第一篇:2008年下期三年级班队工作计划
2008年下期三年级班队工作计划
班主任:邹耀
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。
二、基本情况
本班有学生 68人,其中男生 40人,女生 28人,学生来自桃花村、板塘村、牛头村和红星市场、涟源百货城。本班学生热爱集体,爱好广泛,但人数不少,学生水平参差不齐,两极分化严重。
三、工作重点和措施
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;
(8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌
朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
四、工作安排
九月份:
1、开学工作,暑假总结表彰大会。
2、制定好班级计划; 成立中队委员会,加大宣传“新三好”的力度,做到家喻户晓,研究制定“学生评优”试行办法。
3、布置教室,落实各项成绩的评比;
4、开展庆祝教师节一系列活动。
5、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
6、开展“学习经验交流”活动;
7、进行班干部的改选;
8、出好迎开学的墙报。
9、争创文明班级
10、进行安全知识讲座。
十月份:
1、各中队开展庆祝国庆节系列活动。
2、开展国庆节小队活动,成立多种假日小队,如“护绿小队”、“快乐精灵小队”、“活力小队“、“环保小队”,以开展小队活动的形式丰富小队的课余生活,提高学生的活动积极性。
3、开展10.13建队活动。
4、结合《小学生日常行为规范》对学生进行思想教育,培养爱祖国爱集体的思想。
5、加强对后进生的跟踪工作;
6、加强开学初的行为习惯要求,常规教育,安全教育。十一月份:
1、强化学生养成教育训练。进行卫生条规方面的教育,评选爱劳动爱卫生的学生。
2、深入学生当中,了解特困生的学习,开展爱心捐款活动。
3、出宣传刊、黑板报。
4、举办写字比赛、朗读比赛;
十二月份:
1、校评“新三好”学生、优秀班级。争创优秀班级。
2、结合《小学生日常行为规范》对学生进行作业条规方面的学习,开展作业评优。
3、举办学习经验的交流;
一月份:
1、元旦庆祝活动,班级综合实践活动展示会。
2、少先队工作总结交流,总结一期来学生日常行为方面的情况,评选文明学生。
3、辅导学生准备进行期末考试;
4、班主任写学生操行评定。
第二篇:四年级下期班队工作计划
四年级下期班队工作计划
四年2班
本班共有学生60名,其中男生有35名,女生有25名。其中有48名学生学习认真,各方面表现突出。有10名学生学习比较努力,学习成绩良好。有2名学生学习不够努力,学习自觉性差从而导致学习成绩差。
一、指导思想:
紧紧围绕“养成良好行为习惯,成就美好未来”这个办学理念,以培养学生良好行为、学习习惯为重点,努力开展合适班级实际的少先队活动,促进学生全面、健康地成长。
二、本期基本工作重点:
1、培养学生爱同学,爱师长,爱班级,爱学校,爱家长,爱祖国的荣誉感,树立“我为人人,人人为我”的好思想。
2、努力培养一支健康向上、积极主动的小干部队伍,使他们成为老师的得力小助手,引领良好的班风、班貌。
3、通过各项主题活动培养学生良好的行为习惯,形成良好的班风班貌。
4、以学生为主体,加强班级文化建设,营造良好的育人环境。充分发挥好少先队阵地的教育作用。
5、关注学生的心理健康教育,与家庭教育形成合力,解决学生青春期出现的一些问题、困惑。
6、本着“安全第一”原则,利用各种梁道开展安全教育活动。
三、工作安排:
2月:
1、入学常规教育,布置教室,落实班级文化建设,美化环境。
2、进行安全教育,时刻把安全放在第一位。
3月:
1、学习雷锋精神,开展“雷锋故事我会讲”活动;观看关于雷锋的影片。
2、3月8日,借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”等活动,让队员们能够在活动中学会感恩。
3、利用双休日和家长一起开展植树活动。
4、开展 “安全记我心”主题教育。
4月份:
1、利用黑板报、班会课开展卫生健康知识教育。
2、进行学生礼仪规范教育,参加学校清明扫墓活动。
3、关注学生的心理健康教育,开展讲座活动。
5月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节,进行假期安全教育。
2、聆听法制教育讲座。
3、开展应急逃生演练活动。
6月份:
1、举行欢庆六一活动。
2、学习我能行,努力创佳绩。
3、组织队员认真复习,迎接期末考试。
7月份:
1、组织队员认真复习,参加期末考试。
2、期末工作总结,对学生进行暑假安全教育。
第三篇:四年级下期班队工作计划
四年级下期班队工作计划
一、班级概况和工作目标:
本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生自主学习能力差,各种学习常规和行为习惯还比较薄弱,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
二、具体工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)认真做好未成年人的思想道德建设工作,学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,结合学校进行的各项活动,做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动,锻炼学生的体格,注重学生的全面发展。
(3)培养良好的文明行为习惯,从小做起,从自己做起,关注学生的个人卫生情况。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“三项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班的卫生情况,争取在校竞赛中有好的成绩。
4、劳动教育方面
(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为
父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动,结合本学期中的各个节日,锻炼学生的自我动手能力。
三、班队活动安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查;
4.加强期初行为规范教育。
三月:
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
2.“春芽杯”学生艺术展演
3.“五个十”系列教育活动之一;
4.建立后进生档案;
5.眼保健操培训
6.“五个十”系列教育活动之二。
四月:
1.朗读赛;
2.做好期中考试工作;
3。计算能力测查;
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.朗读测试。
六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、英语口语抽测;
7、期终考试工作;
8.做好学期结束工作。
东 社 小 学
四年级下期班队工作计划
2011-02-19
第四篇:中心校三年级下期班队工作总结
中心校三年级下期班队工作总结
在这炎炎夏日里,一学年的教育教学工作又将接近尾声。在这一期里,我担任了***镇中心小学校三年级班主任工作。这一期来,我在学校教导处和德育领导小组的指引下,紧紧围绕开学初拟定的班队工作计划,认真负责地开展了班级管理的一系列工作,努力做到最好,这当中,我经历了许多的辛酸和苦辣,同时也收到了不少的快乐和喜悦。为更好地指导自己今后的工作,现将本学期的班队工作总结如下:
一、踏踏实实,做好日常班级管理工作。
通过上一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。本学期,我在继承上期经验的基础上,继续强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、继续认真执行《中心校班级日常工作考核细则》,做好了班级一日常规管理。每天提前到校,督促学生做好自我服务劳动,指导学生认真开展好早自习,有时利用早自习对学生进行行为习惯和思想品德教育;做好了课前唱歌和课间操的管理工作,督促学生做好卫生的保持工作,强化了课间活动纪律的管理;中午认真组织学生进行午餐,做到有秩序、守纪律,饭后及时洗碗,及时打扫卫生;放学后认真组织学生进行教室和公区卫生的打扫工作,在值周时,让学生按时升、降旗,认真组织学生彻底打扫厕所卫生。
2、继续做好安全卫生的宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班队会和平时与学生接触的机会,加强《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的宣传和教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题。根据学生的实际情况,评选出每一学月的“学月优秀学生”,并给予必要的表扬,对有问题的学生认真进行批评教育,从而做到了奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。本学期,我班学生**有好几次违反学校纪律的情况,开学初,他就威胁、索要同学旷某的钱共计200多元;十一周时又伙同初中一年级两名学生两次翻越学校围墙到中心校撬窗进厨房、教盗取财物,盗得电饭煲一个,乒乓球拍一副、手链一条等物,还踩坏水龙头4个。在事件发生后,我及时通知学生家长,并与事件有关人员及时取得联系,认真协调处理,并对该生进行了耐心细
致的教育,从而使事件的影响降到了最低点,同时也教育了广大学生。
3、继续配合学校加强学生的爱国,爱校,爱他人,爱父母,爱集体主义教育和文明礼貌教育,让学生坚持说普通话,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动:如“学雷锋、树新风”活动、“珍爱生命、反对邪教”教育、野炊春游活动、“文明,有礼貌,做合格小学生”教育、爱国主义教育、“勤俭节约,反对浪费”教育、“说说爸爸妈妈的爱”、“自己的事自己做,争当小能人”活动、庆祝“六一”儿童节、安全知识宣传等等。
二、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
2、定期和班队干部交流,做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。
3、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。
4、在适当的范围内,充分给予班干部管理班集体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己。如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的早操,我让小干部自己负责整队;每天的卫生打扫我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每天的午餐工作我都让所负责的班队干部认真安排组织。
三、关爱学生,做学生的良师益友。
在班级日常生活中,我做到时时关心学生,了解学生,研究学生,并十分注重学生的品德修养。我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我坚信每一个
学生都是一道独特的风景,“我爱每一片绿叶”,杜绝偏爱与岐视,把爱奉献给所有学生。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。对于留守学生,我更是经常与他们接触,了解他们的学习、生活、心理,为他们排除忧虑,倾听他们述说。通过这些工作,使我在孩子们的心目中树立了威信,赢得了孩子们的喜爱和尊重。在临近期末的一次班会课上(6月15日,15周),孩子们举行了一次特别的班会活动。他们自己精心设计了一堂班会课,以感谢教了他们一年的老师们。课上,有的孩子为我送上了精美的礼物,有的送上自己折的桃心,并写上感谢和祝福的话语,有的孩子向我写诗表达谢意,孩子们还为我合唱了一首歌曲《每当我走过老师的窗前》。在活动中,我看到了孩子们眼中的泪花,感受到了孩子们对我的尊敬的热爱,同时内心也激动不矣。这使我更加懂得:班主任要懂得爱,并学会等待。只要你用心工作,用爱去教育、关心、感染学生,那么你将收获一片蓝天。
四、注意经常保持和家长的有效联系
教育是一个整体,家庭教育是其中的重要组成部分。班级管理中,我比较注意与家长经常保持联系。我非常注意尊重家长,经常与家长沟通并对家长提出建设性的意见,指导家长培养教育孩子的方法。我从来不指责、抱怨家长。有时,我也会给优秀学生的家长联系,祝贺他们养育了一个好孩子;同时,我也会对后进生家长指出孩子的长处,给家长以信心。对于留守儿童我也经常和他们的父母通电话,使他们能及时的了解孩子的在校情况。通过自己的努力工作,我班的学生家长们都比较理解、支持我的工作。
五、班级工作的成绩与不足。
经过自己的努力和本学期的精心教育,班级教学秩序有了较大改善,班级纪律、卫生情况良好,学生综合素质较好,在全县组织的小百灵艺术节歌舞比赛中,我班6名学生参加了比赛并获得了二等奖的好成绩,学生***、***被评为县三好学生等。
本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;课间纪律不是很好,个别学生行为习惯较差。这些都有待于在今后工作中加以改进。
第五篇:三年级班队工作计划
三年级班队工作计划
一、基本情况分析
我班共有21名学生,13名男生,8名女生。每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期的任务
本期工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。
三、完成任务的具体措施
1、.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
(7)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、每月工作重点
二月份:进行安全教育,纪律教育。
三月份:庆祝“三八”国际劳动妇女节活动,开展“读报小能手”评比活动。开展“学会感恩”主题系列活动。
开展“学雷锋,我能行”活动。举办班级手抄报比赛。“爱护绿地,呵护生命”植树护绿活动。“3.15”小小消费者权益活动周。
四月份:“红领巾,心向党”革命传统教育 爱国卫生月活动。“拯救地球、拯救未来”读书笔记评比活动。“时刻注意安全”小队安全知识竞赛。“好读书、读好书、读书好”读书活动
五月份:“养成道德好习惯”活动。迎“六·一”中队游戏。卫生小队评比活动。红领巾“五·一”十行动评比活动。
六月份:积极行动起来,全面整理自己,明确目标,查缺补漏,迎接期终考试。
2018年2月