中学校长在家长会上的讲话

中学校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

今天有幸把大家请来，想与各位家长就学校教育、家庭教育的配合，目前的社会教育形势，我们学校的基本情况和对学生教育的一些做法与各位家长进行交流。首先，我代表学校，对各位家长的到来表示衷心的欢迎!

现在社会正处于发展时期，教育也处于发展变革的时期，全社会都非常关注教育，相信各位家长都看到了，各大媒体报纸、电视，街头巷尾，经常报道关于孩子教育的问题，我们也看到，发生在学生身上的悲剧现在是太多了：小学生因考试压力集体出走的问题;中学生拉帮结伙在社会、在网吧、在学校打架斗殴的问题;中学生、大学生因各种压力矛盾自杀的问题;甚至还有中学生杀害父母的问题。这些问题都是五六十年代没有的，这些悲剧的发生，都不是偶然的，也都不是个别的，它直接反映了社会、家庭、学校教育三者之间的教育欠缺。举例：安康汉滨一学生上网三天，没钱了，回家取钱，翻阳台失足摔死在自己家里这些例子说明，学校、家庭到了非通力合作、紧密配合不行的地步。要想教育好孩子，社会、家庭、学校三者之间必须相互配合，缺一不可。今天既然是开家长会，所以我重点与大家交流一下家庭教育的问题。我想从三方面交流一下，一是家庭教育与管理、二是学校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先谈第一个议题。

一、家庭教育与管理：

近几十年来，随着教育的发展，社会的变革，学校的教育功能愈来愈强，学校担负了健康、环保、安全、国防等多方面的教育，而我国家庭教育的职责有不同程度的弱化，家庭和家长把对孩子的教育责任过多的推卸给学校，推卸给老师，认为学校教育是万能的，家庭教育是苍白的，(如果学校教育万能，为什么还出那么多事呢?既然出那么多事，就证明学校教育不是万能的)。家庭依赖于学校，家长依赖于老师，对学生的教育越来越依赖学校，学校也越来越多的承担了本应属于家庭教育的责任。

一)、家庭教育放到重要的地位。

1、就国外来看，现在不少国家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，强化家庭教育，强化家长的作用，加强学校教育与家庭教育的配合，发挥家长在青少年品德、人格、心理发展方面的重要功能。如：法国、英国、美国、加拿大、日本、澳大利亚，都在积极探索、研究家庭教育的途径、家长的作用。所以说，现在社会，在全世界家庭教育都显示了前所未有的作用，据西方一些专家研究，家庭教育，家长作用对青少年发展成长的影响可以占到30%—50%。

2、就国内来看，我国也在高度重视青少年教育。治理网吧，颁布实施未成年人思想道德建设纲要，进行八荣八耻教育等，电视台等各种媒体的宣传报道，学校开办家长学校，对学生进行感恩教育、孝心教育、激发潜能教育在这一方面，我们学校也是紧紧围绕未成年人思想道德建设这一关键点，开展了一系列的教育活动。前段时间，特意邀请了唐成老师来给我们的学生、家长和教师进行激发潜能、创造辉煌的演讲和报告。我们始终认为每一个学生都有潜能，就看能不能激发出来，如果方法合理，措施得当，就能激发起学生无穷的潜能。

各位家长手中都拿到了一封信，这也是我们刻意安排的，中秋佳节我们让学生给自己的家长写一封感恩信，这其实就是感恩教育，当你读到这封信的时候，是不是感到你的孩子在这里长大了，你是不是体味到了其中的感情?

二)、家长要不断提高自己

家庭教育决定于家长的素质。在这里提几点建议：第一，家长要更新家庭教育思想，要树立新的家庭教育观念，父母与子女之间要平等、和谐，民主。第二，要讲究家庭教育的方法。摒弃“打是亲，骂是爱，不打不成才”的陈年观念。现在的孩子，接受新事物多，信息广，懂得多。这种方法很容易造成子女对父母的对抗、仇恨、报复等。第三，家长要严格要求自己，以身作则。著名京剧表演艺术家李维康在给子女的家规中这样写道：没有豪华家具可以，没书籍不行。没有金银财宝可以，没有志气、毅力不行。没有荣耀、地位可以，没有追求、抱负不行。

三)、家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

同时家长也要注意分清学校和家长各各自的责任，不要将全部责任推给学校，现在很多的家长为了争钱，将孩子送到学校或亲威家，父母双双外出务工，形成了孩子教育管理上的家庭真空，使家庭教育基本上处于空白，我校每年的留守儿童占40%以上。这都是严重的教育问题。我们争钱目的是什么?很多人都是为了给孩子创造一个好的生活环境，但是孩子教育不好，有钱有什么用?我们现在面临的是学生病了找不到家长，我得送去看病，学生犯事更找不到家长但是如果学生出了事，家长全来了，找学校，所以我们要分清学校和家长的责任，我们要各负担起教育管理的责任，相互配合共同搞好孩子的教育问题。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育，就说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，竟买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周围河道太多，已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。

今天说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

二、学校的安全教育与管理

1、为了加强学生安全管理，学校每天都一个安全值班小组在校内值守，同时还有专职的校警和住宿学生管理员负责学校的安全管理工作。

2、家长一定要教育好自己的孩子按时到校。7：30分准时上操，中午放学，12：00-2：00，中午这段时间有两个多小时之久，所以，各位家长完全可以把孩子接回家中，吃上可口的饭菜，不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。下午5:00多放学后，如果学生未及时到家，家长要及时向学校打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、住宿生的管理，住宿学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任通知家长，有家长亲自来接。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

在家长会上的讲话

尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师：

大家上午好！

首先，让我代表学校及全体教职员工，对各位家长在百忙中抽出时间前来参加学校召开的家长会表示热烈的欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！

今天，我们为了一个共同的目的而坐在一起，那就是为了让您的孩子、我们的学生在二中校园中更好地成人、成才。所以，我相信在这次家长会上我们会沟通得很好，合作得很好，这次家长会一定会取得圆满成功！

下面，我把本校的发展规模、教育教学管理等基本情况向大家介绍一下。

第一，关于学校的基本概况。

邳州市第一中学，创建于1977年，是一所完全高级中学，是邳州教育局直属学校，1997年被评为首批“邳州名校”，2006年被评定为江苏省“三星级”高中，即“省重点高中”。

学校拥有一流的教学师资力量。学校现有教职工339人，其中硕士研究生8人，大学本科学历262人。一级教师132人，高级教师81人。教师队伍学历达标率100％，年龄结构合理，学科配套优化。徐州市学科带头人、青年优秀骨干教师32人，邳州名师、学科带头人、骨干教师26人。

学校还拥有邳州市一流的教育设备。教学楼、实验楼、微机室、图书室、电子阅览室、演播厅、校园网、语音室、多媒体教室、塑胶运动场、学生公寓等均按省级现代化学校配备。

多年来，在上级领导的关心和支持下，经过各位家长和全体师生员工的共同努力，学校取得了一些成绩。我校是全国素质教育课改“实验基地”，江苏省“德育先进学校”，江苏省“爱国卫生先进单位”，徐州市“安全文明校园”，徐州市“书法特色学校”，徐州市以及邳州市“教学先进单位”，邳州市“课改先进单位”、邳州市“先进基层党组织”。获得的殊荣，证明了学校良好的发展趋势。也正因此，每年高中、初中的招生都是爆满。目前初中部有30个班级，高中部有40个班级，共有近4500名学生。

第二，关于学校的管理。

（一）立足以人为本，科学实施师生队伍建设方案

1、加强师德建设和业务培养。

教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，我校党支部、工会年年都会组织开展“邳州二中师德建设系列活动”，如“师德建设”征文活动，“最受学生喜爱的教师”评比活动，“优秀党员教师”评选活动等。在上学年的活动中，我校郭晶晶、吕亚球、丁玲、高曼、冯现刚、吴长征等一大批优秀教师脱颖而出，获得教育局嘉奖。

以科研提升教学质量，以名师深化学校内涵，这是我校的办学战略。我校有一整套激活青年教师→骨干教师→名特优教师的 梯级培养机制。鼓励教师量身定做自己的个人发展规划，在学校的发展中不断实现个人突破。我校每年都有青年教师赛课和中年教师展示课等教科研活动，要求人人开课，人人评课。正因为有良好的教科研氛围，上学年我校的教科研工作收获颇丰。张大朋、李玉、郭辉三位老师代表邳州参加了徐州市优质课评比。我校的教科研工作积分全市排名第一。

2、强化学生养成教育，以习惯的养成促进成绩的提高。通过专题活动来加强学生的教育，是我校学生德育工作的一大亮点，如常规管理加强月、文明卫生月、红五月艺术节、清明祭扫、法律进校园、课间操整顿、宿舍整顿、国旗下讲话等，都是我校定期举行的专题活动。在专题活动中促进学生的自主发展、自主管理，让学生健全人格，体验成功，激发学生追求进步，健康成长。

（二）立足质量强校，科学建构长效管理机制

1、深化教学管理，提高教学质量。通过个人考核来强化教学效果的责任制和目标责任制。为了达成课堂教学的高效能，我校同时进一步强化了“校长进课堂”、“教干进课堂”的听课、巡课制度，通过全程的质量检测、质量分析和质量监控，促进课堂教学的持续改进，切实提高每节课的教学质量。

2、建立健全学校安全责任制，强化校园保卫工作。我校制定并实施了《安全工作管理条例》、《安全事故追究责任制》、《安全事故应急预案》等三大安全工作管理制度，层层分工，责任到 人。门卫二十四小时值班，杜绝一切闲杂人员入内。学生凭班主任批准、年级组签字同意的出入证方可离开校园。保卫科除按时巡查外，还同运河派出所紧密联系，联动布控。所以，在座各位对孩子的安全问题大可放心，只要在一中的校园中就一定是安全的。

3、加强食堂和食品管理，把饮食卫生放在食堂工作首位。认真贯彻《食品卫生法》，要求工人体检上岗，食物每天留样检测。为了孩子的身体健康，请家长们也告诫孩子不要在校门口无证经营、无法保证食品安全卫生的摊点上买饭吃。

第三，和各位探讨一下家庭教育问题。

教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合。我国宪法明文规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

关于家庭教育，想和大家交流三点：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的 事。不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。所以，也请家长们多来学校，多和老师们沟通。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些家长虽然也经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可作为父母平时也不看书学习，经常在家看电视，在街上聊天、下棋、玩麻将，这对孩子的教育是很不利的。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿接受这种效应。所以请家长们优化家庭教育环境。

3、要重视培养孩子良好的日常行为习惯。现在的孩子，在吃穿问题上存在互相攀比的心理，渴望穿名牌服装，不愿意穿校 服，愿意穿奇装异服，经常吃零食、乱花钱，甚至一些学生吸烟、喝酒。有的家长默许孩子穿名牌服装；有的禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么；有的家长长期在外打工，几千几千地给孩子汇钱，以此来想弥补对孩子的爱心，可孩子手里拿着这么多钱不知道怎么花，自然就养成了不好的习惯。这对孩子的教育是很不利的，给学校的教育工作带来了负面影响，应该引起高度重视。

第四，想和家长们沟通其他几件事情。

1、规范办学问题。2008年省政府出台了规范办学文件，禁止节假日补课，走读生不得到校上晚自习。为此，学校两头为难。补课，违反规定；不补，恐怕影响学生成绩。我们不补，人家南方各大学校都在补课。而我们的学生底子薄弱，其实更需要补。补课有利于学生，但学校又要承担很大的风险，这不，刚开学一个月，省督导团就到我校突击检查。但为了孩子的将来，学校采取家长、学生自愿原则，学生申请，家长签字。这样也可以避免学生两头出鬼。

2、教辅资料的征订问题。教辅资料，就是教学辅助的资料。它是学生加强训练、巩固知识的必备工具。按教育局要求，一门学科订一套教辅资料。而高中实行课程改革之后，开设的课程多达16门之多，仅主科就有9门，即语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。原来一学期一本教材，现在变成一学期两本教材，所以教辅资料比以往要多。但学校的原则 是，绝不订无用之书。而且，每次征订资料都由备课组认真研究之后再上报新华书店。一可以保证资料的实用性，二可以保证资料的可靠性。在收取费用的时候，我校也会打印一张清单交到学生手中，在这里，我可以郑重承诺，我校不会乱收一分资料费，所以请家长放心。

3、在外租房住宿问题。我校有一大部分学生是来自下面各个乡镇，路途较远，需要住校。但最近发现，有些学生打着家长陪读的幌子在外租房，也有些家长经不住孩子的软磨硬泡，帮孩子撒谎，说有家人陪同在外租房住。在外租房，一不能保证人身安全，二不能保证孩子的学习。而在学校住宿，我们有严格的夜查制度，晚上10点关锁宿舍大门，10点半宿管员入室查人，如有夜不归宿者，第二天早上名单就会报到政教处、年级组以及班主任手中。所以，请家长深入地想一想孩子究竟为什么不想在学校住宿呢？我想，不乏有学生是为了可以方便夜里到网吧上网，在房子里看小说、玩手机，而无人约束吧。更何况，现在的孩子还是未成年人，对外面的诱惑缺乏抵抗力。对此，请家长们三思！

4、对于手机使用问题。不少家长为了方便和孩子联系，或者经不住孩子的纠缠，给孩子买手机。家长们可能不知道，现在的手机不仅可以打电话、发送短信，还可以上网，可以看小说，可以看电影，可以聊QQ，而且5块钱就可以包一个月。有心的家长可以到校门口的手机通信店打听打听，店老板会告诉你有多少学生手中有手机，手机是用来干什么的。作为父母，如果你是 真的关心孩子，真的想常和孩子联系，我想你只要记住班主任的电话就够了。所以，请家长配合学校，不要让孩子带手机进入校园，更不能带进教室。

各位家长朋友，以上是我代表学校向大家汇报的四个方面的问题，如有不当之处，还请多多谅解。

总之，由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长；由学校在成长期精心培植，使之更好成熟；由优良的社会风气做滋养，使之营养更充分、更全面。特别重要的是，使子女增强自身修养，自我产生积极向上的心理动力，增强抗病的免疫力。这样，经过日积月累、坚持不懈地共同努力，相信所有的子女、所有的学生都能有一个美好的未来。

最后，对各位的到来，再次表示感谢！同时也请各位家长会后能留下宝贵的建议和意见，我们将不胜感激！

谢谢大家！