一年一诗歌朗诵

第一篇：一年一诗歌朗诵

甲：尊敬的各位领导、乙：敬爱的各位老师

合：大家上午好！

甲：今天，我们欢聚在城西小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

甲：五月的大地，花如海，歌如潮。

乙：五月的城西，诗情流溢，书香弥漫。合: 让我们共同进入美的享受，畅游诗歌的海洋!

甲：下面请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！

我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人—— 我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

我是中国人—— 在我的国土上不光有

雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！

我是中国人—我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！

我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天，飞天就是是我们。我骄傲，我是中国人！

祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您，感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖**亲！

甲:诗歌，让我们陶醉;乙:诗歌让我们震撼;

合:诗歌让我们思想升华。

甲:让我们记住今天，乙:用我们的笔描绘明天。

合:愿我们茁壮成长，祝我们的学校再创辉煌!

第二篇：诗歌朗诵一

教师诗歌朗诵稿

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，时光的脚步又把2012年送到我们面前，现在的我已经没有了深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短； 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃地向外喷溅；

让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。

作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背，站稳脚板。我不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的大好河山，更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一员，就像星辰属于夜空，草木属于自然。我有满腔的热情和对收获的期盼。

初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练； 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。我的付出还算得了什么？ 多少个黎明，牵着朝霞做伴； 多少个黄昏，带着星星归还。

滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记； 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边，人生有限。今生作为一名教师，还有什么不了的心愿？ 只希望在辛勤工作之后，能够多一份欣慰，少一些不满。青春不悔，生命无憾！

总有一天，我也会两鬓斑白，粉笔花迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！

我要教会学生：

学真理，不欺、不瞒、不骗； 用真情，不腐、不烂、不酸； 似真金，不熔、不化、不软； 做真人，不疯、不癫、不懒。用我的智慧和责任心，编织属于我自己的花篮。

理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名一中的教师，我一定做到： 不浮、不假，用真诚；

不媚、不谄，讲真言； 不妄、不夸，有真学； 不骄、不躁、是真干。让我们带着对教育事业的忠诚 许下美好的心愿-----

希望一中能够更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，永往直前！

我要

我要

点燃茂盛的希望 饮一杯 滚烫的烈酒 穿过北风 和春天一起上路 一起歌唱

走在冬天的人们啊 放下你的疲惫和忧伤 去闻泛香的泥土 去听根脉 顶破坚冰的炸响

我要

在最后的一场风雪后 跪在母亲的身旁 感谢薪火千年的恩情 感谢给予我血液的滋养 我要

在今生的眺望中 膜拜远方 感动那盆炉火啊 燃成暖我一生的目光

我要 向黑夜

借一盏暴风雪的灯光 让恐惧让路 让脚步走得顽强 走得嘹亮

我要 在风雪过后 同鸟儿一起飞翔 在春天的路口 唱出大捆大捆的阳光

我要

打开所有的门窗 和春天一起上路 聆听绿色的乐章 把山岭峰峦 点染得郁郁苍苍

我要

打开所有的门窗 和春天一起歌唱 放飞花朵的翅膀 把河流湖泊 芬芳成绚丽的海洋

我要

用铿锵的歌唱 修复行走的创伤 高举晴朗的日子 行进在春天的路上

我要

面对苍茫的天地 面对每一束深情地凝望 用喷射的热泪 用沸腾的心房 大声高唱 苦难让我成长 热爱让我开放

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

告别母校——闪亮的日子

毕业生告别母校诗朗诵——闪亮的日子

掬起一股晶莹的清泉，扬起我一片片记忆的涟漪。扎起一只洁白的小船，唤起我一次次温馨的旅程。我亲爱的母校

回首六年的岁月，微笑与泪水伴我们成长。回首六年的岁月，热情与进取伴我们同行。回首六年的岁月，自信与勇气激励我们勇往直前。曾记否，炎炎烈日下的军训场上，洒下了我们的汗水。曾记否，春意盎然的素质基地，留下了我们的身影。曾记否，菁菁校园里记载着无尽的师生情谊。初入母校，是不可言喻的喜悦。告别母校，是无限的眷恋与荣光。

我们怎能忘记，运动场上矫健的身姿，冲锋呐喊是满腔青春热血。

我们怎能忘记，校园那一排翠绿的玉兰树，郁郁葱葱是一身蓬勃生机。

我们更不会忘记，那循循善诱的言语，満载深情的无数悉心的教诲。

是的，无论我们的脚步在天之涯，海之角，我们都会铭记做为一名五小人的骄傲与自豪！流火的六月，我们将带着恩师的叮咛迎接毕业考试的洗礼。

绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，将生活之帆高高扬起。你我为了理想，历尽了艰苦，我们曾经欢笑，也曾哭泣，但愿你会记得。我们曾经拥有闪亮的日子！

同学们，今天我为五小而自豪，明天五小为我而骄傲！。

感恩·恩师

成长，需要梦想。每一个梦想的实现，都离不开恩师的支持与教诲。是老师，让我，认识人间的美好，看见人间的纯洁，知道世界的宽广！

梦想的伟大，是老师，在我遇到挫折时，教我勇敢面对； 是老师，在我碰见困难时，和我一起闯过难关； 是老师，在我成功时，为我骄傲自豪！

梦想，需要分享。老师为我付出了这么多，我也会告诉老师，我发现的“新大陆”。向老师，倾诉青春的忧愁和快乐，倾吐内心的感动和关怀。那些有趣的成长经历，和那些意外的发现和收获，会让我的世界，更加丰富多彩，绚丽多姿。

梦想，需要沟通，多一份真情，就多一份关爱； 多一份感动，就多一份快乐。我的恩师，会在我的每一步脚步上，流下她们那亲勤的汗水。我会永远地记在心上，也会纵情为老师歌唱！

老师，您是滋润我生命的甘露，您是我童年快乐的源泉，您是我人生阅读的第一本书，您是我点燃梦想的第一团火，有了您，我才有了感动； 有了您，我才有了向往； 有了您，星空才如此璀璨，有了您，生活才这样精彩！

在这绿色的季节，白云追逐着蓝天，鲜花深爱着大地，清风轻吻着森林，浪花眷恋着海洋，我也崇敬着老师！感动，永怀在心！

第三篇：安全诗歌朗诵一

安全诗歌朗诵---背景音乐《天空之城》 世界上什么最宝贵？

我们肯定地回答：

它不是金钱，而是人的生命。

人，是万物之灵，是创造美好世界的精英。

如果没有人，我们的家园地球，就会苍白无为，寂寞悲哀，冰冷而无情，只在一片荒芜的岁月中，毫无生机的沉睡，日复一日，年复一年地绕着太阳没精打采地运行，身后留下的是凄凉无声的足迹。

正因为，这个世界上有了我们人类，才使它变更朝气勃勃，娇艳妩媚，充满了无限的活力，变成如诗似画的天地。

一幢幢高楼平地崛起，一座座城市风光秀丽；

宽阔的公路车辆川流不息，南来北往，运客送货；

洪亮的汽笛打破山区的宁静，列车穿越隧道缩短了里程的距离；

宇宙飞船遨游太空，送回科研的数据……

这些都离不开人，也只有人才能创造出这样的奇迹！

然而，在人们改造自然，装点山河，创造人间奇迹的背后，却留下了一幕幕触目惊心的悲剧——

煤矿瓦斯爆炸，有多少灵魂被掩埋在井下；

交通事故，有多少生命在车轮下丧生；

无情的火灾，葬送了多少鲜活的人生，吞噬了多少财富；

高空坠落，有多少人生被剥夺了生命；

设备伤人，有多少兄弟姐妹丧失了生存的权利；

触电死亡，有多少生灵瞬间命归黄泉……

一桩桩，一件件惨不忍睹的事故，都是违背安全酿造的苦泪。

流血的沉痛告诫人们，时时处处必须把安全铭记心里，警钟常鸣，总结教训，让流血的悲剧不再重演。

建设的征途还很漫长，我们面临着新的严峻的安全考验，这就需要我们，一切以人为本，脚踏实地，小心小心再小心，谨慎谨慎再谨慎，始终把安全责任扛在肩头。

人的生命虽然只有短暂的几十年，但来世并不那么容易，要使短暂的生命，生活的平安幸福，这就需要每一个人倍加珍惜。

因为人的生命只有“潇洒走一回”，失去了就再也无法挽回。

生命高于一切，安全重于泰山，这不是一句空教的说词，它是人间挚爱的情谊。

在安全上，亲人间多一句嘱咐，就会多一份亲情，少一份担心；

同事间多一句提醒，就会多一份真情，少一份忧伤；

朋友间多一句关照，就会多一份友情，少一份遗憾；

人与人多一句体贴，就会多一份爱情，少一份失意。

安全并不可怕，可怕的是我们自己掉以轻心，可怕的是我们自己我行我素，可怕的是我们自己违章作业，可怕的是我们自己麻木蛮干……

只要我们严守规章，遵循安全发生的规律，严加防控，守好安全岛，把好安全门，事故就会离我们远去。

安全是一朵美丽的鲜花，每一个人都是护花的使者，只要我们用心去浇灌，用情去培植，用爱去呵护，就会结出丰硕的成果。

平安中就有你的微笑，安居里就有你的快乐，生活中就有你的幸福。

让我们一起，手捧鲜红的玫瑰，共同唱响生命高于一切的人生之歌，拥抱安全，关爱生命，保证健康，寄托心中的祝愿——

但愿人长久，天地共平安。

让人生的道路洒满阳光，让人生的道路鲜花绽放

第四篇：爱国诗歌朗诵稿篇一

爱国诗歌朗诵稿篇一：《祖国，我爱你》

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长

我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉

我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

我爱你黄河的波涛

是它把13亿人民哺育抚养

我爱你长城的雄伟

是它挺起了中华儿女的脊梁

我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄

我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放

我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房

我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳

我爱你改革的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉

我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖

我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆

我爱你伟大的旗帜

是它代表了人民前进的方向

我爱你五色的风帆

是它让世纪之船鸣笛远航！

祖国，我爱你

我爱你的草青木秀

我爱你的鸟鸣蛙唱

我爱你的山山水水

我爱你的城城乡乡

我爱你的风花雪月

你爱你的丽日艳阳

祖国，我爱你

是你给了我生命

是你给了我力量

是你给我的渴望插上了

一双飞翔的翅膀

爱国诗歌朗诵稿篇二：《祖国啊我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——祖国啊！

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

——祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

爱国诗歌朗诵稿篇三：《我的祖国》

我的祖国

祖国啊，母亲！

我深深爱恋着的祖国，如同蜜蜂离不开花朵，孩子依赖着母亲。

如果您是汪洋大海，我就是您怀中的一滴水珠;

如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;

如果您是蓝天，我就是一只快活的小鸟。

昨天的你，历经沧桑、伤痕累累。

今天的你，国泰民安、繁荣富强。

将来的你，龙腾虎跃、坚不可摧。

咆哮的黄河，是您沸腾的热血，辽阔的土地，是您博大的胸怀，蜿蜒的长城，是您不朽的精神，五十六个民族，是您忠诚的儿女。

祖国啊！我深深爱恋着的祖国。

我为龙的传人而骄傲！

我爱我的祖国

是谁举起燎原之火，为这片土地换了春秋

全班：是你，我的祖国

是谁用一卷蓝图展开了千年的眉头

全班：是你，我的祖国

是谁带领我们跟着崭新的希望在走 走进这心花怒放的好时候

全班：是你，是你，还是你，我的祖国

如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。

女生：如今，我正在写诗。

妈妈对我说，心中有条河，妈妈心中爱，日日夜夜在流淌。

男生：祖先曾走过，女生：妈妈也走过，全班：我还要走过，生生不息母亲河。我们赞美长江，我们远航祖国，走过长江会懂 „„得，妈妈的爱源远流长！

我还爱祖国的蓝天 晴空万里阳光灿烂

女生：金色的朝霞在我身边飞舞

脚下是一片锦绣河山

全班：啊~

水兵爱大海 ,骑兵爱草原

女生：要问飞行员爱什么? 男生：我爱祖国的蓝天!

白云为我铺大道

东风送我飞向前

男生：美丽的长虹搭起彩门

迎接着雄鹰胜利凯旋

全班：啊~

水兵爱大海,骑兵爱草原

女生：要问飞行员爱什么? 男生：我爱祖国的蓝天!

领读：我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远歌颂你： 我的母亲——中华人民共和国。、《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

6、《歌唱祖国》

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

7、《祖国，感谢您》

祖国，感谢您！

感谢您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！

游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖**亲！

我骄傲，我是中国人

我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!黄土高原是我挺起的胸脯，我骄傲，我是中国人--黄河流水是我沸腾的热血，我骄傲，我是中国人-长城是我扬起的手臂，我骄傲，我是中国人-泰山是我站立的脚跟。我骄傲，我是中国人-我那黄河一样粗犷的声音，想在奥林匹克的赛场上，大声高喊着：中国加油，加油 我骄傲，我是中国人!当掌声把中国的五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人!

第五篇：一年级新生入学一

小学一年级新生入学准备四部曲

一年一度的小学招生开始了，又有一批适龄儿童即将进入小学学习，幼儿园和小学教育，在教学环境、教学要求、教学方法、作息习惯等方面都有较大的不同，为让孩子开学后尽快适应小学生活，进入学习状态，家长们应从以下几个方面进行入学前准备。

一、心理准备

从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你。”“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。

二、健康准备

很多父母有个错误的观念，认为孩子不发烧、不生病就是身体健康。其实，暂时的没有病并不一定代表孩子一切正常，许多病都有缓慢起病过程，如铁缺乏到一定程度方可引起贫血，但对儿童危害在铁缺乏早期即已存在，儿童多动症在孩子未进入小学前往往被忽视。

家长在给孩子报名后，首先要带孩子到医院儿童保健机构进行全面体格检查。包括儿童体格发育、视（听）力、注意力状况等，对在学校面试困难的儿童必要时进行智力测验，以便早期发现和治疗影响儿童学习的潜在因素，如贫血、微量元素缺乏、铅中毒等可导致儿童体质差、注意力不集中，对于多动、注意力不集中、学习困难的孩子应进行进一步检查，以排除精神发育迟滞、多动症等问题。如果发现孩子视力有问题，开学报到时，及时和班主任沟通，以便班主任在分排座位时，给予孩子适当的照顾。如果孩子的听力有问题，就会直接影响听课效果，而听课是学习最关键的环节。

三、能力准备

1、集中注意力的培养

小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快，内容的教授次数也较少，不会一遍遍的重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求；小学新生的座位有前后的顺序，不再像幼儿园里围成半圆坐，师生之间有一定的距离；另外，小学每节课时间为45分钟，较幼儿园延长，因此，对孩子的注意力要求高。所以家长可尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。

对于注意力集中困难的孩子到医院儿童保健机构进一步检查，必要时进行训练和治疗。

2、独立意识的培养

学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的，一天的生活是松散

型的。而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。因此，家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

3、自我管理能力的培养

教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。

三、行为习惯方面准备

1、作息习惯的准备

在入学前一个月，可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，例如，早睡早起，从7月开始，可逐渐安排孩子进行午间活动，减短午睡时间；家长晚饭后要看书报，可让孩子看自己喜欢的书，讲点故事，布置手工作业等，这样孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业（一开始需由家长陪读）。

2、认真倾听、思考习惯的培养。

学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。因此，在幼儿园就应该要求孩子认真听老师提的要求，认真听老师讲的故事，还要认真

倾听小朋友说的话，这是为孩子适应入学后在课堂上师生之间、生生之间的合作交流作准备。家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。

3、正确的站、坐、行姿势的培养家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。

3、饮食习惯的培养幼儿园往往有加餐、点心时间，上学后一般没有课间加餐，应逐渐养成儿童按时进餐，每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯，养成上课不喝水、不上厕所的习惯。

四、物质准备

家长要陪孩子购买必需的学习用品。家长可以和孩子一起列一个单子，比如书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、削笔器、作业本、水壶等。然后选择适当的时间，和孩子一起购买，这样可以激发孩子上学的欲望和对上学的期盼。在购物的过程中，家长要尽量尊重孩子的意见，选择他们满意、喜欢而又实用的文具。