第一篇：我的情,我的爱
我的情，我的爱
2011年7月我就离开了自己的母校，在我踏出校园门的那一刻，我就告诉我自己，我长大了，要成为社会人了。那时候只知道签了就业协议，就可以毕业去上班，谁知道这第一份工作对我们有多重要，当时我签的是景盛肥业集团有限责任公司，由于多方面因素的影响（企业文化、工作性质、个人发展），在厂领导的数次劝解下，我还是离开了那里，开始自己新的生活。
常言说：“隔行如隔山”在几次折腾下，我有点灰心丧气，怨天尤人、自暴自弃，在我不知去向，很迷茫时，我就决定还是干本行吧！其实从事本行工作对我来说可以说是小菜一碟，在学校期间我专业课成绩在班上是数一数二的，不光专业课成绩好，我也喜欢体育、文艺类的活动，可以说是爱好比较广的，那时候在老师、同学心目中的印象是朴实、好学、细心、、、。由于家境原因吧，我没有报自考，没有考驾照，没有、、、最主要的是在学校期间我没有谈过恋爱。因为当时我没想那么多，只想把专业课学好，以后找个好工作就行。
离开学校后，我们讨论的话题就不在是今天上什么课，去吃什么，去哪玩，去报什么培训而是现在在哪工作、干什么的、薪资待遇等，刚开始我没有多大压力，就是笑对每一天，过得开心就行。随着时间的流逝，现在大家讨论的问题是有没有对象，啥时候结婚等，都是关于结婚的事，工作上的事好像给淡忘了，每过一次生日我就要长大一岁，也需要面对感情问题。大家都说婚姻是爱情的坟墓，爱情这杯酒谁喝了都会醉，我们是无法躲避它，所以只能选择接受它。
在情感面前，我们不知如何选择，有时确实很矛盾。在我看完《经营婚姻》这部电视剧，让我感觉美好的婚姻是需要经营的，需要攻略，就像一个公司两个人需要互相理解，要更加宽容，有时候为了大局，要有所谓善意的谎言和死也不要说出的秘密。我渴望纯洁的爱情，没有欺骗没有隐瞒，那可能只是幻想，因为爱情本来就是自私的，所以为了我们美好的生活，简单生活，简单爱，这或许是不错的选择哦。。
经营婚姻———难得糊涂、留有余地、绝不背叛
第二篇：我和学生谈“情”说“爱”
我和学生谈“情”说“爱”
吴小晖
在一次世界顶尖级的学术颁奖大会上，记者问一位获奖的科学家是怎样取得成功的，这位科学家没有大谈如何地努力学习、如何地刻苦钻研，而是说了句寻人耐味的话：我们上幼儿园就知道吃饭前要洗手、要刻苦学习、要认真做事、做人要讲诚信……，长大后的我只是重复做这些事情，并不断反省和调控自己。
已是高中的学生，在某种程度上，他们当然更懂得这些道理，只是由于外在环境、自身行为习惯、性格以及青春期独特的生理心理特点等因素的影响，使得他们在认知和行为之间出现了偏差，失去了自我反省和自我调控的能力。当面对这些接近成年或已经成年的高中学生出现的各种问题时，作为教师，不仅需要以理服人，更需要以情动人、用爱感人，这样才能更好地促其反省自己，并在学习和生活中不断地调控自己的行为。
一、教育学生——未成曲调先有情
在教师节，我的手机收到许多学生发来的祝福短信，其中有一条短信我至今仍难以忘怀。短信的内容是：老班，您还好吗？谢谢你对我的关爱和教诲，谢谢您两年来一直对我不抛弃、不放弃。如今的我在南通工作，在这美好的日子里，送上我真诚的祝福“老师，节日快乐！”——您的学生小威。
看着短信，我心里暖暖的，鼻子酸酸的。
小威是我带的08办公自动化班的一位女生，她在第一学年的表现虽不是很突出，但总的来说，她能遵守校纪校规，也很听老师的话。哪知她在第二学年开始时，仿佛变了一个人，把头发染成全黄色，穿着奇装异服，花里胡俏的，根本像学生的样子，有时还迟到甚至旷课。更让我担心的是，据其他同学反映，她时常和社会上的青年混在一起。
她究竟怎么啦？我多次问她是不是遇到什么事才使她有这么大的转变，她始终不肯回答我，也不肯改正，但职业的敏感让我意识到，这个女孩的表象背后一定有不为人知的隐情。
经过家访我才得知真像，小威的父母在闹离婚。忽然间，我明白了，小威是受不了这个打击，故意在放纵自己、麻痹自己，借此来逃避现实。于是，在临走时，我对她妈妈说：“作为班主任，我无权过问学生家长的事情，但我相信无论你们夫妻之间离不离婚，你们都是爱孩子的，所以请你们一定要做好小威的思 1
想工作，不能因这件事让她就这样消沉下去。”
过了几天，小威的表现果然有所好转了。一天放学后，办公室没人，我再把小威单独叫到办公室，以聊天的形式对她耐心地教育，小威意识到自己的错误，并决心以实际行动改变自己。
一年以后，小威以优异的表现，顺利通过了南通携程旅行网的面试，走向了社会。如今的她已是携程公司的一名主管，面对人生，她充满自信。
学生不听话，必然有背后的理由。学生表现不乖，必有不为人知的原因。一味地抱怨和愤怒，一味地指责和惩罚都可能无济于事，我们更应走进学生的心里，倾听他们内心的声音，了解他们真实的情感，让学生感到老师是关心他的、爱他的。这样教师在教育时才能做到“情动而辞发”，教育才有针对性，才能有事半功倍之效。
二、行动引导——此时无声胜有声
现在的学生大多是独生子女，在家里是“三千庞爱在一身”，无论什么事都是得到多、付出少，在学校则表现为集体意识不强，只顾自己不顾别人。比如在教室里随手就扔垃圾，大多是纸屑、纸团和一些食品袋等，虽然每天班上都安排了值日生打扫，但往往还没等到放学，教室里早就“满地开花”了。
一天，我走进教室，看到有几个纸团、食品袋被扔在地上，格外醒目。于是我问“谁扔的？”，大家你看看我，我看看你，纷纷摇头“不知道。” “那你把它们捡起来。”
“又不是我扔的！”
我尴尬地站在那，我知道假如我强行让学生捡，他们也会去捡的，但这样有多大的效果呢？想了想，我自己弯下腰，在学生惊愕的目光中，把所有的纸团、食品袋都捡了起来，然后扔到教室后面的纸篓里面。
开始两天，我一言不发，看到纸团之类的垃圾就捡，但我发现地上的纸团明显比第一天少了一些。班上几个班干部也坐不住了“老师，我来！”，我说“不用，这几天我包了！”一星期后，值日生都自觉当起了当天的卫生保洁员。而实际上，地上已经很少看见纸团、食品袋之类大的垃圾了。
通过这件事，让我真正知道什么是“身教重于传”。当我第一天弯下身去的时候，我看到的是学生的惊愕和不解；当我第二天弯下去的时候，看到的是学生的于心不忍；一星期后，再弯下身，看到的是学生的肃然起敬。于是，在他们心里产生的是两个影响，一是我不应该乱扔垃圾而应当像老师那样做好教室的卫生保洁工作；二是班主任是热爱着这个班集体的，我们也应该热爱班级集体，从小事
做起，从自已做起。不知不觉中，既提高了学生的卫生保洁意识，又培养了学生的集体主义观念。
四川雅安发生7级地震，那几天我一直看相关的新闻，偶尔看到这样一篇报：7月20日，四川雅安名山中学高三年级（3）班的学生上完早自习，第一节课是高玉华老师的英语课。教学正在进行，教室内的课桌、门窗突然发出晃动的响声，正在讲课的高玉华老师意识到可能发生地震了，立马提高声音大喊：“赶快撤！同学们。”一面喊话，还一面挥手示意，犹如一位指挥千军万马的将军。这时，大楼晃动更剧烈了，但高玉华老师站在讲台前，没有丝毫的慌张，同学们在她的指挥下自觉、有序地撤出教室。当最后一个同学跑出讲台前的过道后，高老师才跟着同学们，最后一个走出教室。
没有豪言壮语，没有高谈阔论，高老师用实际行动给全班同学，也给全国人民上了生动的一课——什么是大爱、什么叫责任。
教师无声的行动也是一种情感的交流，有的时候，它往往比言传更具感染力，更能触动学生的心灵，也有更好的教育效果。
三、小惩大戒——道似无情却有情
“滴滴，滴滴…”，永利的手机不合时宜地再次在安静的课堂上响起。
学生在校园里能否使用手机，我历来是持中肯态度的。一方面班上许多学生的父母在外打工，有手机确实是方便学生与家长取得联系，也方便家长及时对子女进行教育和沟通；另一方面现在手机功能越来越多，可以上网、可以听音乐看视频、可以玩游戏，自控能力差的同学往往把手机当作“掌上电脑”来玩，沉溺其中，难以自拔。堵不如疏，疏不如导。为此我制定了十二条手机使用规定，规定了手机使用的时间、场合、每月的使用费额等等，还制定了相应的监督和处罚机制，用来引导学生合理地使用手机。
我把永利请到办公室，两次违规，按照手机管理制度，他的手机得让我替他“保管”一个月并通知家长。看他一百个不情愿和一百个不服气，我灵机一动，笑着对他说“这样吧，手机我先保管一周，在一周内能不能拿回手机，就看你自己的了”。他有些意外，也有些疑惑“什么条件？”我就向他提出两个条件：一是背下五笔字根表（当时正上五笔打字），二是背下本学期已学的所有单词（他是在英语课上玩手机的），并写份检查交给英语老师。“行！”他爽快地答应了。
一周后，他基本能完成我布置的任务，拿回手机他有些得意“五笔字根表我早就会背了，倒是英语单词，我费了很大的劲，这一周我连做梦都在背英语单词呢！”。我因势利导“短短一周，你就能这么大的进步，看来你挺聪明的，把你这聪明劲都用在学习上，相信你成绩很快就能提高的。”他有些惭愧了，自我检讨道：以前我懒得记单词，上课不知道老师在说什么，现在好了……我能听懂老师上的课了……我也不会再玩手机了。
校纪班规固然重要，但作为一名教师都懂得处罚只是手段不是目的。只要真心为学生好，处理学生问题时，你便会有陶行知先生“赏你四块糖”的智慧和勇气，会有孔夫子对子路“哂之”的宽容和大度……
给他一点“阳光灿烂”，说不定他会还你一个“春暖花开”！
四、爱的支点——资助传大爱，感恩化真情
每年一度的中职生“资助政策，助我成长”征文活动开始了。
作为一名语文教师，我用了整整一节课的时间讲如何构思立意、如何选材组材、如何遣词造句，心里还美美地想——这样他们应该知道怎么写了吧。一周后，结果让我大跌眼镜，只有16位同学交了，还不及班上人数的一半。交来的作文，也矫揉造作，内容空洞，毫无真情实感。
问课代表，课代表回答说，部分同学都觉得作文比赛都是写作好的学生参加，其他同学就不用写了，更多的同学还是认为无话可说。课代表的话不禁让我反思，在那节课上我只是就写作谈写作，作为语文教师的我竟然忘了文章本不是无情物，而是“以吾手写吾口”这个简单的道理。
班会课上，我说“如果没有资助政策，你们可能就不会坐在这个教室里的同学请举手”，同学们一下子愣住了，过了好一会儿，才有一只手慢慢举起，接着有更多的手举起，一只、两只、三只……竟然有十位同学，差不多占了总人数的四分之一。我接着说：“你觉得父母很辛苦，资助政策对你、对你的家庭帮助很大的同学请举手”，全班同学齐刷刷地举起手来。趁热打铁，我接着问“既然这样，你们就不想说点什么吗？”……
气氛一下子调动起来。
“老师，我拿到资助卡，高兴得一宿没睡着”
“我父母都在外打工，很辛苦，有资助可以减轻他们不少负担”
“我爸前几年生病去逝了，我本想初中毕业就去打工，是国家资助让我重返
课堂”
……
两天后，课代表再次把作文本交来，我点了下，一个没少。翻开作文本，我更欣喜。
胡小吉在《因为有你，一路花开》中写道：“春花秋实，那是对大地的感恩；鹰击长空，那是对蓝天白云的报答；落叶低吟，那是对根的情意；黄莺高歌，那是对生命的赞美。爱心是可以交互的、传递的、发展壮大的，涓涓细流能汇成浩澣的海洋，星星之火终可燎原。
感谢有你，我那贫寒而幸福的家庭；感谢有你，国家中职生资助政策；感谢有你，伟大的党，伟大的祖国。因为有你，伴我一路花开。”
何薇则深情地写着：
“感谢有你，国家资助政策。有你相伴，幸福如同早春的嫩叶，徐徐地在我心头绽放。
现实生活里的灰姑娘，没有仙女、没有王子……，但在她身边有许多人爱她、帮助她；拥有自信、奋力拼搏并怀揣感恩之心，我相信，每一个灰姑娘都会有一双附有魔力的水晶鞋。”
……
——如同听到花开的声音，真情像春水在流淌，爱如花香在荡漾。
征文一次次获奖让我欣慰，更让我高兴的是通过征文活动，学生真正懂得了什么是爱，什么是感恩，而这些都是他们今后成长的永不枯竭的动力。
五、不是结束
有人说：态度决定一切。这句话太对了，现在我每天都生活在由衷的快乐与幸福之中。微笑看孩子踏进教室，微笑着目送孩子们离去，这是人间最美丽的图景。我和学生谈“情”说“爱”，一切都是那么得美好！
第三篇：我的群众观 我的爱党心 我的……情——演讲稿
我的群众观 我的爱党心 我的大路情
今天的演讲，我要从一个“梦”字说起。
梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求，是奋斗，是挥洒的汗水。夸父追日，是追求光明的梦；嫦娥奔月，是飞天的梦；愚公移山，是人定胜天的梦。
中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦。五千年来，我们这个民族像梦一般的繁衍生息、发展壮大，鼎盛过、衰落过，几经辗转，几经沉浮，沉淀了无数中华儿女的梦想。时至今日，在一代又一代中国共产党人的带领下，无数个中华儿女的梦想又汇聚成一个伟大的“中国梦”。
这个梦，是人民的梦。
马克思说：“人民群众是社会历史的创造者”。是的，从中国共产党诞生之日起，就秉承着“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的优良传统，无数共产党人为之奋斗终生。
还记得，雷锋同志曾在日记里写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？” 还记得，焦裕禄、郑培民、牛玉儒……一个个广为人知的名字，他们的形象在人民群众心中树起了一面旗帜，一座丰碑，一首永远吟唱不息的赞歌。
他们生活的时代不同，具体的事迹不同，但有一点是共同的，就是他们都具有一种为党、为人民、为事业无私奉献、勇于拼搏的情怀。
从小，他们的形象就深深的埋在了我的心里。今天，他们的形象愈发高大起来。在这个时代，我们要继承和发扬他们的优良传统，发展壮大并有所成就，去追求并实现属于我们的中国梦。中国梦，不是庄周梦蝶，更不是南柯一梦，而是每一个中华儿女的实干兴邦之梦。
有这样一个关于梦想的故事：两个泥瓦匠在同时砌一堵墙，一个路人问你们在做什么，一个回答“我在砌墙”，一个回答“我在建造一个伟大的宫殿”。十年后，回答砌墙的人仍然在砌墙，而另一个却成了伟大的建筑家！这告诉我们，种下什么样的梦想就收获什么样的成功。但光有梦想是不够的，还需要我们以抓铁有痕、踏石留印的精神去拼搏，去努力。具体到我们每一个人身上，那就是立足本职工作，踏实勤奋，为建设繁荣的大路工业园区而奋斗，为实现自己的梦想而奋斗。
诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，曾几何时，奔腾不息的长三角让我心潮澎湃，车水马龙的港澳台让我流连忘返，美景如画的江南风光让我如痴如醉，但最终我毅然选择了这情深义厚的黄土高原。这里有黄河母亲的怀抱，这里有漫瀚调声的滋养，这里有千年油松的福佑。在这样一个一体化、基地化、大型化、现代化和集约化的新型煤化工产业基地，汇聚了人才、汇聚了科技、汇聚了梦想。我为能在这片充满希望的土地上工作而感到庆幸，我为能在这片古老神奇的土地奉献自己的青春而感到荣耀，我为能在这片充满生机的土地上实现自己的梦想而感到自豪。
在这里我要告诉每一个人，伟大而神圣的中国梦万岁！缔造和实现这一梦想的人民万岁！所有为梦想而奋斗不息，为建设美丽家园而默默付出的追梦人，万岁！
第四篇：[我和父母征文]爱幽幽 脉脉情
[我和父母征文]爱幽幽 脉脉情
落一片叶，知一季秋；寄一种思，葬一句言；伴秋，随风，落矣。
“爸爸”这个词对我来说真的好陌生，提起他，我没有任何的亲切感，脑海中关于他的记忆渐渐消失，但是我在心里深深地记住了，他只爱了我六年零五个月，于是这份爱的保质期就只有六年零五个月而已。
我恨你，你抛弃了我。临走时，他并没有多看我一眼，也没有对我多说一句话，他只不过喷了我最喜爱的茉莉味的香水、穿着妈妈为他洗得最干净的衬衣，像平常出差一样离开了家门，但是我没想到，他这一走，就再也没有回来。正当家里人为他感到着急时，某一天中午的一个电话是我们全家人的心碎了，碎的变成了末儿，于是它便飘散在风中„„“喂？怎么不说话？”“„„是我„„”妈妈接起了电话一下子便听出了他的声音，妈妈屏住呼吸，着急地问道：“为啥还不回来？”还没等他说话，电话那头响起了一个童稚的声音：“爸爸！”顿时，妈妈一下子明白过来了，于是她赶紧挂了电话，泪水模糊了双眼，瞬时，豆粒般大的眼泪一颗颗落下来，我知道，妈妈的心已经凉了，当她把自己托付给那个人时，她对他寄予多大的信心，如今，他却背叛了她。六岁时的我便明白了一切，我知道他不要我了，但我没有为他流一滴泪，因为他不值得我为他这么做，我在心里开始恨他，恨他抛弃了我。于是“爸爸”这个词，在我眼中越来越陌生„„
几个月后，爸爸和妈妈离婚了，这件事便很快传遍了村里，要知道，在那时，发生这种事会被人瞧不起的，幼小的我就开始看他们的脸色。在幼儿园里，小朋友们经常嘲笑我说：“小文琪没爸爸了，他爸爸跑了！”接着便是他们一阵嘲笑。尽管我是个女孩，但当我听到这些难听的话后，我便冲上去和那群男孩子打起来，所以每次总免不了去办公室罚站。“哟，小文琪又打架了。”虽然站着，但我心里依然不服，凭什么没有爸爸就要受到别人的嘲笑？没有他我照样能活。从此，我对他的恨越来越深了。
在我上一年级的一天，正值课间，有位同学把我从教室里叫了出来，刚出门口，一个高大的男人站在我面前，是他？！我一下子就认出来是他，但当时感觉他真的好陌生，虽隔一步之遥，但却有千里之远。只见他穿着有些凌乱的衣服，扣子也扣错了位置，他的头发变白了，脸上出现了皱纹，我明显的感受到他老了。这三年来，我一直没变过，就这样冷冰冰的面对他，许久，他从嘴里冒出了一句话：“我是你爸爸。”掩饰不住心中的愤怒，“你滚！滚！”我给他狠狠地丢下了几个字转身就快速的跑去了，我真的很难相信这是从一个九岁孩子嘴里说出来的话，但当时我真的很激动。当我回头望去时，他走了„„“爱走了，心走了，你说你要走了，我没为你唱最后的古谣„„”我恨你，你只爱了我六年零五个月。
我恨你，你抛弃了我的妈妈。其实最伤心的是我的妈妈，自从他和妈妈离婚后，妈妈每天晚上拿着他的照片在被子里默默地流眼泪。我知道妈妈委屈，痛苦，但我不知道该怎么安慰她，于是我就拼命学习，上小学时我每次在班里考第一，但我依然没有看到妈妈有半点快乐。我了解我的妈妈，她是个心灵很脆弱的人，并且对任何事极度敏感，看到妈妈整天闷闷不乐，我的心里更难受，我对他的恨更深了。他为什么要这样？为什么要抛弃我的妈妈？曾经说好的“白头偕老”的誓言都忘了么？我恨你！
“天黑了，雨坠了，视线要模糊了，此时已感觉不到你的重要„„”我恨你，你只爱了我妈妈八年零六个月而已。
我恨你，你抛弃了这个家。“小张那孩子多好啊，心也善，人也老实，怎么会做出这么糊涂的事啊„„”村里的人看到了我，便像看到了他，因为我长得太像他了，听到人们这么评价他，我的心里好难受，原本是一个引以骄傲的父亲，到头来却成了被人指责的对象。或许，妈妈想把他的记忆全部埋葬，于是妈妈把我的姓改成了她的姓，“王”。
孩子，最需要的就是父母的爱，每次当我路过公园时，总会看到许多小朋友由爸爸妈妈领着，他们在一起欢欢笑笑，幸福融洽，我的心里是多么的嫉妒，我恨这一切„„
“红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜，你美目如当年流转我心间，渡口边最后一面洒下了句点，与你若只如初见，何须感伤离别„„”
渐渐地，我长大了，面对繁重的学习任务，我也就淡淡地忘记了他，于是便没有那么恨了。如今，妈妈也有了属于她的幸福，又给我多了一个弟弟，这一切变得还算美好。
他在哪里？现在还好吗？我浑然不知，但我还是要衷心的祝福他，因为他毕竟给了我生命，才让我体会到生活得精彩，感受着世界的美好。
爸，祝您幸福吧，我在心里默默地祝福道。
年年岁岁人不同，往事已成风，心已随风去，思念停在记忆中。原来爱的保质期，不是六年，八年，十年，是一辈子
小时候，每天下午从幼儿园里放学回家，第一件事就是坐在这小小的石凳上等着妈妈回家。有时，她会披着夕阳的霞光，有时，她会戴着夜晚的星光，不管她什么时候回来，我都会一直等下去，从不会感到无聊与枯燥，因为我相信，妈妈马上就会回来。
当远远地听到自行车发出“吱呀吱呀”的声音时，我往往都会看到一个熟悉的身影，她正用力的蹬着自行车，背弯着，身子有节奏的往前倾或往后仰。我一眼便认出是妈妈，于是我赶紧跑过去，心里无比喜悦，仿佛在黑暗的人看
到了曙光一般。妈妈下了车，张开臂膀迎接我，我便一下子拥入她的怀里，那种感觉，真的很温暖。于是我们在暮色中一起走回了家。
小小的石凳，承载了我许多的期盼与等待，装载了许多个黄昏与傍晚，只为，我等她归来。
如今，我们分了家，我跟着爷爷奶奶，虽隔两地，但心是连在一起的，于是这令我更加怀念和妈妈在一起的时光。
我爱我的父母，是他们给与我生命。一年春，又一年秋，朝朝暮暮，年年岁岁，原本自己至亲的人已渐渐老去，离我们而去，而我也渐渐成熟，我领悟了“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”的痛。亲爱的人们啊，好好珍惜与父母在一起的时光吧。
爱幽幽，脉脉情，生死难相忘，痛在离别时，勿让悔恨上心头。
山东滨州邹平县第一中学高二:王文琪
第五篇：我的元宵情
我的元宵情
黄宝田
记得儿时的时候，正月十五是闹元宵，也不知道“汤圆”是什么，更不知道“汤圆”还有个名字叫元宵，因了那首著名的歌曲，“正月里闹元宵，金匾绣开了”，大概上小学的样子，一个闭塞的时代，一个闭塞的乡村，穷中有念，苦中有乐，心中有盼的日子，形成一个稳定的概念，正月十五没有元宵吃，更多的意义就是昭示的只是新年真的结束了，相对安逸的日子得等到下一年了。童年的年是盼来的，元宵节是将快乐与轻松拉长的过程，如今的年是轰隆隆地驶来的，并拦阻不得。
我来到郴州以后，才知道“汤圆”又叫元宵，记得第一次买来煮后，还是真的那样，那时烧开的水，冒起的泡的确是那样大而亮，白花花的小汤圆被一个个小心翼翼地丢进沸腾的水中，勺子轻轻地推，静静地沉默几分钟，便纷纷浮出水面，在水泡间游动翻滚，汤水渐渐乳白、黏稠。如今想来，洁白的汤圆与粗笨的大黑锅实在是太鲜明的对比与记忆，简单却温馨的水墨工笔。
可惜在那贫瘠的时代，能够有一包汤圆便是美好的记忆，尽管内容是如此单调，核桃、花生、芝麻，有限的几种馅料，甚至有些略微的发硬，但已足以让唇齿留香许多日，淡淡的糯米香，乳白的汤，原始的香味构成的生活契合着一个纯净的心灵，人最深的记忆一定是这种简单。我一直觉得，相对来说，改革开放的年代是中国人最快乐的一段时光，也是相对健康的岁月，物质上的改善带动精神的乐观向上，也还淳朴的民风支撑着基本的公序良俗。每年元宵节，各地必定举办灯展灯会，各个乡镇还要组织表演的队伍，而这种任务又要分解到乡村，大街小巷在元宵节这天热闹非凡，表演队伍依次经过，舞狮子、耍龙灯等民间艺术争相露脸，锣鼓喧天，路两侧人头攒动，水泄不通，人们脸上洋溢着真正的快乐，叫好声、嬉笑声不断，处处的沸腾状远比满锅翻滚的汤圆热闹许多。
我现在也还是挺留恋那种时光。郴州城里应该有庙会，可我不知道，即使有，我也无心前往观瞻，但除了浓浓的商业氛围，其实精神是死的，流光溢彩的闪烁与跳动是乏味的，而怀想的故乡的游行表演队伍是鲜活与灵动的，许是我老了的缘故吧，我喜欢由欢乐构成的愿景，喜欢更多普通民众参与的原始的冲动，喜欢百姓脸上灿烂无邪的笑容，可撷可取，可捧可掬，也许节日的意义就隐藏在那里。如今，烟花的确愈来愈绚烂和蓬勃，耀眼的缤纷，视觉盛宴之后，耳畔还是萦绕曾经的欢闹，脑际盘旋的依旧是乡亲们生龙活虎的奔腾。
郴州人也许爱吃元宵，有许多的老字号可以佐证，亦可以满足民众的口味与选择，各大超市总是排了长长的队伍，稍晚，便会售馨，同样，我也会挤在这样的队伍中，“抢”一些回家。如今的元宵，花样繁多，口味丰富，白白圆圆，绵软可口，几乎完美满足了味觉的享受。我们习惯于赋予一种食品一定的寓意，伴着一种心绪，成全一种祝福，“圆”对于我们每个个体而言，是终极的快乐。在这里，我只能衷心地祝福我的家人，亲朋好友家庭幸福，团团圆圆，和和美美，开开心心，快快乐乐。我的心就足矣… …
2015.03.04.
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