家长交流会发言稿（最终五篇）

第一篇：家长交流会发言稿

尊敬的各位家长：

您好！

首先请允许我代表忠义学校小学部德育处对各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢您对忠义学校的信任与支持。我相信忠义学校将是您孩子在成长的历程中最快乐、最幸福的时光，因为我们的宗旨就是:精心构建最具幸福感的学校。下面请允许我把我校小学部德育处的工作向各位家长最简要的汇报与说明。从学校的名字我们不难看出，忠、义，秉忠执义，忠：忠诚、忠实、忠厚，义：义气、诚信。这也是我们董事长一直秉承的教育理念，也是我们德育工作的核心性纲领。古人说：小胜于智，大胜于德。从而说明“德”对于一个人的重要性。所以我们始终本着“先成人再成才”的教育理念去指导我们的教育教学。先学会做人，再去学做事。

一，要养成孩子良好的行为习惯。让孩子知道、懂得什么事情可以做，什么事情不可以做教学区应该怎样做、生活区应该怎样做。这些都不是简单地说教，而是开展一系列的活动让孩子去体会，去实践。例如：利用相关节日开展相应的班队会（五一劳动节），正当行为小标兵，开展内务整理竞赛，学习物品整理小标兵等等

二、培养孩子良好的道德品质。例如:爱国主义教育（十一搞活动）；感恩教育（三八妇女节、教师节搞活动）；理想教育、集体主义教育（六一儿童节）、礼仪教育、团结协作教育、诚信教育、艰苦教育等等都会根据具体事例，开展一系列的活动让所有的孩子参与进去，既感受到了活动的快乐，又对孩子进行了实践性的教育。例如：

三、法制教育和安全自护、自救教育。每学期邀请校外法制辅导员到我校进行法制课程教学，让孩子了解基本的法律法规，培养孩子的法律意识。然后结合相应的活动深入到孩子的生活中去，并学会用相关法律知识解决实际问题。自护自救教育，通过班队会的形式开展自护急救的教育，培养孩子的自我保护意思及发生紧急情况的应急办法。例如：每学期，生活区和教学区各开展一次紧急疏散演习；适时安排消防队的叔叔给孩子没上安全常识课（例如：火场逃生、如何使用灭火器和消火栓，应该如何避险、如何自救等等），这些都是通过活动，现场演习，当场指导。既培养了孩子们主动参与意思，又提高了综合能力。

总之，孩子来到忠义，就选择了快乐和幸福，每天保证您的孩子在快乐中学习，在快乐中成长，在优雅的环境中培养孩子的贵族特质和优秀品质。

各位家长，您选择了忠义就是我们的缘分，真诚的希望我们不仅学生与老师的关系，家长与学校的关系，更重要我们应该是朋友关系，伙伴关系，您的意见和建议就是我们成长的财富。

最后再次感谢各位家长的莅临指导。谢谢！家长交流会发言稿

第二篇：家长交流会发言稿

家长交流会发言稿

尊敬的各位老师，家长和亲爱的同学们，大家好!

我是xxx的家长储中亮，非常感谢校方、感谢班主任徐老师给予这样好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长和教育问题，请允许我代表全体家长和同学们，向为七一班付出辛勤汗水的全体老师们致以衷心的感谢！

我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够对各位家长有所帮助，我将感到无比的高兴。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

一、端正学习态度，明确学习目标。

为什么而学习？一般的理解是为了考上一所好大学，找到一个好工作；要不就是为了做一个有知识有文化的人。而一百年前周恩来怎么说，“为中华之崛起而读书”。可能有人说，你说的太大，国家总理、民族振兴什么的，我们没那能耐做不了。但是有句话“吾虽不能至，然心向往之”，就是说我们虽然做不到，但要依此为目标，努力靠近。退一万步讲，你学习就算不为国家民族强大，你总应该为你自己吧，学习好才能找到好工作，“世界那么大，我想去看看”的目标才能实现。

大约在xxx五六岁吧，上小学前。我和她妈妈带着她专门花两天的时间参观了清华和北大。为她买了清华的纪念钢笔和明信片。让她从小就感觉到大学校园是多么漂亮，学习是多么美好。

二、多鼓励、多表扬，树立自信心。

作为家长你的一个肯定的眼神，一个表扬的手势，一句赞美的语

言，在孩子的心里都是一个巨大的鼓舞。xxx幼儿园的时候，每次她写的字、画的画，我和她妈妈都表扬她，但不是空洞的的赞美。而是指出这次比上次好在哪里，进步在哪里，让她从小逐步树立对学习的自信心。

三、一丝不苟，培养好的习惯。

xxx五岁时我们家让电视机“下岗”了。娱乐、学习都是通过电脑，有目的选择节目。她妈妈只找一些带字幕的动画片放给她看，慢慢动画片看多了，好多汉字也就学会了。汉字学多了以后，她就想看动画书。大概在她三年级吧，我们就在怀柔图书馆开了两张图书卡。开始是我代她选书，慢慢的她就知道自己爱哪方面的书了，几乎每个周六日我或者她妈妈都陪着她去怀柔图书馆借书、还书。要不就去新华书店看书、买书。这样她逐渐养成了阅读的习惯。在她四年级怀柔图书馆因借阅图书量多而颁发了她一张“阅读小明星”奖状，还奖励了两百元的购书卡。

习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了。

四、掌握学习方法，提高学习效率。

这里有四个小项：

1、提前预习，找出重点。

2、专心听课，善做笔记。

3、及时复习，温故知新。

4、利用时间碎片，多看多学。

碍于时间有限，我就不一一详细说了。但是我可以说一个学习的小窍门。就是每天睡觉前象放电影过胶片似的，回忆这一天学的内容。有回忆不出来的，使劲想，实在想不出来看看课本，立马就记住了。

最后还有两点做的不好，需要加强。

1、身心好才能使学习更持久。要让孩子找到一个她喜欢的健身方法，快步走、健身操、长跑、游泳、打球等等都是比较好的锻炼身体的方法。再逐步建立强健的心理素质，会处理人际关系，知道求同存，能保持情绪的稳定性。遇到压力有合适的情绪宣泄方法。心里具有抗打击和康复的能力。

2、独立生活的能力。现在她和我们一起生活，平时除了学习，家务都很少干。早上起床老是她妈妈叫几遍才能起来。以后力所能及的事情比如洗衣、做饭、购物等都要她自己动手。

好了，我今天的交流心得就说到这里，谢谢大家！

第三篇：家长交流会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！

你们在百忙之中来参加这次学生家长交流会，这是对子女健康成长的热切关怀，更是对学校工作的大力支持，我谨代表学校全体师生，向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

各位家长，我校召开这次学生家长交流会，其主要目的有两点：一是为了更好的促进学校与家长的交流和沟通，是让大家更好地了解学校，更准确、及时地了解孩子们的学习；二是请各位家长对学校的工作提出宝贵的意见和建议，参与学校管理，共同办好我们的学校。下面我就学校上半学期的工作情况、下半学期的工作思路和打算等方面向大家作简要汇报，希望大家听后提出您的宝贵意见和建议。

一、学校上半学期工作总结：

教育教学是学校一切工作中的中心工作，在过去半个学期里，我们紧紧围绕提高教学质量这一目标，组织引导全校教师扎扎实实教学、勤勤恳恳育人。我们首先抓好了学校的教学常规管理，突出了课堂教学的中心地位。新学期开始我们带领全体任课教师集体学习了区教学常规细则，仔细研读每条细则，严格按照细则要求完成好自己的教学任务。对于教师们的备课、作业、听课记录等常规内容，我们实行不定期抽查和月查相结合的办法，及时检查，能够在检查之后及时的对检查结果进行通报反馈，让每位教师查缺补漏，及时改正不足，杜绝教师不备课而上课，不给学生按时批改作业等现象的发生，让每一位任课教师能够充满责任心，为学生的发展服务。在常规管理中，我们更加大了平时对老师上课情况的检查，及时制止了教师空堂、上课学生纪律乱等现象，增强了任课教师的责任心，加强了对学生的管理，给学生营造了一个良好的课堂氛围，防止了教学事故的发生。通过狠抓教师的教学常规管理，提高了教师课堂教学的效率，给学生节省了许多宝贵的学习时间。为提高我校中考上线率，本学期初召开初四教师会，根据学生的实际情况，共同研究制定复习目标与计划，确立了复习材料及步骤。从考试的实际情况看，取得了很好效果。

其次，为了改变我们学校的教学现状，提高自身的教育教学质量，我们在初一和初二两个级部进行了课堂教学模式改革。由于种种原因，我们学校教学成绩与兄弟学校还有一定的差距，学生学习的积极性较差，导致了我校教育教学质量一直不高。聊城市杜郎口中学以前的情况和我们学校极其相似，但现在它已经是具有一定知名度的初中学校，它的很多地方是值得我们学习和借鉴的。3月初，我们学校组织部分领导和任课教师去杜郎口中学参观学习。通过一天的听课、参观，以及和杜郎口中学领导的交流学习，使我们接触到了杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式。这种教学模式让学生充分的进行预习，先学后教，当堂达标。让学生特别是那部分落后生在课堂上充分展现自己的风采，调动他们的学习积极性，在课堂上教师只是对学生的学习进行点评、纠偏、总结、释疑。课堂中的黑板、地板、讲台甚至整个讲解过程都是学生在进行，让学生在课堂上发现问题，主动去解决问题。这样落后生的积极性就调动起来了，促进了整个教育教学质量的提高。从杜郎口中学回来后，每位去学习的教师每人写了一篇学习心得体会并主动上交，我们学校组织教导处相关人员、教研组长、和部分骨干教师，对杜郎口中学的学习谈了自己的感受，在充分争取各任课教师的意见的基础上，结合我校实际情况，制定了我校“向杜郎口中学学习的实施方案”。我们这个方案主要以初

一、初二两个级部为主。在具体实施前，我们参照杜郎口中学的教室面貌，结合我校现状，对部分教室进行了改造，服务于课堂教学模式的改革。

在齐鲁武校邀请杜郎口中学崔校长到校作课堂教学经验指导之际，我校组织部分教师学生去武校学习、听课，亲身聆听崔校长的评课，从中获益非浅。对于自己在进行课堂教学模式改革中遇到的和疑问，得到了很好的指导和改进。在教研活动期间，我们不时的组织任课教师观看杜郎口中学课堂教学改革的光盘。任课教师通过看光盘中的教学实例，使老师们对于杜郎口中学的“三、三、六”教学模式有了更深刻的认识，结合自己的实际情况进行课堂教学改革的探究。任课教师利用上课和晚自习期间，组织学生集体观看杜郎口中学的教学光盘，亲身体验他们学生的精神风貌和良好的学习状态。为了深化教师对杜郎口中学课堂教学模式的理解，我们集中学习了杜郎口中学在“全省农村基础教育现场会”上的讲话内容，让我们的教师不要只停留在表面上，要能够领会杜郎口中学课堂教学模式改革的精髓所在。

在课堂教学模式改革的具体实施中，我们采用了班主任、任课教师和学生共同协调的方式，在学生之间进行优差搭配，分好学习小组，学习小组之间“合作学习策略”。在具体的操作过程中，教师，由于毫无经验，对于问题的设计、学生预习目标的制定还把握不准，学生展现方面还不够大胆、主动，在短时间内不会产生良好的效果，有待于在以后的试验中，不断探索，不断总结积累，形成自己的特色。

音体美教学是学校教育教学的重要组成部分，我校一直把音体美教学摆在重要的地位来抓。尽管学校经费紧张，学校仍然投入近2000元购置了音体美器材，保证了音体美教育教学活动的正常开展。专门邀请了临淄区教育局马希文、齐玉芝两位科长到我校指导音体美工作，经过一段时间的努力，我校的音体美教学质量有了明显提高。特别是区运会比赛中，我校取得了团体总分第八名的好成绩，比去年提高了8个名次。目前，美术特长生50人，体育特长35人，服装表演10人，音乐兴趣小组10人，其中，初四人数70人，占总人数的66％，在做好低年级学生辅导的同时，在即将到来的中考中，音体美辅导教师力争取得好成绩。

各位家长，我们学校采取的是寄宿制，孩子除星期六和星期天在家外，其余的时间都在学校中渡过，与家长交流的极少。特别是现在的孩子，多数是独生子女，都是父母的掌上明珠，这就使有些学生形成了固执、任性、贪玩、心理承受力脆弱等不良特点。学习本身是很艰苦的脑力劳动，有些学生吃不了这个苦，不愿动脑筋想问题，久而久之学习成绩就降下来了。这就给学校的管理工作带来了很大的困难。针对这种情况，本学期一开始我们加大了对学生管理的力度，一是对学生进行思想品德教育，利用星期一的升旗仪式、班会等形式对学生加以引导，让表现好、成绩较好的学生现身演讲，帮助他们树立积极向上的人生目标。二是强化学生的管理，树立良好的校纪校风，杜绝学生到校内、外干坏事，规范了请假外出制度。与家长签订了违纪学生管理协议书明确学校、家长各自的职责，共同教育学生，建立学生成长档案，培养学生自我评价、自我完善、自我管理能力。加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、晚饭后、政教处工作人员值班。抓好卫生工作，展示校园新貌。经过努力，取得了一定的成绩。学生违法违纪的事情明显减少，保证了正常的教育教学工作。基本杜绝了学生喝酒、打架、进网吧、夜不归宿等现象。加强养成教育，在抓好遵规守纪的习惯、礼仪习惯、卫生习惯等习惯之外，仍要突出的抓好读、写、坐、立的习惯，通过靠学生自律、班主任督促，全体课任教师监督的方式，要求学生在读书写字时做到“三个一”，即眼睛离书本一尺，胸部离桌边一拳，手离笔尖一寸，这不仅有效预防了学生近视眼的发生，还有利于学生身体的发育，让学生终生受益。进行了校园文化的建设，把校园和教室的文化标语，从墙壁上、宣传栏上走下来，走到学生中间去，走进学生的课余生活，走进班级管理的环环节节中，深入到学生的内心中去，使学生在浓郁的文化氛围中实现自我，健康成长。有些校园文化栏成为学生发挥聪明才智的平台，成为学习中华灿烂文明的窗口。

（四）教育科研、课改

开学之初，教科室在充分研究我校教学研究活动现状的基础上，结合区教研室下发的教科研工作计划和教师发展工作计划的要求，制定了我校新一学年的《教科研工作计划》，并组织各教研组制定了教研活动计划。

2月份，组织全校教师进行新课程校本培训。以教研组为单位，组织学习了新课程教育理论、《临淄区教科研与教师发展计划》、教学常规实施细则等知识，突出教师发展和课堂教学改革两大主题。

3月份，积极响应区教育局的要求，结合我校教科研实际，努力做好临淄区“

十一、五”教育科研课题立项申报工作，教科室人员及各教研组长全力以赴、集思广益，设计并撰写了区级立项课题一个，即《学生良好行为习惯养成教育研究》，整个设计方案达到八千字。全国教育科学“

十一、五”规划重点课题《新教育理论的实践及推广研究》子课题一个，即《“营造书香校园、师生共写随笔”的实践与研究》，整个设计方案达到七千多字。区教研室已将上述两课题纳入全区60个课题范围之中，并在临淄区城域网上予以公布。

组织撰写教学随笔活动，严格按照区教研室的要求，教师每周每人写一篇教学随笔，教科室及时进行检查，并把检查的结果纳入教师的考核之中。

实施大阅读计划，责成语文教师定期或不定期检验大阅读成果，不断改进方法、强化措施，营造全校师生浓厚的读书学习氛围。

组织教师认真学习杜朗口中学教学改革经验。采取多种形式进行学习和探讨。教科室紧密结合本校实际，博采杜朗口中学教改经验、齐鲁武校教改经验、朱台中学教改经验，集思广益、精心设计，出台了《边河中学学习度朗口教学改革实验方案》。我校初

一、初二级部已根据《边河中学学习杜朗口教学改革实验方案》的要求开始了课堂教学改革。

积极进行听评课活动，在此基础上，推选出十二名优秀任课教师参加“区优质课评选”活动。

师德教育

本学期主要针对区乡教育部门“爱与责任”主题教育安排，扎实有效的开展师德教育活动。在活动的第一阶段，制定了实施方案，并做到了学习时间、学习地点、学习内容、学习形式四落实；专门建立师德学习笔记本，重点学习了教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、淄博市《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《临淄区师德建设十条禁令》、周济的《爱与责任--师德之魂》；每位教师根据学习情况写了心得体会；在学生中开展了“我喜欢的老师形象”问卷调查，让教师明确了学生心目中的教师形象；以办公室为单位，开展了“爱与责任”大讨论。

后勤保障：

1、对各班桌凳、日光灯、门窗玻璃等进行了维修。

2、四楼微机室，新餐厅等安装了防盗门窗。

3、制定了新的班级财物考核细则及评分标准，总务工作计划，校舍设施管理维护计划。

4、在学生公寓后植树10棵，在自行车棚后植树4棵。

5、维修了学校茶水炉。

6、给新伙房购买安装了蒸气锅炉。

7、收取了本学期各种费用及下学期书费。

8、操作新食堂搬家。

9、维修了公寓壁橱门子及插座断电。

10、清理了厕所两次。

11、垒了新食堂东北角墙。

12、维修了硬化破损地面。

13、操作初

一、初二后黑板水泥台。

14、输通了公寓部分下水道。

15、清理了后花园水池，及学校垃圾。

16、重新整理后微机室。

第二季度工作计划

德育工作

一、加强班主任队伍的建设。

1、强化政教处对班主任工作的领导作用，提高班主任例会质量和效率，在班主任例会上，任务布置要精练，要把班主任例会开成班主任思想认识的统一会，班主任培的训会，班主任工作的反馈会、指导会、交流会；做好政教处工作配档表，让班级工作有章可循。提高政教处对班级考核的透明度，及时检查，及时反馈，让检查反馈成为班主任工作的指南之一。

2、做好班主任培训。本季度将每周对班主任培训一次，目的在于提高班主任思想认识，交流进行社会主义荣辱观教育的经验、心得。

二、狠抓班会质量，充分发挥德育主阵地作用。

班会是班主任向学生施加教育影响的主阵地，我校班会必须改变流于班务布置，疏于思想教育的状态，班会的重点必须放在对学生的社会主义荣辱观教育和心理输导上。

三、四、继续抓好校园文化建设。

1、各班的橱窗、板报要一月一次定期刊出。

2、各班“才艺展示栏”要定期展示本班学生作品。

3、学生要熟知“八荣八耻”内容，并将其精神付诸行动。

4、班主任以及课任教师要经常性的向学生讲授、讨论优秀的传统文化。

教学工作

（教导处）

1、组织教师做好复习，迎接临淄区4月21日、22日统一组织的期中考试并做好考试分析。

2、抓好音体美日常教学和课外辅导，使音体美教学普及到每个班每个学生。做好课前一首歌的检查督促，选出优秀的艺术人才、体育尖子参加乡校园文化艺术节和区百灵艺术节及各项体育比赛，力争取得好成绩。

3、迎接初四音体美特长考试。

4、组织初四毕业生体育、微机、实验、考察考试。

5、组织初四教师进一步做好复习安排，全力迎接中考。

6、抓好教育教学的常规检查，不断提高教育教学质量。

7、继续学习“杜郎口中学三三六教学模式，深化初

一、初二级部的教学改革，逐步探索出一种适合我校发展的教学模式。

8、强化教师业务学习，采用“走出去，请进来”的办法，多走出去参观名校的办学经验，学习他们先进的教学方法和教育理念，请名师到学校做报告，全面提高我校教师的整体素质。

9、搞好音、体、美、微、英语口语的教学，迎接区教育局的抽测。

（教科室）

1、进行一次“教学随笔大赛”活动。结合试验课题的要求，每位任课教师将自己的教学随笔选择一篇质量较高的参加比赛。大赛设一、二、三等奖，获奖教学随笔，学校推荐给上级有关部门和有关报刊、杂志、网站等。

2、对学习杜朗口教改实验进行阶段性总结，对前一阶段的实验情况进行全面反思，成功之处发扬，不足之处弥补，错误之处纠正，扎实、有序的推进课堂教学改革。

3、举办学生大阅读知识竞赛活动，活动形式可灵活多样，即是对前一段时间大阅读活动的检验，又能更好的促进大阅读活动的开展。

4、加强进行课堂教学改革方面知识的培训，结合我校课堂教学改革的实际情况，届时，可邀请区教研室领导做教改经验介绍或专题报告，或者邀请先进单位的优秀教师来我校上示范课等等。

5、对教师进行课题研究的情况进行全面的检查，收交教学随笔和相关教学论文，各教研组长对本组的课题研究情况进行阶段性总结。教科室对全校课题研究的进展、成果等进行阶段性总结。

师德教育

1、对照标准，查摆问题。对照师德标准开展教师自查、教师互查、学生评教、家长评教活动，查思想、查作风、查纪律，找出存在的问题和不足，制定切实可行的整改措施，着力解决师德建设中存在的突出问题。

2、广泛征求社会各界对师德建设的意见，加强与学生、家长的沟通，搞好爱心帮扶，关心每一个学生的学习和生活。通过沟通和联系，增进学生、家长、社会与教师、学校、教育的相互理解，让每一个教师充分理解爱与责任的重要性。

3、根据整改方案，落实整改措施，完善师德考核评价机制。把师德列入教师年终考核评价的重要内容，并作为评先树优的重要依据。

4、在学生中开展我最喜欢的老师评选活动，在教职工中举办师德征文、师德演讲比赛等活动。认真总结主题教育的成果和经验，树立身边的师德典型，并采取多种形式组织开展向身边典型学习的活动，以师德先进人物为榜样，努力提高自身职业道德水平，把师德建设的规范要求渗透到教师的教育教学中，成为教师的自觉行为。

总务后勤：

1、检查校舍漏雨情况，准备对楼顶进行维修。

2、堵实验室楼前东门。

3、修剪冬青及国槐等，整理校园环境。

4、输通整理学校排水沟。

5、对新购图书进行理事、登记。

6、对运动场地的体育器材进行检查维修。

第四篇：家长交流会家长发言稿

相信很多人都参加过家长交流会，家长交流会亦是探讨学生学习一个非常好的方式，那么有关家长交流会发言稿要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的家长交流会家长发言稿，欢迎阅读！家长交流会发言稿一

各位老师、家长们：

大家好！

感谢学校给我这个机会，也希望大家多多指导。

首先，我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后，孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说：“班主任王晓杰老师家在焦作，开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了，除了吃饭时间，人都不离教室。谁没有家，谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美老师的话我也不多说，到处都有。我只是常常教育自家孩子，让她懂得感恩：这世间的职业千万种，但唯有老师最高尚，只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累，可他们只有三年，但老师陪孩子们一辈子，辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩，孩子们才会珍惜老师们的付出，才会更理解老师，才会自觉遵守学校纪律。

再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题，分享一下我的感受：大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖，我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好，包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩子多则两个，像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。我从来不曾打过自家孩子，连大声批评次数都有限，可是孩子渐渐长大，烦恼越来越多，也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子，去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的，就是和我们家孩子做朋友，这个也不是刻意为之，只是母爱使然。心里眼里都是她，小时候就是她玩什么我玩什么，长大了她什么话都跟我说，因为我可以帮她而不训斥她。比如说这次分科以后，她就明显开始不安，大综合时的优势不再存在，成绩排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。

反正哪儿哪儿都不对，其实我知道她失去的是信心。成绩差一点也不要紧，失去信心就没有动力!可是急也没用，你讲再大的道理她听不进。我记得有个教育家说过：当孩子需要倾诉的时候，一定要当好这个角色，不要去鉴别他说话的对错，他们年纪小，看问题难免片面，甚至偏激，但无论如何，都不要反驳他，让他把满腹的委屈一吐为快，这样他就轻松了。也比较容易听得进别人的话。这时再适度的加以引导，就会把他引导到正路上来。我能做的就是陪她发泄，尽自己的努力关心她，找她的优点表扬她。有时候工作忙，也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸，以示鼓励。这样慢慢孩子就平静了，状态调整好了，学习也就有了明显的进步。

今天在坐的各位都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母、老师眼里的家长。大家肯定都有一个共同的心愿：望子成龙、望女成凤。我的想法呢：成龙成凤也不是考上清华北大，就是让孩子们健康成长、努力学习。孩子们因为这样那样的因素，成绩有高有低，可这并不代表我们的孩子不好。也不代表他们不会有出息。所以我常跟我们家孩子说：考上一本是好孩子，考上大专也是好孩子，关键是你要做对的事，做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。

什么样的父母是好的父母，我认为就是耐心陪着孩子长大的父母，哪怕我们的树苗没有别人的茁壮，做为他们身边最亲的人，我们一定要保持耐心，呵护他们。作为家长，我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年，给孩子一片蓝天!

尊敬的老师、各位家长：

大家好！

我是朝阳小学二三班马博宇的妈妈，首先，非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的，平时要和王老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！

谢谢大家！

她们能比较客观的了解我们的孩子，所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道，有利于互相沟通，互相配合。）

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况人格形象和实践行为对孩子愚想品德的形成具有形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。

和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。

一、建立良好的亲子关系，提高自身素质，为孩子应在和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。

为了给她更直接地感性认识，我们带她去过清华、北大这样的一流学府，让他在耳濡目染中，学会以优秀者为目标，在幼小的心灵中插下志存高远的种子。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面亲十分注重父母的榜样，每天晚上我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化地影响，养成了爱读书的良好习惯。

我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时跟关心孩子的心理成长。孩子十几岁了，她也有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。

二、是坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，她的争无小事。这也是我们了解孩子和老师家长们沟通交流最好的机会。在我的心里，一直觉老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好。不管是老师批评还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育他戒骄戒操，继续努力；孩子遇到困难时，我会知道他积极面对，克服困难。班级老师十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他的问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。

三、重在教子做人，树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。

平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。

在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴帝看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感等等。我们为孩子点滴的成长、进步而感动。生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

第五篇：家长交流会发言稿大纲

龙洞小学2014年春三年级二班家长交流会发言稿大纲

魏超旭

一、交流安全工作。

1、希望家长配合老师教育学生天气逐渐炎热，不得在归家途中下河塘沟渠，防止溺水。

2、希望家长配合老师教育学生严格遵守防火戒严令，不得携带火种上山，不得乱用火。

3、希望家长配合老师教育学生不食“三无”、变质和来历不明的食物，注意食品卫生安全，防止食物中毒。

4、希望家长配合老师教育学生在上放学路上注意交通安全，不得在路上追逐打闹，不得乘坐无证、超载和危险车辆。

5、希望家长配合老师教育学生不得携带管制刀具到学校。

6、希望家长配合老师教育学生在校内外活动中注意安全，不干危险事情，不做危险游戏。

7、希望家长配合老师教育学生不要和陌生人交往，防止被侵害。

8、希望家长配合老师教育学生不要逗惹猫狗，防止狂犬病。

9、希望家长配合老师教育学生记住匪警、火警、急救和家长电话，在遇到危险时便于呼救。

10、希望家长配合老师教育学生不要不经家长或者老师允许外出，防止被拐或走失。

11、希望家长配合老师教育学生不要私拉乱接电源，注意用

电安全。

11、希望家长配合老师教育学生注意个人卫生和天气变化，防止皮肤病或其他传染类疾病。

二、交流营养餐工作。

明确营养餐：无论是午餐加肉，还是牛奶加面包或饼干，都是党和政府对于改善义务教育阶段学生体质和营养膳食结构的一项惠民措施，不是不吃就发钱，也不是可以替代早中晚的正餐。我校实行“两加并行，自愿原则”，不强迫选择，同时按照相关规定收取伙食成本费每期200元。希望家长们不信谣，不传谣，不造谣。

三、交流教学工作。

1、希望家长配合老师教育学生要养成良好的学习、生活、品德习惯。

2、希望家长配合老师教育学生要按时上学，不迟到，要请假，需电话报告。

3、希望家长配合老师教育学生保质保量完成作业，不偷工减料和偷奸躲懒。

4、希望家长在教育孩子时候，多采用交心方式，不要动不动就“武力解决”。

5、希望家长在面对孩子教育时候多和老师沟通，家校共育共谋孩子美好明天。

四、交流其他工作。

1、希望家长实事求是的对待有关学校的传闻，不造谣、传谣和信谣，并且用自己在学校的亲身见闻为学校辟谣。学校的名誉关乎学生和家长的脸面，希望家长理解和配合。

2、希望家长在看待一些社会现象时，理性对待，不制造和传播反动言论，遵守法律法规，用实际行动为孩子多好榜样。

2014年4月24日