2011年度花明楼镇中小学生社会实践活动实施方案

第一篇：2011年度花明楼镇中小学生社会实践活动实施方案

2012年下学期花明楼镇中心小学

社会实践活动实施方案

为了全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，全面推进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提高社会实践能力和综合素质，减轻学生过重课业负担，培养学生兴趣爱好，丰富学生的课余生活，使广大中小学生在社会实践中，提高创新精神和实践能力，树立学生社会责任感。为促进学生全面发展，特制定本实施方案。

一、开展中小学生社会实践活动的主要内容及形式：

中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。因地制宜，创新活动手段和方式，充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和积极性，构筑全员参与、全面系统的社会实践平台，实现社会实践工作的常态化、机制化。

（一）开展爱国主义教育基地学习活动。我镇是刘少奇故里，红色旅游区，我校要充分发挥资源优势，组织学生利用各种法定节日、刘少奇诞辰纪念日，走进教育基地，接受革命传统和民族精神教育，增进爱国情感，提高道德修养。（每学期组织一次爱国主义教育基地学习活动。）

（二）开展综合实践教育基地体验活动。设立综合实践教育基地校，有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练，培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校要结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目，提高综合实践课程的实效性。

（三）开展社会（社区）服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径，主动加强与社区和家庭的联系，组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。积极探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。（每学期组织学生1—2次社会实践活动。）

（四）开展中小学生军训活动，加强学生体质和体能训练。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，做好体育、艺术“2+1“活动，切实提高学生的体质和体能，掌握两项体育技能和一项艺术技能。

（五）开展走出校园、走进大自然体验活动。遵循学生成长规律，依据学生年龄、生理、心理特点，有计划地合理安排踏青、远足活动，让学生走出校园，走进大自然，感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。（每个学年度组织一次体验大自然的活动。）

二、中小学生社会实践活动总量

小学生1－3年级学生的实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要活动场所，重在体验，每学年要保证3天；小学4－6年级学生和中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地校体验、社会服务和调查、走进大自然活动等，有计划、有组织地开展学生社会实践活动。小学生4－6年级每学年10天左右。

为确保中小学生社会实践活动时间，要充分利用寒暑假、节假日、双休日合理安排实践活动，要将实践活动时间与教学时间统筹考虑，确保学生参加社会实践的时间得到真正落实。

三、中小学生社会实践活动的组织与管理的要求

（一）进一步提高学生社会实践活动重要性的认识，切实加强领导，要按照教育局年初制定的中小学生社会实践活动方案，制定活动方案，确定活动总量、内容及时间。要严格按照计划日程组织中小学生参加社会实践活动。

(二)认真做好学生社会实践活动的组织工作，要把学生的社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划，切实予以保障。建立健全学生社会实践领导机构和管理机制，并指定专人负责。要以教导处牵头负责实施中小学生社会实践活动，政教处、少先队、团委协助做好各项工作。制定学生社会实践活动评价细则，将学生参加社会实践活动列入每个学期学业成绩考核项目。

(三)切实加强中小学生社会实践指导教师队伍建设。加强对全体教师的指导，牢固树立“人人都是德育工作者”的意识，积极参与学生社会实践工作。要选派政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作。把教师指导和参与学生社会实践活动列入教师工作量，纳入考核指标，记入教师档案，在职称评定、福利待遇等方面应享受与其他教师的同等待遇。

(四)要形成学校、家庭、社会共同支持学生参加社会实践活动的良好育人环境。充分发挥家长委员会的作用，利用好家长资源，让家长关心、支持学校的实践活动。积极动员各行各业为学生社会实践、劳动实习积极创造条件，提供学生课余生活和假期社会实践的资源。教育局将会同有关部门对学校开展中小学生社会实践活动进行定期或不定期的绩效评估，规范社会实践工作。对积极开展中小学生社会实践并取得显著成效的学校及其个人进行表彰奖励。

（五）切实保障学生社会实践工作的经费投入。学生参加社会活动所需必要经费，如往返交通费、住宿费、伙食费等，本着自主、自愿的原则，由学生自行管理，政教处、少先队等部门要指导好学生正常消费。加大对中小学生社会实践活动经费的投入力度，确保义务教育阶段学生每学年参加社会实践活动得到保障。

四、中小学生社会实践活动的安全保障

安全保障是开展中小学生社会实践活动的前提条件。强化措施，确保活动中的师生安全。

1.制定中小学生社会实践活动突发事件处理应急预案，指定专业队伍事先对中小学生社会实践活动场所的条件、环境、安全隐患等进行踏测及评估，活动期间要随时进行抽查监督，确保活动的安全。牢固树立科学的安全观，要主动为学生活动创造良好的安全环境。继续为学生参保校方责任险，事故责任的认定与理赔工作要由校办全权代办。

2.各学校必须精心组织实施中小学生社会实践活动，要采取必要的安全措施，确保中小学生社会实践活动安全进行。与活动场所、接送单位之间签订书面协议，明确各自的责任和义务，活动前要做好安全预案及安全隐患排查，做好各个环节之间的衔接与沟通工作。要做好活动组织前的师生安全教育和纪律教育，对带队人员进行必要的业务培训，明确每名带队教师的职责分工。

3.实行安全员跟踪制度。各学校在活动中要指定安全员，专门负责安全事务的监督与协调。安全员由学校负责安全工作人员中选用。安全员要跟踪活动全程，及时纠正发现的安全问题，负责随时向上级部门汇报安全情况，可临时负责事故现场的处理与保护工作。中小学生在参加社会实践过程中一旦发生学生人身安全事故，学校必须及时迅速逐级上报，必须在事故发生第一时间上报教育局，启动应急预案，进行紧急处理，力争将损失降低到最低限度。

4.要加大安全教育的力度，增强师生自我安全防护意识。在平时的教学中坚持开展形式多样的安全教育，把安全教育作为一项长期工作常抓不懈。在开展社会实践活动前，要协调好学校与学生、学生家长、实践基地等方面的关系，对学生进行有针对性的安全教育，教会学生掌握一定的自防自救知识。要抽调专门力量组织安全演练，培养师生员工应对各种危险情况，以切实有效地提高师生员工防范安全事故的能力

第二篇：小学生社会实践活动实施方案

小学生社会实践活动实施方案

石人小学2011.7

小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。回里小学特举行本次社会实践活动。

一、活动对象

1—6年级全体学生。

二、活动时间

2011年7月初

三、活动地点

学校大门前和医院门前两条大道

四、活动负责人：大队辅导员负责全体学生，各中队辅导员负责各中队，朱军负责整队。

五、过程

1、要求：各班带上卫生工具，带足尼龙袋于10月18日下午

第三节课在学校教师办公室门前集合。主要是捡拾学校政府、医院周围的垃圾。

2、具体分配：

五年级负责政府马路周围。三年级、四年级负责医院周围。

一、二、年级负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

六、活动要求

各班主任认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

第三篇：小学生社会实践活动实施方案

三堂小学社会实践活动实施方案

小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动

手能力和团队协作精神。回里小学特举行本次社会实践活动。

一、活动对象

1—6年级全体学生。

二、活动时间

2013年7月初

三、活动地点

学校大门前和医院门前两条大道

四、活动负责人：大队辅导员负责全体学生，各中队辅导员负责各中队，朱军负责整队。

五、过程

1、要求：各班带上卫生工具，带足尼龙袋于7月8日下午第三节课在学校教师办公室门前集合。主要是捡拾学校政府、医院周围的垃圾。

2、具体分配：

五年级负责政府马路周围。三年级、四年级负责医院周围。

一、二、年级负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

六、活动要求

各班主任认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

第四篇：小学生社会实践活动实施方案

高庙王第一小学社会实践活动方案

五年级一班

小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。

一、活动对象：五年级一班全体学生。

二、活动时间：2012年10月24日

三、活动地点：医院门前大道

四、活动负责人：班主任老师

五、活动过程：

1、要求：每位学生带上卫生工具，带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。

2、具体分配：

一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。

三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

六、活动要求

班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀学员等评比活动。

备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

第五篇：2014年翟镇中小学生体育艺术活动实施方案

翟镇教育办公室2014年体育艺术系列活动实施方案

为认真贯彻党的十八届三中全会精神，大力推进学校体育工作，积极组织开展课外体育锻炼活动，不断提升学生体质健康水平。认真落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号）文件要求，深化素质教育改革，全面推进“幸福教育工程”建设“和美校园品质教育”。依据新教函字【2014】

3、4号文件要求，经教办研究，决定举办2014年翟镇中小学生体育艺术系列活动。

各学校要切实加强对体育艺术活动的组织领导，严格履行职责，认真做好各项赛事工作。各承办学校和参赛学校要制定安全工作预案，并认真组织实施，确保各项系列活动安全顺利举行。

一、主办单位

翟镇教育办公室

二、承办单位

各有关学校

三、时间、地点

时间2014年3月—12月，各学校体育艺术活动场地。

四、参加单位及组别

（一）初中组：表演比赛

（二）小学组：各小学

（三）幼儿组：各学校幼儿园和民办园

五、活动项目

（一）、体育项目

手球、羽毛球、腰旗橄榄球、健美操、体育舞蹈、冬季长跑、定向越野、极限飞盘、轮滑、健身操、跳绳、踢毽子、广播体操、中国象棋、围棋、国际象棋(中国象棋、围棋、国际象棋，以下简称“三棋”)。

（二）艺术项目

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1、庆“六一”暨独唱、大合唱比赛。

2、器乐大赛：乐器种类、演奏形式和演奏人数不限，时间在5分钟以内。

3、舞蹈大赛：舞蹈种类、人数不限，时间在6分钟以内。

4、朗诵大赛：人数不限，提倡与文化课教材、校本课程、经典诵读相结合，鼓励集体节目，时间在5分钟以内。

5、书法比赛：要求软硬笔书法，内容积极健康，书体不限，6、绘画比赛：画种不限。

六、具体安排

（一）体育项目安排

1、春季田径运动会。承办学校：初级中学。组织协调：庄学江。

2、乒乓球。承办：教育办公室。组织协调：王宝海。

3、体育舞蹈。初中、小学分设团体赛、单项赛。全镇比赛活动安排在翟镇红石板联小。由红石板联小承办。组织者：于丽、轮滑。初中、小学分设个人赛。承办学校：崖头联小。组织协调：孙德国。

5、极限飞盘。初中、小学分设男子组、女子组团体赛。承办学校：翟镇初级中学。组织协调：陈建良。

6、跳绳、踢毽子。初中、小学分设团体赛和个人赛。承办单位：大港联小。组织协调：王泮柱。

7、手球。初中分设男子组、女子组自行组织。

8、羽毛球。初中分设男、女团体，男、女单打，男、女双打，混合双打。自行组织。

9、腰旗橄榄球。初中设男子组、女子组。自行组织。

10、健美操。初中设团体赛、单项赛；单项赛设男、女单人操，混合双人操，三人操，五人操。自行组织。

11、冬季长跑。初中分设团体赛（男子5000米、女子3000米）。自行组织。

12、定向越野。初中分设团体赛、单项赛。自行组织。

13、健身操。初中设团体赛;单项赛设集体徒手操、集体器械操、舞蹈啦啦操（花球）。自行组织。

14、广播体操。初中、小学分设团体赛。各学校自行组织，只上交光盘。

13、三棋。少儿组、幼儿组分设团体赛和个人赛。

（二）、艺术活动安排

1、庆“六一”暨独唱、大合唱比赛。承办学校：翟镇初级中学。组织协调：孙德国。

2、器乐大赛：乐器种类、演奏形式和演奏人数不限，时间在5分钟以内。承办学校：翟镇初级中学。组织协调：王宝海

3、舞蹈大赛：舞蹈种类、人数不限，时间在6分钟以内。承办学校：崖头联小。组织协调：于丽

4、朗诵大赛：人数不限，提倡与文化课教材、校本课程、经典诵读相结合，鼓励集体节目，时间在5分钟以内。承办学校：崖头联小。组织协调：孙德国

5、书法比赛：要求软硬笔书法，内容积极健康，书体不限。承办学校：榆山联小。组织协调：王泮柱

6、绘画比赛：画种不限。承办学校：崖头联小。组织协调：陈建良

七、表彰：

1、各分项活动表彰：由教办协调人和组织单位按照具体活动方案实施表彰，证书及奖品有组织单位负责。

2、综合表彰：由根据各分项活动情况，汇总各单位参加各分项活动总成绩，表彰文体艺术工作优秀单位，“六一”演出时综合表彰。

3、各组织单位的组织情况，纳入校长目标考核。

4、其他未安排活动的学校，可以按照学校实际申报分项活动。

八、活动要求：

1、各组织单位要认真做好活动准备，按照体育艺术系列活动实施方案要求，制定本校体育艺术系列活动实施方案，扎实开展学校体育艺术活动，促进师生素质的全面提升。教办组成活动督导检查组，分赴各校查看落实情况。

2、各组织单位要按照活动方案要求，积极承担全镇体育艺术活动，制定具体的活动实施方案，通过组织全镇活动，展示本校教育教学水平和组织能力。

3、各学校要积极参加各项活动，充分展示学校艺体教育成果，促进学生全面发展，提高学生素质，积极营造和谐教育的工作氛围。

4、各项活动经费由教育办公室协调解决。

教育办公室

2014年3月6日