优秀家长交流会发言稿

优秀家长交流会发言稿

优秀家长交流会发言稿1

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

你们好！

在各位老师的辛勤培育下，孩子们愉快的结束了他们幼小的启蒙教育，即将步入一个新的台阶，驶入知识的海洋。

在这里，翻开了孩子们人生中的许多第一页，比如学会了自己独自穿衣吃饭，学会了基本的道德准则，知道尊重他人，孝敬父母，要乐于助人，懂得感恩等等。这些，都离不开老师们耐心的谆谆教诲，离不开生活老师无微不至的细心呵护。我知道，当一名幼儿园的老师非常的辛苦。我们家长面对一个孩子有时都感到头疼，而你们每天都要面对那么多孩子。尽管自己有时也很疲惫，或许因为什么原因内心很悲伤，但是你们每天仭然要面带微笑迎接每一个孩子；生活老师就像妈妈一样，每天管那么多孩子的吃喝拉撒睡。有时可能因为有些误会，还得不到部分家长的理解。所以，尽管幼教老师大多是年纪很小的`女孩，但你们必定有一颗博爱的心，能够包容一切，海纳百川。在此，请我们以热烈的掌声对各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢，你们辛苦了，祝你们平安、幸福！

亲爱的小朋友们，你们马上就要上小学了，在你们人生的道路上，有坦途，也有坎坷，希望你们都能从容面对。小朋友们，还有许许多多的新鲜和惊奇在等待着你们，快乐出发吧。祝你们茁壮成长，永远健康快乐！

谢谢大家！

优秀家长交流会发言稿2

各位老师、家长：

大家好！

前天晚上孩子给我说，郭老师要让我发言。我都有点不好意思。这次期中考试他的成绩不是很好。他自己觉得很懊恼，也有点丧气。

这可是大问题了。成绩差点不是大事，要是自己对自己信心有了怀疑那就麻烦了。我赶紧给他打气。帮他分析了这次成绩下滑的原因，最重要的是指出了他在数学上进步。

这才帮他恢复了信心。并且劲头还十足，说在下次学科竞赛上要来个大惊喜。

我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的，可是唯独在学习上，从来都是一个结论：孩子学习不如人家好！

我觉得是个心态问题。形成原因是我们家长希望自己的孩子最好。

只要孩子们对上学有很高的兴趣，只要他能认真听讲，认真完成作业。每天都会进步。可是咱们当家长都希望自己的孩子考试能的第一。于是呢，孩子明显的进步就经常忽视。

如果经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子，如果他本身成绩靠前的，问题到也不大；但是要是孩子学习成绩偏下，这样得比来比去，很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。

孩子现在的成绩不好，不是大问题，他现在听课不明白，也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心，问题就大了。

孩子现在成绩差，不是孩子笨，是他没有找到正确的学习方法，没有开窍。只要孩子对上学有足够的爱好，对学习有足够的兴趣，对自己有很强的.信心。总有一天他会开窍，不会的课程和内容，并且很快就能补回来。

初中是比小学难了很多。但是高考考的内容，初中的东西基本没有。所以这些开窍的孩子，到了高中，不会比那些在初中一直优秀的孩子差！

很多家长在小学就对孩子要求很严格。成绩很好。到了初中孩子成绩也非常棒。这些孩子真让人眼红。反正我做梦都想自己的孩子是其中一员。

不过梦就是梦。我的孩子不属于这样的天才。他很普通，很贪玩，人家孩子有的小毛病小问题，他都有。只有到了考试的时候才知道努力，只有拿到成绩的时候才发奋，要头悬梁、锥刺股。

这次考试之后，他也做出了样子，说要从今天开始，刻苦学习。这个态度很好。但是自己的孩子自己知道。热乎劲不会超过3天。过段时间，原来怎么样还是怎样。这就是孩子。这话要是在高二时候说的，我知道这小子是真的要拼了。

可惜现在是初二。生理年龄还不到能够自觉学习的时候。明知道他做不到，干脆就先把他的退路给预备好。

于是就给他说，不用，初中阶段主要是培养学习方法和学习习惯的。还不到拼刻苦的时候。

现在你如果靠刻苦，即便拿了全年级第一，到了高中之后怎么办？

你成天吃着老爸炒鸡好吃。但是你没去市场买鸡。人家卖鸡的，不到5分钟就能把一只活鸡变成能够直接下锅的鸡肉。中间有杀、脱毛、开膛、最后剁成鸡肉。

这些活，要让老爸我在干的话。2小时能干利落了，算我的本事。

如果，举行一次杀鸡大赛。我就是24小时不睡觉。累个半死，绝对没人家看着电视，玩着电脑，杀的多。更何况人家也拼命的杀。

为什么呢？人家的方法和习惯比我强呀。

所以，到了高中之后，课程要比初中难得多，也多得多。这时候大家都很刻苦。都很用功。最后的胜出者当然就是，这些在初中养成非常好的学习方法，和学习习惯的人。

绝对不是仅靠刻苦拿高分的人。

所以呢，你现在要分析自己的那些方法还不够好，那些习惯还不够优秀。来把这些完善了。成绩自然就会上来了。

这次成绩不好，不要紧。下次不好也没关系。任何孩子都有考差的权利。只有你最后高考考个高分，一切都好了。

每家孩子都不一样。反正我家小子被我这样忽悠的劲头十足。

他的书写一直成问题。原来让他每天练字，总是偷懒耍滑。现在好了，自己去买的练字纸。问我每天练一张小楷可以不。

这就是孩子的进步。现在孩子都是吃捧不吃说。我个人观点，只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的，并且一直用这个观点要激励孩子，时间长了。这个孩子想不优秀都难。

前些日子我看了一个关于老年人的报告。说老年人一生最后悔的事情这3个排在前三位：1、小时候没有好好学点本事。2、年轻时候工作不努力。3、中年时候没有用心把孩子教育好。

我们孩子上初中了。不用看都进入中年。以前的没法补救。现在就是这个孩子教育了。

这个孩子教育还是两方面，一是能让子能在小的时候，学到更多的知识，另一方面，也不要给我们的中年留下遗憾。

初中教育，是一生中最重要的教育阶段。并且只有初中三年家长们才能插上手。到了高中自己都会学了。

这样说来，是不是咱们当家长的得好好想想，现在孩子已经初二了。咱们是不是应该把自己手中的所谓的大事业稍微放一放，把更多的精力用在孩子教育身上呢？只有两年的时间，还真有点时间不等人了。

好了，就说这些，很啰嗦。耽误各位家长的时间了

优秀家长交流会发言稿3

尊敬的老师、尊敬的各位家长：

大家下午好！

我是四（四）班小朋友的妈妈。昨天，受张老师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会，我还是十分珍惜的。

今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

作为家长，我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排，并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流，能够在第一时间了解在学校的表现情况以及学习动态。一直以来，是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的`耐心解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

随着知识难度的逐渐增加，我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误，我们家长也应该抱以一种平常的心态，努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进，我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励，毕竟，知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的，对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦！

对于写作方面，我依然主张孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外知识还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信，丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣，更多的时候，这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的这般的普通和平常。但这又有什么关系呢？我们依然可以教他们做的自己；做那个最勤奋、最努力的自己；做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己，对吧。

优秀家长交流会发言稿4

尊敬的校长，尊敬的各位老师和家长，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我非常荣幸的参加同学们的毕业典礼，和大家共同回顾和总结三年美好时光，在此请允许我代表全体家长，对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师和校领导表示衷心的感谢！

能在如此重要的时刻与你们在一起，我百感交集，仿佛又回了几十年前。坐在你们中间，青春的气息扑面而来，我能够感知到你们对同学、师长和校园生活的留恋，也能理解你们对即将展开的新生活的向往和期待。

除了荣幸之外，我还有一点紧张。因为在座的不仅有我十分尊敬的老师和校领导，还有更多的祖国的未来，假以时日，你们当中一定会走出未来的精英。如果今天的发言能够给同学们留下稍许印象的话，我也会深感荣幸。

同学们，三年前，怀着美好的憧憬，你们成为一名中的学生。三年后，你们不仅成长为一个挺拔健硕的青年，更见证了一座崭新校园的崛起。作为从新校园走出的第一届毕业生，你们无疑是幸福的。曾几何时，教室里的伏案身影，操场上的矫健身姿，甬道间的嬉闹神情和灿烂微笑，这一切都是你们留给母校，也是留给自己的珍贵回忆。看到学校环境的改善，看到你们在老师辛勤培养教育下茁壮成长，我感到无比欣慰，借此我代表所有家长，再次对老师和校领导的辛勤劳动表示感谢。

几十年前我的高中毕业，是使我性格快速成熟、视野豁然开朗的一步。今天，无论同学们即将走入大学还是走入社会，你们一定会感受到当今的社会充满了活力和机遇，你们面对的是更高层次的竞争和更广阔的空间，你们一定要做好思想准备。

同学们，在即将分别、回首过去的时候，要常怀感恩之心。对父母心存感恩，因为他（她）给予你生命，抚育你成长，对你牵挂、叮嘱和问候，不让你失落、孤独与惆怅；对老师心存感恩，因为他（她）给予你教诲，让你懂得道理，学会思考；对同学心存感恩，因为他（她）给予你关心和支持，在旅途上心手相连；对朋友心存感恩，因为他（她）给予你友情与关爱，让你无助时可以倾诉、依赖。

同学们，在即将面对未来的时候，要进行慎重的选择。虽然由于受经验和知识的`限制，你的选择会有一个渐变和明晰的过程，但选择自己喜欢做的事情，是最重要的原则。你需要从心里面去作选择，并不是社会期望你做什么，父母期望你做什么，朋友期望你做什么。只有这样，你才会越做越开心，在遇到困难遇到挫折的时候，不会被沮丧击败，全身心的去享受整个过程。

同学们，将来你们面临多重选择与诱惑时，要更加的专注和坚守。一定坚信你一生可以完成的事情是有限的，只有专注才能足够优秀，有所不为，才能有所为。

回首过去会发现，世界的广度和深度是我自己难以想象的。很多当时觉得非常大的困难和困扰，现在看不过是小事一桩；很多当时感觉束手无策的事，现在也只是嬉笑之间的谈资罢了。希望你们利用好资源，学会沟通、交流和共享。你的视野有多宽，世界就有多大。

再过几天，你们即将迎来高考。高考与其说是考能力，不如说是考心态。希望同学们以健康的身体、良好的心态迎接挑战。祝愿同学们取得满意的成绩！

记得中学时曾经传抄过一首诗，名叫《相信未来》。同学们，即便是现在，即便我们很快会两鬓斑白，只因为有了你们，我们更加坚定地相信未来。相信不屈不挠的努力，相信战胜一切的年轻。我们期待你们的未来。最后，衷心祝贺你们顺利完成在中的学业，祝愿你们未来的道路越走越宽广，世界在你们手中。也让我们一起祝福第X中学传承历史、继往开来、再造辉煌。

谢谢大家！

优秀家长交流会发言稿5

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：

大家好！

我是家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！

孩子进到学校半个学期了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的老师和同学们！她对能在这个班级充满了骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标，需要家长和老师的共同教育。与学校配合，与老师沟通是家长的责任和义务，特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心理话孩子不愿意和家长说，而愿意和老师同学说，不愿意听家长的，而愿意听老师的，听同学，对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观！达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，离不开同学们的'无私帮助，也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！

优秀家长交流会发言稿6

你们好！

我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

我的孩子郑楠，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的.时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！

优秀家长交流会发言稿7

我们现在的孩子基本上都是独生子女，说实在的，每一位家长都想把孩子培养成德才兼备的人才。我教育孩子谈不上有什么经验，我感觉整个这的每一天我都在关心她，想教好她。不是说这些年我有多辛苦，只是想说，我们把孩子带来这个世界上，我们就应该对他负责。

我们首先要为孩子创造一个良好的家庭氛围。如果要让我们的观点能够让她接受，需要用一种很轻松，但是有宽严相结合的'方式，这个度，一定要灵活的把握好。在家里，xx爸爸是很善于和她沟通的，他会经常抽时间与孩子在一起很轻松地娱乐、游戏，不管他有多忙，他都会和她把游戏玩到底。有时候她爸爸工作很也累，可不管怎样辛苦，他爸爸回到家来，一定会把自己的工作情绪放到一边，陪她玩，跟她聊天，谈未来。鼓励她不断地努力进取，这样孩子就会很轻松地接受。从心理学的角度来说也是这样，良好的情绪可以使对方能够接受一些外界的灌输，或者是倾听。

这孩子从小和我们是两地分居的，我对她照顾很少，我们心里总有一种歉疚，也很心疼。我可以说不管我在不在她身边，我都是用心在和她沟通，交流。她在小的时候，我让她去练舞蹈，这是她的兴趣，我让她的兴趣和我对她的培养这个目标融合在一个焦点上。她喜欢的，我就支持她去，她在学的中间遇到了困难，遇到一些需要我们鼓励的时候，我们就帮她渡过难关，我也只能做这一点。无论她在学习还是社会实践过程中，做父母的只能给她一个精神上的支持。

我们都是普通人家的父母和孩子，孩子以后的路要靠她自己走，要在社会上有生存能力才行。尽管我们想宠她，想疼她，但是我们管不了她一辈子。今天xx考进了北京大学，只能说是一个比较好的开始，这个最大最大的功劳，应该是学校和思在教育的老师，

优秀家长交流会发言稿8

尊敬的园长和实验大班的老师：

您们好！非常感谢您们对我的孩子的教育和在校的照顾。

每个家长都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎样教育孩子，也没有良好的环境，孩子在自己身边养成了很多不好的习惯：任性、挑食、不懂礼貌，自从送到了你们幼儿园，孩子改掉了很多恶习，特别是本学期，孩子在礼貌方面表现的尤为突出，向我们背诵《弟子规》，知道向大人问候，说好、再见、辛苦了、我爱你、等等，我也开了几次家长会，学习了教育孩子的一些方法和观念，知道了从小培养孩子品德的重要性和关键。看到孩子的变化，我们做父母的打心里高兴，因为我们的孩子懂礼貌了，知道感恩和孝敬父母了。

这次幼儿园让孩子们学弟子规，真学对了，早该学了。不光孩子们学，大人也应该学。现在好多人不懂感恩，不懂得孝敬父母，不知道饮水思源，真应该让他们都接受这样的教育。真的.很感谢园长，您的选择是对的，对孩子品德的教育就应该从小抓起，这样孩子一生都受用无穷。

我也很感谢楠楠老师对我儿子的栽培。以后我希望在您教智轩的这个阶段，我们经常沟通，一起关注和教育孩子。

再次谢谢您们了！

优秀家长交流会发言稿9

在昨天晚上的家长会上，我认真地听取了班主任老师和其他科目任课老师的情况介绍，让我感受深切启发至深收获很大。具有以下几点想法。

一、随着社会的发展和进步，人们思想观念的不断更新和超越，作为老师这个光荣面神圣的职业，要做一个合格有作为的老师真的不容易。

二、感动你们的责任心。

小学是人生迈向社会的起点，是今后走向成功的摇篮。四年级更是起点迈向成功的又一个重要的转折。家长会上我感受到老师们为了学生的'健康成长，为了学生的学习和进步，你们辛勤耕耘，无私奉献以职业的崇高责任心育人的责任感。为了学生的明天和未来，所有学科的老师都让我深深的感到你们的努力。虽然孩子们的学习成绩有优有差，虽然原因也是多种多样，但有一点我们感受到老师是最真切真诚的。

三、进一步清楚了作为家长应当如何配合共同把小孩子培养成材。

和我们小时上小学读书所学习的内容大不一样，现在他们所学的内容已经超出了我们的想像。现在教育的高度，广度，难度反映了时代对他们的要求。这么多东西有许多有难度的知识，要学好不仅需要老师们的辛勤劳动和努力，在教学中不断创新，不断总结学习提高。同时也需要家长们的密切配合。在家长会上，我深深感到你们不断探索，不断创新的精神力量。

四、由衷的感谢x老师和各个任课老师，感谢你们有不怕苦，不怕难，不怕烦的付出。作业家长我们一定加强与学校配合，加强与老师间的交流沟通，把现代教学更上一个台阶。

千言万语一句话，我们放心，老师谢谢啦！

尊敬的各位家长：

你们好！

你们在百忙之中来参加这次学生家长交流会，这是对子女健康成长的热切关怀，更是对学校工作的大力支持，我谨代表学校全体师生，向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

各位家长，我校召开这次学生家长交流会，其主要目的有两点：一是为了更好的促进学校与家长的交流和沟通，是让大家更好地了解学校，更准确、及时地了解孩子们的学习；二是请各位家长对学校的工作提出宝贵的意见和建议，参与学校管理，共同办好我们的学校。下面我就学校上半学期的工作情况、下半学期的工作思路和打算等方面向大家作简要汇报，希望大家听后提出您的宝贵意见和建议。

一、学校上半学期工作总结：

教育教学是学校一切工作中的中心工作，在过去半个学期里，我们紧紧围绕提高教学质量这一目标，组织引导全校教师扎扎实实教学、勤勤恳恳育人。我们首先抓好了学校的教学常规管理，突出了课堂教学的中心地位。新学期开始我们带领全体任课教师集体学习了区教学常规细则，仔细研读每条细则，严格按照细则要求完成好自己的教学任务。对于教师们的备课、作业、听课记录等常规内容，我们实行不定期抽查和月查相结合的办法，及时检查，能够在检查之后及时的对检查结果进行通报反馈，让每位教师查缺补漏，及时改正不足，杜绝教师不备课而上课，不给学生按时批改作业等现象的发生，让每一位任课教师能够充满责任心，为学生的发展服务。在常规管理中，我们更加大了平时对老师上课情况的检查，及时制止了教师空堂、上课学生纪律乱等现象，增强了任课教师的责任心，加强了对学生的管理，给学生营造了一个良好的课堂氛围，防止了教学事故的发生。通过狠抓教师的教学常规管理，提高了教师课堂教学的效率，给学生节省了许多宝贵的学习时间。为提高我校中考上线率，本学期初召开初四教师会，根据学生的实际情况，共同研究制定复习目标与计划，确立了复习材料及步骤。从考试的实际情况看，取得了很好效果。

其次，为了改变我们学校的教学现状，提高自身的教育教学质量，我们在初一和初二两个级部进行了课堂教学模式改革。由于种种原因，我们学校教学成绩与兄弟学校还有一定的差距，学生学习的积极性较差，导致了我校教育教学质量一直不高。聊城市杜郎口中学以前的情况和我们学校极其相似，但现在它已经是具有一定知名度的初中学校，它的很多地方是值得我们学习和借鉴的。3月初，我们学校组织部分领导和任课教师去杜郎口中学参观学习。通过一天的听课、参观，以及和杜郎口中学领导的交流学习，使我们接触到了杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式。这种教学模式让学生充分的进行预习，先学后教，当堂达标。让学生特别是那部分落后生在课堂上充分展现自己的风采，调动他们的学习积极性，在课堂上教师只是对学生的学习进行点评、纠偏、总结、释疑。课堂中的黑板、地板、讲台甚至整个讲解过程都是学生在进行，让学生在课堂上发现问题，主动去解决问题。这样落后生的积极性就调动起来了，促进了整个教育教学质量的提高。从杜郎口中学回来后，每位去学习的教师每人写了一篇学习心得体会并主动上交，我们学校组织教导处相关人员、教研组长、和部分骨干教师，对杜郎口中学的学习谈了自己的感受，在充分争取各任课教师的意见的基础上，结合我校实际情况，制定了我校“向杜郎口中学学习的实施方案”。我们这个方案主要以初

一、初二两个级部为主。在具体实施前，我们参照杜郎口中学的教室面貌，结合我校现状，对部分教室进行了改造，服务于课堂教学模式的改革。

在齐鲁武校邀请杜郎口中学崔校长到校作课堂教学经验指导之际，我校组织部分教师学生去武校学习、听课，亲身聆听崔校长的评课，从中获益非浅。对于自己在进行课堂教学模式改革中遇到的和疑问，得到了很好的指导和改进。在教研活动期间，我们不时的组织任课教师观看杜郎口中学课堂教学改革的光盘。任课教师通过看光盘中的教学实例，使老师们对于杜郎口中学的“三、三、六”教学模式有了更深刻的认识，结合自己的实际情况进行课堂教学改革的探究。任课教师利用上课和晚自习期间，组织学生集体观看杜郎口中学的教学光盘，亲身体验他们学生的精神风貌和良好的学习状态。为了深化教师对杜郎口中学课堂教学模式的理解，我们集中学习了杜郎口中学在“全省农村基础教育现场会”上的讲话内容，让我们的教师不要只停留在表面上，要能够领会杜郎口中学课堂教学模式改革的精髓所在。

在课堂教学模式改革的具体实施中，我们采用了班主任、任课教师和学生共同协调的方式，在学生之间进行优差搭配，分好学习小组，学习小组之间“合作学习策略”。在具体的操作过程中，教师，由于毫无经验，对于问题的设计、学生预习目标的制定还把握不准，学生展现方面还不够大胆、主动，在短时间内不会产生良好的效果，有待于在以后的试验中，不断探索，不断总结积累，形成自己的特色。

音体美教学是学校教育教学的重要组成部分，我校一直把音体美教学摆在重要的地位来抓。尽管学校经费紧张，学校仍然投入近2000元购置了音体美器材，保证了音体美教育教学活动的正常开展。专门邀请了临淄区教育局马希文、齐玉芝两位科长到我校指导音体美工作，经过一段时间的努力，我校的音体美教学质量有了明显提高。特别是区运会比赛中，我校取得了团体总分第八名的好成绩，比去年提高了8个名次。目前，美术特长生50人，体育特长35人，服装表演10人，音乐兴趣小组10人，其中，初四人数70人，占总人数的66％，在做好低年级学生辅导的同时，在即将到来的中考中，音体美辅导教师力争取得好成绩。

各位家长，我们学校采取的是寄宿制，孩子除星期六和星期天在家外，其余的时间都在学校中渡过，与家长交流的极少。特别是现在的孩子，多数是独生子女，都是父母的掌上明珠，这就使有些学生形成了固执、任性、贪玩、心理承受力脆弱等不良特点。学习本身是很艰苦的脑力劳动，有些学生吃不了这个苦，不愿动脑筋想问题，久而久之学习成绩就降下来了。这就给学校的管理工作带来了很大的困难。针对这种情况，本学期一开始我们加大了对学生管理的力度，一是对学生进行思想品德教育，利用星期一的升旗仪式、班会等形式对学生加以引导，让表现好、成绩较好的学生现身演讲，帮助他们树立积极向上的人生目标。二是强化学生的管理，树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，规范了请假外出制度。与家长签订了违纪学生管理协议书明确学校、家长各自的职责，共同教育学生，建立学生成长档案，培养学生自我评价、自我完善、自我管理能力。加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、晚饭后、政教处工作人员值班。抓好卫生工作，展示校园新貌。经过努力，取得了一定的成绩。学生违法违纪的事情明显减少，保证了正常的教育教学工作。基本杜绝了学生喝酒、打架、进网吧、夜不归宿等现象。加强养成教育，在抓好遵规守纪的习惯、礼仪习惯、卫生习惯等习惯之外，仍要突出的抓好读、写、坐、立的习惯，通过靠学生自律、班主任督促，全体课任教师监督的方式，要求学生在读书写字时做到“三个一”，即眼睛离书本一尺，胸部离桌边一拳，手离笔尖一寸，这不仅有效预防了学生近视眼的发生，还有利于学生身体的发育，让学生终生受益。进行了校园文化的建设，把校园和教室的文化标语，从墙壁上、宣传栏上走下来，走到学生中间去，走进学生的课余生活，走进班级管理的环环节节中，深入到学生的内心中去，使学生在浓郁的文化氛围中实现自我，健康成长。有些校园文化栏成为学生发挥聪明才智的平台，成为学习中华灿烂文明的窗口。

（四）教育科研、课改

开学之初，教科室在充分研究我校教学研究活动现状的基础上，结合区教研室下发的教科研工作计划和教师发展工作计划的要求，制定了我校新一学年的《教科研工作计划》，并组织各教研组制定了教研活动计划。

2月份，组织全校教师进行新课程校本培训。以教研组为单位，组织学习了新课程教育理论、《临淄区教科研与教师发展计划》、教学常规实施细则等知识，突出教师发展和课堂教学改革两大主题。

3月份，积极响应区教育局的要求，结合我校教科研实际，努力做好临淄区“

十一、五”教育科研课题立项申报工作，教科室人员及各教研组长全力以赴、集思广益，设计并撰写了区级立项课题一个，即《学生良好行为习惯养成教育研究》，整个设计方案达到八千字。全国教育科学“

十一、五”规划重点课题《新教育理论的实践及推广研究》子课题一个，即《“营造书香校园、师生共写随笔”的实践与研究》，整个设计方案达到七千多字。区教研室已将上述两课题纳入全区60个课题范围之中，并在临淄区城域网上予以公布。

组织撰写教学随笔活动，严格按照区教研室的要求，教师每周每人写一篇教学随笔，教科室及时进行检查，并把检查的结果纳入教师的考核之中。

实施大阅读计划，责成语文教师定期或不定期检验大阅读成果，不断改进方法、强化措施，营造全校师生浓厚的读书学习氛围。

组织教师认真学习杜朗口中学教学改革经验。采取多种形式进行学习和探讨。教科室紧密结合本校实际，博采杜朗口中学教改经验、齐鲁武校教改经验、朱台中学教改经验，集思广益、精心设计，出台了《边河中学学习度朗口教学改革实验方案》。我校初

一、初二级部已根据《边河中学学习杜朗口教学改革实验方案》的要求开始了课堂教学改革。

积极进行听评课活动，在此基础上，推选出十二名优秀任课教师参加“区优质课评选”活动。

师德教育

本学期主要针对区乡教育部门“爱与责任”主题教育安排，扎实有效的开展师德教育活动。在活动的第一阶段，制定了实施方案，并做到了学习时间、学习地点、学习内容、学习形式四落实；专门建立师德学习笔记本，重点学习了教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、淄博市《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《临淄区师德建设十条禁令》、周济的《爱与责任--师德之魂》；每位教师根据学习情况写了心得体会；在学生中开展了“我喜欢的老师形象”问卷调查，让教师明确了学生心目中的教师形象；以办公室为单位，开展了“爱与责任”大讨论。

后勤保障：

1、对各班桌凳、日光灯、门窗玻璃等进行了维修。

2、四楼微机室，新餐厅等安装了防盗门窗。

3、制定了新的班级财物考核细则及评分标准，总务工作计划，校舍设施管理维护计划。

4、在学生公寓后植树10棵，在自行车棚后植树4棵。

5、维修了学校茶水炉。

6、给新伙房购买安装了蒸气锅炉。

7、收取了本学期各种费用及下学期书费。

8、操作新食堂搬家。

9、维修了公寓壁橱门子及插座断电。

10、清理了厕所两次。

11、垒了新食堂东北角墙。

12、维修了硬化破损地面。

13、操作初

一、初二后黑板水泥台。

14、输通了公寓部分下水道。

15、清理了后花园水池，及学校垃圾。

16、重新整理后微机室。

第二季度工作计划

德育工作

一、加强班主任队伍的建设。

1、强化政教处对班主任工作的领导作用，提高班主任例会质量和效率，在班主任例会上，任务布置要精练，要把班主任例会开成班主任思想认识的统一会，班主任培的训会，班主任工作的反馈会、指导会、交流会；做好政教处工作配档表，让班级工作有章可循。提高政教处对班级考核的透明度，及时检查，及时反馈，让检查反馈成为班主任工作的指南之一。

2、做好班主任培训。本季度将每周对班主任培训一次，目的在于提高班主任思想认识，交流进行社会主义荣辱观教育的经验、心得。

二、狠抓班会质量，充分发挥德育主阵地作用。

班会是班主任向学生施加教育影响的主阵地，我校班会必须改变流于班务布置，疏于思想教育的状态，班会的重点必须放在对学生的社会主义荣辱观教育和心理输导上。

三、四、继续抓好校园文化建设。

1、各班的橱窗、板报要一月一次定期刊出。

2、各班“才艺展示栏”要定期展示本班学生作品。

3、学生要熟知“八荣八耻”内容，并将其精神付诸行动。

4、班主任以及课任教师要经常性的向学生讲授、讨论优秀的传统文化。

教学工作

（教导处）

1、组织教师做好复习，迎接临淄区4月21日、22日统一组织的期中考试并做好考试分析。

2、抓好音体美日常教学和课外辅导，使音体美教学普及到每个班每个学生。做好课前一首歌的检查督促，选出优秀的艺术人才、体育尖子参加乡校园文化艺术节和区百灵艺术节及各项体育比赛，力争取得好成绩。

3、迎接初四音体美特长考试。

4、组织初四毕业生体育、微机、实验、考察考试。

5、组织初四教师进一步做好复习安排，全力迎接中考。

6、抓好教育教学的常规检查，不断提高教育教学质量。

7、继续学习“杜郎口中学三三六教学模式，深化初

一、初二级部的教学改革，逐步探索出一种适合我校发展的教学模式。

8、强化教师业务学习，采用“走出去，请进来”的办法，多走出去参观名校的办学经验，学习他们先进的教学方法和教育理念，请名师到学校做报告，全面提高我校教师的整体素质。

9、搞好音、体、美、微、英语口语的教学，迎接区教育局的抽测。

（教科室）

1、进行一次“教学随笔大赛”活动。结合试验课题的要求，每位任课教师将自己的教学随笔选择一篇质量较高的参加比赛。大赛设一、二、三等奖，获奖教学随笔，学校推荐给上级有关部门和有关报刊、杂志、网站等。

2、对学习杜朗口教改实验进行阶段性总结，对前一阶段的实验情况进行全面反思，成功之处发扬，不足之处弥补，错误之处纠正，扎实、有序的推进课堂教学改革。

3、举办学生大阅读知识竞赛活动，活动形式可灵活多样，即是对前一段时间大阅读活动的检验，又能更好的促进大阅读活动的开展。

4、加强进行课堂教学改革方面知识的培训，结合我校课堂教学改革的实际情况，届时，可邀请区教研室领导做教改经验介绍或专题报告，或者邀请先进单位的优秀教师来我校上示范课等等。

5、对教师进行课题研究的情况进行全面的检查，收交教学随笔和相关教学论文，各教研组长对本组的课题研究情况进行阶段性总结。教科室对全校课题研究的进展、成果等进行阶段性总结。

师德教育

1、对照标准，查摆问题。对照师德标准开展教师自查、教师互查、学生评教、家长评教活动，查思想、查作风、查纪律，找出存在的问题和不足，制定切实可行的整改措施，着力解决师德建设中存在的突出问题。

2、广泛征求社会各界对师德建设的意见，加强与学生、家长的沟通，搞好爱心帮扶，关心每一个学生的学习和生活。通过沟通和联系，增进学生、家长、社会与教师、学校、教育的相互理解，让每一个教师充分理解爱与责任的重要性。

3、根据整改方案，落实整改措施，完善师德考核评价机制。把师德列入教师年终考核评价的重要内容，并作为评先树优的重要依据。

4、在学生中开展我最喜欢的老师评选活动，在教职工中举办师德征文、师德演讲比赛等活动。认真总结主题教育的成果和经验，树立身边的师德典型，并采取多种形式组织开展向身边典型学习的活动，以师德先进人物为榜样，努力提高自身职业道德水平，把师德建设的规范要求渗透到教师的教育教学中，成为教师的自觉行为。

总务后勤：

1、检查校舍漏雨情况，准备对楼顶进行维修。

2、堵实验室楼前东门。

3、修剪冬青及国槐等，整理校园环境。

4、输通整理学校排水沟。

5、对新购图书进行理事、登记。

6、对运动场地的体育器材进行检查维修。