第一篇:落实防火督查整改报告
XX林业总场关于落实
市防火办督查反馈意见的报告
在市局督察组对我场森林防火督查情况进行反馈通报后,总场领导高度重视,及时召开专题会议,就如何整改落实、抓好今冬明春的护林防火工作进行了再度周密安排部署,重点做了以下几个方面的工作:
一、实行包干分片,进一步靠实领导责任。总场在继续落实森林防火目标管理责任制的基础上,实行包干分片,总场XX场长同XX科包XX林场、XX场长同XX科包XX林场,XX副场长同XX科包XX林场,林场领导也实行包站(点)责任制,切实强化督促检查。通过包干责任制的落实,确保实现第一时间知道火情,第一时间汇报火情,第一时间赶赴火灾现场,第一时间组织扑打。
二、落实护林防火宣传教育责任。总场要求,各林场(所)在护林防火宣传过程中,务必深入林区村(组)、学校,上门入户宣传,发放入山须知、护林公约、宣传年画,并在宣传后,由户主、校长签字,确保宣传教育落到实处
三、充实扑火物资,确保应急所需。总场投资16万多元,在各单位维修保养好原扑火机具的基础上,购买了小型挖掘机一台,用于维修防火通道和防火隔离带,新增油锯8 台(每场两台),砍斧40 把,手锯 40把,40升储油桶25 1
个,铁锨66把。
四、对半专业化扑火队进行培训。结合森林武警部队入驻XX林区,总场组织对各单位4个半专业扑火队进行了扑火技能培训,从扑火器具的使用,扑火技能、紧急避险技能等方面进行培训辅导,全面提升了林场半专业和义务扑火队的综合能力,确保一旦有火情,能拉得出,扑的灭。
五、加强值班,杜绝脱岗。总场在专题会议上,重申了落实值班制度的重要性和必要性,要求各级值班人员和带班领导必须严格遵守24小时值班制度,林场在召开护林员例会的时候要给各站(点)留够足够的值班人员,若个别站(点)人员不足时,必须从林场机关抽调后勤人员顶班,从而切实杜绝脱岗现象。总场管护科统一印制了护林防火值班日志,确保各级值班记录规范统一和信息反馈一致真实。
我们将在今后的工作中,再进一步深入贯彻落实市防火办的督查整改意见,随时抽查督查,切实加强火源管理,把护林防火工作做实做好,争取森林防火工作再上新台阶,努力实现XX林区连续33年无森林火灾。
第二篇:群众路线整改落实督查报告
教育实践活动整改落实工作督查报告
为了解掌握全市各级各单位“一指导两督查”工作完成情况,按照市委组织部和市委活动办领导指示,*月*至*日,我们分*个小组,采取座谈交流、个别访谈、查阅资料、明查暗访、现场体验等方式,随机对市直、县(区)组织、人社等**个部门单位,市政府政务服务大厅、市住房公积金服务大厅等**个窗口服务单位,*****等***个乡镇(街道),*****等***个村、社区进行了督查。从督查情况看,全市各级各单位深化整改工作抓得比较紧,落实整改方案进展顺利,整改工作正在向纵深推进,总体态势较好,但也存在以下亟待解决的问题。
一是学习教育的持续性抓的不够好。部分单位和部门在教育实践活动总结会之后,未能很好地将学习教育作为一项硬任务常抓不懈。从抽查情况反映,不少机关部门、基层单位学习贯彻总书记系列重要讲话以及中央和省市委关于后续整改的相关文件不及时,一把手抓整改落实的主体责任不到位,既没有召开会议组织学习,也没有认真研究安排部署。
二是组织推动整改落实的力度不够。集中教育实践活动总结会结束后,部分单位有松懈思想,在后续整改落实上投入的时间、精力不够,对整改落实“回头看”和集中整治行
动研究部署少,有的虽然召开了专题会议,但仅仅是转发传达一下上级文件,未能研究制定具体的措施方法,对落实文件精神和整改工作进行安排部署。对于一些需要长期抓的整改任务在落实力度上有所减弱,个别整改任务还没有完全按照承诺兑现的时限要求落实到位。不少机关部门和基层单位对后续整改进展情况公开公示不及时,没有通过民意调查、群众满意度测评等方式,自觉接受社会和群众监督,实际成效难以衡量,整改落实的整体成效打了折扣。
三是深化整改的措施不够具体。一些单位的整改方案和整改措施内容不够详细具体,整改落实工作跟进不够及时,有的整改事项比较笼统,简单地把“进一步改进作风”、“经常性联系群众”、“不断加强学习”作为整改措施,看不出具体整改措施。有的整改完成时限标明为“2014年10月底”,实际上整改任务并没有完成,有的标明为“即知即改”、“长期坚持”,但看不出整改进度要求。特别是在党员领导干部的整改清单中发现,对于“长期坚持”的整改事项,既没有具体的整改措施,也没有动态整改进展情况,普遍存在把整改问题束之高阁的现象。部分单位的实施方案存在照搬照套上级印发的方案,未能结合本部门本单位的实际情况,研究制定符合自身行业特点、措施切实可行的实施方案。
四是上下联动整改缺乏有效措施。有些单位对上下联动整改的问题没有进行系统梳理汇总,对需要联动整改的问题没有制定具体措施,个别单位负责人甚至对联动整改问题不
清楚。个别单位反映对梳理上报需要上级协调解决的问题,迟迟不见行动,有回应的也多为原则性答复,没有实质性举措。部分行业系统主管部门还没有真正动起来,牵头作用发挥还不是很好,联动措施仅停留在一般要求上,梳理出的联动整改问题未能向上级部门延伸,仅局限于单位内部上下级之间。
五是窗口单位服务不够到位。在窗口服务大厅随机走访和暗访过程中,*****部分工作人员在上班时间有玩手机、听音乐、聊天、睡觉等现象,窗口单位个别工作人员服务意识不强,对服务对象态度粗暴冷漠,甚至与办事群众当众吵架,严重影响了党和政府在群众中的形象。在与服务对象的交谈中了解到,自开展教育实践活动以来,大部分窗口单位的服务态度、质量和效率都有明显提升,但个别窗口工作人员仍然不主动告知、一次性告知办事流程和缺项内容,致使办事群众来回跑。
在和村、社区主任的座谈中,还征求到了一些涉及基层党建方面存在的困难和意见建议,主要是:
1、村级组织工作经费不足,村干部工资不高。随着城乡一体化建设的逐渐深入,村级组织在公益设施、基础建设、办公耗材、村组干部工资等方面投入不断加大,村级组织经费也更加紧张,但经费只有市县固定配套的费用,在一定程度上影响了村级组织的运转发展。
2、随着城镇化建设水平的不断提高,大量进城务工人员进入城市,主要居住在城郊社区和城郊村,对流动党员和流动人口的管理难度较大。
3、社区党员呈现“哑铃状”。一方面社区党员日益呈现老龄化,另一方面新迁入的学生党员较多,很多都忙于生计而疏于组织生活。尽管不少老党员参与社区建设的热情高,工作积极,但文化程度偏低,年龄偏大、工作力不从心。一些新迁入的年轻党员虽符合条件,但由于工作忙,且对社区党务不精通,参与社区建设的积极性并不高,不愿兼职做社区工作,基层组织存在“人难选、人难留”的现象。
第三篇:督查后整改落实工作报告
拜城县国土资源局“两整治一改革”督查整改落实工作
总结
拜城县国土资源局接到地区局“两整治一改革”专项行动督查整改要求后,局党组高度重视,迅速组织召开专题会议,并对“两整治一改革”专项行动不足部分进行了安排部署,各相关科室迅速行动起来,按照时间和步骤扎实推进后续阶段的工作。现总结如下:
一、认真组织廉政风险点排查
(一)成立“两整治一改革”专项行动领导小组
为使工作更好、更快、更有序的开展,我局自接到通知后抽调各部门人员成立专项行动小组,全力开展工作。
(二)多角度组织廉政风险点排查
为使廉政思想意识深入全局干部职工内心,进行了全局干部职工风险点排查、各股室风险点排查和党组织风险点排查相结合的方式,使排查工作更全面、更彻底,不留死角。
(三)建全廉政风险点档案
我局局班子、局领导、科所及系统干部全部都填写了廉政风险点表格,并面向社会进行了公开承诺。办公室已经将表格和承诺书予以归档。
二、全方位学习研讨法律法规政策
(一)组织系统干部进行国土资源相关法律法规和52不
准学习与研讨,要求熟记。每名干部都撰写了心得体会。
(二)对照法律法规和政策,结合我局工作程序,进行梳理,查漏补缺,条条对照,看是否与法律法规和政策规定相一致。经过认真排查,发现工作程序基本符合法律法规政策规定,对不足之处,要求相关股室认真对待,全力整改,确保两整治一改革工作落到实处。
三、总结经验,创新发展
(一)顺应经济社会发展,及时更新知识
通过此次督查和整改,发现工作中出现的疏漏与知识滞后相关,因此,要想把工作做好,首先要从更新知识开始,只有新的知识,才能顺应经济发展潮流,才能解决工作中出现的新问题,才能把工作做好,才能顺应民心,才能为国家树立美好形象。我局结合县里的一普三提高工作,开设夜校,要求每名干部都参加夜校充电。自3月30日期,我局夜校已经上了8堂课。
(二)细化工作,落实责任
通过此次督查,我局发现了相关问题存在的根源,立即进行了整改。从老的一套思想束缚转换为现在思想更新、观念更新、领导分工,使责任明确落实到个人。工作效率和工作情绪明显得到提升。
(三)建章立制,严肃纪律
局党组及时安排部署四阶段工作,各业务科室从岗位职
责、思想道德、业务流程、制度机制、外部环境、内部管理、防控措施等多方位进行排查,找出漏洞,并提出整改措施,力争从源头上遏制腐败思想滋生。
(四)领导牵头,严加监管
为扎扎实实地落实“两整治一改革”专项行动,我局党组领导班子牵头,由专门领导负责,成立监察小组,不定时的对各股室开展“两整治一改革”专项行动的情况进行监督检查,发现问题立即责成整改,对整改不力的人员,进行通报批评。力争在“两整治一改革”专项行动中创佳绩,为国土资源健康有序发展做出积极贡献。
(五)查漏补缺,规范档案
前三个阶段工作已经结束,期间我局做了大量的工作,但是部分档案不够规范。根据地区局督查整改要求,我局进一步充实了相关档案资料,力争档案齐全。
拜城县国土资源局
2011年5月4日
第四篇:森林防火督查报告
关于对昌平区、十里河林场 森林防火工作督查的汇报
市防火办:
根据北京市人民政府森林防火指挥部《关于开展森林防火工作督查的通知》(京政森防字[2014]14号)文件通知,我组(森林防火督查四组)按照文件要求于2014年12月25日、2015年2月4日对昌平区、十里河林场两个单位进行了森林防火督查。
为了使督查工作扎实有效地落实到实处,我组的工作方法方式是:先是采取听取汇报、查阅资料、交换意见等;然后坚持深入一线、眼见为实的原则;之后是发现问题、及时整改的原则;最后要使督查工作做到一丝不苟、防患与未然,圆满地完成了此次督查工作。现将督查情况汇报如下:
一、督查情况
2014年12月25日,我组听取了昌平区林业局和十里河林场对森林防火工作措施的汇报,在昌平区森林防火指挥部查看了防火组织领导机构建立情况、预警处置措施、森林防火办公会议、防火责任状情况、防火制度措施落实情况、防火巡查、领导带班、值班情况、网格化管理以及森林派出所巡逻日志等。沿线查看了同左路通道绿化、红桃山综合治理林区、高山镇境内重点林区、小尧山林区、北京市以十里河为核心的生态综合治理工程(10+2工程)等,并对进入林区的车辆、人员逐一询问,再三叮嘱,杜绝其麻痹思想。同时,登上防火瞭望台全面查看,排查隐患。每到一处对护林防火人员,要细化排查内容,明确检查方式,提出具体要求,不留死角,不留盲区的认真检查。
2015年2月5日,我组对昌平区古店镇的重点林区进行了抽查,先是来到古店镇政府查看森林防火指挥机构、灭火物资储备、森林防火预警措施等,然后对大西山造林基地,退耕还林区、古店镇各村苗圃(孤山村苗圃为主)、以及十里河要庄苗木生产基地等进行了详细查看并指出了防火隐患。
二、好的做法
昌平区制定了《2014年冬季及2015年春季森林防火实施细则》、开展了防火督查工作、修订了森林火灾应急预案、致各有林单位森林防火工作函等等,结合森林派出所的有效巡逻使林区治安状况明显改善,从而加强了森林防火工作。
十里河林场的防火是明确各责任区域,做到网格化管理,防火期间成立森林防火领导小组,以场长为组长,副场长和主要科室的科站长为成员的森林防火领导机构,明确责任,分工到人,各管护队全面启动管护和巡护不间断,地块到人,防火办和森林公安派出所24小时进行监督和巡查,每个工队配备辐射范围为20公里的对讲机,做到有情况能及时通知到每个人,真正地做到了“预防为主,以防为本”。
三、存在的问题
从通过本次督查情况看,存在着一是重点林区的路口、村口、进山口防火人员不足,没有达到“高密度”巡查制;二是防火宣传力度还不够;三是进入防火期后灭火专业队未
做到集中食宿。督查组在下达《森林火险隐患整改通知书》后,要求昌平区、十里河林场两个单位全面认真总结并对自己存在的问题和不足迅速进行整改,并提出整改期限,定期检查。
通过此次督查,切实增强了当前森林防火的紧迫感和责任感,强化防火目标管理,夯实工作责任,严管重防,抓源治本,攻坚克难,切实提高综合防控能力和整体防火工作水平,确保森林资源和人民群众生命和财产的安全,有效地促进林区的和谐与稳定。
北京市森林防火第四督查组 二〇一五年二月六日
第五篇:2011年教学督查整改落实情况总结
2011年教学督查整改落实情况总结
2011年12月19日,榆阳区教育局教学督察组来我校进行了常规工作督查,经过一天的检查。既肯定了我校常规工作的亮点,又指出了存在的具体问题。针对督查中存在的问题,我校落实责任,进行了认真整改。现将有关情况汇报如下:
一:督查组走后,学校立即召开了全体教师会,及时反馈了督查情况。二:校长又组织召开了校委会,针对督查提出的问题,认真梳理,分解任务,责任到人。按照“谁主管,谁负责”的原则,进行落实整改。具体如下:
一、教案:
问题是:学期课时安排不符合要求。(如有国庆节放假安排课时问题)。
针对这一现象,教导处在本学期初组织各学科组长学习《榆林市义务教育新课改课程设置于课时计划》要求各年级严格依照其执行,并印发了2012年部分节假日安排表。负责人:郑校长和各下组领导。
二、作业:
问题是:三年级作文批改不够全面、详细。(三年级一班的个别学生的作文没有详改)。
针对这一问题,在开学的第一周,由教导处组织全体教师再次学习《星元小学教学常规要求》,并要求教师批改作文时,要有眉批、点评、指出错别字,语句逻辑错误等,更要有总评。负责人:蒋文艳和下组领导。
三、课堂教学:
问题1是:部分教师上课普通话精准不够。
就此问题我校结合创建语言文字规范化示范校,学校要求各办公室选出一名推普员,负责带动规范教师普通话。还组织普通话校本培训,并要求上课教师必须讲普通话,写规范字。
问题2是:部分教师课堂教学中教学方法欠佳。针对这一问题,教科室和教导处在三月份组织了由市、区、校级教学能手和有经验的中青年的教师上了17节“观摩和示范”课,并先后派出了13名青年教师到西安学习。(语文4名,英语3名,数学6名)还开展了为学期6周的了解性听课,4月份又举行了“群星杯”大奖赛,由26名青年教师参赛。每讲完一节课,都必须及时评课,亮出优点,指出问题,及时纠正、优化,这样有效地提高了教师课堂教学能力,起到了很好的示范引导作用。主要负责人:梁玉霞、郑焕珍、蒋文艳和各下组领导。
四、教学管理:(有7个问题)
问题1 :安全工作过程性资料过少。学校针对这一问题,多次召开后勤和班主任工作会议,要求后勤班主任必须每学期制定计划,同时将上级文件、会议记录,摸排隐患上报,排除等过程性资料归类整理。主要负责人:刘艳慧、王爱翠和各班主任。
问题2:总务,后勤工作痕迹较少。就此问题学校要求总务主任召开后勤人员会议,层层分工,加强落实。保存好领物登记,实物借出归还记事本。负责人:刘艳慧和后勤人员。
问题3:班额偏大,教室内相对拥挤,存在安全隐患。郭校长最头痛的就是这个问题,因为这不是只凭个人努力就能解决的,但是校长他还是积极反应,努力控制。不断探索管理大班额的办法。负责人:郭校长、常书记。希望你们也能为我们出谋划策。
问题4:班主任手册“工作记录”一栏填写不详。督查组一走后,学校再次召开班主任会,由李媛媛辅导员对班主任手册的填写进行培训,并要求各班主任充实内容。负责人:李媛媛和各班主任。
问题5:各级各类检查和活动偏多,影响到常规教学,加重了教师负担。就此问题,我们也很无奈,不过郭校长和常书记还积极与上级部门协调,并强力要求上级部分尽量把任务分配给各个兄弟学校。主要负责人:郭校长。
问题6:教室内无多媒体设备。
就此问题,我们无力解决,因此班额过大,无法落实。
问题7:低年级学生害怕严厉的教师。这一问题,其实我认为很正常,因为现在的学生非常难管,我们的班额又大,如果老师不严厉的话,那上课的纪律就不会很好,学生课堂的效果肯定不佳,不过我们学校经常组织召开低年级任课教师会,要求教师尽量与学生多沟通,拉近距离。主要负责人:郑校长和低年级教师。
通过整改,取得了鲜明的成效,极大地优化了我校的常规工作。