周工作总结与心得

第一篇：周工作总结与心得

两周工作总结与心得

唐山62中冯俊

当你走进一家餐厅，或登上一架飞机，或进入一家像沃尔玛那样的商场，那里的工作人员都会对你报以微笑！这是为什么呢？因为这些场所的工作人员都希望他们的顾客有宾至如归的感觉，一旦有了宾至如归的感觉，通常会更容易购买他们所销售的东西，甚至会成为回头客，和他们建立彼此信仰的关系。仔细想来，教师与学生之间的关系也是如此，教师让学生有了归属感和被重视的感觉，学生才会喜欢上自己的课，才会喜欢上英语。

顶岗支教，一直以来在我心中都都带有一中很神圣的色彩，心中对于讲台的期待非常热切，寒假期间自己看了很多关于如何做好一名合格的教师的书籍，在书中找到了当老师的乐趣，但是来到这里确是事与愿违，学校好意将我分给实验班的老师，但是指导老师是不可能放手将实验班交给我的，我也不敢接这么大的责任。两周过后，经过学校和驻县老师的协商，我的指导老师变成了教七、八班英语的宋老师，我每天都会听一节课，尽管学生很不听话，上课一直需要维持纪律，但是从中我更是体会到了当老师的艰辛和不易，心里想着怎么把知识全部教给学生，但是年幼无知的他们却并不是这样想的，如果我是老师，我想我第一步就是调动起他们学习英语的积极性来。

至于如何调动积极性，我在第一周的时候帮我的指导教师带晚自习的时候已经初步的实施了，我的那节课主要是讲解阅读理解，指导教师让我自由发挥，我就壮着胆子上了，刚进教室，还没上课，学生们看着我这个新面孔，非常好奇，调皮的学生会在下面问一些奇怪的问题，其他同学则只是笑，很快上课铃声响了，可是这种状态却似乎没有停止的意思，我就用了一招：以不变应万变，目不转睛地盯着学生们，面带微笑，很快学生们就领会到我的意思了，有同学小声对身边的同学说：嘘！不要说话了。呵呵，我一看我的目的达到了。接着我看大家都安静了，好奇的看着我，我就开始简单的介绍了一下我自己，我看到了他们眼中的好奇甚至羡慕，短暂的介绍完毕，我便开始了我的经验之谈。学生们很安静，我就趁热打铁让他们开始做阅读，然后开始讲，大约时间过去三分之二的时候我就发现有些同学开始坐不住了，有小声说话的，有做别的作业的，我就暗自想说要把他们的注意力集中起来，正好下一篇阅读是父亲节，我就叫同学们合上书，对他们说：谁第一个站起来说出父亲节具体是哪天，我就会给那位同学一个小礼物。果然，大家热情很高，争先回答着，但是，如我所料，回答的很多，但是却没人站起来，我就说：现在我就看谁有第一个站起来的勇气了。同学们还是很害羞，后边的男生也跃跃欲试，但最后还是被一个小女生抢到了机会。大家忽然就静了下来。接下来的课，不用我说大家都会猜到，很成功，很安静。快下课时，我告诉同学们，下次我来上课时记得提醒我找我要礼物哦。一来增加了我们之间的亲近感，二来也在无形中让他们期待再一次上我的课。哈哈，我是不是很聪明。

两周的工作中，有开心，也有抱怨，但是主流是收获，我期待着学到更多的东西。唐山62中，加油。

第二篇：周工作总结与心得

教学反思之因材施教

上了两周的课了，在前两周的时候我一直在跟着我的指导老师的进度走，甚至有时我比老师的进度还快，三个班的课都一直是平的没有什么差别，讲课方法也没有多少差别。但是在今天我上完复习课后，我的想法完全变了。当我在第一个班上复习课的时候，因为这个班平时的表现也比较好，我是直接提问的没有给任何的背诵时间，背诵的效果也非常好，几乎每个问题都能非常准确的回答出来。在第二个班的时候我也是直接问的和前一个班一样，但是回答的结果叫我很是气愤。我一样的教课为什么结果却是这么大差别呢？在第三个班的时候我鉴于第二个班的表现所以我在课前给了学生十分钟的背诵时间，这个背诵的效果就有了很大的改善。

通过这节复习课的学习，我是真正的明白了因材施教这个教学方法，对待不同的学生要有不同的策略。之前我一直把他们看成是一样的，完全的没有差别，没有发现他们各自的特点，没有发现他们的不同之处，一直用同样的教学方法来对待，所以结果也就可想而知了。学生是多种多样的，是不同的，所以我要用不同的方法去对待，对那些学习成绩较好的学生和学习成绩较差的学生不同的方法，让他们都能够很好地掌握地理知识。对待那些成绩好的学生对他们不需要太严厉，给他们的背诵时间也不需要太多，应该把他们的知识挖的深一点，让他们掌握更多的知识，知识扩展的多了，做题也就容易的多了，准确率也就提高了。对待成绩差点的学生要给他们更多的时间去理解消化，让他们能够了解的更加透彻。对于他们不太会的问题给予不同方法的多次讲解，让他们能更好的掌握。

我会一直摸索教学的方法的，愿每一个学生都在快乐中学习。

第三篇：实习周记与心得（本站推荐）

专业实践报告 时间2010年11 月20 日星期五

这是实习的第一个周，我信心满满的来到这上班了，开始了为期一个月的实习。

这是我费了不少劲才找到的一个份文员的工作，我才发现原来找工作不是想象的那么容易，要找到一份好的工作就更是难上加难。至少现在找到了一份自己喜欢的工作，想起来还是蛮开心的。

这份工作的主要职责是办公室日常事务的处理，说是行政方面的事务。万事开头难。初来乍到，很多事情不懂，一开始主要是学习，熟悉公司的部门，业务，熟悉自己的工作。幸好有同事的照顾，指教，我才慢慢开始熟悉，应付开始这段时间。

这个公司说大不大，但说小也不小。办公室里面有2.3个人在这一起工作，包括里面总经理办公室。面对这么多陌生的面孔，对于不善于交际的我，一开始好有压力，但是我想，只要我真诚对待他人，多为大家做些力发能及的事，一定可以和大家相处得很好的。

还有一个问题，也让我感觉到了不少的压力。书到用时方知少，在学校里面根本不知道社会需要的是什么样的人才，感觉也不知道学的哪些东西才是有用的，现在才发现其实自己学到的东西是根本不能满足工作需要的，学到的那点东西也很难应用自如。比如说一来公司周总就叫我做一个活动策划的PPT，于是我每天一下班就疯狂的查视频，学习其他几个软件的应用，于是我真正明白了学习是无止境的。

时间2010年11 月27 日

时间过得真快，转眼第二周已经结束了。因为刚进公司不久，我接触的工作还不是很多，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。

早上，我基本能保证准时到公司，在开始工作的前一段时间，帮经理的桌子收拾一下，然后再拖一下总经理办公室，让经理觉得工作得更舒适，心情更愉快。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件。

在这个周，我还接到公司的采购，本以为这是一件很简单的事，采购回来才知道每一件看似很小的事要做好也是要很用心的，之前做了大量的准备工作。统计出哪些用品数量比较少，需要购买，以及要购买的数量。另一方面还要发出通知让各个部门上报部门需要的新的物品。做好这一系列工作后出发。虽然刚开始做得很吃力，速度很慢，也不知道去哪里比较合适，但当完成后，满意的归来，分给他们各自的办公用品的时候，心里还是很开心的。

这一周基本是在琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。每次把一件件小事完成，我都会有一种成就感

时间2010年12月4 日

实习的第三周，随着对公司业务及员工一天天慢慢熟起来，上级交给我的任务也慢慢加重加多，我现在还负责起了公司员工的出勤登记，和办公室物品的管理。

这周有的新员工的加入，这周我要带领新员工进入工作状态、熟悉公司、以及公司的管理制度。

还有更新员工通讯录和联系电信的马经理尽快办理电话的过户，同时了解每月的出单情况什么时候可以办理过户需要什么手续，现在我们用的是什么电话套餐。

第四篇：工作总结与心得

工作总结与心得

2014年6月9日，初次来公司面试，并且很幸运的面试通过。6月10日，开始了我人生职业生涯的第一份工作的第一天上班。时间很快，转眼间已在公司工作了一月有余。夜深人静之时，也沉下心来仔细回想了自己这一个月来的收获，更或者说是经验教训。

初入职场，本就有些迷茫、不知所措，再加上选择了我们公司——股权投资基金，说实话对这些方面了解很少。工作了几天之后，才真正明白了作为一名应届毕业生的尴尬。原来，我们所以为的工作只是我们想象中的而已。

作为一名应届毕业生，缺少工作经验的确是一大硬伤。所以在工作中经常出错，或者说不知道该如何去做。一个月的时间，自己也的确从工作中学到了很多以前从未接触的新事物，但更多的是让自己在挫折与困难中成长。

作为一名行政人员，我终于体会到了那句“事无巨细”的真正含义。原来我们所以为的小事，在领导眼中，可能就是评价你工作能力与工作态度的关键。或许，你做一项艰巨的重要事件或是一件微不足道的小事，这两者在你的工作中是发挥同等重要的作用。所以，我明白了：凡是都要细心、更要耐心。

其次，要注重效率。工作不仅仅是要你做好，而且要要求你快速的做好。所以，我要改掉自己拖沓的坏习惯，做事要敏捷、快速、高效。

然后，要转变思维。凡是要思考：我该如何去做，我该如何更好的、更简便、更高效的去做，这样做会不会带来其他不利因素，等等。总之，就是多思考，让脑子高速运作起来。

还有，要充分利用自己的时间。如何分配时间更加合理，怎样在同样的时间里，去完成更多的工作。

我知道，我还有许多许多的不足需要改进。我会在以后的工作中更加倍的努力，“只为成功找方法，不为失败找借口”。我相信，经过我的努力，我一定可以把这份工作做得更好。

第五篇：工作总结与心得

2010—2011个人工作总结

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，进入学生会已经两年多了，在这两年的时光里，有着太多太多故事。2010年11月8日，因部门调动，我进入了学生会生活部，在此之前，我先后在宣传部，学习部有过工作经历。对于我来说，在学生会，不管是在哪一个部门，只要努力，只要肯干，都能有所收获，有所感悟。在学生会的两年，我真的学会了很多，学会了坚持，学会了信任，学会了忍让，更明白了一个团队，一个集体的真正含义，明白了团队凝聚力的重要性。

我在生活部的主要工作如下：

1、食堂执勤工作，每天中午在一食堂执勤，督促同学们

有秩序的排队进餐。（每两周一次，与商贸院交替进行）

2、周四下午带领部员检查食堂卫生。填写表格，记录检

查结果，整理好并由食堂负责人签字后交到总院学生会生活部。（每两周一次，与商贸院交替进行）

3、每周五下午带领部员检查教室卫生，填写表格，记录

检查结果，整理后准时交总院学生会生活部。

4、宿舍检查工作，平时不定期检查宿舍卫生，每月月底

配合宿管检查宿舍卫生，选取文明宿舍

5、每周四中午12:30召开部门例会，总结上周工作，安

排本周工作，及时与部员交流工作心得，解决工作中

遇到的问题

6、每周一晚上19:00参加部长例会，记录每周工作安

排，及时向部员传达工作内容

7、每周二下午17:30参加总院部门例会，听取每周工作

安排

8、不定期联络各班班委召开会议，安排相关工作，听取

工作建议9、2010年10月22日，参加总院换届大会10、2010年10月30—11月1日，校运会相关后勤工作11、2010年11月4日，观看商贸院彩妆大赛12、2010年11月6日，维护润华奖大赛的观众秩序13、2010年11月14日，观看寝室文化节复赛14、2010年11月18日，配合各部门做好“养成教育文

明就餐”活动的相关工作15、2010年11月23日，参加总院举办的学干培训16、2010年11月25日，观看寝室文化节总决赛17、2010年12月7日，参加升本评估颁奖大会18、2010年12月14日，参加感恩视频观看活动19、2010年12月30日，参加总院生活部部门内部表彰

大会20、2011年1月9日，参加部门总结大会21、2011年2月29日，参加表彰动员大会22、2011年3月5日，参加世界清洁日卫生打扫活动23、2011年3月7日，参加女生健康知识讲座24、2011年3月15日，消费者权益日，由总院举办，各院生活部协办，生活部成员去各个商店和食堂等地

方检查食品状况25、2011年3月16日，参加防传销视频观看活动26、2011年3月22日，观看江服之星比赛27、2011年3月29日，参加社团文化节开幕式28、2011年4月26日，参加女生节开幕式及我院举办的假面舞会29、2011年6月3日，参加总院举办的总结表彰大会30、2011年9月6日，部门纳新工作31、2011年9月23日，参加总院举办的学干见面会32、2011年9月27日，参加维稳大会33、2011年9月28日，参加我院举办的迎新晚会

在生活部的工作中，本部门组织并策划了两次活动：

一、养成教育之“我爱我家”文明宿舍创意大赛：本活动在新生中开展，旨在促进宿舍室友间的沟通和交流，让

大家彼此之间更快的熟悉，营造一个温馨和谐的住宿

环境，养成良好的卫生习惯。

二、“中国风学堂”复古教室创意大赛：本活动旨在宣扬中

国古典文学，加强同学们对国学的理解和认识，为同

学们营造一个富有文化气息的学习环境，也营造一种

尊师重道、积极向上的学习氛围。

在学生会的工作中，有优点，也有不足。我也曾散漫过，认为学生会的工作太过繁琐与无聊。但是，当我真正的融入其中，并为之努力的时候，我真正体会到了：我们为了学生会的工作付出了很多，但是我们学到的更多，这些知识和经验受益匪浅，受用一生。

服装工程分院生活部 赵琪