第一篇:九月份礼仪之星简介
九月份礼仪之星事迹简介
302班
我是302班的刘佳宜。我热情开朗、活泼大方,是个讲文明、懂礼貌的阳光女孩。我能模范遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在校我是老师的小助手,在家我是父母的小帮手,在社会上我是文明的小公民。
我乐观上进,乐于助人,有极强的集体荣誉感。课间,我经常帮助老师拿教具、收发作业。平时,我能主动帮助有困难的同学,谁有事做不了值日,我会主动帮助代替;每次经过楼梯,看见地上有纸屑,我都会主动拾捡起来,再轻轻地放进垃圾桶。谁的东西掉到地上了,我能弯下腰去捡起来,再交还给失主。在家里,我能尊敬长辈,帮忙做一些力所能及的事,帮大人盛饭、收拾碗,帮忙打扫卫生。爷爷奶奶和邻居们都说我是个乖乖女,我可自豪啦!
我跟同学友好相处,因此我拥有很多的好朋友。课间,我们常常开心地一起玩耍;遇到难题时,我们会互帮互助。在好朋友的鼓励下,我认真、努力地练字,逐渐把字写得端正、匀称,同学们向我翘起了大拇指,我心里美滋滋的。
大家都相信我能坚持时时、事事讲文明、懂礼貌,继续成为闪烁的礼仪之星,在学习、生活中成为同龄人的表率。我对自己也非常有信心,因为我牢牢记住校长的话:相信自己,一定成功!
第二篇:204班十月份礼仪之星事迹简介
十月份礼仪之星事迹简介
她是204班的杨雅雯同学。热情开朗、纯朴可爱的她时时处处讲文明、懂礼仪,模范遵守《小学生日常行为规范》,是大家学习的榜样。
她积极上进,乐于助人,有极强的集体荣誉感。她不仅是老师的得力助手,还经常主动帮助有困难的同学:同学的作业本找不到了,会帮忙寻找;谁有事做不了值日,能主动帮助代替值日;哪位同学生病请假了,她都会放在上……在校外,她也能处处严格要求自己,把文明礼仪记在心中,从小事做起,从我做起。在家里,她一点也不娇气,尊敬父母,孝敬长辈,关爱弟弟,帮家人做一些力所能及的事:陪奶奶聊天,讲笑话给家人听,帮大人盛饭、洗碗等等。全家人对她翘起了大拇指。她热爱学习,养成了良好的学习习惯,每天都能坚持预习和复习功课;周末还参加了书法和美术班的学习,用心写得一手好字使大家很羡慕。
她真是好样的!
第三篇:礼仪之星
礼仪之星事迹简介
×××今年 岁了,是一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐渐成长起来,被学校的文明礼仪气氛深深吸引,时刻提醒督促自己,万事要注意言行,逐步成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净。
我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,即便个人的力量微不足道,但我相信未来肯定会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!
第四篇:九月份阅读之星
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:方蕾、曹芬芬、方金莎、方慧美、吴琦、吴有彬、六年级:
第五篇:三月份礼仪之星事迹简介
三月份礼仪之星事迹简介
202班
我是202班的阳光女孩何嘉怡。我热情开朗,讲文明、懂礼貌,模范遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在校我是老师的小助手,在家我是父母的小帮手,在社会上我是文明的小公民。
我积极上进,乐于助人,有极强的集体荣誉感。课间,我经常帮助老师拿教具、收发作业。我能主动帮助有困难的同学:谁有事做不了值日,我会主动帮助代替值日;哪位同学因为生病请假了,我会在他返校上课后帮他补习落下的功课。在家里,我能尊敬长辈,帮忙做一些力所能及的事,帮大人盛饭、收拾碗,帮忙打扫卫生。长辈们都说我是个乖乖女,我可自豪啦!
我热爱学习,各科都取得了优秀的成绩。我喜欢画画,书写美观,是班级黑板报的小小编辑。跳绳、打羽毛球是我较为喜欢的运动项目。在校运会上,我参加了跳绳比赛,为班级争了光,老师和同学向我伸出了大拇指。在老师和家长的引导下,我养成了良好的阅读习惯,书籍成为我成长的好伙伴。寒假里,我还制作了两张精美的读书卡,被评为“假期阅读之星”,大家都为我高兴。我心里美滋滋的。
我相信自己能坚持时时、事事讲文明、懂礼貌,继续成为闪烁的礼仪之星,在学习、生活中成为同龄人的表率。