第一篇:春天随笔感想
春日畅想
干枯枯的枝桠开始冒出嫩绿的小芽,不知名的小花儿默默绽放,她们骄傲地仰着脑袋,望向万里晴空,偶尔一阵和煦的微风拂过,不禁轻轻荡漾。春天来了,万物复苏,生机盎然,日益升高的温度,日渐艳丽的色彩。这是我最爱的季节,只因如此鲜亮,一直明媚到心里。
我喜欢趴在阳台,眯着眼睛,感受阳光温柔的抚摸,久违的温暖在心中荡漾;我喜欢来到公园,这里闻闻花香,那里逗逗小鸟,舒心的愉悦自然美好;我喜欢拿着最爱的风筝,潇洒放飞,带着美好的向往和希望。然而,我最喜欢的是在这样美好的春季放飞思绪,尽情畅想。
我想变成一只自由的鸟儿,张开翅膀,拥抱湛蓝的天。终于可以不用忍受严寒的考验,终于可以沐浴温暖的阳光。自由飞翔,看着行人脱下厚重的棉衣,看着孩子们换上鲜艳的单衣,看着青春洋溢的少年们,骑着单车穿梭在人群,欢声笑语。我想畅游在大森林里,站在最高的枝桠,看着生命的迹象,我想在阳光投下的斑驳影像里欢乐跳舞,我想发出第一声鸣叫,叫醒万物,叫醒春天。
我想变成一朵普通的小花,不必与玫瑰争艳,不必与百合斗香。就绽放在路边或是山旁,静静地凝视着一切,藏匿在草丛树旁,虽不张扬明亮,却也不经意的流露自己的骄傲和春天独有的芬芳。偶尔,有细心地孩子发现了我,俯下身来嗅一嗅,带着惊喜飞快跑开,或许,有人拿着相机,用心地捕捉下这一春的迹象。我满心欢喜,尽情绽放。
我想变成一条清澈的小溪,第一时间感受到温暖的到来。冰天雪地里的我,只能尘封欢快和好动的性格,暗暗盼望,何时才能奏响最动听的旋律,清脆响亮,是大自然的歌唱。我想一路高歌,冲刷着冬季的阴霾,带走往日的沉重。我想大声宣布,春天来了,春天来了。
春的色彩那么明亮,春的气息那么明显。春天像个淘气的孩子,用手指轻轻地瘙痒我们的神经,唤起热烈而欢腾的情感,于是,思绪开始飞扬,畅想不断,感概不减。
我喜欢春的寓意。生命最值得钦佩的地方就是总能够以崭新的面貌重新出发,于是,每当春天来临,我的阴霾一扫而光,我不再为各种烦忧的事情眉头不展,而是为美好的未来充满希望。一日之计在于晨,一年之计在于春,春的到来,是整装出发的时刻,是努力奋斗的开端。我喜欢春的色彩,不像冬天那么单调,不像夏天那么极端,没有秋季的悲凉,春天充满明亮和温暖。犹如阳光照进心底,生活开始变得明媚灿烂。我喜欢春的万物,充满生机和力量,给人以希望和启迪。
春天来临,明媚开始,让我们尽情享受着好天气带来的好心情。让我们放空心灵,感受春季带来的点滴美好,让我们放飞希望,许下一个个美好的愿望和期许!
第二篇:随笔感想
随笔感想
经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师,而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,一是自己广博的学识。不同的教师,不同的思维,同时面对不同的学生,各自都有一套教学方案,但我提醒大家:不要刻意约束自己的课堂,我的课堂我做主!在以后的教学过程中,我将要从学生的生活实际出发,尊重学生的兴趣、爱好和特长。从教师对活动提供指导的实际出发,发展教师的爱好和特长,开发教师的教学潜能。从学校对活动提供帮助的可能性的实际出发,重视利用学校的资源,通过实践活动提升学校的办学特色。从当地社会环境支持的可能性的实际出发,利用社会性资源和网络资源。如地处垃圾站附近的学校,可开发以保
护环境拯救地球为主要内容的实践活动等。强调综合性,着眼学生整体发展。
第三篇:感想随笔
感想随笔
(开发三科——吕腾威)
我们的企业,一所充满活力的学校,有助我成长的师长,有彼此相携的同学。我是一名努力学习的学生,学习着;我们的企业,一棵枝繁叶茂的大树,有紧握大地的根基,有遮风挡雨的枝条。我是一棵吸收甘露的小草,成长着;我们的企业,一个吉祥幸福的家庭,有和蔼可亲的家长,有如胶似漆的兄弟。我是一个乐观积极的小孩,成熟着〃〃〃〃〃〃
轻轻的,我来了。去年,伴着7月似火的骄阳,我告别菁菁校园,带着最后一抹学生的青涩,我来了。随后在领导的关心,同事的照顾下,我很快感受到了集体人为本的人文关怀,融入到日滨这个大家庭。我发现,这里的每一个人,不论年轻的还是年长的,大家互相关心,互相学习,共同营造着良好的氛围,我为自己刚毕业就能在这样一个优秀的集体工作、学习、生活而感到骄傲、自豪。
而关于我自己,刚入职场,就是一张白纸,面对工作上的事情总难免会有些手足无措,很多时候很多工作上的事情都觉得陌生,我总会带着一份好奇心,可是在能领导和同事的帮助下,总能大体地顺利地完成工作。当然,在工作上能一帆风顺那也不太现实,一直身处校园的我仍显稚嫩,碰到技术上问题往往还不知道怎么分析、怎么处理,看问题的角度、思考问题的方式仍然不够成熟,容易照本宣科或是按图索骥,处理问题缺乏灵活性。因此,在今后的工作中,我将努力调整心态,尽快适应新环境,做到面对难题不气馁,不放弃,勤学勤问,敢于做苦工,敢于做累活,以积极的姿态迎接每一天的工作。低头细想,自己真的很荣幸能担任软件开发相关的工作。软件开发的工作看似枯燥乏味,既没有坐看云卷云舒,花开花落的浪漫情怀,也没有金戈铁马,气吞山河如虎的英雄气息,但时常有着让人山重水复疑无路,柳暗花明又一村的喜悦。每次完成处理一个比较复杂问题,我总能说不出的兴奋,慢慢的,让我懂得了一种只要正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望。是的,到这里,我的人生观,世界观,价值观都得到了成熟:
首先,从迷茫到清醒。刚走出校门,我总有一种不安的心,迷茫、彷徨着。我大学的专业是教育技术学,可是我一点也不喜欢,而且学习的成绩个人感觉不怎么样。所以对于工作,那真是不知道怎么找。然而我终于的,带着一份对计算机浓厚的兴趣,再加上以前实习的一些许工作经验,我把简历投到公司了。也没想到是,公司也把我录取了,可能这就是缘分吧。真是感谢公司给我这样的一个舞台,为我随后能表现自己,给我做我喜欢的事情。
其次,从空虚到充实。来这之前,我真的很空虚。从大学最后一年起,为了想着找工作的事情,可是每天都没有进展,每天都觉得是做一天和尚撞一天钟的。虽然后来在一家德企里面找到了工作,也实习了好几个月,可是感觉还是那样的得过且过的,那些事情我个人觉得没什么挑战性,可能我们还是在校生的关系吧。在这里就是感觉不一样,每天都有事情,每天都可以跟同事们一起讨论技术,讨论业务流程等的东西,不管在工作上还是生活上我都觉得认识或掌握了很多很多东西。他们都给我很多的帮助,同时也给我很多的包容。我真的很幸运能跟他们一起,让我每天都可以进步,在工作岗位上充分发挥自己的光和热,履行好自己的职责和使命。
再次,从略懂到掌握。从实习到现在,迎接了一个又一个的挑战,首先地我对很多知识都是略懂。可能是我非计算机专业或者是我刚入门没多大经验的关系,我只是听说过,或者根本没知道。所以我不知道什么时候可以完成那些任务,但是总会在同事的帮助下,我能基本掌握那些知识点,让我很踏实。每当我遇到一些不懂的东西,我不会再像以前那样抱怨了,我总会想起同事跟我说的一句话,“技术这种东西都是更新很快的,我们不可能什么都懂的,得认真学习”,可能他无意中的这句话给真的给了我很大的鼓励,遇到不知道的技术或知识点不应该尴尬,反而要认真的去学习去探究。还有些时候,正因为自己略懂的关系,总会造出很多的麻烦,因为我们团队要求的是专业性,而我虽然很多程度上在功能那些解决了是基本没问题,可是实际上,会带了很多后续的麻烦的,这一点我有了些比较深切的体会。所以回想起我刚来这的时候,我感觉真是什么都不懂,如今,掌握了不少相关的知识,这张白纸也算有了点痕迹。真的很感谢我们这个团队,让我这张白纸丰富了些许。
最后,从天真到慎重。曾几何时,在工作上我感觉是基本的完成任务的,其后呢,没想过怎么优化,也没想过客户为什么要求这样。直至一天,我外勤到外面去跟一个客户面谈系统细节的时候,才知道其实很多东西都可以优化,界面、功能那些都是可以做好一些的。那时我感觉曾经的自己太天真了,以为完成任务了就完事了,实际上呢,从各方面上都可以找到很多隐患的。所以以后定要慎重的要从各个方面去考虑问题。我坚信,只要我们设身处地理解客户需求,全心全意地为客户提出的东西,面对工作的任务,要谦虚谨慎。渐渐地,所以我喜欢上了这种工作。对于有一种独特的情感,选择这份事业我肯定会无怨无悔。
在此,我衷心地感谢一直包容我,指导我,鼓励我的领导和同事们,是他们让我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。俗语有云,鸟随鸾凤飞腾远,人伴圣贤品自高。我相信,这个优秀的大集体,在领导的关怀和我自身不断努力学习、实践的条件下,我一定能让自己从平凡走向优秀,从优秀走向卓越。
第四篇:春天的随笔
关于春天的随笔
关于春天的随笔1
今天是开学的第一天,学习《找春天》一课。对于中原大地,春的气息还不浓,课前到处查找课件辅助教学。
第一环节美读。先给学生播放图文并茂,声音的甜润FLASHU课文动画,学生们兴趣盎然,沉浸在草儿萌芽,嫩叶展出,花儿吐蕊,小溪丁冬美妙的春景中,听完朗读,我就问:谁能评价一下?同学们纷纷发言:声音挺甜的,语速有些快,不能体现春天的美没有抑扬顿挫。哪好,听老师范读,学生听得很入神。因为这篇文章像散文诗,运用的比喻,排比的修辞手法,读起来就很困难。幸好有幻灯片做的课件,每一段有优美的图画,我让同学们试着读,又拿出了我的激励奖品:我们班一位学生的奶奶刚帮我的剪的的聪明花、聪明树,顺势说:张达翔,你想不想把奶奶的劳动成果得到?你来读?没想到一个不起眼的小不点读得很有感情。紧接着同学们纷纷试读,我终于找到了我满意的男女朗读小明星徐庚辉、吕佳惠,我说你们是今天咱们班朗读的领头羊,瞧,你们已经把老师的聪明花得走几朵了,等发完了,我可要找你妈妈帮忙了。在徐庚辉读的时候,当我把廉价的表扬读得真棒说出口时,马瑞杰同学不唯师,迫不及待的边举手边说:老师我觉得他有一个词读得不好,冲出一词他的的太慢了,应读出小朋友找春天急切的心情,语速要快一点。这位同学对别人的朗读发表了不同的.评价,学习的主动性体现得淋漓尽致。我越表扬,领头羊读得越投入,我索性让他们两个上讲台上,看着投影仪屏幕,领大家读,清脆琅琅的书声在班级回荡,孩子们有的还加上了手势,一朵两朵眨眼睛冲出奔向摇呀摇笑这些词语的体态语言运用得多好呀,所有的同学仿佛都变成了含羞的小姑娘---春天。
第二环节质疑感悟
等同学们把文本读熟,阅读感悟的能力也的训练。我想试试同学们的质疑能力,就说:通过昨天的预习和今天读文,你提出了哪些有价值的问题供大家研究?
张可曼说:1从课文哪里看出小朋友找到的春天?
李婉婷说:2为什么春天是个害羞的小姑娘?
鲍志鹏说:3为什么春天在杜鹃嘴里叫,在桃花杏花枝头笑?
没想到孩子们把我准备的问题:1春天来了,课文中的小朋友发现了什么?2你从春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏这个句子中体会到什么?全从自己的角度提出来,而且还提出了最后令我惊讶的问题。
以前我总以为二年级的孩子还小,上课总是把他们的提问流于形式,等他们提问完,我再把我的问题拿出来让大家共同探究,今天我尝试一下,把大家问题简单的写在黑板上,选择以上三个同学的问题作为研究点,大家各抒己见,一会就迎刃而解。不足是缺少了小组合作的研读。
第三环节,拓展延伸
上完课,我又把教学参考书看了一遍,发现了一个说话写话的迁移点:你发现春天在哪里?我这样设想:先播放春天在哪里的歌曲,把学生带入情景,课件展示春天山花烂漫、百鸟争鸣的画面,然后让学生用说自己找到的春天,最后编一首小诗或用诗一样的语言写一段话。只是设想还没上,看明天的效果吧。
3月1日
迁移创新说话、写话
春天来了
创新是一个民族进步的灵魂。阅读教学中课文的优美语言、内容情节、篇章结构、思想感情,都是学生创新学习的好材料,将学课文与学作文统一起来,由此及彼,先读后写,积极迁移。学课文是学作文的基础,学作文是学课文的深化,写作文是学作文的升华。如学完《找春天》一课,通过电教媒体创设情境,启迪思维,为学生提供了创造的时空,激发学生大胆想象说话写话。
导语:同学们,文中的小朋友找到了可爱美丽的春天,春天还会在那里?然后提出要求:
1仔细看动画,找春天。
2结合自己的生活实际,说出自己在大自然中找到的春天。
说话提示:
春天来了
讲完要求,我播放了春天的图片和动画,播一节让大家说说自己发现的春天。并拿出了金苹果绿松树小金鱼宝葫芦廉价而又实用的奖品。同学们说话的热情高涨,说出了富有童趣的句子。
说完后,我播放了《春天在哪里》这首歌曲,同学们拍着手,和着节拍,完全置身于美丽的春光中。不足:为了让学生说充分,写话的环节只有移到下一课时。
在写话前,我怕学生把说的东西已忘了,提出了:回忆一下我们刚才一起找到的春天,你准备写哪些景物?谁还有不一样的?学生边说,我边板书体现春天的景物:小草、桃花、柳枝、山坡、春风、风筝、蘑菇、小河、阳光、麦苗、笋芽、油菜花、小溪、春雨、野花、田野、大树、露珠、小朋友、小鸟、蝴蝶、蜜蜂、燕子..
接着,让大家欣赏好的作品,其实就是范文引路。
春天来了(1)
春天来了,天气变暖了。
小草偷偷地从泥土里钻了出来,小树长出了嫩绿色的叶子。
花儿开了,有淡紫的二月兰,有大红颜色的茶花,还有粉红颜色的杜鹃花,空气中飘着一股淡淡的香味。小蜜蜂来到花丛中采蜜,小蝴蝶在花丛中跳起来,花丛中变得更加美丽啦!
小朋友们忙着放风筝。天空中飘着各种各样的风筝,有凤凰的,有老鹰的,有蜈蚣的,还有那些叫不出名儿的。天空是五颜六色的,风筝随着风儿自由地飞翔着,小朋友都欢快地跑着,跳着。
春天,到处是生机勃勃的景象。我爱美丽的春天,我爱充满希望的春天。
春天来了(2)
春天来了,天气渐渐暖和了。小草从泥土里探出小脑袋,好奇地张望着。池塘边的杨柳长出嫩嫩的新芽。迎春花开了,一串又一串挂满了枝头,散发出阵阵清香。一场春雨过后,青蛙、蟒蛇、刺猬等小动物都从冬眠中醒来了,小燕子也在忙碌地造新房子。
同学们脱去了厚厚的棉衣,换上了鲜艳、漂亮的春装,变得灵活了,心情也开朗了起来。大家在公园里放起了风筝,风筝迎着春风在天上飘荡着,公园里传来阵阵欢笑声。
啊!春天,万物苏醒,一片生机勃勃的景色。春天真是美极了。
最后提出写作建议:1运用合适的优美词句。1模仿第一课运用比喻、拟人、排比的修辞手法(这一点要求有些高)
学生习作。
3月3日
今天,把学生当节课写的作文批改出来了,虽然不是很好,但孩子眼里的春天是活泼、流动、可爱的
春天来了
鲁李潇潇
春天来了,春雨姐姐忙把一首动听的乐曲奉献给大家,沙沙沙,沙沙沙。小草弟弟也跟着春雨姐姐的乐曲跳起舞来。
小蝴蝶和小蜜蜂看见了,把小鸟和小溪都叫来唱歌。柳树妹妹被他们优美的歌声惊醒了,她伸了个大大的懒腰,甩起自己长长的辫子。
呼――呼――是春风姐姐在叫小朋友。大家拿着五颜六色的风筝,冲出家门到中心广场放风筝。抬头一看,哇,真是目不暇接,各种各样,有飞机、有燕子、有蝙蝠、有金鱼..明亮的天空中就像许多风筝开大会一样。
春天来了
张可曼
春天来了!春天来了!
睡了一个冬天的小草苏醒了。春姑娘看见了,连忙给她穿上一件绿色的衣服。春雨姑姑把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,草也上好似滚动着一颗颗钻石。
小花绽开了可爱的笑脸,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来了,边飞边叫,好像在说:春天来了,春天来了
柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过。她就使劲地摇着身子,摇啊呀,柳叶长出来了,鹅黄鹅黄的。春风吹来,柳条好似公主的小辫子一样舞动着。
太阳公公把小河照的银光闪闪,可爱的小鱼在水里快乐的游来游去,享受着美妙的春光。
春天真美呀!
关于春天的随笔2
春天迈着轻盈的步子来到了大地,来到了江河湖泊,来到了人间。那一片勃勃生机从四面八方涌来,让人感到窒息而又愉悦,开心而又怡情。那撩人的春色和明媚的春光,硬是要把你带到田野、带上山坡、带进树林。
田野里的麦苗被春风吹得绿绿葱葱,在阳光的照耀下,泛起一片耀眼的、粼粼的青光。只要你停住脚步,側耳细听,就能听到这些麦苗在一个劲地吱吱咋响,比赛着向上拔节。快活的小虫在它们中间跑来跑去,嬉戏着、打闹着。一大片油菜有的在分枝、有的在含苞、有的已鲜花怒放了。只见各种各样的花蝴蝶在它们之间飞来飞去,好像这明媚春光是它们的。还有好多好多蜜蜂等不及油菜花都开了再来采蜜,它们是被温煦的春风带到这里来的。一朵朵、一簇簇的油菜花让这些勤劳的蜜蜂忙碌着、追逐着,它们不停地在花瓣上、花蕊中吸吮着、享受着。真是:春意阑珊处,直叫人不归。
山坡上各种各样的小草偷偷地、欢快地从石缝里、泥土里喜滋滋地跑出来,绿绿地、嫩嫩地。它们相互打着招呼:是明媚的春光唤醒了它们、是和煦的春风吹绿了它们。还有那些不知名的小花开在它们中间,有红的、白的、紫的、黄的,像眼睛、像星星点缀其间。它们阿娜多姿,在春风中轻轻摇弋,像少女一样轻歌曼舞。这些小草和野花在相互交谈着、鼓励着,我们一定要快快生长,我们要绿化大地、绿化荒山,让祖国的大地披上绿装,使环境更优美、空气更新鲜。真是:草长莺飞春意暖,花红柳绿醉人留。
春天走进了树林,使那些常青树焕发了青春,它们脱掉了被风雪侵蚀过又斑驳淋漓、破损不堪的旧衣,换上了春风给它们裁剪的新衣。那些落叶树被春阳、春雨、春风三姊妹带进了春的天地里,给它们穿上了绿装。它们苍翠欲滴,葱茏耀眼。不知什么时候画眉、喜鹊、杜鹃、布谷、百灵……这些调皮的家伙被春天带进了这片温馨的`树林。它们在这片树林里飞来飞去,打打闹闹,有的吟诵春天的诗:《春晓》,有的唱着春天的歌《春天在那里》,好一派鸟语花香、莺歌燕舞、桃李争妍、万物蓬发的春意图。
春天撩你去踏青,欣赏绿茵遍地、杏雨梨花、韶光淑气、万紫千红、莺啼燕语;春天叫你去播种,播种希望、播种生命、播种前程。只有勤奋的人,才能懂得春泥的亲切、沐浴春风的和煦、体会春意的韵味、享受春景的盎然。
啊,春天,你真美!
关于春天的随笔3
窗外春风,阳光暖人。
常常想起冬天。才知道,喜欢上了冬天。想起雪花,悠悠洒洒,随风飘落。洁白美丽,让人心疼让人怜。望着窗外的春雨,绵绵细细,像羊毛、如针丝、朦朦胧胧,绵绵柔柔。
约会春天,那是在很久前冬天就许下的承诺。带上一本书去旅行吧。
山水风景美如画。去看看水吧。温柔美丽,灵动养眼,养育万物,感激与崇拜,听听水的声音,猜猜水的心思。去看看山吧,沉默、凝重、挺立、不哭泣,不屈不怕风雨。山水的魅力在眼前,停留瞬间,华贵、雍容和震撼。山林深处如淡烟薄雾,凝重云烟似寒气弄雪。奇异、巧妙、清澈、变化。山有山的开阔、平缓、波澜、重叠,水有水的清澈、平缓、缓急。最是那两岸,眼花缭乱、如入仙境,树木青绿、茂盛、还有田野、山庄、渔村,河畔。树木葱绿,婀娜多姿。山峰倒影,山影江水,水波荡漾。
聆听大自然的声音。山在说,水在唱,心旷神怡。是悠扬的歌声,是鸟儿的啼鸣,或是山中动物的欢畅,还有水中鱼儿的嬉笑。轻盈如烟,朦胧旷远。声色全景,陶醉其中。犹如轻柔的交响乐,又如动听的歌曲回荡。打着节拍,轻轻跟唱。忘掉一切,尽情欢畅。在大自然里,舒服、享受,呼吸清晰的空气,被暖暖的阳光包围。
近看风景淡淡情。迎着暖暖的阳光,带上一本书,穿越大街小巷,走过崎岖山路,尽是绿色芬芳。绿色的大树,似乎诉说着什么,枝头的小鸟,欢乐歌唱。路边的'花草,互相争着开放,扑鼻的芬香,还有小虫子的鸣唱。缓缓的河水啊,悄悄流淌。风儿迎面,漫步在画中。赏心悦目,陶冶心情,净化心灵,丢弃尘俗,回归自然。
春天来了,让我们带上一本书去旅行。
关于春天的随笔4
春天遐想
轻柔的风儿悄悄地探头于春之门槛
腼腆静柔尝试着季节的变换
像一位小心翼翼迎接客人的姑娘
羞怯而好奇
虽带有未尽的寒意
却已具有催醒大地的威力
枯干的草茎下嫩芽已蠢蠢欲动
光秃秃的枝头孕育着勃发的活力
冰层覆盖的水面已现波纹
娇艳的迎春花狂喜的张望这清新的大地
飞鸟在空中翻翔而舞
湛蓝的.天空白云悠闲游弋
我贪迷地投进你的怀抱
像偎依在情人温暖的臂膀下
深深吸吮着你芬芳的气息
我愿化为深山中一棵桂树
屹立在无人涉及的山巅之上
沉醉于山岚轻袅的静谧里
仰望深邃夜空无数璀璨的眼睛
聆听万物之音鸟儿欢唱
吸吮大地精华露酒琼酿
静闻风儿絮语与反复无常的激情狂唳
沐浴在素影清辉中与孤寂的明月为伴
沉浸在金色阳光下安享晴日的温暖
不再有红尘的魅惑
远离人间的喧嚣愁烦
没有隐秘的愿望苦恼的情殇
没有心灵的挣扎茫然的徘徊悲怆
尽管叶落枝净又有什么关系
枯败的叶子却能促成新的生命
散发出沁人肺腑的花香
春天啊
你能使万物复苏百花齐放
可否拯救我迷失的灵魂
远离愁苦的海洋
我那脆弱的心弦已扯拉到极限
风儿啊
你能吹绿大地唤醒河水
可否能吹落我枯死的思想
让它像这满地新生的生命一样健康
关于春天的随笔5
一首诗歌的春天已经来临。
飞在路上的梦想, 已经抵达了我生命中最初的家园。
我像一朵沉睡已久的百合,被清脆的鸟鸣轻轻的'唤醒。
我要在这个春天,赶回我的故乡。背着我的刀斧和诗歌,善良和希望。
我爱春天,爱她的抒情、温婉、沉醉,就像爱我自己。
我爱春天,爱她的恬静、优雅、梦幻,就像我爱你。
我现在一次次的返回,一次次的寻觅,但一直心存感恩和爱,因为你桃花般香甜的唇、自在轻梦的呼吸,和烟雨中弥漫的绵绵私语。
有多少美好的事物在等待,就有多少翅膀上落满了幸福。
就像我的春天里,住着永远爱我的亲人。她们是田野里纯真的紫嫣,温暖、烂漫、芬芳。
守在春天的路口,用小小的温馨,驱散我一生的疼痛和忧伤。
想起她们,我的心就柔软下来,就会在夜里种下美丽的心愿。
当我抬头仰望,也会祈盼那些纯洁的光芒,那些如歌的散板,与流水一起,一遍遍洗涤我宁静的心灵。
关于春天的随笔6
烟笼河水乐笼她,
三月绿景我还夸。
小女暂放远近事,
盘膝而坐话景花。
微风拂柳柳依依,春风掬水水粼粼。淡淡的风,淡淡的阳光,淡淡的天空,连淡淡的烟也显得那么孤单。
春风笼罩着一切,不远处的一两点油菜花,比起婺源的一片片,当然不可比,然而此刻却别有一番韵味。那高速路上一辆辆疾驰而过的车辆,你听见它们的“隆隆”声了吗,好吵呢,打破了这一片属于安安静静的天地,那矗立在路边的绿色的路牌,简单的几个字,几个图形,就为你指明了方向,你害怕迷失了方向吗?那一排排给我带来一点点西方风格的建筑,默默地站在那里,与我们的校园隔河相望。
三月时节,哪里都是绿的,打开相机,一个屏幕盈满了绿,也不管它是否有别样的.风景,忍不住就按下拍摄键,将那绿藏在手机里。三月时节,到处是绿色,有嫩绿,有草绿,还有有油得发亮的墨绿,我觉得此刻得柳树是她最不惹人看的,你看,长不长,短不短,还带着一束束将落未落的柳花,显得毛毛燥燥的。
水下的倒影,是虚的,随着微风戏水荡开的波浪,将现实晃漾成一片模糊的油画儿。
一只孤单的蝴蝶摇摆不定地疾飞着,像是焦急地在寻找去年的那一朵小黄花,于是就嗅着,找着,飞了去。
关于春天的随笔7
春天是那样的多情,每一个开端,每一个结局,每一个欢笑,每一个悲伤,每一个重逢,每一个离别,好象都定格在春天。——题记
春泥
辞去了宫廷的富丽堂皇,留下的只是明月清风。再也没有南官词曲的吟唱,却独自倚着绿窗凝望,此时才知晓“浩荡离愁向日斜”。
“吟鞭东指即天涯”诗人并不无情,离京了,还不忘为国民尽自己最后一份心力。他的心,由始自终都与国民紧紧联系在一起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。”像花,再美的花也有凋零的时候,谁也无法挽留。虽然无法改变命运,等待着谢落,但他决不是无情的随风飘洒。而是立志将自己化作肥料,用来滋养新花。希望明年,能将春天装点得更美丽。
他的辞官,在夕阳的陪伴下,迎着黑暗,将献出自己的身躯,为国效力。
在来年的春天,新的花朵挤满了枝头。但又有谁想起那牺牲自己的春泥——诗人呢?
春晖
密密的缝补,每一针一线都充满了母亲对儿子的思念。虽然儿子今晚就在身边,但想到明天离别,两行清泪不自觉得滑过布满皱纹的脸庞。“临行密密缝,意恐迟迟归。”一朝惜别,不知何年何月才能重逢。这些年来,母亲无时无刻都在为儿子操心,就如春天的晨晖一样,给予小草力量与动力。小草虽然知道春天的恩情,它想回报,但永远也报答不完。
春思
窗外清风柔和,春雨绵绵,思君不知何时还!年年望得春花开,却盼不回你归来的身影。独自闻春燕,阵阵思念,燕子是否把我的相思告诉你呢?
还记得那几枝南国的红豆吧!它蕴藏着我无限的思念,它是牵系着你我的.一线。“过尽千帆皆不是,斜晖默默水悠悠。”我日日夜夜等待着你的归来,但等来的只有无言的黯然神伤。
去时容易归时难,肠断泪含。
春天是伟大的,她孕育了一代又一代的花朵;春天是无私的,她培养了一年又一年的小草;春天也是多情的,她寄托了情人一丝一缕的相思。
在春天里,我也找到了新的希望。她给了我前进的动力。
关于春天的随笔8
园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的'笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵?
我问你,你快乐吗?你无悔吗?你无语。
我问你,你是不是比夏,秋,冬更加美丽?你无语。
我问你,你愿意与我为伴吗?这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一种青春的气息溶入心田。
啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳则,你更是充满希望。只要你愿意,我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为,走进你——春天,我懂得了什么叫朝气!
关于春天的随笔9
窗外,慢慢地,滴滴答答地,雨,下起来了。我有一种感觉,春天,她悄悄地来了。
像一个羞答答的小姑娘,磨磨蹭蹭地打扮个没完。她精心挑选着最合适自己的颜色,慢吞吞地穿上这套衣裙,又想着去穿另一套,生怕错过了任何美好。她一遍遍地梳洗着三千青丝,系上丝带。她总是要让自己美艳照人得来到世间,她真爱俏!
她那神秘的装扮,日复一日的延续着。然后,在一个我还不愿睁开睡意惺惺的眼睛的早晨,我感觉到一份来自万物的美好和一种群芳欢喜的美。原来,是她果真来了。
当我看到明媚的阳光洋洋洒洒,听到欢乐的舞曲响遍世间。我猝不及防的发愁该怎么欢迎你呢?却道了声,春天,你来了!你不是独自一人,你为我带来了花朵的芬芳,带来了晨间的露水,带来了清翠的鸟语花香欢声笑语,而我却不曾为你装添过一分美丽。
我的朋友们在一大早就欢迎你的`到来。你看那蚂蚁从深穴里探出了头,伸着望远镜打量世界;兔子们在草地上蹦蹦跳跳,嗅着空气中饱含的清香;燕儿叽叽喳喳地,欢迎每一朵花儿的绽放,欢迎每一枝吐芽的枝条。每次你来,它们都在欢迎你呢!我可是真嫉妒。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳望皇都”。
还有你那不得不说的小雨。脚儿轻轻走过走过大地,留下了你的印记。远远望去,朦朦胧胧,而我眼前却是一片极淡极淡的青青之色,我虽不是鸿儒博士,但春天你,也让我看到了草色入帘青的景致。你从不介意别人一览你全部的美丽,你是这般的公正,又是这般的无私。
你曾告诉我,你是一位画家,你要画出人间的所有美丽。于是,我看到你的妙笔饱蘸水色,肆情挥洒,惊艳的瞬间隐隐泛出了那一抹稍纵即逝的春痕,我知道这就是你的情怀。
春啊,你是灵动的,可也是深邃的。
涓细的水流载着落花飘浮而去,片段的云彩随风吹洒下一阵雨丝。流水落花,鸟啼花落……恍惚,传来一阵悠扬的笛声……
关于春天的随笔10
坐在春天里,我左手插花,右手写诗,用爱滋润着每一个平凡的日子。
阳光落在我的笑容里,温和、明艳、柔美,就像一朵刚刚盛开的鲜花,迷醉了文字里的岁月。
我的.眼睛适宜诗歌的生长,那细碎的忧郁、那遗失的稚弱,都被我的目光打磨的温润而曲折。
坐在春天里,我淡然的就像梦里静静流淌的溪水。
那些散落在早春里的记忆,都会在我的文字里,化作蝴蝶和蜻蜓齐飞。
这时的我,安静清雅,一如水岸的竹。
关于春天的随笔11
一、温和的阳光,泻了满城的春色,杨柳依依,桃花灼灼。陌上,油菜花绽开了娇小的容颜,和着春风的节拍,翩翩起舞,仿若诉说春的晴朗。你好,春天!
二、四月,河道里的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠,偶有几只鸭子游过,给平静的水面,带来了动感,焕发着它原有的生机。再看看春天的天空吧。蓝天白云下怎么还有五颜六色,使人眼花缭乱?哦,那些是周末玩耍的孩子们放的风筝,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
三、庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂四月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。与四月轻语,我知道四月的风会告诉我幸福的方向,四月的雨会赐给我甜蜜的.回忆,四月的阳光会送给我抚慰。四月的日子因为有你而精彩!!
四、我戴着用树叶做的帽子,穿着美丽的裙子,在树林里遨游着,与各种动物植物和谐相处。四月的微风,与我一起在这片美丽的土地上翩翩起舞。你好,春天!
五、四月的春风带来了温暖的阳光,四月的阳光带来了明媚的天气,四月的天气带来了娇艳的花朵。我们在这美丽的季节相约,带着春的希望共同走向学习的殿堂。你好,春天!
六、步入四月,春的暖意,并不是没有来过,只是不知为何,今年的暖意总显的有点底气不足,有阳光的日子刚铺展开一二天,就被别一股寒流给逼了回去。
七、又是四月天了,又是风筝满天和孩子一起将春天放飞,把思念的种子埋进泥土里,把希望的长线交给孩子们!你好,春天!
八、四月初春,谁能料想今日阳光灿烂后,明儿又一阵春雨一阵风的。
九、四月如歌,万物齐吟。南风暖窗,樱树花开,犹似粉蝶翩翩舞,烂若云霞;玉兰绽放,天女散花,满树堆雪,如棉似絮;连翘簇簇,满枝挂金;熙熙攘攘,皆为春开。
十、又不知跑到那去了,天不但阴,而还飘起了细雨,在寒意的威逼下,不得不将厚重的冬衣,如枷锁一样,穿在了身上,这样的厚重感,总让人感觉失去了一些自由与灵动。
关于春天的随笔12
【一】:春天的阳台
春天到了,我的小花园里又充满了生机。我们家的小花园非常特别,它是浮在空中的。你现在知道它到底是怎样的吧!对了,就是我们家的空中阳台。小花园里有许多的植物,它们都与众不同。其中最特别要算桑树了。自从我们家来了新成员,也就是蚕宝宝。听妈妈说蚕宝宝越大吃的就越多,所以我一直都在找桑树,最后,终于被我找到了。就是因为这件事,我还特意为它评了一个最特别奖呢!
就在这时,小花园里又传来了一条喜讯。我跑过去一看,原来是杜鹃花和月季花成活了。大家都欢快的跳起舞来,就连小鸟也飞过来为我们伴奏。忽然,一阵春风吹来。凤仙花的花盆里悄然冒出了两个小芽,我看了看,高兴的跳了起来,大喊:“凤仙花发芽了!”小花园里变得更加热闹起来。就在我们欢快的唱着歌时,蚕豆盆里不知道什么时候也冒出来了一棵害羞的小家伙。它一开始看起来非常害怕,整天低着个头,过了几天,它准备鼓起勇气。于是,它把头抬了起来。这不,没过多久它就交了许多朋友。有杜鹃花阿姨、月季花姐姐、凤仙花妹妹、桑树爷爷
春天就像我们一样充满朝气,带给我们希望与惊喜,我爱春天。
【二】:春天的到来
春姑娘悄然无声地来到人间,她坐上一辆华丽的马车,看着沉睡中的大地,用温柔的声音说到“春风,刮呀!”起风了,轻柔的微笑爱抚着大地上的一切,于是,刚刚钻出土壤的小草、被唤醒的小花、树上刚吐出来的米粒般大小的嫩叶,立刻感觉凉风习习,微风发出“沙沙沙”的响声。
只见,脚下一大片一大片的花儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪,朵朵鲜花怒放争艳,花丛中成千上万的蜜蜂像赶集似的嗡嗡叫着,像似告诉人们,春天来了。大大小小、色彩斑斓的蝴蝶在花海里翩翩飞舞,尽情戏耍。
柳树伯伯抖抖手臂,叫醒了那还想偷懒的嫩叶,“快看,快看,春天的脚步悄悄,悄悄地走来;快听,溪水唱起了歌,叮咚,叮咚,绿草和鲜花都起来报到了。”嫩绿娇小的小嫩芽一听,马上探出脑袋挥起它那细小的手,表示了它也来报到。
这时,春风吹向森林,冬眠的小松鼠打了个哈欠,眯了眯眼睛,松开了紧着松果的小手,慢慢地爬出树洞,此时布谷鸟正忙着告诉农民伯伯,春天到了:“布谷,布谷。”望向田野,田野上的人们正在忙碌的给农田穿绿衣呢。
这一切仿佛告诉大地,春天来了,你们尽情茁壮的成长吧!
【三】:美丽的春天
春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。
我走到草地上,小草从土里迫不及待地探出了小脑袋,睁大了好奇的双眼,好像发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色,小草的那点绿,绿得沁人心脾,小草上的露珠晶莹剔透,好像一颗颗透明的宝石,我说:“小草是春天的气息呀!”
我走到美丽的花园,走到门口,我便闻到各式各样的香味,有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉啊!走到花园里,哇!桃花绽开了笑脸,银杏树笔直地站着,拿着长矛守护着花园,桃花掉落下来的花瓣,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,五颜六色,美丽极了!我说:“花儿是春天的气息呀!”
我走在回家的路上,一阵阵蒙蒙细雨下了下来,我一看,原来是春雨,我说:“春雨也是春天的气息。”
原来小草、花儿、春雨就是春的气息呀!五光十色的'春天,我爱你!
浙江杭州滨江区闻涛小学三年级:董子杰
【四】:福州的春天
千山荒草碧,万树杏花飞。春天来到了城市,春天来到了福州。你瞧,我家的那盆玫瑰花,开得多么鲜艳!白的,银装素裹;紫的,丽而不媚;红的,艳而不俗;黄的,亭亭玉立,朵朵昂首挺胸,豪骨侠风,晶莹皎洁。真是春光融融,飞花点翠。
我玩赏过水平如镜的西湖,道路两旁的柳树姑娘吐出新芽,摇晃着的柳枝,像女孩的长辫子,摆来摆去,可神气了,还带来一丝春风,吹在我的脸上暖暖的,可谓春风拂面。
宽阔的五一广场上,有不少小朋友在放风筝。仰面望去,蓝蓝的天空上,飞着高傲的“老鹰”;雪白的“鸽子”;聪明的“燕子”;勤劳的“太雁”和善良的“天鹅”,真像在鸟语林里看到的“百鸟朝凤”的场景,五花八门,五颜六色,让人眼花了乱,应接不暇。看着他们欢乐的身影,我也加入到他们的队伍里。我的“天鹅”越飞越高,越飞越远,最终穿过云层,不见踪影。
啊,春天,你使大地苏醒,万物复苏,天回地转;使人们增添了欢笑。春天,我想对你说:“我爱你,春天!”
【五】:春天的图画
春天来啦!春天来啦!
小燕子从南方飞回来了,它们在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太阳公公早早地从天边升起来,放射着夺目的光芒,好暖和啊!
一群群小蝌蚪在小溪里游荡着,它们在寻找青蛙妈妈吧?几只鸭子在水面上嬉戏玩耍,忽然,一只鸭子发现了水中的鱼儿,它一头扎进水里,想捉住小鱼,可机灵的鱼儿将身一扭,就轻快地逃走了。
小红拉着她的蝴蝶风筝,在小溪边快乐地奔跑着,风筝越飞越高,好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层,绿得耀眼。草丛中,鲜艳的野花灿烂地盛开着,红的、黄的、紫的五颜六色,美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶,小鸟儿在枝叶间一边歌唱,一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千,哈哈哈哈欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。
春天的景色真美呀!
春天来了,小溪里的水涨起来了,它们一路欢歌从山间流出,又丁丁冬冬流向远方。小鱼在水里快乐地游着,不时调皮地吐出几个小泡泡。水面上悠闲地游着几只鸭子,它们用鲜红的脚掌在水中轻轻拨动,偶尔有一只鸭子钻进水里,想捉水里的鱼儿,小鱼儿可机灵了,轻轻一躲就躲开了。一群小蝌蚪在溪中游荡,四处寻找它们的妈妈。
关于春天的随笔13
春来后,天亮得早,一些生灵也醒得早。在晨曦里,当纱窗慢慢变白的时候,就能听得到各种鸟雀的叫声,声声如歌。
每天早晨像是听鸟鸣的音乐会,既有独奏,又有合唱。先是一种声音有些浑厚的鸟迎着晨曦在叫,不紧不慢,节奏舒缓,像是一粒粒的珠子被丢进水里;有时,这边鸟在这边应,那边鸟在那边答,或高或低,应答很有趣。大约五分钟之后,先前的那种鸟没了声音,另一种鸟接着叫起来。这只鸟叫得很起劲,但发出的是一串滑音,几成旋律,再接下来是麻雀、是喜鹊……在晨光里次第放歌。我看不到它们的身影,只能听到它们忽高忽低、忽缓忽急的鸣叫,也许它们从这个树枝跳到那个树枝,从这个窗口跳到那个窗口,十分自由、欢快。
我有所感悟:鸟在晨曦里醒来,向着天空鸣叫,看似杂乱无章,实际上是井然有序的。鸟把大自然当成了舞台,依次出场,各展歌喉。多么像大自然进行的一次“彩排”啊!
春风吹过来时,最先绿的当算柳枝,“春面不寒杨柳风”,是她最早报道着春天的消息。在此之后,是杨树。当心形的树叶丰满了杨树枝的时候,雪花一样白的杨絮飘荡其间。再之后,是枣树,还有石榴树。这个时候,在枣树中间会传来布谷鸟的叫声。听到布谷鸟的叫声,农民就该忙着种棉花了。树是这样,花也是如此。一年四季,春夏秋冬,花开不断。春天的时候,枝枝红杏出墙来,人面桃花分外鲜;夏天,花开富贵是牡丹,荷花映日别样红;而到了秋天,八月桂花遍地开,“战地黄花分外香”;隆冬腊月,大雪纷飞时,则是另一种景象:雪落梅花诗意浓,暗香浮动人不行;黛玉葬花不逢时,落日梅花映雪红。
由鸟、树、花,我又想到了庄稼。农民种庄稼也像是种花。小麦玉米高粱,棉花花生大豆,茄子辣椒西葫,只要对它们付出了感情,它们会用另一种爱来回报你。春种一粒粟,秋收万颗子。但我要说的是,不仅沉甸甸形态各异的果实让你惊讶和感激,而且它们的生长期是不一样的,有的长,有的短,有的在春季播种,有的在夏季播种,有的在秋季播种,它们被播进土壤后,像是进行着一场距离不同的竞赛,是在阳光下用自己的生命进行的竞赛,虽然起点不同,却都争先恐后积极踊跃地把结出的果实奉献给人类,用自己的生命养活着人类。
由此可见,无论是鸟、树、花、庄稼,无论动物,还是植物,对于人类来说,它们应该是人类的朋友,没有了它们,就没有了人类,对它们的伤害,就是对朋友的.伤害,就是对自己的伤害。既然是朋友,朋友自有其生活的规律,自有其生存的环境,但我们人类因自己的任性有时却破坏了这种生存规律和环境,而且还振振有词。人类想要改变的东西,总是能找到理由。
但是,我们发现,我们小时候的许多“朋友”诸如天上飞的云雀、草里长的蝈蝈、蚂蚱,水里游的草鱼、鲢鱼、鲫鱼,都悄无声息的消失了,连声招呼也不打就“走”了。谁之过?当然是我们人类。是我们人类改变了环境,污染了环境。皮之不存,毛将焉附?不“走”又能怎样?本来,造物主考虑的是非常周到的,无论在晨曦微露的早晨,还是在落日嫣红的傍晚,无论在阳光灿烂的白天,还是在月光如水的深夜,无论春秋,还是冬夏,都会安排有“朋友”与人类相伴,和谐相处,其乐融融。这是多么好的情景啊,但是现在却改变了模样。
在春天的一个早晨,一只麻雀忽然落在我的窗台上,跳来跳去,一会儿又在细叶嫩黄的柳枝间“唧唧喳喳”。阳光抚摸着它,而它,搔首弄姿,无忧无虑。我真有点担心,将来有一天,它会不会离我而去呢?
关于春天的随笔14
【编者按】草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,面对满眼的绿意,每当我们的心情还沉浸在四月花红柳绿,鸟语花香的美景时;每当我们沉浸于春雨帘春愁,草碧烟凄的诗意中时,那飘然的春,就像一个离别的少妇,已然收起了行囊,正准备着随时悄无声息地溜走!
走过四月的春,绿散满地……
行走在四月里,杨花独得东风意,相逐晴空去不归。杨花散散落落的每一处都会掀起人们的心扉,青青的小草,绿绿的叶子,不仅染绿了人们的笔头,也染绿了人们的视线。晨起,和往日一样,伫立于窗前,透过玻璃窗遥望,遥望着在春风里摇摆的杨花柳絮,此刻,我突然感受到没有绿的日子竟然是那么的孤独,孤独的却有了一点点麻木!
又走进一个季节的末端,细数人生,日子便不知不觉地过着,如流水般沉沉地逝着!
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,面对满眼的绿意,每当我们的心情还沉浸在四月花红柳绿,鸟语花香的美景时;每当我们沉浸于春雨帘春愁,草碧烟凄的诗意中时,那飘然的春,就像一个离别的少妇,已然收起了行囊,正准备着随时悄无声息地溜走!
窗外已是暮春,而北方春天的繁华依然在这个季节灿烂妩媚!
时间过得好快,对着渐行渐远的日子,我在心里便不住地慨叹:生命一如岁月里的过客,在不知不觉中悄然被岁带走,一直带到大海深处!
今天已是四月的下旬,阳光明媚依旧,在晨风里杨柳独舞!风是树的舞台,风起,舞台就铺好了,走在四月,我想,最迷人的地方也莫过于这树上的叶子了,哗啦啦的声响,遍布人间,响彻耳畔,细腻,温柔,演绎着一个个生命的故事,四月的春天似乎找不到主角,在森林大山之间的演义里,大山对于她而言也仿佛只是一介莽夫莽夫而已,只有风中的树叶才那才是最得体的女子之一。
窗外春色四起,我望着在晨风里舞动的树影,心思再起!
树叶在晨曦里熠熠发光,借着微风,显露出一份灿烂的笑容!岁月逝去,不要感伤,心头的爱恋原来就是枝上的叶,来年萌芽,再泛绿意。冬去春来,一季过后,春风吹来,坦然的夜,便化成片片柔情,我想,那都是幸福的烟云,化解着岁月的迷雾,十年,三十年,一辈子,都不长!
也许是因为春天的缘故,在这个草长莺飞的四月,我的心却格外地贪恋于乡下的日子,一条小溪,一棵小草,一朵小花,一声鸟叫,就串成了一个个美好的画面,激起我们心里的一份依恋!这是一个多么富有情调的岁月,四月的春天,多了几分妩媚,多了几分情怀!
有山,有树,有水,有阳光,在这份宁静的时节,山的起伏,树的清幽,水的灵动,阳光的散漫,有时再加上我们人的思绪,几位一体,相互融合,也不失为是一幅独具神韵的画卷呀!
而如今,画卷依旧在,只是这人已去!我背离的心思在这个画卷深处独自徘徊、寻觅与祈求,春天四月的阳光,轻轻地碾碎我一次次呼吸!微笑的晨风,拂过我的脸庞,就像是情人的亲吻,温情弥漫!
春天来啦,在每一个清晨起床,我都不会忘记,看看那一树的脸,仰起头来,还可以看到云的笑靥,那风中扬起味道,全都是那温纯的守望!
窗外的树,一棵棵就像是春天里一把把绿色的伞,遮住了头顶白云的视线,阳光明媚,散落在绿绿的叶子上,散发出一缕缕醇香!在这个季节有了这份纯美,我们的心思还能留在小屋里吗?沿着春风的脚印,我的'心思也开始在这个季节行走,也许是踏进人生的不惑之年,我真的不想忽略了春天里每一处带给人们的心情,收藏起来,就会是一片厚厚的记忆!
如果有一天我老无所依,请将我埋在这春天里……
在这个季节深处,我再一次想起这一曲《春天里》,草儿为谁绿,花儿为谁开?走进人间四月天,春的浅溪流经大地的身子,擦净了路过的痕迹。而沉糜多时的思念,诡异的走了出来,在我们心里不远不近的尾随着夏的脚步声。等待、哭泣,还有悲戚而又无奈的将我们的身影,拉成怅然凄切的模样。行走于春天,我在这个季节思考、播种、徘徊!
绵绵的春风,在我的心里停停留留,望着从远处,翩翩而来,落在院子里电话线上的蝴蝶儿,心里便洋溢出一份对恋情的渴望……
昨夜东风照常过,唯有柳絮单飞空。再美的日子也要离去,更何况这人间里的一份情,倘若将留恋变成文字。我想,这或许就是对我们未来人生的一种记忆吧!然,对于流年人生,这样的文字也许要遭遇很多,可能常常驻留在我们心底的又有哪一些?
一路走来,错过多少风景,回眸之时,才觉得那般风情如此醉人!
关于春天的随笔15
今年的春天走走停停,姗姗来迟。
憋了一冬的,趁着春风走到户外透透气,放飞心情。西山的杏花,不是一株两株,而是花木成畦,漫山遍野,视线所到之处,皆是一抹新嫩的粉彩,如雾,如烟,如梦,撩人耳目,动人心魄。
山的气息是安静的,历经千百年,依然崴然不动,而杏花的绽放是动态的,如一场节日的盛会,浩浩荡荡,有声有势。青山寂寂,杏花清雅,动和静,彼此照应,自有一番别样的韵味。
身边是三三两两的游人,每个人,都是闲适的,慢慢的走,细细的观,笑脸与粉彩相映,醉了春光。
一阵春风吹过,落羽缤纷,煞是动人,望片片花雨,静静地沉思,终于探得黛玉葬花的.真谛。
偶遇油菜花,黄灿灿的一片,极是炫目,勃发的春光,心撑得满满的。
第五篇:春天随笔
春天随笔
一、蹲下身子
春天来了,到山上挖野菜。想起小时候跟姐姐出坡的情景。我问,满眼都是枯草和落叶,野菜在哪?姐姐说,你蹲下身子来看。当我蹲下身子的时候,苦菜、荠菜、茵陈,一棵接一棵,进入眼帘。挖了这一棵,接着又发现了另一棵。于是想起教育,当我们面对学生,特别是面对差生的时候,许多时候我们看不到他们的优点,看不到他们的长处,看不见他们的内心和需求。我们的眼中是一片被称作是“调皮捣蛋” 的杂草。而当我们蹲下身子,与学生真正面对面、心贴心的交流的时候,才发现少年的心事照样广大,少年的情感更加稚嫩和丰富。换一种姿势和学生说话,换一种眼光看待差生,换一种标准评价学生,也许春天不只有烂漫的桃杏缤纷,不只有春风拂面、绿柳轻扬,春天还有淹没在枯草中的绿的芽尖,有尚未鼓出苞蕾的晚开的槐蕊。
二、孤独与自由
周日难的清闲,一个人登山。春还早一点,风仍旧有些凉。这山上还没有一个人。一个人,想走就走,想住就住。抬头望望有些阴沉的天空,放开喉咙含两嗓子。满怀真情的高声唱一只喜欢的歌,故意将尾音拖得悠长,不必要顾及风度,也不必要瞻前顾后。走进密密的灌木丛,感觉有些莫名的惊怵。登上高高的山顶,极目远望,可惜“无人会,登临意”。仰视与俯瞰,思前而想后,心下不免有些怅惘。一个人登山,少了呼朋引伴的牵绊,就有了孤独和寂寥;一个人登山,有了随心所欲的自由,却少了纷纷纭纭的热闹和心情的分享。
三、贪心让脚步变慢
从山脚到山顶,上,50分钟。这是理论上的。实际上,从山脚到山顶,上,用了80分钟。时间哪里去了?不是因为体力不支而耽误在休憩上,不是因为贪赏美景消耗在驻足留连中。而是因为一边走一边在挖野菜呢。就为了手中塑料袋中这几十棵小小的“贪心”,就让攀登脚步慢了许多,将登上山峰的欢悦延迟了30分钟。人生是否也是如此呢?
四、享受过程
从山脚到山顶,上,50分钟。这是理论上的。实际上,从山脚到山顶,上,用了80分钟。时间哪里去了?不是因为体力不支而耽误在休憩上,不是因为贪赏美景消耗在驻足留连中。而是因为一边走一边在挖野菜呢。每当发现一棵小时候最青睐的最喜欢挖的“鹂鹂嘴”,仔细地用小刀去掉周围的泥土,轻轻的将抱着几个“孩子”青绿剜出来,小心翼翼的,手中真如同捧了粉嫩可爱的初生婴儿,心中欢悦,仿佛回到了童年。有了手中塑料袋中这几十棵小小的“收获”,即使让攀登的脚步慢了许多,将登上山峰的欢悦一再的延迟。然而,行进的快乐,收获的快乐,谁又能说不是快乐。人生是否也是如此呢?
五、杏花与桃花
从山顶稍往下,除了几蓬低矮的棘刺上有一点绿意外,满目仍旧是枯枯的灌木枝,才要慨叹这春天来的迟滞,猛回首,却发现在不远处的树丛中有一棵拳头粗细的桃树上结满了一串串暗红的花蕾,饱满的花蕾让疲惫的眼睛一亮,也让心灵一震。阴霾的天空不再压抑,躲藏在云后的阳光也将远处的山峰着凉。来的山脚下,惊讶于这一片杏花的烂漫。几棵杏树都非常粗大,差不多都要几十年的树龄,满枝头都是密密匝匝的开了的、未开的花朵和花蕾。摘一棵未开的杏蕾,放到嘴里,一种苦杏仁的清香,这也是春天的味道。在我一直的想象中,杏花如同年方豆蔻的村姑,桃花则如初解风情少妇。而眼前这一树半开杏花,却如欲语还羞的村姑,轻掩檀口,回眸嫣笑,比之桃花多了许多妩媚和美艳;而刚刚擦肩的桃树,则如绝代的佳人,尚在春天里沉睡,完全是“和羞走,却把青梅嗅”的纯情。