学习经历简历

学习经历简历

学习经历简历1

基本信息

姓名：

性别：男

出生年月：

国籍：

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：

身材：

婚姻状况：未婚

毕业学校：

专业：

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位：

工作年限：0职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500——20xx希望工作地区：广州花都广州

个人工作经历：

教育背景

毕业院校：安徽工程科技学院

最高学历：本科获得学位：学士学位毕业日期：20xx—07—01

所学专业一：所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号

20xx—09 20xx—07中山大学医学营养专业学士学位111111111

语言能力

外语：英语良好

国语水平：良好粤语水平：较差

工作能力及其他专长

详细个人自传

个人联系方式

通讯地址：

联系电话：

家庭电话：

手机：

QQ号码：

电子邮件：

个人主页：

学习经历简历2

简历中学习经历写作要点1：突出实习

实习经历怎么写呢？实际上，实习工作的性质或内容同许多工作相似，它们都需要自律以完成多项任务。你也有可能早已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物必须在技术栏目中体现出来，就如你在工作经历栏目体现出相关的工作经历。

简历中学习经历写作要点2：学习至上

你应该强调你的极强的学习能力能够有效地弥补你所欠缺的工作经验，同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充。你在简历中简单地陈述，你熟悉最新的趋势与技术，并且能够马上运用到新工作中。而且，既然你有学习、研究新事物的能力，你有能力更好更快地学习新工作所要求的技术，那么简历中你也可以有效地陈述出那些你在其它行业的工作技巧，尽管看上去与你应聘的工作没有直接的关系，那些工作经验同样提供可适用，可转移运用技术来支持你应聘的工作。

简历中学习经历写作要点3：实习经历要完全真实

就简历而言，当然是越精简越好。但是，个人的实习经历却不能将它当作是故事乱编，即使写在简历上的实习经历都是真实的。但忌讳过分修饰，因为个人是否诚实对于面试官来说也是择才时相当重要的一个条件。这也是实习经历怎么写的`内容。

简历中学习经历写作要点4：千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历

由于学习任务比较重，大多数同学没有相对长期的工作经验。写作简历的第一步，就是要仔细思考，罗列出以往所有的短期实践经历。记住，哪怕做过一天的社会实践，只要和申请的职位有关系，也要把它写下来，这可以成为丰富你简历的良好素材。

简历中学习经历写作要点5：用专业术语和真实数字进行文字包装

实习经历该怎么写呢？同一件事情，用两种以上的方式表达，可能产生的效果相差很大。有时依照需要，在保证真实的情况下，我们会尽可能用专业化的语言来表达，这样也从另一个侧面反映专业素质。比如说，原来从事“打字”工作，为了使求职的面更宽，我们可以表达为“文字处理”、“秘书”也可以表达为“助理”、“传单发放”可以表达为“传播产品信息”等等。

个人简历中的学习经历填写注意事项

（1）时间段：每段教育经历都应有起止日期的时间段，时间段有助于让HR了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。

（2）学校：便于HR能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示，这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补，例如强调实习经历、社会实践经历等。

（3）专业：如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职，有双学位或者有相关的辅修经历，那么辅修的专业要加粗强调。例如：你本专业学习的是生物，但你辅修了经济学双学位，如果你想从事金融方面的工作，那么你应当淡化生物学的背景，强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校，主专业也与职位要求不对口，且没有学习过相关的课程或者辅修经历，那么在这种严峻的教育硬伤下，你可能需要在简历中将教育背景往下调，弱化教育背景，转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之，应根据职位和自身情况做到突出优势，规避劣势。

（4）相关课程：很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符，但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程，那么可以将相关的三、四门课程列出来，如果成绩还不错的话，还可以再标注上相应的成绩，课程不宜列多，选择相关的核心课程即可。

（5）GPA与排名情况：GPA英语全称是Grade Point Average，意思是平均成绩点数。如果你的GPA还算出色的话可以写出来，同时也可以附一些说明性的文字，例如专业前5%。如果你的所有课程的总GPA不是很高，而某些与应聘职位相关的学科类的GPA还不错的话，那么你可以只强调某一学科类的GPA，例如：机械专业课GPA 3.6/4，Finance GPA 3.5/4。

通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内，一般可以直接写上，例如“排名：年级前5%”。如果排名比较居中，但所在的班级或者年级人数比较多，那么可以这么写“排名：40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈，排名比较低，但GPA相对来说还算高，那么只写GPA的成绩；相反，在人数较少的院系或者班级，你的排名可能非常高，但总体GPA比较低，那么只写排名。

（6）国外研究或者交换生学习经历：对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说，建议在教育背景中写出来。一则可以体现你的外语水平，二则有些国外著名大学校名本身就是关键词（Key Words），可以吸引HR的眼球。

学习经历简历3

姓名：xx

目前所在：xx

年龄：xx

户口所在：

国籍：

婚姻状况：未婚

民族：汉族

求职意向

应聘职位：运维工程师，计算机软件。

工作年限：x年

职称：中级

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求：xxxx——xxxx

希望工作地区：xx

工作经历

xx新佳都科技有限公司

所属行业：计算机服务（系统、数据服务，维修）

担任职位：运维工程师

工作描述：

1、负责地铁AFC系统产品的工程项目实施，软件维护，新软件测试升级等工作。

2、熟练操作QNX系统（类似于Linux），sybase、SQL数据库维护，以及软件安装调试。

3、协调处理好业主的需求。

离职原因：个人发展

XXX公司

所属行业：电子技术/半导体/集成电路

担任职位：助理工程师

工作描述：

1、从事公共广播系统设备的`硬件电路设计，样板制作，调试，及软件系统测试等工作。

2、相关设计资料的制作，生产线技术问题跟进。

3、客户技术问题跟进。

离职原因：寻求更好的机会

教育背景

毕业院校：xx工业职业技术学院

最高学历：大专

毕业日期：xxx

专业：电子信息工程

工作能力及其他专长

熟悉电子产品的开发流程，工作原理，构造等知识，以及电子产品的调试，测试等。在之前的工作中，我学会了很多，学会了怎么与人相处，与人沟通交流，增强了工作责任感。有实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应工作环境，并融入其中，展现更好的一面。工作责任心强，做事认真；有团队合作意识，实践能力强。

学习经历简历4

基本信息

姓名：

出生年月：1991年6月

工作年限：应届毕业生

毕业院校：河北大学

毕业年月：20xx年7月

最高学历：大专

所学专业：高速铁路技术

居住地：天津市市辖区河东区

籍贯：河北省保定市唐县

自我描述：有较强的'责任心，工作积极

求职意向

职位类型：全职

期望月薪：3000—4000元

期望地点：河北石家庄、广州市

期望职位：铁路乘务员

意向概述：

教育经历

20xx年9月— 20xx年6月

河北大学高速铁路技术中专

工作实践经验

20xx年6月— 20xx年10月

变电所主值班员天津轻轨维管公司

自我评价

三年的大学生活，我踏实认真的学习并熟悉掌握了与高速铁路技术的专业知识。此外，我个性活泼开朗、爱挑战，敢拼肯拼，吃苦耐劳、虚心学习。

学习经历简历5

对于学习经历，我们如果有大学学习经历则只需要在简历里把高中和大学学习经历体现出来，至于初中和小学距离现在的时间实在有些遥远，所以不需要再出现在简历里了。如果我们只有高中及以下学历，那么当然要把高中及以下的学习经历都放进去，不过这里有一个基本原则就是将最高学习经历和第二学习经历放在简历里即可，而其他任何经历都不用出现在简历里。

对于学习经历里的具体内容，如果描述的是大学及以上学习经历那么在里面要把具体学历标注清楚，比如是本科还是专科，是研究生还是硕士等。而相关经历的职务并不一定要出现在简历里，比如你在大学做过学习委员或者班长，这些作用都不大，因为在大学获得的证书以及学习成绩、奖学金等远远胜过这些干部身份，干部身份属于一种过去式且是虚名的.东西。这种东西对现在没有现实意义，但是你获得的证书可以一直为你所用，可以这么来进行区分就是实际的东西份量远远高于名义上的东西。另外，大家在描述学校名称时要注意写全称而不是简称，因为招聘者不一定知道你所说的学校，并且还可以避免出现误解的情况，最简单的就是南大到底是南昌大学还是南开大学？

学习经历简历6

简历里的学习经历或者教育背景被很多求职者轻视，他们总是认为工作经历或者社会实践比学习重要地多，其实这么看是非常偏激的，如果说学习背景没有什么影响力，那么你那个本科学历和专科学历岂不是基本上相同了吗？但是企业在招聘的时候还不是表明了学历方面的要求吗？所以学习背景肯定也是很重要的一部分内容，特别是大学生本来在招聘者的印象里就是以学习为主，所以更应该做好学习方面的介绍而不是在那里讲述自己在外面兼职的情况。那么学习背景的基本组成部分有哪些了？我们又应该怎么对这些内容进行布局了？

学习经历教育背景里的栏目其实是非常多的，这里我们就将其分为两大部分，只要大学生能够做好这两部分的描述那么还何愁在简历里没有东西写了？而关键就是很多大学生根本就不知道在学习背景里有那么多的东西可以写。

第一部分就是必要信息，就是学习经历的时间段，学校的名称，所学专业，对应的学校级别。这部分信息也是大家都知道的，那么就没有什么好说的了，举个简单例子来示范一下就足够了。比如：xxxx年xx月—20xx年xx月，某某市第一中学。如果是大学那么不要忘记专业和学历这两项内容，而小学、高中等在校担任的职位是否出现在这部分信息里，那就看个人意愿了，对于招聘者不会有什么影响的，当然你要是认为你经常当干部，对于建立一种管理能力有所帮助，那你写进去也是可以的。

第二部分就是可选信息，这里的东西可是非常多的，第一，在大学时所学专业的方向是什么，比如在大学所学的电子商务专业，未来的方向肯定就是电商等，你可以多列举一个拥有电子商务的行业，这样可以让企业更好地安排你。第二，在大学是否有过某方面的试验项目？因为有些大学会和企业之间建立合作关系，从而为学生提供了一些项目，学生可以亲手去做这些项目从而积累实践方面的经验。第三，个人成绩，成绩差的就不要说了，而成绩好的也不能全说，否则简历哪里来那么多空位给你了？只需要讲述主修专业分数和基础课程分数。第四，就是学习课程了，也只需提专业课程和基础课程。

附：

求职者都知道个人简历是求职路上的第一块敲门砖，想要不费吹灰之力敲开职场的大门就必须要懂得如何打造个人简历能够被招聘官认可，从而才能获得面试机会。

求职者非常清楚，现在不管是大型用人单位还是小型用人单位都十分看重求职者的工作经验，有些求职者工作经验十分丰富还是会在求职路上屡战屡败，为什么求职者的工作经验这么丰富还会在求职路屡战屡败呢？当然还有一些求职者作为应届毕业生没有什么工作经验，想要求职成功要怎么编辑个人简历呢？

工作经验过于丰富

有些求职者拥有十分丰富的.工作经验，认为现在用人单位都十分看重工作经验。于是在编辑个人简历时大量的编写出自己曾经从事过的工作，想要凭借这些工作经验为自己赢得工作机会。求职者工作经验丰富本来是有利于求职成功的，但是求职者却没有收到面试邀请。

造成这种情况的原因就是求职者在个人简历中表现的工作经验太多了，招聘官看到之后只会认为求职者经常跳槽，不管在哪个行业都做不长久，用人单位不会录用这种求职者。因此求职者在编辑个人简历时只需要编写出与之相关的工作经验就可以了，不要过多不然优势反而会变劣势。

工作经验十分不足

当然，也有些求职者作为应届毕业生没有什么工作经验。这种情况下求职者就可以将个人简历重点放在学业成就上去编写，当编写个人简历的工作经验时可以选择自己曾经在校期间做的兼职，或者参加过的社会实践都可以当做工作经验来写。

在个人简历中究竟如何编辑工作经验，求职者们因人而异。

学习经历简历7

通常我们在制作英文简历时都是采取直接翻译中文简历的方式，但是除了翻译后语言方面的准确度之外，还有一点很多人都会忽视的就是英文简历里某些栏目内容的书写格式。以学习经历为例就跟中文模式是不同的，我们可不能翻译完就不对其做出修改。

英文简历学习经历的顺序跟中文简历是完全相反的，是从最早学习经历开始到你最近的学习经历。所以做完后可得把顺序全部重新调整一下并且注意时间对好，不要出现时间方面混乱的现象。

除此之外不要忘记对中文简历里的一些内容进行调整，比如获得的外语证书、计算机方面的证书等就不必出现在证书荣誉这个栏目里，你可以把这些证书放在学习经历里，因为外国人已经将英语和电脑方面的能力视为一个求职者必须达到的要求。他们需要了解你的外语水平是否达到一定的`水准否则如何在国外企业工作？连基本的语言都不通将会给工作带来很多问题而造成不良的结果。而计算机也是很基本的东西，办公群体连计算机基本知识都无法过关，那还可以做有运用到计算机方面的工作吗？

我们还可以在学习经历这部分内容里说明具体的外语水平，因为证书毕竟只是一张纸而已，让老外知道你的外语应用能力也是非常关键的。你可以通过参与过的外语比赛或者是否有过出国经历等方式表现自己的外语实际水平，如果参与过外语比赛那么获得了什么样的奖项，你的比赛作品主题又是什么？而你如果有过出国经历更能证明你的外语水平可以满足企业的需要。至于过于平淡而大众化的经历就不要出现在简历里，比如英语角这样的活动是没有什么影响力的，这种活动参与的对象也基本上是我们的同胞。

学习经历简历8

小学：五年级担任全校歌咏比赛班级朗诵。

中学：七年至八年担任班级文艺委员。

高一：至高三担任班级文艺委员兼活动委员。

xxxx年：曾参加过xxxx人民广播电台直播综艺节目《xxxx》第一期节目特约嘉宾。

xxxx年：为中央电视台制作了福千串风铃，服装设计师跟据风铃方案，设计了〈欢乐中国年〉的伴舞服装。

xx年参加了鞍山电视台大型家庭娱乐节目〈我爱我家〉。

xx年10月23日，在嘉乐福杯“我为环保，有奖征文”活动中荣获三等奖。

在县妇联、县广电局、县环保局联合举办的'“绿色之星”演讲大赛中荣获三等奖。

xx年01月23日，获得网通职业资格证书四级(电信机务员)。

xx年06月5日，由鞍山妇联与县妇联联合举办，撰写的《岫岩是我家，环保靠大家》作品在“环保与我家”征文活动中，荣获鞍山二等奖。

xx年07月，在鞍山市“钻石城杯”诚信知识竞赛中，荣获个人优胜奖。

xx年01月，在xx年“双文明竞赛”中，被评为营业服务能手。

xx年06月06日，在辽宁网通报上发表文章《营销如何在市场竞争中取胜》。

xx年12月30日，在岫岩党校函授学习，品学兼优，被评为省级优秀学员。

xx年12月31日，要岫岩党校函授专科法律，成绩合格，颁发毕业证书。

xx年01月，在xx年度网通公司“劳动竞赛”中，被评为优秀员工。

xx年01月24日，在鞍山联通报上，鞍山联通xx年度先进集体、先进个人光荣榜上，荣获优秀员工。

xx年01——03月份，业务发展评比，获得宽带营销能手，170户。奖励：1000元。

学习经历

各位考官好

我的学习经历有一定的曲折性，我2001年毕业于曲靖卫校社区医学专业，因为我认真、耐心、细致的性格和我对护理工作的热爱，毕业后我选择了护理工作，在工作期间通过医院的护理实践操培训、向同事的学习及自己的实践总结，使我的业务水平得到了提升，在常规护理操作、小儿头皮静脉穿刺方面有一定特长。因为卫生法要求从事护理工作必有相应的护理专业学历和护理资格证，自己也想提高业务水平更好的为患者服务，2009年至2012年又到临沧卫校护理专业学习。这样曲折的学习经历也使我得到了收获，我因有工作实践经验，在学习中采用实践与理论相结合的方法学习，此学习方法加上我不懈努力，最终取得了优秀的成绩，得到了各位老师和同学们的肯定。在第二学期被推荐位班长，在担任班长期间，我积极参加学校组织的各类活动，如筹备班级元旦晚会、组织班级校外活动、为活动拉赞助等，使我的组织协调能力、沟通能力及社会交际能力得到锻炼，同时也感到了为班级和他人服务的价值和意义。另外已取得昆明医学院护理专科学历和护理资格证，以上是我曲折的学习经历。

许丹请你修改学习经历，在写一份工作设想，麻烦你了！

首先，感谢各位领导，各位考官，我很荣幸参加这次的面试并且衷心希望能为(报考的单位)增添一份色彩，同时一展自己的理想和抱负。

我叫xx，今年xx岁，曾就读于曲靖卫校社区医学专业。性格开朗，随和，上进心强是我性格中的主要特点，而最大的爱好是读书，结交朋友，参加集体活动，也喜欢计算机。在校期间曾担任班长，积极参加学校组织的各类活动，如筹备班级元旦晚会、组织班级校外活动、为活动拉赞助等，使我的组织协调能力、沟通能力及社会交际能力得到锻炼，同时也感到了为班级和他人服务的意义和价值，并且已经获得昆明医学院护理专科学历和护理资格证书。在毕业后，我选择从事了护理工作。在日常工作中我认真负责，不斤斤计较个人得失，服务态度优良，团结协作精神强，曾担任xx职位，参与协助病房的管理工作，能够为科室的工作出谋划策，参与疑难和重症患者的监护，（协助）负责实习生的带教，（根据你的职位扩展工作内容）与此同时，也培养了自己协调能力，人际沟通能力，能保持和维护医护，护护，护患之间的良好关系。

2009年，怀着现代南丁格尔的梦想，我又转到临沧卫校护理专业学习，继续改善个人的知识结构和提升个人的专业知识水平。

进入卫生领域学习和工作至今13年，在这期间我从未间断过业余学习，在临床实践我用书本知识来帮助我完成好本职工作，又在本职工作中不断学习和巩固所需要到的知识…在周而复始的循环中我找到了学习的乐趣，也增强了我的服务理念和对专业的理解，提升了我的业务水平得到，尤其是在常规护理操作、小儿头皮静脉穿刺等方面有一定的特长。

工作设想

首先，作为一名护理人员，工作在医院基层，既要服从护理部的领导，又要承担病房管理和护理质量监控工作，并和其他护理人员共同完成护理任务。

其次，作为基层工作者，下情上达，既要正确及时的学习领会医院和护理部精神，又要收集有用的反馈意见，及时汇报，便于工作的开展。

第三，作为一线工作者，应该要主动协调科室，医护，护患，护护之间的关系，在自己能力范围内解决冲突和纠纷。

展望今后的工作，我希望在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，做到严格要求自己，根据护理质量标准，认真履行护理人员的职责和义务。同时严格病房管理，为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境，以人为本，调动积极性，在整体护理工作中发挥主观能动性，从而使治疗与护理工作能有计划，按质按量完成。此外深化“以病人为中心”的服务理念，不定期征求患者意见，反思临床工作中的不足，及时整理向领导汇报，从而在根本上提高服务质量。

因为不了解，写的不好，请见谅。另外，建议你在工作的那一段加上一些有说服力的事例，这样更能加深考官的印象。