难忘的初中作文

难忘的初中作文

难忘的初中作文 篇1

她，个不高，却像个小大人；她，高鼻梁，有着黑宝石般的大眼睛；她，学习好，是个负责的语文委员。你们猜出来她是谁了么？没错，她就是我的好朋友王子睿。

王子睿是一个活泼开朗，性格外向的小女孩，虽然从一年级起我们就是同学，但真正成为好朋友，却是在四年级。记得那天，我在体育课上独自练习跑步，突然被别人绊了一下，摔倒在地，腿擦破了皮，钻心的疼。我坐在地上默默哭了起来，这时，王子睿第一个来到我的面前，拍了拍我的肩膀，安慰我道：“疼么？”我哽咽着什么也没有说，“我以前也擦伤过，但是我没有哭，咬咬牙，就过去了，回家让你妈妈妈给你消消毒，别让伤着的地方在太阳下暴晒，很快就会好的。坚强一点！”我点了点头，特别感动。那一刻，我觉得她就像我的姐姐一样，在我受伤的时候，安慰我、帮助我。从那以后，我们就成了形影不离的好朋友，早上见面先聊几句；课间，一起做游戏；放学，我们一起离开学校；周末，也总要在一起。有了好朋友王子睿，我觉得生活更加美好了！

我原以为，我们俩的友谊会这样一直保持下去，可是，我想错了。今年六一节，妈妈给我买了三块一样款式的怀表，让我送给班里的好朋友，我先把表给了王雨琦，准备放学时再给王子睿，给她一个惊喜。没想到放学后，我正打算和她说此事时，王子睿突然很生气的冲我来了一句：“你把我当朋友了么？有好东西都不给我。”我正想解释，她已经扬长而去了，我大声喊她，她也不回头。看着她远去的背影，我的眼泪流了下来，就因为一块表，王子睿就不理我了？这样的'友谊，不要也罢！此后的几天，我俩形同陌路，如不认识对方一样，看都不看对方一眼。尽管我认为自己没错，但我的心里，很难过。

没有了王子睿的陪伴，我觉得心里有一些孤单。妈妈看出了我的失落，问我什么原因。我毫无保留地把此事告诉了妈妈，妈妈对我说：“王子睿并不在意你是否给她一块表，她在意的是你是否把她当做好朋友！好朋友当然是要第一个与对方互相分享喜悦或悲伤的！”听了妈妈的一番话，我豁然开朗，原来是我误解了王子睿生气的原因啊！我把事情的来龙去脉写在了一张小纸条上，并写出了闹别扭这几天我心里的难过。第二天早读下课时我把纸条偷偷放到她的文具盒里。一节课，我都在忐忑中度过，不知道王子睿看到纸条，会怎么想？在我的不安中，下课铃声终于响了，王子睿跑到我身边，对我说道：“对不起，原来是我误会你了。其实，这几天我心情也特别不好。我们以后不再闹别扭了，好吗？”听她这么一说，我连忙说道：“我们永远是最好的朋友！”说着，我把手伸开，看着漂亮的怀表，她笑了，我也笑了。

原来，友谊，也是需要考验的！通过这件事，我和王子睿更加珍惜我们之间的感情！虽然，我们即将小学毕业，会上不同的初中，但我们俩已经相约：距离，分离不了我们的友谊！我们永远是彼此的好朋友！

愿我们的友谊比天长、比地久……

难忘的初中作文 篇2

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的.“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。( )

个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。

郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”，然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初一:玩世不恭m

难忘的初中作文 篇3

我们中国人的主食是米饭。虽然我们每天都吃它，但我不知道它是怎么长出来的。本周，我将体验为自己种稻的感觉。

那天，我和一个同学去他老家扔稻苗。这一次，我们计划了很久。之前，我跟同学的妈妈说，如果有机会，我一定要把苗扔在原地。今天，我终于可以实现我的愿望了。我们在南方种水稻，田里需要大量的水。恰巧这几天天气很好，雨下得很大，田里已经灌满了水。正因为如此，我同学的妈妈特意邀请我去那里。

在回到同学老家之前，我吃的很饱，因为扔苗很耗体力。扔秧子肯定会使衣服和裤子沾满泥土。我听说人们必须赤脚站在田野里。泥浆又粘又湿。

当我来到同学家乡的田地时，发现田地是空的，而别人的田地却是绿油油的，生机勃勃。他家的地很大，应该是一亩左右，我的心顿时沉了下来：“你要种这么大的地，什么时候才能弄到？要是再多公顷甚至更大，我真的不会。”不认识农民，怎么办？”但要种出好稻米，你需要付出代价。我的士气大振，我照我说的做了。我抓了很多秧苗，下到田里。

刚下场的感觉好奇怪啊！我光着脚站在一大块湿漉漉的泥土上，仿佛随时都会下沉，有些泥土已经被太阳晒得焦黑，踩上去感觉很暖和，很舒服。我正要开始抛苗，但我忘了一件事——我根本没有。我把幼苗掰开后，用力把它们扔了出去。有的很远，有的扔得很近，有的连在一起，有的只是浮在水面上，也只是随手乱扔。同学的妈妈告诉我：“把秧苗一根一根打碎后，把泥的部分扔下来，就像在地上砸东西一样，往土里砸，这样才能保证秧苗深深地浸在泥土里。”土。未来，他们将茁壮成长！”

然后她示范了一次，我恍然大悟：原来抛苗没那么容易！据同学妈妈说，我折腾了一会儿，然后同学拍了拍我的肩膀。说：“幼苗这样扔是不够的，有的稀有的太密，你要尽可能地定期扔，否则生长过程中会出现营养不均衡，有的幼苗吸收过多的`营养而死亡，有的会死。幼苗会因为没有东西吃而饿死。”听了这话，我更感慨了。后来同学去玩了，我坚持扔了一个多小时。同学的妈妈都夸我。

终于我们把所有的苗都扔完了，但我心里还是有一个很大的疑问：“这些苗参差不齐，垂直的，很多看起来像老人，无力地弯着腰，他们会不会？活下来？不行吗？同学的妈妈说：“它们看起来毫无生气，但过几天，它们就会像守卫站岗的守卫一样挺立起来。它们的成长动力只是没有被唤醒。在它们被唤醒之前，就像我现在看到的一样。”抛秧的田地，绿得跟别人家一样，生机盎然。站在田间小道上，看着整片田地，看着自己的劳动成果，我感到非常自豪！我仿佛看到了秋天的大丰收：稻田变成了金黄色，沉重的稻谷低下了头，一辆汽车收割机正在田间回收。

此时的我，简直就是一个泥人。虽然全身有些脏，但我体会到了抛秧的快乐和农民种地的辛苦。第二天，我腰酸背痛，全身骨头疼，尤其是手。我永远都不会忘记这次难忘的经历。下次有机会我还会抛秧。

难忘的初中作文 篇4

随着时光的流逝，多少的记忆都被埋没在昔日的光阴中。

还记得那是一个午后的下午，太阳正照的炽热。我慵懒的靠在椅子上，享受着惬意的双休日。

彭、彭门被人敲得咚咚的响，我有点烦躁，起身，门一开，看见是你，我的心情顿时恢复了原。状，你怎么来了？我正话还没说完，你的手掌印毫不留情的印在了我的'脸上，你我信错你了随后又是砰地一声，门关了，留下的是我一脸的茫然。

几天后，我才从同学们的的口中得知，她的父亲发现她偷了500元，这时，我才恍然大悟，她以为是我告的密，想到这，我的身体僵硬了，连打了上课铃都浑然不知，还呆呆的站在原地。傲娜，快上位坐好。好心的同学推了我一下，我才行尸走肉的坐到自己的位子身上。

放学后，我走到小月的桌子前，小月，我没有告密。她笑了，嘿，还真会演戏，你不去当演员真是可惜了你这根苗。小月脸上是一脸的嘲讽与不削。我拉住她的衣角，小月，请相信我，我真的没有说。她厌恶的打开我的手哼，别拉我，我嫌弃你，我们的友谊就此结束。说完，她潇洒的背上书包破门而出。想着这近十年的友谊因为她的一句话就结束，我的眼泪决堤而下。你怎么能不相信我？我真的没有说。

我穿着单薄的衣服在街上徘徊，任风在我的脸上肆虐，或许是满脑子都是她的缘故，我好像依稀听到了她的声音，对，没错，是从巷子里传出来的。我大步跑进巷中，看见她被几个女生殴打，我二话不说，拿起旁边的棍子就去参战，那几个女生看见我这模样很是吃了一惊，一股烟都溜走了。没事吧，小月。我抚摸着她的秀发，担心的问。她抬头，看见了我，把我推开，要你多事，别以为我会感激你扔下一句话，自顾自地走开了。

接下来的几天，我们像个陌生人一样，就算从彼此旁边经过，也当对方是个隐形人一样。

叔叔，你别怪小月了她不是故意的。我在校门口看见小月的爸爸，对他说。

傲娜，这件事情幸亏紫儿告诉我，不然我真还会以为原来是紫儿，我没等他说完就跑去找紫儿，我满怀怒气的指着紫儿的鼻子说，你为什么要和叔叔说这件事？紫儿望了我一眼原来你都知道了，为什么我不能说？是她自己做了亏心事不敢承认，我只是随便说了一句而已。紫儿的脸上满是高傲，突然，一个人影冲到紫儿的前面，将紫儿用力一推，紫儿差点摔个倒栽葱。

对不起，傲娜，是我误会你了。月儿满怀歉意地说。

我拉着小月的手小月，没事，以后我们还是好朋友。走，我肚子饿了，吃饭去。

朋友，就是能够与你共同进退的人，不管经历了怎样的事情，到最后都能依旧牵起彼此的手，原谅。经过那件事过后，我们更加珍惜彼此之间的友谊，更加信任对方。

难忘的初中作文 篇5

国庆期间，我和小伙伴在父母们的带领下来到“蓓茗山庄”，参加了一次令人兴奋的篝火晚会。想起那灿烂而又温暖的火焰，它早已化作一条小鱼游进了我的记忆河水里，令我终生难忘。

一名工作人员把装有支架的大铁锅放在空地中心，并往里头放进了干木柴和可燃油，然后点起了熊熊大火，顿时昏暗的空地如同白昼一般。我们一帮子小伙伴充满了新鲜感，围着舞动的篝火又蹦又跳。大人们也搬来椅子，大家欢聚一堂，围坐在迷人的篝火旁。主持人一声高喊“篝火晚会——现在开始！”随着音箱放出的“江南stly”，我们大家都不由自主地站了起来，手拉手围成一个大圈，跟着主持人的节拍，放松地跳起舞来。此时篝火也忽上忽下，似乎在和我们一起欢乐。

主持人一看时机成熟，故作神秘地说：“下面请我们的小朋友全部上来！”我们一听，知道又有什么好玩儿的游戏了，就一窝蜂地涌了上去，共12人。主持人宣布：“下面要玩的游戏叫‘几朵花开’，规则很简单——我说几朵花开，你们就几个人抱在一起，少了或多了都得淘汰。”是这个！我在行！“五朵花开”主持人眼疾“口”快。我反应及时，一把拉住洪成怿，和虞越抱在了一起，史以恒也赶忙奔了过来。1——2——3——4——咦？还差一个！再看那边的女生帮，一共有8个人！怎么办，再这样下去，全部的人都要淘汰。不行！我拼命大喊：“过来一个人！谁过来谁就赢了——”虞越、洪成怿、史以恒也见势不妙，学着我大声叫了起来……可那些女生像是没听见似的，一个也没有想离开的意思。我们大声“求助”，而女生却在“尖叫”，像是想表达一种要“死”一起“死”的意思。终于，有一位大姐姐“豁然开朗”，“背判”了“女生帮”，“投奔”到了男生的“大本营”。“耶——赢了！”我们这五人的呐喊声响亮而又带着得意。主持人一看：“恭喜这五们小朋友，你们顺利过关！那边的小姑娘们么——”“全部淘汰！全部淘汰！全部淘汰……”我们四个小男生在一旁兴奋地大喊大叫。而篝火也燃烧的更旺了，似乎在为我们呐喊助威。“好，七个可爱的小姑娘——全部淘汰！”主持买了半天的'“关子”终于“尘埃落定”了。“哦——”我们四个死党放声欢呼……

欢乐还在继续！我们在篝火前还展开了一场别开生面的“音乐会”，那些歌声或忧伤或激动，或时尚或低沉，或感叹或抒情……王子翼演唱了《最炫民族风》；陈季昀演唱了《逆战》；虞越演唱了《父亲》……篝火也迎着风摇摆着，似乎在为我们美妙的歌声而舞蹈，此时此刻，大家从刚才的兴奋又沉浸到了音乐的旋律之中……

快乐的时光总是这么短暂，我们告别篝火踏上了归途。路上我闭上眼睛，回想起那浪漫的篝火：它继续舞动着激情的火焰，蹦出一颗颗灿烂的火花，而那火花，是一个个快乐的“结晶”。它将永存心间，为我们保留着童年最美好的回忆。

难忘的初中作文 篇6

可能很多人都懂得活着真好这四个字的含义，但真正了解它的内涵，它的深意的人又有多少呢？没有听见过死神的脚步的人，是无法真正理解生命的可贵。而我，经历那件事后，我就真正了解了活着真好这四个字的内涵

在炎热的夏天，谁不想痛痛快快的洗个澡，游个泳？我不会游泳，但我也和大家一样期盼着下水玩。那天我们要去赴宴，大人们吃完饭便自个儿玩去了，留下我们几个小孩儿，在姐姐（姑妈的女儿）以及那帮男生的建议下，我们凑足钱去了加勒比海水世界玩。

我们兴致勃勃的买好了所有必需品，就进去玩了。

姐姐带我们一行人先去玩了一个项目，名字记不清楚，过程挺刺激，我们要从十几米高的地方乘着游艇顺着滑道滑下，滑道是露天的，但一点也不害怕，因为旁边有姐姐嘛！我甚至在游艇跃到最高处时还往外张望了几下，现在回想起来，有一点心虚：我什么时候胆子那么大了！

第二个项目叫做魔力碗本来我在看完简介后已经不想上去了的`，但是犹豫几秒后，还是拿着单人游艇踩着铁梯上去了。

轮到我了，我战战兢兢地坐上游艇，抓紧艇边，正欲说好了时，背后传来一股大力，我就顺着封闭的滑道弯弯曲曲的滑道滑了下去。

一路上，我一会儿转向左，一会儿转向右，撞来撞去。我咬紧牙关，坚持着度过这不长却惊险万分的滑道。为什么要咬紧牙关？嘿嘿，原因有两个；一是不让自己尖叫出声，我在底下排队时听到那尖叫声，真的是极其惨烈，二是不让自己吐出来，我一会儿撞向这儿，一会儿撞向哪儿，不久就撞得七荤八素的了。我强忍着大脑的眩晕以及胃里翻江倒海般的不适，终于来到了距岸约一米的水路上。

大脑的眩晕仍未消除，耳边又传来救生员叔叔的话：小妹，可以下来了。我就稀里糊涂地一脚踏入水中。

呀！这一进水，可不得了啦！我的脚根本碰不到池底的瓷砖。一仰身，身体就脱离了控制，不住的往下沉。大脑立刻清醒，本能让我不停的在水中扑腾，可怜的我，一下子呛了几口水。救生员抓不住我，我当时真恨这水，为什么要这么深？OhMyGod！我想悲剧地大喊，虽然我已经喊不出来了我已经没力气了。我憋着最后一口气，扑腾着吸了一大口新鲜空气，然后又重重地沉了下去。

水中，我恍惚中仿佛听见了死神的脚步声，我憋着气，只恢复了一点体力，便又开始扑腾，也许是救生员一直在观察我的动静，他一下子就抓住了我，一把把我提了出来。

我高兴极了，也不顾自己的狼狈相就抓住姐姐伸过来的手，爬上了岸。姐姐一边安慰我一边笑我，我当时不气也不恼，只觉得活着真好！

姐姐拉上我们去另一个地方玩了，到了目的地后，她自己睡觉，让我们自己玩。

在浅水池里泡着，回想刚才的事，我不由得在心底说：

活着真好！

难忘的初中作文 篇7

第一次冲浪至今让我难以忘怀，那速度与激情不断在我心中涌现，使我回味……

冲浪一直是我所憧憬的运动，我终于有机会学习冲浪了，我来到了巴厘岛冲浪，感受我的第一次。

我来到海边，闻见了一股清新的大海的味道，这里果然和其他的风平浪静的海边不同，大浪一个一个地向海边扑来，是冲浪者的天堂。我尝试下水了，我见到一条条白线很快向我们移来，只见白浪翻滚，第一次亲身置身大浪中，在这么大的浪里摔下来会不会很痛呢，我犹豫了，不敢向前迈进。

身旁的哥哥仿佛看出我的心思，拍了拍我的肩头，他的鼓励冲走了我心里的怯懦，一步步地跟随哥哥步入大海深处，浪头一下一下地拍过我的头顶，我努力地推着冲浪板前行，浪过后，水面已经没过我的胸口。

距离岸边很远了，我爬上了冲浪板，哥哥扶着我的冲浪板，哥哥松开手，我奋力地在滑板上划水，浪来了，我感到浪头已经冲上了我的冲浪板，在浪头冲上冲浪板的那一瞬间，我双手撑起身体，右脚向前迈一小步脚尖向右侧，另一只脚也往前迈，手臂伸开，双腿打开，呈半蹲的姿势，利用重心去控制我的平衡。在冲浪板上，我有着像飞一般的感觉。快到岸边了，我的心里兴奋不已，一走神，我的身子开始跳起了摇摆舞，左摇右晃的，最终我掉入了海里。水一下子灌进了我的嘴里和鼻子了，哇，好咸呀，一口盐水里似乎放着五袋盐似得，我慢慢地爬起来，一个大浪又拍了过来，我又向后踉跄了两步，差点又摔入水里，顺着脚上的绳子，我将冲浪板拉了回来，将冲浪板的头冲着浪头的方向，走向大海深处……

这次，我在冲浪板上站起来的时候，脚放的位置太靠后了，以至于我刚站起的瞬间，一个倒栽葱，头就重重地拍到海面上，海水瞬间裹住了我，我像在洗衣机里的衣服一样甩到大海里，我屏住呼吸，用力划动双臂，脚下用力蹬水，终于站稳啦。

冲浪不是一蹴而就，每个浪的大小不同，动作的失误都会失败，我越挫越勇，刚才的胆怯已经消失，替换它的是不服气，哼，下次我一定成功。

再次冲浪的时候，我结合以前失败的经验，心中复习着板上的动作要领，心静了下来，趴着板上等待着大浪的到来，这次浪来的时候我迅速地站起，沉稳地做着每个动作，起身—右腿蹬步—转身—左腿跨出，不急不慌，脚踩到板的.中间，下蹲，双手张开，努力保持身体平衡，我像一艘乘风破浪的快艇在浪尖上前行，我感受到了冲浪的乐趣，这是人与自然的美妙结合，我仿佛架着小舟，冲上了岸边。

第一次冲浪就使我爱上了这项运动，这是人与自然的搏斗，也是技巧的体现，只有站在板上，你才能领略他的刺激，他的活力。

这次冲浪使我感受到新奇的体验，没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌？只有你付出了，才能得到应有的回报。

难忘的初中作文 篇8

伴着凉爽的清风，今天下午，在诺大的礼堂里，一次军训汇操渐渐拉开了序幕。这汇操是我们初一新生军训了四天的结果，虽然从开始到结束只有短短的两个小时，但这段时间里的每一声口令，每一个动作，无不蕴含着师生们与教官的共同努力。这些回忆留在我的脑海中挥之不去。

从星期一开始，学校就组织我们这群初一新生与教官进行一次长达四天的军训生活。今天，终于到丰收的时候了。进入了礼堂后，各班井然有序地站在自己的位置上，站好军姿。个个都挺直了腰板，活像一棵棵朝气蓬勃的小白杨。主席台上的.各个领导都已经就位。主持人隆重地宣布：“初一新生军训汇操表演现在开始。左边方块，向左转。”“第一个方块，汇演开始。”一句威严的：“齐步走”打破了原本寂静的气氛。同学们紧跟教官的一声声口令，做出相对应的动作，虽然我看不到，但是听脚步声就能知道其实一定很壮观。

时间一点一滴地流逝着，一班过了又一班，那周而复始的口令在礼堂里回响着。

很快就到11班了，看着他们班那么整齐划一的步伐，脸上是那么的神采奕奕，我不禁为我们班捏了把汗。我不经意间看到周围的同学脸上是那么的镇定自若，心中很多也多了几分自信，心中想着那一系列的动作，教官也强调了几点注意事项。一眨眼，就到我们班了，一声：“齐步走”将我们带到了礼堂的中央，“这该有多少双雪亮的眼睛看着我们呀！你们等着看好戏吧，我们班的肯定是最精彩的。”我暗想着。我又斜眼看了看旁边的同学，看着我们班整齐的步伐，出色的表演，心中的担心看来是多余的了！一句又一句口令过去了。我忽然觉得背上有几颗汗珠正在缓缓的往下流，他们就像蚂蚁一般，令我感觉很痒，本能的反应驱使我用手去擦汗，但脑海中闪过一个念头：“千万不能去擦汗，这样一来，这个小动作就会被评委发现，后果可是不堪设想的呀，你难道要让全班50多个同学训练了四天的辛苦付之东流吗？不可以！”我忍着痒，咬着牙，坚持着。可到第五项：“齐步与行进”，教官只喊了声：“齐步”，“咦？走字还没念呢！教官不会嗓子喊不出来了吧？”这时，其他班的同学却在一旁幸灾乐祸嘲笑着我们。我们班的同学都急得焦头烂额了，可第二遍还是一样，时间似乎过得很漫长，到了第三遍时，教官终于恢复了正常，我们也顺利地走了下去。接着是学生代表和郭校长的演讲。最神圣的时候到了：“我们班竟然荣获一等奖耶！”大家高兴得欢呼雀跃。在此之后，发生里一件事：我们班的几个男同学竟然集资买了一盒润喉糖给教官，看到这一幕，看到教官脸上欣喜的笑容，我也为他们这种知恩图报的行为而肃然起敬。看着其余11个教官羡慕的眼神。我都不禁为教官感到自豪！

这次军训汇操教会我从来不曾有过的坚持，毅力；培养了我们同学之间的默契，增进了友谊！这次军训汇操的过程，这四天的军训生活都凝聚在了这张奖状上了。这些回忆留在我的脑海中挥之不去。

难忘的初中作文 篇9

那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇的差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。

因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想让我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……

中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的.狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。

吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我扛起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼睛;要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经呵欠连天了。看父亲光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧。趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……

“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”

父亲的眼神让我受不了，我的后脊已经流汗了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”

后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远。父亲的眼神不是这样，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”

难忘的初中作文 篇10

我第一次参加全国少儿乒乓球比赛，是在20xx年7月的呼和浩特，天是那么的蓝，只偶尔飘过几朵令人不快的云，但不一会儿又被暖风吹散。

从郑州到这里参加“幼苗杯”乒乓球比赛的我，心里很是激动，快一天没有摸过球拍了，恨不得立刻就到球台跟前。

团体赛刚开始似乎进行得十分顺利，连续的胜利让我们几个始临“前线”的小家伙们高兴至极，只顾着乐，没有想到接下来比赛的紧张。

“顺利”只陪伴着我们来到了32进16强的.比赛，之后就说了声“慢走不送”，这样就走开了。对手不能说是多么厉害，但足以威慑到我们。第一个上场的队友被打得找不着北，被教练很训了一顿，听说是不该输。刚刚忐忑的心也稍微平静了一些，但立刻又紧张了起来——该我上场了。

拿起球拍，端起球，仿佛鱼儿得到水，兴奋感涌上心头，不再紧张，因为乐在其中。可能是因为我的出色发挥，接下来的两局也连胜，成功进入了前16。

教练对我们的最高目标也只是进8强，因为还没打过几次比赛，这次也就是锻练。不过，我和队友们下决心要进入前8强。

这好像有些困难，因为那时的水平还远远不够。这次的对手真的很强，教练都没有把握。不过开局队友的胜利给了我很大的鼓舞，但自己上场后，却连连输球，失败的阴影首次笼罩了我。失落啊！队友的再次胜利反而让我难堪……后来，大比分打成了二比二，决胜局的重担压在了我身上，就在快要喘不过气的时候，教练给我打气，说：“你能行！”

毕竟是小，一下子就被鼓舞了，刷拍上场，自信心回来了。有自信是有自信，但胜利还是在远方，看不清楚。但是，我的坚持，帮我把比分追平。

最后，我的信心几乎丧失，对手打过来的球不敢上手打，输了还摔球拍，眼眶里闪亮了。这时，教练叫了暂停，我以为她会吵我，但她却心平气和地讲：“不要想着打过去的球，不要想离胜利有多遥远。打好眼下的这一个球就是胜利，将一个球打赢之后，再打下一个球，用心打好这一个。”我从她坚定的眼神和略带微笑的嘴上找回了状态，擦了擦泪水大步走回球台。我不再想其他的了，只想着这个球，转还是不转，该防还是该攻，两边调换着打……每胜一个球，我就冲教练笑一笑，她也点点头，但眉头紧锁，难道不放心吗？最后一个球，我打得漂亮。那个球原来打过来时擦了边，我一个交叉步上去救了球，对手又快速地攻了一板，我也是凭着感觉，往上挥了一板，就赢了。

欢喜地进入前八，教练下来笑着对我说：“你那个球是蒙的吧！”

幸运又来作伴，送我们进入第六名，画上了个完美的句号。

我曾屡次发现，每当我感到手足无措时，只要记起那一次我在呼和浩特比赛的经历，我便能应付一切。

在那一次比赛中，我提醒自己：不要被别的情绪所干扰，想着胜利的几率，而更着手于眼前的一个球，直到胜利。这时，你便可以惊奇而自豪地对自己说，自己战胜了多么强大的对手。

难忘的初中作文 篇11

童年的往事像一叶叶小舟漂浮在我心灵的海洋中，特别是小学六年的学习生活更加使人难忘，其中有一件事一直深深地印在我的脑海里，那就是我第一次受到舒服的“批评”。

那是刚上小学五年级的时候……我从小就不爱讲话，尤其人多的场合。所以上课的时候，我从不主动举手回答问题，特别是班、校组织活动的时候，我更是担心。只要老师稍稍地看我一眼，我的心就慌得厉害。

但是在庆祝“六一”的联欢会上，老师叫起了我，要我表演节目，同学们也一致鼓掌，欢迎我唱首歌。当时，我吓呆了，把准备好的全忘了，嘴唇动了动没有出声，眼泪几乎要掉下来了。只听老师说：“你先坐下，中午放学到我办公室去……”

学生到老师办公室去从来都是“凶”多“吉”少，更何况连首歌都没唱出来呢!这可怎么好，我心中忐忑不安。

中午放学我来到办公室。进了门，我的心又乱跳起来，手也发凉了，嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了，转过身亲切地说：“你来了，到我跟前来——你准备好的节目怎么一站起来就不会了呢?”我一惊：老师怎么知道呢?没等我回答，老师又微笑着说：“你平时小声唱的歌，不也挺不错吗?”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评，没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌，”老师说，“我年轻时也喜欢唱歌。一次，在文娱表演会上我准备了三首歌，可老师只让我唱了两首，我还不高兴呢!你小小年纪怎么不敢唱啊?”

我回答说：“这么多人，我不敢唱。”老师说：“现在就我一个人，你就唱一首，让我听一听。”我稍稍迟疑了一下，便小声唱起了自己最喜欢的歌曲《妈妈的吻》。唱完一首，又接着唱第二首。我唱完以后，老师指着旁边的录音机说：“你听听你自己的歌，唱得怎么样?”我一下吃惊起来，不知什么时候老师把我唱的歌录了下来。我听了自己唱的歌，哎呀!真是太可笑了：声音发颤，而且又小，有的地方还走了调儿……我非常懊悔，我怎么唱成这个样子呢，我多么想重唱一遍让老师再录一录呀!老师像猜透了我的心思，真的让我再唱一遍。这次，果然比上次强多了。老师放完了录音，意味深长地说：“你的'歌声很优美，同学们一定很爱听。你是想让同学们听录音，还是亲自给大家唱呢?”我的脸烧得厉害，低着头轻轻地说：“老师，我亲自唱吧!”

老师点了点头表示赞许，又笑着说：“为什么在同学面前不敢唱呢?”我说：“害怕。”老师说：“怕别人笑话是不是呀?”我的头更低了，脸烧得更厉害了。过了一会儿，我大声说：“老师，明夭我给同学们唱几首歌，让大家帮我找一找毛病。”老师听了高兴得连连点头说：“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地哼着小曲，盼望着明天的到来。

时间过去三年了，我已经成为班中的歌手，我多么感激我第一次受到舒服的“批评”。

难忘的初中作文 篇12

时间像个顽皮的孩子，牵着我的手飞快地跑着，我不想长大，想挣脱开它的手。可不想长大的孩子终究要长大，我带着一种好奇和对知识的渴求，迈进了初中的校门。

我酷爱语文，喜欢那些优美隽永的文字，自然对语文老师有了一种遐想，这究竟是怎样的一位老师呢？

上课铃似乎格外漫长，全班每一位同学早早地坐在座位上，等待着我们的语文老师。一阵轻快的脚步声，一位和蔼可亲、长发披肩的女教师，手拿一本语文书和教学资料走上讲台。她看起来很亲切，穿着朴素，散发着一种文化气息。

老师站在讲台上向四周扫视一圈，观察每位同学的坐姿和学习准备。一分钟后，她转过身在黑板上写了一个两拳头大小的“陈”字。“我姓陈，大家可以叫我陈老师。”陈老师的声音清脆响亮，同学们一个个都坐得笔挺，认真聆听她说的每一个字。“请同学们默读《散步》这篇课文，看完后回答老师所提出的问题。”教室里只有老师清脆的声音在回荡，四周同学都在仔细地阅读文章。

过了一会儿。“谁能说一说文章最后一句中‘世界’一词的表达手法？”话音刚落，有人又拿起书反复阅读，有人挠挠头皮，有人则眼睛发直，不知该如何回答，没有一双手举起。“学习语文其实很简单，上几届的同学为学习语文概括了四个字――‘死去活来’，意思是死记硬背、活学活用。”陈老师转身在黑板上潇洒地又写了四个大字――“死去活来”。真是有趣极了，班里像炸开了锅一样笑声不断。陈老师没有让笑声停止，而是继续用她清脆的嗓音讲课：“‘死去活来’固然重要，但更重要的.是你们要尽情地表现自己，学会做‘演员’而不是‘观众’！”

这一番话让全班76颗“黑宝石”发亮了，在那一刻顿悟了。只见小手一双双举起来，大胆表现自己。“运用大词小用的手法，表明中年人承前启后的重任，作者对生活的热爱，生命就像一支永不熄灭的火炬一代一代往下传递……”几个男生争抢着踊跃发言，小组讨论更是激烈。而此刻陈老师就在同学间来回走动，指导大家关于这类问题的回答格式，耐心细致与那积极讨论的同学形成了鲜明的对比。最后，小组讨论成果的展示更是擦出了火花，每次展示后老师总是会心一笑。当有同学一下子没反应过来，老师总会说：“没关系，再想想，再想想。”当听到完美的回答，老师总会给予表扬和鼓励。

下课了，陈老师的结束语是：“每个人都要成为出色的‘演员’，演绎出属于你们的精彩人生！”

这堂课受了陈老师的点化，大家都开动脑筋积极回答问题，尽情释放内心的想法，我们对这堂课的评价只有一个字：爽！

这堂课上人人都记住了这位教学严谨、略带幽默的陈老师！

难忘的初中作文 篇13

这是一个阳光明媚的下午，可对我来说，简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦。

班主任付老师要求每位满3面红旗的学生家长来学校接受老师的表扬。班会课开始了，家长们也陆陆续续地到来，满3面红旗的人不多，10个左右，我也是其中一员，但不知道为什么，我自己一点儿也不高兴，更别说激动了。倒是家长们一个个面含笑意。我一边管班，一边向门口张望——妈妈还没来。时间一分一秒的过去了，妈妈依旧没有来，我心情开始焦躁不安了，中午和妈妈说翻了，妈妈说她下午可能不来，当时我还满不在乎地说：“不来别来！”不过现在不同了，我心情很着急，以为妈妈放弃我了。老师开始要求我们向所到的家长开始鼓掌了。我的泪珠流了下来，妈妈怎么还没到啊？我环顾四周，大家一个个都是笑嘻嘻的。我把头埋进胳膊里抽泣。当我抬起头时，门外出现了妈妈的身影，我差点就跳起来了！妈妈进了教室后，老师开始发言，她先向我们这些优秀生做了祝贺，随后也对十来个家长作了祝贺，我悄悄地回头看看妈妈，妈妈正在笑眯眯地望着我。我朝妈妈挤挤眼，吐吐舌头，转过了身。

班会就这样轻松又快乐的进行着。有一个环节让我感动最深——付老师别出心裁地让我们这些优秀生讲话，大家都面面相觑。谁也不好意思第一个举手发言，老师不断鼓舞大家，大家依旧大眼瞪小眼。我定了定神，在心中默念：“1，2，3”数到三的时候，我举起了手，老师连忙叫了我。我站起来后，脑中一片空白，大家都在望着我，神情各异。我吸了一口气，说道：“我得到三面红旗后很开心，这和我的努力是分不开的，但我更想感谢我的'妈妈。”说到这里，我突然哭了，我听见有人小声地说：“唔……她哭了哦！”我用袖子抹开眼泪，继续说：“以前妈妈管我很严，我经常和妈妈吵架……”我脑海中突然浮现出曾经和妈妈吵架的情景，“但是我知道，妈妈是爱我的！，她现在经常帮助我学习，和我一起解决学习中所遇到的问题。”我突然不会说了，只是一个劲地哭，老师笑着说：“那么，请你用一种老师曾说过的方式来表达你对妈妈的感情！”我出了座位，跑到妈妈面前，激动地说：“妈，我爱您！”然后哭着和妈妈拥抱在一起。大家不约而同地鼓起了掌，我感觉到了幸福的滋味，和妈妈拥抱的时间是短暂而长久的。有了我当先锋，接下来说的人是一个接一个，凡是讲话的人都哭了。我忽然感到亲情是那么容易感觉到的！后来我听同学们说：妈妈当时也哭了！不过是悄悄的哭了！啊！亲情就像一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们的心儿如痴如醉！

家长会继续进行着，可是就在快放学时，宋家璋和马凯悦为一点小事吵了起来，大家的心都提到了嗓子眼。“姜还是老的辣”付老师微笑着解决了问题，大家一颗悬着的心也就放了下来！

这次班会就像一个足迹，永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊！难忘的班会，难忘的事……

难忘的初中作文 篇14

光阴似箭，转眼之间已经过去快两年了。许多事情都随着时光的流逝而渐渐淡忘，甚至完全忘记。但是有一件事深深地刻在了我的内心深处，刻骨铭心的让我至今还记得清清楚楚。

那天，我表姑过生日，我们一家人和一些亲戚坐在一起吃饭。那只是一家普普通通的饭馆，可走进去，却感到无比的温馨，甜蜜。我坐上桌，吃了一惊，万万没有想到：一家普通的饭馆，竟能做出如此丰盛的菜来。只见桌子上有各种好吃的菜，有鸡，鸭，鹅，鱼……反正天上飞的，地上跑的，水里游的都样样俱

全，我馋的直流口水，不管三七二十一了，狼吞虎咽地嚼着，一个一个的尝味道，弄得我嘴边全都是油，桌上的人都哈哈大笑起来。妈妈指着我的小鼻子说：“看！我家宇涵变成一只大花猫啦！”全桌人有哈哈大笑起来。我呢？是小脸通红，到处找只擦嘴。可惜桌上没纸。我只好下楼问服务员拿纸。我蹦跳着，很开心。可万万没有想到，危险就随着我的脚步声，一步步的向我逼近。当蹦跳到转弯处时，我的一声惨痛的尖叫声打破了笑声连连，楼上楼下到处飘到着尖叫的回音，饭店里一片寂静。大家都安静了下来。这是有人大叫道：“不好啦！有人被汤烫着啦！”这个人就是我。当时，热滚滚的.汤我的头上倾泻下来。

天啊，情况简直无法想象！滚滚热气从我头上升起。妈妈惊呆了立即带着我跑到水池边，用清水一遍一遍的冲洗着我的头，脸。我被烫的说不出话来，只觉的头好烫好痛。猛的一刻，我感觉到一种从未有过的害怕。顿时，晶莹的泪花挤满了我的眼眶，我大声的哭了出来，边哭边叫喊着：“妈妈，我疼我疼……”妈妈含着眼泪安慰我说：“孩子别怕，妈妈在这，妈妈在这……”吃饭的人都纷纷议论着，这是我更加的难过。我听见有一个人在旁边对另一个人说：“唉，这孩子，刚刚还笑呢，现在就变成了这个样子，她的脸可能会留疤喽！”听了这话，我就想追入山谷一般，猛地一震，“天，竟然会留疤痕，我不要！我不要！”

这时，老板闻讯赶来了，带着我们来到一家行医多年的老医生的住处。老医生仔细地看了看我的伤势，说：“这孩子伤的比较严重，不过，擦了我这个药，过个一两个星期就能好了，”“什么，一两个星期？”我问道，“那我上学怎么办呀？回留伤疤在脸上吗……”一系列的问题脱口而出。只见老医生摇了摇头，说：”像你这种情况，一两个星期就算快了，换了别人，至少也要一个多月呢！至于课，就先停一停吧，如果不注意是会留疤的！”。听了这话，我的心都要碎了，妈妈走来安慰我说：“没关系，宇涵。大不了我当你几天的家庭教师呗！”我知道，妈妈虽然逗我笑，不过心里肯定比我还要难过，着急。再后来的几天里，我的头上连续出了好几个脓包，受了无数次痛苦。终于，在休养了一个星期好，我又回到了学校，早休养了一年后，我的伤彻底好了。

通过这次教训，我明白了做任何事情，在任何情况下，都要小心，谨慎，不能莽撞。

这件事情我永远都会铭记在心！

关于难忘初中作文1

老师的爱，就像父母的爱一样，使我的小树长成了参天大树。老师的话就像药一样，让我在成长的道路上改正错误，走向正确的光明之路。老师的一举一动，如耀眼的星星，使我不致在前进中彷徨，老师的眼睛就像神圣的明灯，指引我在黑暗的恶作剧之路上行走。照亮我前进的道路。

我的语文老师，25岁，是一个小胖子。他很幽默，但有时转脸比看书还快。这是孙悟空真正的改变。举个例子。

我们上午学习。有些人正在做作业。有些人正在背诵课文。我们都很愉快。我们的一些同学正在和张先生开玩笑。他们都让我们笑。过了一会儿，我看到张先生的脸色变了。我猜对了，“轰击，轰击……”桌子被张先生敲了，我们抬头一看。张先生像狮子一样咆哮着:“全班同学都给我坐下。我有事要问。”我们大惑不解，只见张先生第二次咆哮:“谁的作业还没交?”几个学生慢慢地举起了手，似乎被张先生的气势所压倒。我看到张先生拿着一本书下来，问每个学生为什么不交作业，用的是人们听不懂的语气。他们说他们将来不用写作业了。那时候，我以为他们很高兴他们没有作业，但突然在我的脑海里有一个联想，张先生拒绝让他们交作业，因为他们没有交好几次作业。我不能那么做。每次我都让老师失望!突然，我也觉得老师很严格。我以前从未见过他这样。老师是这样的吗?如果我们不能在沉重的负担下完成作业，老师会被责骂吗?我想是的。那时，我还太小，不能理解老师的.好意，但现在我觉得老师太严厉了。每当我们睡着时，老师的灯还亮着;每当我们课间玩耍十分钟，老师就坐在办公室备课;每当我们没有完成作业时，老师仍在设法让我们完成。这回想起来，老师每天都因为太累而没有为我们担心。

时光飞逝，我们将离开我们亲爱的老师、同学和母校六年。我想对我的老师说:“谢谢你，老师。在这六年的人生中，您教会了我们宝贵的知识，让我们知道从年幼无知到现在的成熟，这是您的成就!”这六年，你虽然打了我们，骂了我们，但你心里想的是我们的成绩。”

正是老师的教导使我们成功。正是老师的教导使我们走向光明的道路。

我有千言万语要对老师说，那慈祥的眼神，那慈祥的话语，老师，是您让我走向光明，从黑暗中退缩，改正错误。这种师生之间的强烈感情，我将永远铭记!

关于难忘初中作文2

时间，你好！你走的真得很快，20xx就这样匆匆过去了，我们即将迎来20xx年。

在过去一年的时间里，发生了许许多多事，也似乎让我在一瞬间长大了。许多心事想给别人倾诉却又不敢说，不知道该怎么开口，许多事埋在心里真的很不舒服。想和爸爸妈妈说，但看见一个个忙碌的身影，又把到嘴的话咽到了肚子里。

初二开始时，我产生了不想上学的念头。给母亲说，母亲决然的不同意。“嗯，我这么小你干什么去？谁要你这么小的小孩儿呀？”回到学校仔细想想母亲的话很对，因此就努力用很多办法让自己忘记这种念头，让自己坚强起来。有时候想放弃时，想想父母对自己说的话。那一双双望女成凤的眼睛，一张张期待我成才的面孔，又怎能让自己放松，让自己松懈。可以说在初二刚开始的一个月里，父母的话就成了我的动力，现在想想当时自己的想法是多么可笑，多么幼稚。

有一天去姥姥家，当时姥姥家已经吃过饭了，姥姥见我去了，问我吃饭了没有？我如实的告诉还没有。姥姥就小跑似的去厨房给我下了碗面。姥姥给我把面端到我面前的时候，我只是对姥姥说了一句谢谢。姥姥突然对我说：“俺妮子长大了。”当时自己的心里很不是滋味，一句经常对任何人说的一句话，竟然让姥姥说我长大了，也许长大了只是一瞬间，在生活的一点一滴吧。

上个星期天早上，我自己回家换鞋拿鞋。拿完鞋之后忽然想去奶奶家了，就骑车去了。当时走进院子里喊奶奶没有人应答，我以为家里没有人呢。进了屋子里，去到奶奶的房间，看见奶奶正给老奶奶洗脸。奶奶见我去了，问我：“妮儿，你是不是回家忘了拿钥匙，拿钥匙来啦？”我没有说话，奶奶看见了，便问我怎么了？我说没事，就是有点儿想你和爷爷了，来看看你俩。不知道为什么自己说着说着就哭了。看见奶奶的脸，似乎和以前有些不一样了，好像是比以前老了。奶奶替我擦干眼泪，问我是不是有什么事儿？我摇摇头；奶奶又问怎么了，我说没事。就是，老长时间没有见爷爷你俩了有些难受。真是，唉！真是几小时不见就甚想念呀！和奶奶聊了几句，忽然想起来自己还有些事情，便和爷爷奶奶告别了，临走之前奶奶对我说：“妮儿，你要是想家就回来，家里面有人。”我点点头走了，原因就是不想让他们看见我脆弱的.一面罢了。

妈，我还想对你说，有些事，你别放不下，人要向前看；有些事过去了就过去了，这也是你经常对我说的嘛！希望你把过去的事情翻片，都让它过去吧。既然都过去了，你就不要想它啦，人人要向前看。

20xx年已经过去，让我们用最热情、最欢快的心去迎接新的一年——20xx。

20xx年不是个好年，时间和岁月，请你们善待20xx年的人们吧。这就是我最难忘的记忆。

关于难忘初中作文3

忘不了那次下着大雨，爸爸下班后连忙给我送伞;忘不了我的脚受伤后，同学们关心体贴的话语;忘不了，我成绩下降时，老师鼓励的眼神......但是，最令我难忘的一件事。

五年级时，我和肖容是同桌。那次，妈妈从洛阳给我买回来的一根漂亮的可擦水笔，高兴地一看再看——天蓝色的外衣，盖子上还有一朵粉红色的花儿，花蕊是灿烂的黄色，还会自动旋转，笔盖旁边的花瓣还会上下移动，按一下，花瓣就会打开，再按一下，又会非常快合上。

早上，我带着我的“宝贝”兴高采烈地来到了学校。一到教室，我就迫不及待地给同学们欣赏我的新笔，大家把我围起来，挤得简直是水泄不通。其中，对我的新笔最感兴趣的就是我的同桌肖容了，她又是问我从哪里买的，又是问我多少钱，快比上十万个为什么了，我心里非常得意地一一告诉了她。并洋洋得意地拿出新的水笔开始写作业。

第二天是周六，上午，我不慌不忙地拿出书包，准备写作业了，可这时，我却怎么也找不到我的“宝贝”了!我急得呀就像热锅上的蚂蚁，把文具盒翻了又翻，家里也被我弄得一团糟。我想：这下完了，我多么喜欢的一支笔呀，却只用了一天就失踪了。怎么会丢呢?难道被谁悄悄拿走了?不行，到了星期一我要好好在教室找找。

挨过了周末，星期一一到教室，我慌忙课桌地上找起来——没有，忽然，我竟然看到我的同桌拿出了我的新水笔，我马上不高兴地说：“好啊你，竟然偷偷拿我的东西!”肖容一脸茫然地问：“我怎么了，我拿你什么东西了?”不是吧，证据都摆在眼前，居然还不承认。我没好气地说：“那我问你，我的新水笔找不到了，你怎么会有和我一样的水笔?”她理直气壮地说：“我看你那天的`水笔漂亮，星期六，爸爸正好去洛阳，我就让爸爸也给我买了一支。”

正说着，上课铃响了。我心里十分不高兴：哼，拿了别人的东西，还那么有理。整一天，咱们都没有说话，要知道，咱们每天的课间都是手拉手一起玩的呀。晚上写完作业，开始换第二天上课用的书，突然，我的新水笔竟然从我的英语练习册中跳了出来——太不可思议了，我高兴地拿起来，小心翼翼地放进了文具盒。第二天，我刚到学校，就跑到肖容前，不好意思地说：“对不起，昨天我错怪你了，我的那只笔也找到了。”

肖容大度地说：“没关系，咱们永远是好朋友!”咱们愉快地手拉手玩起来。肖容被我错怪了，心里一定特别难受，一支笔算什么，朋友之间的信任和快乐才是最重要的。笔丢了，还可以再买，可误会了朋友，伤害了友情，也许就会在朋友的心灵抹下一道阴影。我真后悔昨天冤枉了好朋友。尽管这件事已经过去非常久了，但仿佛就在昨天，它时时提醒我任何时候都要冷静，任何时候都要珍惜友谊。

关于难忘初中作文4

舞狮是中国优秀的传统民间艺术，每逢佳节或隆重庆典，民间都以狮舞来助兴。它又分为有“北狮”和“南狮”之分。在李连杰主演的《黄飞鸿》系列以及其他反映南派舞狮的影视作品中，那些精彩的场景，抛开电影的特技成分，南派舞狮所突出的“形、神”俱佳的表演方式，真是让人赞叹不已、难以忘怀。也不由得让我想起小时候看到的一次“高桌舞狮”。

那是上世纪七十年代末的一个春节的一天，我随奶奶一起到乡下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞狮”表演。

表演的地方叫做“沙坝梁子”，是表公他们生产队的仓库保管室。保管室前面是一个大石坝，较为平坦。闻听消息的四邻乡亲，早早地聚集到了这里。大人们三五成群摆谈着“龙门阵”，小孩们相互追逐着，都在期待着舞狮表演的开始。

十点钟左右，表演开始了。在高桌舞狮之前，进行的是“顶板凳”，十几根凳子，由少到多，逐渐增加。表演者将它们顶在额头、下巴上，坚持一定时间。和如今在电视里看到的一些“达人秀”中的表演差不多，只是舞台不同而已。

大约二十分钟之后，“高桌舞狮”表演开始了。两个舞狮人把从各家借来的大约十张结实的八仙桌，在地面上的.人们的帮助下，一张一张渐渐重叠在一起，将近一平方米的桌面，就是他们辗转腾挪的舞台。随着八仙桌的增多，高度的增加，难度自然也越来越大，越来越吃力，也越来越让人感觉到紧张，而担心。但是，舞狮人在喧嚣的锣鼓声中，应对自如。偶尔在重叠上又一张八仙桌后，调皮地对着人群，做着得意而骄傲的表演，赢得了人群的一阵阵掌声。那掌声，更给了舞狮人勇气和动力，渐渐地，大约十张桌子都重在一起了。舞狮在高高的桌台上，进行着惊险的演出。

但是，别以为这就算完了。俗话说：“上山容易下山难”。舞狮人还得一边表演舞狮，一边从最高处把每一张八仙桌退还到地面上来呢。这惊险的程度，一点不亚于先前叠加八仙桌的表演。

三十多年过去了，虽然我不能详细地描述“高桌舞狮”表演的整个过程，但这次观看“高桌舞狮”表演的记忆，还是深深地刻在那时不到十岁的我的脑海。在那个文娱活动还比较贫瘠的年代里，我的朴实的乡亲们，传承着民间的技艺，并给大家带来开心、快乐和愉悦。但是，随着改革开放和文娱形式的多元化，至今，我再也没有看到过“高桌舞狮”表演了，也不知道这种舞狮表演还有没有传承的人。如果，社会的发展，需要牺牲一些珍贵的传统，那对于我们的民族来说，实在是一种悲哀。

关于难忘初中作文5

咱们身边肯定都会有让自己感动的事，那也有人会问：什么是感动呢?在我看来，感动就是在冬日能给你冰凉的手呼气。在你困难时，能一起帮你解决困难的人。

有一天早上，我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校，当我就要走到学校门口时，看见一个个同学们胸前戴着的红领巾，我顿时停下了脚步，伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋，可就是没有看到红领巾的身影，顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来，我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了，可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的'心就像是十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说：“怎么办呀?”我急得直跺脚，时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法：可以给家里打电话呀!我立即从兜中掏出手机，一打开手机，屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想：什么嘛!总是在关键时刻掉链子，平时不用的时候电足着呢!我又立即拨通了电话，可没人接电话。我又连续播了两次电话，可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。

忽然我看到了我的好朋友李寒峥，我连忙叫住了她。她好像在思索着什么，我再次叫住了她。我连忙跑了过去，说：“李寒峥，李寒峥。你慢点儿。”她转过身来，对我说：“干什么呀?”我一边喘着粗气一边说：“你有多余的领巾吗?”她疑惑地说：“干什么呀?”我说：“那还用说呀!当然是忘带领巾了。”她又说：“原来是这样啊!来给你。”她摸了摸左边的兜，又摸了摸右边的兜，一看也没有。她又打开了书包，说：“等一会儿啊!”我说：“没事你慢慢地找吧，我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾，笑着对我说：“来给你。”我接过领巾，高兴地说：“谢谢你了!”我连忙把领巾记在了胸前。

我忽然觉得天出奇的蓝;树出奇的绿;空气格外的清新......我高兴地说：“咱们一起去学校吧!”她说：“好啊!走!”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子，我亲切地说：“李寒峥，你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说：“没事，刚才翻书包时，不小心被划破了。”我说：“没事就好。”我心想：一个朋友因为帮助别人自己受到伤害，还一声不吭，这才是真正值得去交的朋友。这是她说：“再说了咱们是朋友嘛，朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了，我的眼睛里顿时充满了泪水。这件事深深的感动了我，它见证了我的友情。

关于难忘初中作文6

人生当中经历的事情太多了，许多的经历过的事情或许已经淡忘了，一些人或许也已经忘记了，叫不出他们的名字，但是是在每个人的印象当中，总有几件难忘的事，难忘的人，难忘他们的动作，他们所说的一句，难以忘记一些细节，深深地印在自己的心中。

在初三的时候，我认识了一个同学，因为我是别的地方转到新学校的，所以对那里的人和东西都感动很陌生，而本身我就是一个十分孤僻的人，刚去学校，就不太适应，直到遇到了他，跟他认识让我明白了什么叫友情，我在班上认识的第一个同学，就是班长，一开始，我认为他是那种不爱学习，有点社会性质的人，因为从他的发型，穿戴来看，不太像一个中学生，虽然知道他的大名，可是刚到班上好几天，都没有和他说一句话，直到那次考试的时候。

老师，在那个学校是十分重要的，他决定了下次的座位，下次的排名，和老师对你的印像，为了这场考试，我也作了精心准备的，刚开始的前几科考得还算顺利，直到最后一场数学考试，我跟他分在一个考场，他坐在我的旁边，当老师进来的`时候，发现自己直尺和圆规没有带，而我去借时，他们都只带了一把尺子。

正当我十分焦急的时候，他递给了我一把破尺子，原来他把自己的尺子给折断了，然后一人用一半，当我接过尺子之后，他对我说赶快做题，等会而借你圆规，那场考试虽然没有做完，但是好歹大部分都做了，考完之后，我立刻去买了一把新尺子还给他，但是他却不要，那天，我们说了很我鸟笼，才知道他的成绩在全班都是名列前芧的，因为他姐夫在那个地方有点名气，很多同学都不敢惹他，所以老师让他当班长，因此班上的纪律很好。

在那一年当中，我们成了好兄弟每天在一起讨论问题，一起回家，一起谈谈自己以后长大要做什么，跟他在一起你会发现自己的话也变得多了，整个人也变得开朗，他还带我结识了许多好同学。

到了中考前几天，我跟他报考的地方不同，因此要分开，以他的成绩最后考上了县里重点高中，虽然有时在电话中跟他聊天，却没有与他再见面了，最后因为学习和搬家的缘故，我们失去了联系，但是他仍然是我人生当中的好友，我不会忘记他。

一个人在一些细微的细节，会让别人对你感到信任，一句话可以让人感到欣慰，一个不经意动作，会让你得到朋友。

那些难忘的细节会让你的人生更加丰富多彩。