的午间,校长对学生进行了一次法制教育讲座,通过一些典型案例,帮助学生了解什么是犯罪、哪些行为属于犯罪行为、如何预防犯罪、如何在一些犯罪行为面前自我保护等知识,从而有效地提高了孩子的自我保护意识。
5、周五全校师生参加了防火逃生安全演习。对教师进行培训,对学生进行培训,然后按照方案开始演习。由于组织到位,演习取得了良好的效果。
6、学校通过给家长的一封信要求家长共同行动起来,为孩子的健康成长保驾护航。学校通过张贴标语、出黑板报、出专栏等方式营造浓浓的安全教育氛围。
7、抓好安全常规教育。班主任能有效利用晨会、午会、队会,结合班级实际进行安全知识宣讲。强化和突出了每日课前的“一分钟安全教育”,让“安全”的弦时刻不放松。
二、落实检查制度,及时整改
1、以本次主题教育为契机,对学校的教育教学设施进行了一次全面的排摸工作,特别是阅览室、实验室、电脑室、体育设施等重要部位进行了全面细致地检查,不留“死角”,把可能存在安全隐患的事物立即进行处理。同时班主任老师对班级设施举行了一次大检查,并能及时联系各功能室负责人解决掉问题。
2、针对个别存在安全隐患的现象进行了整改。
3、秋季是流感多发期,学校依然坚持用多种手段开展每日的晨检制度,对于出现的有明显有感冒症状的学生,班主任能及时进行了解,并做好相应的记录,严重的还要求上报校长。同时,加强了学生的饮食卫生教育。
“安全教育周”主题活动虽然结束,但安全教育作为常规性的重要工作远没有结束,而且要常抓不懈,渗透到平时的教育教学之中,时刻确保学校、师生的财产和生命的安全,巩固“平安校园”成果。
第五篇:小学法制宣传日总结
松安小学开展法制教育宣传日活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2013年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、领导高度重视,营造普法教育氛围。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:
组长:陈国跃 副组长:赵金平成员:各班主任
领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、组织全校教师认真学习实践
学校认真组织全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设 学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
4、充分发挥班集体的组织作用
通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,组织学生学习《小学生日常行为规范》,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、积极指导家庭教育
一是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;二是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到100%;三是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。
弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有: 1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课堂教学有机结合,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并举办普法教育图片展,使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。
5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报,利用校宣传栏出一期法制教育宣传板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。
6、组织同学们参与网络普法法律知识考试,制作一期法制宣传内容为主的小抄报,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。
7、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书室,提供学生阅读,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与松峰、安民村委、龙江街道、龙江派出所紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。