【精选】考试后作文400字四篇
考试后作文400字 篇1
昨天,一上课,班主任老师严肃地说:“把语文期中考试卷发下去。”我一听,老师说话那么严肃,我们一定没考好。此时我的心里心里就像十五个水桶,七上八下。
发到我的了,我一看,错了好多不该错的题都错了只考了93.5分。看见“壳”字我竟然也会写错?当老师给我打了错号以后,心想:这次,我这个字完全不该错,为什么错了?画了圆圈才知道怎么写。肯定,又要受老师批评了。心里十分紧张。果不其然,老师问:“听力题和基础知识第一题有错的站起来!”羞愧不已的我就想腿发软似的站起来,老师告诉了我们答案。又说:“这两道题那么简单,回家把每道题抄十遍!坐下!”
老师又带点怒色地说:“一到四题只要有一道题错的,全都给我站起来!”老师数了数,“一共四十个人。这是最基础最基础的`题,后面的题还能作对才怪呢!”想想也是,这些题都很简单,而且之前我们都接触过这些题。
接下来就是阅读题了。老师一道一道的讲。“这个阅读题是不用总结,还错这么多!”总的来说,我的基础题比以前退步了,以后要多看书,多增长课外知识,充实自己,掌握好更多的知识!
我希望下次考试,通过努力,争取取得好成绩!
考试后作文400字 篇2
今天上午,我们考了数学越策、英语背写、语文写字这三科,首先,我们考了数学越策,然后,我们考了英语背写,最后,我们考了语文写字,这次的考试我们用了两节课的时间,来写这些。
首先,老师讲了两节课注意事项,还给我们调了座位,接着打了下课铃,我们就准备好东西去考场,那时候,我很激动、紧张和高兴,激动紧张是因为,我怕这次考不好,高兴的是这次的考试可以展现出我们的水平,我们来到考场就按照老师调的座位去做,老师给我挑的座位是挨窗户的,非常的`热,教考老师来我就给我们发卷子,依法减资我们就开始写数学题了,等70分钟过后,我们就写完了,后面的人就考试收了,那时候,我有几道题不会都蒙了,生怕写不对,接着我们上完厕所,就回到考场,准备英语背写和语文写字,这回的考场老师是一个男老师,他给我们发了卷,我们就开始写了,谢谢和个英语单词,只有20分钟的时间,非常紧张,必须要写的又快又对,很快我们英语单词写完了,一听见口哨声,老师就给我们后了,我们就开始写字,这给很简单,不一会就写完了可是,我有三个抄错的。
我根绝我这次考不好。
考试后作文400字 篇3
我怀着满满的信心希望这次考试我能考好,但是成绩一发下来,我一看才考了七十六分,我的心立刻就变成了一盘散沙,偏偏老师还说回家要让家长签字。
我伤心的慢慢走到公园,脚很重就像放上了两块大石头一样,我看看天,天空阴沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一样,我又看看假山,上面的苔藓垂头丧气的`好像在说:“你要做好心理准备呀!”小河里的水不时出现几个漩涡,就好像有炸弹随时可能爆炸,河里的小鱼偶尔蹦出水面,我只觉得它要跳上来咬我一口,这时,一阵风吹来,树上的叶子“哗哗”的响了起来,既像在嘲笑我,又像在给我的悲惨命运做伴奏。
我一步一步的走回家,在路上天空越来越暗,风越来越大,就像一群人在哭。我到了家,妈妈和蔼的问:“你考了多少啊?”我吞吞吐吐地说:“七……七十六。”我原以为马上要火山爆发了,可是,妈妈亲切的说:“这次考的不好,下次一定要努力!”突然,我感觉天亮了,太阳公公好像在说:“加油!”
从现在开始,我一定要好好学习,争取下次考一百,不让家长失望!
考试后作文400字 篇4
回想起以往的考试,那一次次考试是对每一个学生阶段性学习的检验。我时常警示(建议改为:警醒)自己,成绩优异,不足以欢喜,能否持之以恒、防微杜渐才是关键;若成绩不好,也不足以悲伤,要从中吸取教训亡羊补牢才能迎头赶上!
考试之后,我们要清晰,人生的路上还有哪些高山没有攀越,还有多少荆棘没有砍断?正确认识自己的学习能力,知己知彼,百战不殆。在今后的学习路上才能兴趣使然,争取不断进步。
考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平,给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的'时候,你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。一次次的考试,我们每一位同学都经受了不同程度的失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练和自我反省的机会,这正是我们最大的收获。考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,也不能代表将来。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳,不也是人生的一种成功体验吗?
考试之后,永远要给自己的人生正确定位,而后向既定的人生目标不断地努力,这样的考试才会将“小考”变成“大考”,把“大考”变成人生的“长考”。赢在路上,青年人就拥有了自己的成功与事业!
考试后的作文400字4篇
考试后的作文400字 篇1
考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我以为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶,不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素;怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的.,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点;找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。
考试后的作文400字 篇2
在忙碌的工作与学习中,结束了考试。考试结果不是很理想,是努力不够造成的结果。
总想着继续下一步的学习,不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程,继续考试吧!由于工作与生活上的压力,总是感到力不从心,精力透支的感觉,每天拖着很累的心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生,真的忧郁了!下一步怎么走!对于其它的事情又不感兴趣,对于自已的专业总有“书到用时方恨少”的感受。一个新的.业务就得涉及好多部门,什么都得想到,什么都得试着操作一下是否可行,是否遵循游戏规则。
有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到认可的。有些事情,你努力了不一定有人认可;而有些事情呢?就算有人认可,可你不会很好的操作,同样的没有结局。是中国的地大物博?还是中国人类思维的进化太过先进?使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。
各行各业都需要着不同的人才,你生来是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所经历的过程吧!不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生,什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情,不看;听不惯的事情,不入耳;改变能改变事情,慢慢适应不能改变的现实。
把压力变为动力,做自已想做的事情吧!
考试后的作文400字 篇3
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,冲向校门。直到跑出了教学楼,听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气,心情轻松多了。让他们对答案去吧,我可不想参加,只想过个期中考试后无忧无虑的周末!
校园真美,使人感到一种清新,一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色,山山唯落晖”,用在此处恰如其分。“对了,这首诗是王维写的吗?是,不是?究竟答对了没有?唉,不要想这些了,忘了它!”我使劲摆了摆头,抬头仰望天空:那一朵朵云正悠闲啊!
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道计算题相同?那道题错了可要扣10分啊!
还有地理考试,海拔最好的盆地是哪个?”,一连串的问题从我脑海里冒出来,“真讨厌,别来纠缠我!”…… “人运动时要与哪些身体结构有关?那个单词,单词 ……”我竭力想摆脱它们,可它们偏偏接踵而至,像故意和我过不去。我跺跺脚,不停的诅咒着:“唉,这个周末是过不好了!” 终于来到校门口了,可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉!还是面对现实吧,弄明白自己究竟考得如何,不仅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏实,周末也才可过得太平!
想到这,我下定了决心,一个潇洒的转头与转身——我迅速的'往回跑。
我奔向教室,还没跑到门口,耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室,我逮个人就问:“海拔最高的盆地是柴达木,对不对?”
考试后的作文400字 篇4
今天我遇上了“暴风雨”,因为我期末考试的卷子发下来了。我语文考了91分,数学只考了90分,都低于班级的平均分。哎!我怎么考得这么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天复习、写作业到11点,居然换来这么不理想的成绩,我真的很伤心。我好想有一次机会重新考一次,可惜时间不能倒流……
世上没有后悔药,懊恼是没有用的'。我抚平情绪,静下心来,在妈妈帮助下一起研究了我的考试卷。原来我的丢分,大多数是因为不仔细看题、读题马虎造成的。还有的是因为答题时注意力不集中,走神了。比如找病句,试卷上明明写的是“做事”的“做”,我竟然连这个错别字都没找出来。还有阅读理解题,要求在文中找出近义词。我不仅没有在文中找相应的近义词,还糊里糊涂地写了个反义词。另外,就是我的作文书写得也不工整,这些都导致我丢了不该丢的分数。
我决定改掉我粗心马虎的毛病,在寒假里补缺补差,把不懂的全部弄懂,让自己的学习成绩能够提高。我相信只要我认真付出,必定会有所收获。古话说得好,功夫不负有心人,“有心人”就是持之以恒,专心致志的人。从现在起,我要做一个学习的“有心人”!