联合办学班级管理规定

第一篇：联合办学班级管理规定

湖北汽车工业学院成人高等教育联合办学管理规定

为了进一步加强我院成人高等教育函授教育站（教学点）（以下简称函授站）的建设和管理，根据原国家教委《关于印发〈普高校函授教育辅导站暂行规程〉的通知》（教成［1993］12号）、《关于建立函授站登记制度的通知》（教成司［1995］64号）和湖北省教育厅《关于印发〈湖北省高等学校成人高等教育函授站管理办法〉的通知》（鄂教高［2006］10号）等文件精神，特制定本规定。

一、函授站的设立

1、凡具有独立法人资格的高职高专学校、成人高等学校、普通中专学校、成人中专学校、民办高校、民办中专、与中专学校办学条件相当且经常开展培训的市（州）以上业务主管部门的培训机构和大型企事业单位的培训机构均可向湖北汽车工业学院继续教育学院（以下简称“我院”）申请设立成人教学站点。

2、函授站是函授教育的基层组织，是学校和设站单位对函授生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。函授站行政上接受设站单位的领导，业务上接受我院的指导。

3、函授站设立的步骤包括：

（1）、申请设站单位向我院提供本单位基本情况介绍、办学许可证复印件、拟招生专业生源情况论证材料、设站申请；

（2）、我院组织专人对申请设站单位的办学资质、师资队伍、办学条件等情况进行实地考察，并及时向主管领导汇报；

（3）、我院对是否设站进行研究并及时批复后方可与所设单位法人签定建站协议和联合办学协议；

（4）、已签订建站协议联合办学单位应及时在当地教育主管部门申请

设站。

4、学校和设站单位协商后应签订建立函授站的协议。建站协议应具备以下主要条款：

（1）、函授站的设立与名称；

（2）、函授站的管理与经费；

（3）、函授站的目的与宗旨；

（4）、函授站的审验与考核；

（5）、函授站变更与撤消；

（6）、其他相关事宜。

5、函授站依托单位有一位领导分管函授工作。函授站站长和工作人员由依托单位配备坚持党的基本路线，熟悉教学管理业务，具有大专以上文化程度的教师和干部担任，按照每100名学生配备1个专职管理教师，并报当地教育行政部门和我院备案。

6、函授站必须坚持党的基本路线，遵守政府法令，贯彻国家有关函授教育的方针、政策和规章，执行建站协议，执行学校的有关制度，严格组织教学与管理。函授站不准站外设站、站外设点，不准将招生办学权转主或变相转让给中介机构或他人。

二、招生工作

1、成人高等学历教育各专业的招生宣传、组织工作必须在我院的统一安排下进行，任何教学站点编制的招生简章都必须经我院审核并加盖公章后，方可印制、散发。

2、协助我院做好函授招生的宣传和组织动员工作，函授站招生广告符合规范，无虚假内容，有条件的应组织考前复习和辅导，确保生源质量。任何形式的宣传，必须征得我院的同意后，方可进行，不能有夸大、无实和违反招生政策的宣传。

3、严禁函授站买卖生源或与社会中介机构组织非法招生活动。

三、教学组织和成绩管理

1、函授站设站长1人，负责函授站的日常管理工作，设专职工作人员负责函授站的日常教学和学生管理工作，并与开班前将名单报送我院函授科。

2、做好本站函授生的报到、收费、学籍辅助管理等工作。新办函授站，原则上开课时由我院派人参加开班活动，对学生讲解有关政策和要求。

3、严格执行我院提供的教学计划，依据教学计划安排函授面授及编排课表，聘任主讲教师和辅导教师，做好面授前的准备工作；开课前一个月须将面授安排及进度上报我院函授科，以此作为我院对函授站进行教学检查和抽考课程的依据。

4、为确保教学质量，我院对函授站实行抽考制度，原则上每学年抽考一门课程；本科各专业的三门学位课程实行统考，由我院派人带卷来站考试，考试费从函授站教学成本支出，函授站不得向学生额外收取。

5、保存好教学资料，包括教师聘任登记表（复印件加盖公章）、面授课程表、教学日志、各科成绩单、A、B考试卷原稿、学生试卷、学生成绩表（复印）等，毕业前上报我院函授科存档。

6、函授站应根据函授教育的特点和规律，经常指导、督促、检查函授生自学和按时完成各科作业，做好作业收交、发放登记，培养刻苦自学的先进典型，总结推广自学经验。按教学计划认真组织面授，妥善解决教学场所和面授教师的食、宿、交通问题，做好考勤登记，保证正常的教学秩序。

7、函授站站长和管理人员要经常深入学生、深入课堂，了解掌握学生的思想、学习情况以及对教学的意见和要求，及时向教师反映，以便教师改进教学方法，提高教学质量。

8、编制学生基本情况登记表及记分册（学生期末成绩评定由考试成绩和平时成绩两部分构成。成绩考核比例为：考勤占10%，作业占10%，随堂考查20%，结业考试占60%），在每次考试结束后及时上报函授科，以此作为学生办理毕业文凭的依据。结业考试在下一次面授前进行，补考在再次面授前进行，毕业前进行一次性清考。

9、根据成绩考核办法的有关规定，严肃认真地进行考试资格审查、安排考场、组织监考，妥善保管考卷，严格执行考试纪律，树立良好考风，杜绝考试舞弊行为的发生，严禁教学站点参与或组织考生实施舞弊行为。

10、严格要求，加强管理。对旷课、旷考、不交作业及违反考试纪律的学生，要进行教育并及时处理，负责作好善后工作。

11、我院对教材实行统一下发教材目录，函授站根据我院提供的教材目录订购教材，禁止无教材上课。

12、学业期满且成绩合格，毕业时根据《湖北汽车工业学院成人本科毕业生学士学位工作实施细则》的规定，符合湖北省学士学位授予条件的，我院将授予学士学位。

13、定期对本站所承担的教学和管理工作进行自评和总结，积极配合我院和当地教育管理部门对本站工作进行检查评估。

四、学籍学历管理与其它

1、函授站根据《湖北汽车工业学院继续教育学院学籍学历管理办法》的内容，按时段、按程序、按要求做好学籍学历管理工作。学籍异动中的转专业、休学须经我院批准；自动退学、复学函授站须在每学期末将学籍异动汇总表上报我院。

2、函授站应在每年4月份之前上报新生报到名册给我院招生办，招生办将根据函授站提供的报到名单进行注册，否则本学期的考试成绩不予认可。

3、新生入学后要进行入学教育和新生资格审核，对于冒名顶替、不符合报考专升本条件的学生我们要坚决禁止注册，在每年3月15日之前上报新生资格审核情况，填写清楚学生大专的毕业学校、毕业时间、专业、上网号码，同时附上专科毕业证复印件。

4、我院将对各函授站的招生、教学过程进行实时监督，每学期组织有关人员对各函授站的教学管理工作和学生工作进行一到二次检查，对办学条件不能满足教学需要、管理工作不到位、不能保证人才培养规格的函授站，将终止其办学协议。对有违规招生、违规收费行为的，将追究有关责任人的责任。

5、根据国家和当地财政物价部门的有关规定标准，函授站每年向学生收缴学费等费用，并根据协议精神，及时上缴我院。函授站不得向学生随意提高学费。

五、本管理办法的解释权在继续教育学院。

六、本管理办法自发布之日起执行。

湖北汽车工业学院继续教育学院二〇〇八年四月二十日

第二篇：民办学校办学管理规定

第一章 总则

第一条 为促进民办教育健康发展，形成以政府办学为主体，公办教育和民办教育竞相发展的格局，根据《中华人民共和国民办教育促进法》和江西省人民政府《关于鼓励支持社会力量办学若干规定的通知》以及上饶市人民政府《关于进一步促进民办教育发展的决定》精神，结合我县实际特制定本规定。

第二条 本规定适用于本县行政区域内利用非财政性资金举办的各类民办教育机构。第二章 机构设立

第三条 申请设立民办学校的，必须向审批机关报送学校章程和其他材料。学校章程中必须载明出资人及举办者是否要取得合理回报。合理回报的取得应符合相关法律规定。

第四条 民办学校举办者需在当地银行按办学规模存入办学专项资金，并办理验资公证手续。教育行政主管部门和举办者共同委托有资质的社会中介机构（人）对举办机构的资金来源和原始投入等进行评估验证，并将评估验证结果核准备案。

第五条 民办学校应有独立、固定的办学场地和校舍。举办民办普通完全中学、职业高中、初级中学的，其校园面积和生均建筑面积按市教育局的标准执行；举办民办小学的，其校园面积不得少于15亩，生均建筑面积不得少于10平方米；举办民办乡（镇）中心幼儿园的，其校园面积不得少于5亩，生均建筑面积不得少于10平方米。

民办学校的教学用房要拥有自己的房地产权。

第六条 民办学校的校舍建设应与其办学规模相适应，并按照建设部 和教育部2002年4月颁布的《城市普通中小学校舍建设标准》执行。

民办学校应按照办学层次做到教学和教学辅助用房以及行政用房基本配套。理科实验室、科学（小学自然）实验室、仪器保管室、图书阅览室、音乐教室、美术活动室、体育器械室、劳技室、计算机室、卫生室等各种专用的教室应基本齐全。

新审批的学校，其设施设备必须满足当年教学需要，并制定出详细的添置计划。未按添置计划落实设施设备的，第二年将限制招生或不允许招生。

已经审批设立的学校，基本设置不达标的，必须制定出具体的完善计划报审批机关，在每年招生前由教育主管部门进行审定，达不到要求的，当年不得招生。

第七条 民办学校应有基本满足学生体育课教学的体育活动场地和器材。

第八条 民办学校变更举办者、法定代表人、校长、隶属关系的，须经学校董事会或理事会同意，报审批机关核准。

第九条 设立义务教育学校、学前教育学校、文化补习学校和培训机构，由县教育行政部门审批，报市教育行政部门备案。设立民办完全中学、职业中学的学校，由县教育行政部门审核上报。

第三章 政策环境

第十条 优惠土地的使用。新建、扩建民办学校，其用地应当符合土地利用总体规划，可根据投资者意愿，在不改变办学用地性质的前提下，采用出让或划拨方式优先供地。

第十一条 减免有关税费。民办学校除执行国家统一的税收政策外，对举办高中及以上阶段教育的学校享受优质高中减免规费的待遇，如遇上级对上述优惠政策作出新规定，按新规定办理。

第十二条 公办学校教师可以合理流动到民办学校任教。民办学校可以到县内公办学校选择30%的专任教师(根据学校的学生数，按教育部规定的师生比例标准核定的民办学校专任教师总数的百分之三十以内的教师)。这些教师须经县教育局审核，报县人民政府审批后执行。到民办学校任教的教师，事业编制留在原校，保留公办教师身份，不限在民办学校任职年限。对聘期已满，要求提前回公办学校的教师，由教育行政部门重新安排。在民办学校任教到退休的，由人事部门核批后，享受公办教师同等退休待遇；在民办学校任教期间其工资、社会养老保险、失业保险、工伤保险、女工生育保险、医疗保险、住房公积金等相关费用必须由民办学校承担。

鼓励引进县外公办学校名优教师、高级工程师和高级技师。民办学校引进的同时具有本科以上学历（含本科）、40周岁以下、中学高级职称以上、任教高中6年以上的县级名师或45周岁以下、获市级以上学科带头人荣誉称号的教师和45岁周岁以下的高级工程师、高级技师，经县教育局审核，县政府研究同意后，可以在县人事劳动部门建立公办教师档案，由教育局分配到指定学校挂编。

第十三条 本章第十条、第十一条、第十二条只适用于自有投资一千万元以上且具有独立校园、独立管理、独立核算、独立招生、独立教育教学的民办高中、职业高中和自有投资五百万元以上且具有独立校园、独立管理、独立核算、独立招生、独立教育教学的民办幼儿园。

第十四条 义务教育阶段的民办学校用水用电价格与居民用水用电价格相同。

第十五条 鼓励金融机构和非金融机构要为民办教育提供融资服务，积极发展民办教育融资市场，提供条件优惠信贷，提倡对省、市、县优秀民办学校实行信用贷款。

第十六条 县政府设立民办教育发展基金，实行以奖代补。每学年对被评为优秀民办学校的由县政府审批后，县财政局下拨足额资金给予资助和奖励。其奖励等次为：省级优秀学校奖励3万元、市级优秀学校奖励2万元、县级优秀学校奖励1万元。

第十七条 鼓励大中专毕业生、具有相应教师资格的其他专业技术人员到民办学校任教。

第十八条 民办学校教师与公办学校教师具有同等法律地位，在资格认定、职称评聘、业务培训、评选先进、教育科研、教龄工龄计算、子女升学、名师名校长评定和津贴等方面，与公办教师同等对待。

第十九条 营造有利于民办学校健康发展的舆论环境。每学年七月至八月由县教育局联合县文化广播电视局制作“广丰县民办学校巡礼”专题，对获得县级以上优秀学校荣誉称号的民办学校进行重点宣传。

第二十条 县政府有关职能部门针对民办学校的各种检查都要严格遵守法律、法规以及法定程序，并用公函明确将检查的项目、内容、时间告知县教育局。严禁检查的人为性和随意性。检查人员在实施检查时，必须出具执法证、相关法律法规以及检查的具体项目、内容、时间，否则学校可以拒绝接受检查。任何组织和个人都不得向民办学校收取未经省级以上人民政府批准的任何费用。严禁对民办学校乱执法、乱收费、乱罚款、乱摊派。任何单位和个人不得非法干预民办学校的合法教育活动和正常教育教学秩序。严禁侵占民办学校合法财产和教学设施。严禁强行要求民办学校参加与教育教学无关的评比、竞赛、研讨等活动。

第四章 内设机构的管理

第二十一条 民办学校应设立董事会（理事会）作为决策机构，实行董事会（理事会）领导下的校长负责制。董事会（理事会）要按《中华人民共和国民办教育促进法》规定的职权范围，按学校章程和议事规则行使职权。董事会（理事会）会议应有2/3以上的成员出席，每次开会应有会议记录，决策按少数服从多数的原则作出。有关章程的修改等重大事项，必须经董事会（理事会）全体成员的2/3以上同意方可通过，并报教育行政主管部门备案。各类民办学校的校长必须具备相应的任职资格，报审批机关核准。

校长依照法律规定行使职权，任何组织和个人不得非法干涉。

第二十二条 民办学校应设置独立核算的财务管理机构，财会人员必须取得会计从业资格证书。

第五章 教职工的管理

第二十三条 设立广丰县教育人才服务中心，办公地址设在县教育局社会力量办学股，负责代理广丰县民办学校教师的人事档案、职称评聘、社会养老保险、医疗保险、失业保险、女工生育保险、工伤保险、住房公积金等手续，并负责为教师到民办学校应聘、任教提供指导和服务，相关职能部门应给予大力支持。

第二十四条 民办学校可以面向社会自主招聘教职员工，聘任的教师应具备《中华人民共和国教师法》规定的任职条件，有相应的教师资格证书。

民办学校聘任的专职教师数量应不少于其教师总数的1/3。

第二十五条 民办学校应当和本校教职工签订聘任合同，应在合同中明确规定各自的权利和义务，特别注意载明在何种情况下可以单方提前解除合同及相应的责任。

在本县任教的民办学校教师，参加县内其他民办学校应聘时要提供前一学期劳动聘用解除证件，方可签订新的聘用合同。

第六章 招生管理

第二十六条 民办学校在遵守教育法律法规的前提下，享有招生自主权。民办学校应当依据本身具备的条件确定招生计划。

严禁民办文化补习学校未经教育行政部门审批就乱招生、乱广告。

民办学校不得以不正当手段招收已被其他学校录取的学生。

义务教育阶段的民办学校不得通过考试或变相考试进行招生。

民办学校学生转学、休学、复学按教育行政部门的学籍管理规定办理，公办学校不得设立违反相关规定的条件。要根据学生自愿的原则，不得阻止学生的正常流动。

对县内职业学校招生实行“随时注册入学”制，各学校要提供信息、提供方便。

县内民办学校可以向县教育局招生部门了解中招信息，中招办要提供中招考生的名单、成绩，以便招生。

第二十七条 民办学校刊登招生简章和广告，应经教育行政主管部门审核备案。不得委托非法招生的中介机构和个人进行招生。

招生简章和广告应当客观、真实，明确列出学校名称、学校性质、培养目标、办学层次、办学形式、办学地址、收费标准、证书发放等有关事项，不得做虚假承诺。

第二十八条 民办学校可以承担义务教育任务。对受政府委托承担义务教育任务的民办学校，可以根据接受义务教育学生的数量和当地公办义务教育学校的生均教育经费标准确定拨给相应的教育经费。

第七章 收费与财务管理

第二十九条 民办学校应按照审批后的收费项目和收费标准收费，不得增加其他收费项目或提高收费标准，其收费情况应每学期向家长和社会公示。民办学校收费要使用税务部门统一制定的民办学校收费发票。

第三十条 民办学校收费应按学期或学年收费，不得跨学年、跨学段（小学段、初中段、高中段）预收费用。

第三十一条 严禁民办学校以收取“教育储备金”等形式向学生、学生家长或社会募集资金。

第三十二条、民办学校的学生要求退学、退费的，应区分以下几种情形分别办理：

（1）因学校刊登、散发虚假广告（简章）或其他违反教育法律、法规的行为或校方过错造成的其他原因，学生要求退学、退费的，学校必须退还学生所缴纳的全部费用。

（2）学生注册交费后，因重大疾病、意外伤害、家庭特殊变故、应征入伍等正当理由提出退学申请的，应凭有关证明和退学申请办理退学手续，学校按学生的实际学习时间扣除相应的费用后退还剩余费用。

（3）一般情况下，学校开学（含军训时间）14天以内，学生提出退学、退费申请的，退还学生本学期学费、住宿费的60%；学校开学28天以内，学生提出退学、退费申请的，退还学生本学期学费的50%，住宿费不退；学校开学28天以后，提出退学、退费申请的，不再退还本学期的学费、住宿费。中途转学的退费问题参照上述规定执行。本条开学时间的计算依据广丰县教育局下发的校历安排确定。

（4）学生在校期间因触犯国家法律、法规等原因被学校勒令退学的，其费用不予退还。

第三十三条 允许民办学校通过社会赞助、捐资、合作、贷款等方式多渠道筹措办学经费。政府减免的税费以及学校接受社会的各种捐助、赞助不得作为投资者的回报，应当用于学校建设。其中社会赞助、捐资款应上交财政专户，并按规定使用或用于校舍建设和添置教学设备，由此形成的校产作为公共教育资产，由该学校管理使用。在学校存续期间，民办学校对其所有资产享有法人财产权，全部资金和校产归学校管理，任何组织和个人不能随意撤走或挪作他用。学校终止时按《中华人民共和国民办教育促进法》的规定执行。

第三十四条 民办学校的出资人、举办者或举办单位要求从民办学校取得合理回报的，应符合以下条件：

（1）应在学校章程中明文规定要求取得合理回报；没有明文规定的，视为不要求取得合理回报。

（2）应在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他必需的费用后有办学结余的。

（3）应在每个会计结束时，经董事会研究通过，形成书面提取方案并上报教育行政主管部门备案，同时向社会公布。公布内容包括：出资人取得合理回报的比例；与该校的办学水平和教育质量有关的材料及该校的财务状况等，接受社会监督。第八章 民办学校的监督和管理

第三十五条 民办学校应遵守国家的法律法规和有关政策，贯彻国家的教育方针，端正办学思想；认真执行国家或省教育行政部门发布的课程计划和教学大纲；坚持把德育放在教学工作的首位，做到德、智、体、美等方面全面发展；要建立健全各项规章制度，依法规范办学行为，注重办学的社会效益。积极开展教育教学改革，推进素质教育，发展特色教育，全面提高教育教学质量，培养国家需要的各类合格人才。

第三十六条 教育行政部门和教育督导室要建立健全民办学校的办学水平和教育质量的评估制度，完善评价体系，督促学校改善办学条件，全面提高教育质量。对管理好、质量高的民办学校可评定为示范学校或优秀学校。对成绩显著的民办学校举办者、捐资者、管理者和优秀教师县政府予以表彰。对评估未达标的学校，应限期整改，整改后仍未达标的，审批机关依法给予行政处罚。

经教育行政部门和教育督导室评估合格的民办学校方可享受县政府的优惠政策。

第三十七条 教育行政部门和教育督导室应当定期组织开展对民办学校的收入、经费支出、财务管理、办学情况等进行全面检查或审计，并将结果向社会公布。对于检查中发现的问题，应要求学校限期整改；整改不力且情节严重的依法追究有关责任人的法律责任。第九章 其他

第三十八条 本规定由广丰县教育局负责解释。

第三十九条 本规定自发文之日起执行。

第三篇：联合办学协议书

联合办学协议书

甲方：金夫人连锁美容

乙方：湛江第二技工学校甲方决定把乙方作为员工的定向培养基地，乙方承诺定向为甲方培养和输送符合甲方要求的人才。甲乙双方就联合办学有关事项经协商一致，达成如下协议，共同遵照执行。

甲方权利与义务

1、与乙方共同制定“形象设计班”学生的教学计划和课程教学大纲。

2、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，1年后安排学生到甲方实习。确定每次实习的内容、安排专人指导实习过程，以培养到企业实习的学生实际操作能力和职业素质。

3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对学习学生的实习指导工作。

4、向乙方提供用工计划和用工需求信息及员工培训计划，在有用工需求的时候，优先接收乙方轮送的优秀学生。

5、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核提供依据。

6、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等媒体上发布校企合作的相关信息，为乙方形象宣传和拓宽就业渠道提供媒体支持。

7、定期关心“形象设计班”学生的学习和生活情况。

8、对乙方人才培养模式提出改进意见。

9、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。

10、根据行业的发展要求，提供相关的技术指导。

11、甲方应确保本单位招聘及用工的合法性。

12、甲方应根据行业和企业的发展，对乙方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

13、甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方对其学生进行挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

乙方权利与义务

1、负责在当地主管教育部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。

2、与甲方共同制定“形象设计班”的专业教学计划和课程教学大纲。

3、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门缴纳。

4、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等、实行自主办学、独立核算、自负盈亏。

5、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事物。

6、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。

7、牌匾的制作，并组织授牌仪式。

8、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。

9、为了搞好“形象设计班”的教学，定期组织教师到甲方公司短期学习。保证学生实作技能合格率不低于80%，并为部分优秀学生提供就业安置渠道。

10、对“形象设计班”学生在校期间进行管理及考评。在乙方有用工需求的时候，甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

11、不得对进入“形象设计班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。

12、负责“形象设计班”学生的管理和安全，学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责；实习期间，对学生在企业区外发生的意外事故，乙方负责跟踪处理，甲方协助处理。

13、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。

14、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相似的协议、合同。

15、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。

16、乙方作为教育办学的主体负责相关专业学生的招录、学籍管理和颁发毕业证书。

费用及结算方法

1、利益分配：按照分工协作、利益共享的原则进行利益分配。联办学校收取两年学费，学费每学年___元（按照当地物价部门核准的收费标准），甲方享有第一年学费的___%和第二年学费的___%，联办学校乙方享有第一年学费的___%和第二年学费的___%；宿舍管理费和其他费用都在学生所在学校收取。

2、招生广告费用。

3、乙方聘请甲方技师做教师的费用按学时计算，每学时___元。

4、学生在甲方实习期间如若甲方需要聘请乙方老师，则按每学时___元计算。

其他约定

1、商业秘密保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失（包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等）无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。

2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将学生输送到“形象设计班”。如有违反·，一经发现，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招生合作关系；同时，乙方应当支付给甲方违约金壹万元。

3、乙方设立的“形象设计班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“形象设计班”人员。如有违约，一经发现，乙方应按1000元/人向甲方支付违约金。

4、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担，双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。

5、本协议合作期限为2年，从___年___月___日起至___年7___月___日止，合同期满后，经双方协商可续签。

6、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不承担任何责任。

7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

如有其它协议，另行商议

本协议一式二份，双方各执一份；经双方代表签字、盖章后生效。

甲方（盖章）：乙方（盖章）；

代表（签字）：代表（签字）：

年月日年月日

附 ：

校企联合办学实施方案

为了适应企业发展的需要和促进院校学生校外实习的进一步开展，不断加强用人单位与学校的合作，我方和湛江第二技工学校本着互相协作、各施所长、互补所需的精神，建立校企合作关系。

一、合作原则及目的实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供及员工入公司前培训的场所。本着“双赢”的原则，双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“金夫人连锁美容培训基地”，开办“形象设计班”，顺应市场发展需要，共同实施工学结合人才培养模式。

二、定向培养岗位

岗位：甲方所需美容养生方面的人才。还有相关专业课程的设计。

三、教学模式及管理过程

（一）联合办学模式“1+1”两年制中专分段教育模式：

一、开设专业：美容养生类专业和美容专业管理、营销人员等。

二、分段管理：金夫人连锁美容与湛江第二技工学校签订联合办学协议，按照1+1的教学模式，共同招生培养学生并安置实习和就业，即学生第一年在联办学校乙方上基础文化和素质教育课，第二年到甲方进行一年的专业课学习和岗前培训。培训结束由甲方安排顶岗带薪实习。

四、“形象设计班”招生

㈠ 招生要求

1、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。

2、其他要求：体型匀称，相貌端正，语言表达清楚，品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强。

3、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。

㈡ 招生计划

甲方每年在乙方的春、秋季班组织“形象设计班”的招生，招生人数预计为每班60人，男女比例为1∶9（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。

五、规划好教学计划安排

（一）、学生在入学后，学校根据联办单位的需求，统一制订教学计划，一般课程由学校安排教师教学，专业课程由学校根据企事业用人单位的要求制定，派驻专职老师教学如：联办学校学生在校期间的美容养生课（保证每学年60学时，集中时间段上课；学生在校学习期间，如用人单位对用工岗位有特定需求，学校可按照需求安排相关课程定向培养。）

（二）、为了提高学生素质，严把质量关，学生在校采用半军事化管理，严格考试考核；学生第一阶段在联办学校学习，学校对教学质量和学生学习状况进行考核监控；学生第二阶段在企业进行专业培训，联办企业对学生工作能力，技能等方面进行监控。

（三）、双方联合制定招生方案、组织面试、笔试，择优录取新生，面试合格，共同注册，毕业拿到联办学校的中专毕业证书和相关技能等级证书。

六、加强运行管理：

（一)、建立联络员制度。联络员一般由相关专业教师，系办、学工办工作人员担任，其职责为保持与合作单位的密切联系；定期交流双方合作及协议的实施情况；提出新的合作初步意向并及时向领导小组办公室汇报；通报互访或对方单位交流信息；完善有关材料等。

（二）、建立例会制度：领导小组每半年召开一次例会，及时总结工作；分析校政校企合作中出现的问题，安排调研和合作单位回访；考核评价合作成效。

（三）、建立校政校企合作双方领导联席会议和定期互访制度，切实加强双方友好合作，通过定期互访和联席会议协调解决工作中出现的问题，并对合作项目进行检查和指导。

七、其他事项

（一)、《合作方案》，最好以股份的形式确定下来。要商谈双方各占股份的比例，这是最重要的一项。

（二）、明确双方的权力和义务。如：双方的知情权、财务权、从事权、分红权等。

（三）、明确双方的责任。如：违约责任等。

八、《合作方案》的不尽事宜，协商解决。

第四篇：联合办学协议书

联合办学协议书

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

为了提高学校文化氛围，拓宽学校专业种类，共同发展同仁教育，经甲乙双 方友好协商，现就合作办学达成如下协议：

一、办学形式

甲方负责提供教学和生活场地，乙方负责招生。学生在甲方就读，由甲乙双 方共同组织教学与管理。

二、合作期限

自XXXX年X月X 至XXXX年X月X日止

三、租金及缴纳时间

乙方按照每平米X元，共计X㎡，合计X元。将租金按照两次上缴甲方，一次为X月初，缴纳金额为X。一次为X月初，缴纳金额为X。

三、双方权利和义务

1、甲方负责提供乙方教学和生活场地共X㎡。

2、甲方负责在证常使用情况下的房屋丰体结构、水、电、暖主管道、供电 线路的维修和维护工作。

3、乙方在签订协议时向甲方交纳X元押金。用于毁约、师生违反校规 的处罚和改造设施的保证金。如有违反从此款中扣除。

4、乙方独自承担甲方提供联合办学房屋的水电及暖气费用。

5、乙方负责该专业的招生工作，并向甲方提供相关的专业教学计划、教学 人纲、教学管理等方面的文件。

6、乙方要爱护和维护甲方提供的教学和生活场地及相关设施。

7、乙方负责自己学区和生活区内的卫生工作，做好环境的维护工作。

8、学生的管理及作息时间要一致，严格按熙甲方的制度执行。切勿打扰甲 方正常的教学和生活秩序。

9，乙方学生在联合办学期间出现任何问题均与甲方无关。

四、违约责任

本协议在履行过程中，任何一方如有违约，需承担违约责任。

五、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题，双方应通过友好协商解决。如 有必要，可签订补充条款。

六、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议一式两份，双方各执一份。

甲方：乙方：

签约代表：签约代表：

时间：时间：

第五篇：联合办学协议书范本

甲方：

乙方：龙州县职业教育中心

为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心（以下称为乙方）与广西（以下称为甲方）举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下：

一、甲方责任：

1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。

2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。

3、保证对学生的实践教学环节（见习、实习、教育实践）的落实，并考核成绩。

4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。

5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。（手续费由学生支付）

二、乙方责任：

1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。

2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。

3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。

4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。

5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。

三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。

四、本协议有效期为 年，时间为 年 月 日至 年月 日，如有需要，双方可协商延长。

甲方：（盖章）： 乙方：（盖章）：

法人代表：（签字）： 法人代表：（签字）：

年 月 日 年 月 日