“平安校园”建设工作汇报(共5则范文)

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第一篇:“平安校园”建设工作汇报(共)

中心小学学校及周边安全工作专项

汇报材料

根据上级党委、政府和主管局关于开展创建“平安校园”的有关精神和要求,我校领导高度重视,不断建立健全有关规章制度,加强对学校安全管理和安全教育,并积极配合有关部门开展综合整治工作,取得了一些成效,现就我校开展平安校园建设工作情况汇报如下:

一、建立各项组织机构,完善各项规章制度。

1、我校坚持校长是校园安全第一责任人的原则,校长亲自抓校园安全工作。我校建立安全工作领导小组,领导小组成员分工具体,责任到人。

2、我校结合实际,制定并完善了各项安全管理制度和工作措施,如《学校安全管理制度》、《行政人员值日和导护师值班制度》、《外来人员进入校园审批制度》等制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

3、为增强“安全第一,预防为主”意识,在思想建立起一道安全防护线,我校与班主任层层签订《安全工作目标责任书》,并制订针对性和操作性比较强的各项安全预案,做到制度建立、责任清晰,并通过演练不断完善(每学期举行一次紧急疏散演练)。保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

4、坚持月自查、月报告制度。

5、坚持不定期安全隐患排查。

6、坚持安全信息报告制度。

7、学校执行校园封闭式管理,上课时间,师生不允许擅自离开校园。进一步加强了门卫管理严格登记检查,坚决禁止校外人员和车辆进入校园。

8、坚持每日上、下学时间有一名学校领导,一名导护师迎送学生的制度。

9、坚持每周一例会制度,布置安全工作要求,传达安全信息。

二、排查隐患,安全工作防患未然。

1、为确保师生安全,按照上级要求,我校坚持安全月查报告制度,每月月底我校进行一次安全隐患大排查,内容包括校舍安全、围墙、用电设 1

施、消防设施、学生活动的场所,校园周围等。对检查出的安全隐患,逐一建档造册,逐一明确责任,逐一限期整改。对重大隐患及时向上级主管部门报告。

2、存在不足与问题:①学校门口及周边安全警示标志、设施有所欠缺,还不完善,我们将尽快与中队配合,争取在5月15日内添补完善。②我校在重点用室已配置灭火器,但如何做到熟练使用,定期检查、置换,须进一步演练和加强。

三、协调关系,加强周边环境治理。

1、我校积极配合镇党委、政府、各有关部门,协调学校周边村、组与村民的关系,争取多方的支持,依法治理校园周边环境,取缔校门口摆摊设点,较好解决我校接送学生家长拥、堵校门口现象,消除隐患。

2、近日,当地公安、交通干警等相关部门已联合行动起来,交警派协警在上下学时间到我校维持秩序,5月5日,我校配备二名专职保安已到位,他们给予我们的工作极大的支持,我们将主动密切配合,把这一良好态势长久持续下去。

3、完善技防设施建设。我校已在2010年5月5日前完成监控报警系统安装。

四、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

1、通过每周一校长“国旗下讲话”黑板报、主题班队活动等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》、交通安全、防火防电、防震、防甲型H1N1流感等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安全主题手抄报”、编写《为生命护航》校本教材等多种形式,提高学生的安全意识。

2、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,每逢节假日印发《告家长书》,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、制定校本安全规范。我校根据学校实际,制定、印发了《学生十不准》、《学生在校一日规范》使安全知识教育深入浅出,便于学生接受。各

班利用班队活动课组织学生进行学习。

4、强化养成教育。为了培养良好的习惯,确保校园无安全事故,我校制定了各年级“德育训练目标”,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声漫步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆,值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯,交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

5、充分挖掘校内外资源,每学期有计划地邀请民警(法制副校长)、法制、交通安全、食品卫生安全教育讲座,增强师生及家长的法制观念、安全意识和自救自护能力。

我校通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强学生和教职工的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。今后,我们一定要继续加强领导,在思想上充分重视,加强协调配合,注重落实,不断提高我校的安全工作水平,不断更新完善和不断建立健全有关规章制度。切实维护学校安全与稳定,让孩子们在校园里安全、健康、快乐地成长。

第二篇:平安校园建设工作汇报

随着社会主义建设的不断发展,高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入,构建社会主义和谐社会,是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中,打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校园是离不开后勤工作的,打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。

一、平安校园建设的形成

党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出,便引起广泛关注,受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择,和谐是稳定的最高境界,对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(一)平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分

和谐是稳定的最高境界,和谐是稳定的前提,稳定是构建和谐校园的基础,打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境,也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤保障力量日益增强,后勤服务能力日益提高,在平安校园建设中的作用突显,因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。

(二)突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容

所谓突发事件,主要是指由人为或自然因素突然引发的事件,包括恶性事故、人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影,是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校,比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好,就容易导致公共危机、政府危机,比如八九**等。学校中的暴力事件、集体中毒事件,比如马加爵事件等,突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要,如果引导得好,就容易形成空前团结的爱国热情,比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。

一、高校后勤在平安校园建设中的作用

(一)高校后勤是打造平安校园的重要力量

后勤集团(公司)是学校各职能部门中一个重要部门,高校后勤保障部门众多,主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等,尤其是校卫队保安的管理,对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处,楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安,比如浙江树人大学,保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导,全校保安统一归口到后勤物业公司保安部,使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理,也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。

(二)高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献

从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中,后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入,社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序,涉及学校建设平安校园的方方面面,使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。

二、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命

随着高校后勤社会化改革的不断深入,后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看,改革在整体上取得了重大成果,探索出不少成功的改革模式,涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看,全国各地的改革成绩各有不同,但还不均衡。但有一点可以肯定,后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的,在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。

第三篇:平安校园建设工作汇报

随着社会主义建设的不断发展,高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入,构建社会主义和谐社会,是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中,打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校

园是离不开后勤工作的,打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。

一、平安校园建设的形成党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出,便引起广泛关注,受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择,和谐是稳定的最高境界,对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮,是培养构建和谐社会的人才基础,是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

(一)平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分

和谐是稳定的最高境界,和谐是稳定的前提,稳定是构建和谐校园的基础,打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境,也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤保障力量日益增强,后勤服务能力日益提高,在平安校园建设中的作用突显,因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。

(二)突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容

所谓突发事件,主要是指由人为或自然因素突然引发的事件,包括恶性事故、人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影,是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校,比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好,就容易导致公共危机、政府危机,比如八九**等。学校中的暴力事件、集体中毒事件,比如马加爵事件等,突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要,如果引导得好,就容易形成空前团结的爱国热情,比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。

一、高校后勤在平安校园建设中的作用

(一)高校后勤是打造平安校园的重要力量

后勤集团(公司)是学校各职能部门中一个重要部门,高校后勤保障部门众多,主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等,尤其是校卫队保安的管理,对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处,楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安,比如浙江树人大学,保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导,全校保安统一归口到后勤物业公司保安部,使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理,也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。

(二)高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献

从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中,后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入,社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序,涉及学校建设平安校园的方方面面,使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。

二、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命

随着高校后勤社会化改革的不断深入,后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看,改革在整体上取得了重大成果,探索出不少成功的改革模式,涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看,全国各地的改革成绩各有不同,但还不均衡。但有一点可以肯定,后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的,在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。

(一)坚持贯彻“三个代表”重要思想,深化高校后勤社会化改革,建设平安校园,构建和谐校园

在构建和谐社会和和谐校园的过程中,我们必须始终坚持贯彻“三个代表”

重要思想,继续深化高校后勤社会化改革,发挥“管理育人、服务育人、环境育人”的育人功能,在建设平安校园中,育人是首位的,思想政治素质的培养与教育,对于建设平安校园观念的转变起到促进催化作用,后勤工作要通过导入iso9001国际质量认证体系,加强“过程管理”,注重“细节管理与服务”,建立“心理咨询室”,广泛宣传和营造“打造平安校园

”的舆论,重视师生的人身安全、财产安全、文化安全,积极稳妥地推进平安校园建设。

(二)建立健全校园安全管理机制,设立后勤服务新闻发言人

当前,全国高校出现多起突发事件,并非毫无征兆的,也并非是不可避免的。

建立健全高校校园安全管理机制是校园突发事态危机管理的首要任务。有了健全的校园安

全管理机制,一般校园突发事件就能及时地化危为安,否则就容易导致校园危机。因此,要建立校园安全、卫生防疫、食品安全、消防安全、水电安全、药品安全、交通安全、心理安全、财产安全、饮用水安全等的安全管理机制。一旦发生突发事件,立即启用相关的应急预案,根据相关安全管理制度,按程序处理事件过程与结果。另外,应设立高校后勤服务新闻发言人,如遇重特大事件,通过新闻发言人进行正确的舆论引导,以便妥善处理相关事宜。

(三)改善校园环境,建设生态校园,提升人性化后勤服务

高校后勤社会化改革经过快速推进时期,学校校园建设迅速扩大。根据有关资料统计,1999年至2003年底,全国新建大学生公寓3800万平方米,改造1000万平方米,新建学生食堂500万平方米,改造130万平方米,四年新建大学生公寓和学生食堂,超过了1999年前新中国成立50年建设面积3340万平方米的总和。高校办学规模发生巨大转变,学校能够集中精力抓科研、抓教学,师生工作和学习条件极大改善,促进了高校和社会的稳定。高校后勤工作应坚持以人为本的指导思想,积极建设生态校园,绿色校园。美化校园环境,净化校园空气,解决和处理好污水油烟排放、废旧物品回收和生活垃圾的无害化处理等活动。后勤的管理与服务,始终坚持“一切为了师生,为了师生一切”的服务理念,妥善处理公司与员工之间、员工与员工之间的权益问题,注重员工的技术培训与服务意识的不断提高,探索有高校后勤特色的企业文化,使师生工作和生活在“安全、详和、诚信、热情”的和谐校园中,不断提升人性化后勤服务。

(四)重视校园弱势群体,完善校园救助机制

自改革开放以来,中国社会取得了举世瞩目的伟大成就,同时也出现了社会财富的“两极分化”,城乡差距、贫富差距扩大。高校内的弱势群体主要是贫困学生和鳏、寡、孤、独、生活较困难的后勤系统教职工,以及后勤系统中的临时用工。在同一个学校,学生的贫富差距比较明显,尤其是贫困生问题,在民办二级学院和民办学校,这一现象更为突出。高校后勤在服务保障中应尽可能的为贫困生提供合适的勤工俭学的岗位,让其通过自己的劳动来获得基本的生活保障,并在这样的劳动中帮助学生树立正确劳动观、择业观和创业观。后勤系统中还有不少离退休的鳏寡孤独的教职工,需要后勤团体和领导的关注与理解。要定期地走访探望,组织活动,联络感情。在后勤系统中,有很多的临时用工,大都是后勤服务中一线岗位和基础建设中建设者。他们来城市务工学校务工,主要是为了赚钱,但在高校后勤中确实是一支不能忽视的队伍,他们的工作环境和居住环境都还很差,尤其是搞建筑的农民工,吃住在工地在校内,要给予一定用工待遇和应有的尊重。要尽可能地改善他们工作、生活和再学习的条件和环境。校园内的这部分“弱势”群体集合在一起就是一个庞大的团体,对学校的稳定起到了很大的作用。打造平安校园,要高度重视这部分校园弱势群体,完善与此相关的校园救助机制,使他们在建设平安校园中,始终发挥着他们应有的作用。

第四篇:建设平安校园安全工作汇报

建设平安校园安全工作汇报

安全无小事,安全是底线。学校安全工作事关广大师生身体健康和生命安全。为了确实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,创建平安校园,我校始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟常鸣。我校具体做法如下:

一、建立各项组织机构,完善各项规章制度。

学期初,我校增加了教师食堂,对此建立了食堂管理组织机构,增加了食堂卫生三项制度,即:购买制度,保管制度,卫生制度。在生楼火前,增加了生火安全制度,并张贴在烟囱旁边。同时,对原来的制度进行了修订,并组织教师学习,是教师有章可循。

二、思想重视,认识到位,责任到人,严把关口。

我校以确保师生身体健康和生命安全,保证学校正常教学秩序,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标,人人高度重视,校长为安全第一责任人,各负其责,各司其职。学校与班主任、班主任与代课教师、教师与学生层层签订安全目标责任书。校长、值周教师坚持目送制度,送学生回家,迎学生上学。坚持晚上、双休日、节假日值班制度,形成安全网络管理机制,对学生实行跟踪管理,做到万无一失,形成人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全的良好氛围。

三、开展多种多样的活动,加强安全教育。

1、开学第一周为安全教育周,第一月为安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定计划、开展活动,取得了良好的效果。首先组织学生学习中小学生守则,小学生日常行为规范,其次开展了一次平安校园我爱你演讲活动,和建设平安校园签名活动,极大地增强了全校师生的安全意识。

2、为了增强学生自救、自护能力,对学生进行了两次安全知识讲座,两次法制教育讲座,使学生在防水、放电、防意外事故等方面起到很大作用。

四、采取各种各样措施,增强安全意识。

1、坚持一日三查、一日三清制度。即:对学生非学习用具坚持每天三次检查,对学生人数坚持每天三次清点。防微杜渐,最大限度地减少安全隐患。

2、全体教师从校门口到校内各个角落进行了一次排查。

3、生火前,学校对炉子安装进行了细致的检查,不合格不准生火。

4、杜绝了学生骑自行车。

5、进一步强化了学校设施安全管理,体育活动安全防范工作。

6、健全资料,建立安全档案,做到有章可循,有据可查。

安全教育是学校工作的重要组成部分,做好此项工作是学校发展的需要。我校全体师生在共同努力下,安全工作取得了一定的成绩。

第五篇:2012校园平安建设工作汇报材料2012oc

2012年依法治校,努力构建平安校园

——“校园平安建设工作”汇报材料

2010.11.4学校“校园平安建设工作”汇报材料

陇西县紫来学校始建于1919年,2003年升格为九年制学校。学校占地面积35.25亩,学校现有教职工80人,教学班级22个,学生1153人。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境显得尤为重要。为了将安全教育落到实处,提高广大师生安全防范意识和自护自救能力,确保师生生命安全,我校积极开展了平安校园创建工作,现简要总结如下:

一、规范管理,完善制度。

1、落实领导责任制。自2003年学校成立 “平安校园”工作领导小组以来,学校不断制定和完善相关安全管理制度,每日、每周均有行政领导负责安全工作,做到要求明确,责任到人,并采取相应的措施加以落实。

2、落实工作责任制。学校与各班主任、科任教师;班主任与学生家长层层签订安全责任书,进一步细化、分解了安全责任。建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任到人。

3、加强与东郊派出所的联系,警、校联合内外齐抓,努力构建安全和谐的校园内外环境,确保了学校教育教学工作的正常开展。

4、严格门卫管理制度。学校设置警务室,聘请专职保安人员,配备保安装备,加强门卫管理,对出入校园的社会人员实行严格的登记制度;对学生实行全封闭管理,严格学生的请假审批制度,为广大师生提供了安全稳定的工作、学习和生活环境,有力地保障了师生安全。

5、制定了学校突发紧急事件应急预案。学校针对各类突发灾害、事件制定应急预案,成立了紧急事件应急工作领导小组。上到校长,下到教师,层

层落实,各负其责,确保了学校各项安全工作的顺利开展。

6、落实宣传制度。学校积极悬挂平安校园建设宣传横幅、标语,利用主题班(队、团)会、校会、宣传栏、国旗下讲话,校园广播等途径,对学校安全工作进行宣传,积极营造一种全员参与,齐心协力,共建平安校园的良好氛围

7、落实家长联络制度。对学生实行在校时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。发放安全教育资料,提高学生家长的安全意识,重视子女的安全教育,正确引导家长共同参与学校的安全教育工作,形成合力,齐抓共管。

二、落实措施,确保安全。

1、加强宣传教育,增强师生知法守法意识。我校历来高度重视法制宣传教育工作,每年都要聘请学校所在地派出所所长为法制副校长,邀请司法部门干部定期到学校进行法制教育和法制教育专题讲座,效果显著。每年“6.26国际法制日”期间,我校积极组织全校师生观看法制教育影片,向各班发放“珍爱生命、拒绝毒品”的法制材料。通过这些生动活泼的、让师生易于接受的各种教育活动,从而有效地增强了法制宣传教育的科学性、针对性和实效性。

2、努力做到“四落实”。为了彻底落实好未成年人思想道德建设工作,我校从2010年秋季开始,在小学、初中各年级每学期安排5课时的法制宣传教育课,课时由学校从班会课中进行安排。学校安排业务较强的政治教师为教员,进行集体备课,开展专题研究,坚持做到“师资、课时、教材、经费”四落实,以帮助学生进一步增强法制意识,提高法律水平。

3、认真开展“六个一”活动。为了切实提高法制宣传教育工作实效性,学校将开展“六个一”活动作为行动指南,明确提出每学期必须“读一本法制书籍,看一部法制影片,听一场法制报告,写一篇心得体会,组织一次法制宣传展览,开展一次法制团队活动”。六是开展法制主题班会,让法制教育深入学生心灵。每学期,学校要求各班主任按照政教处的计划精心组织,根据本班的实际情况,确定法制主题,不拘形式,开展法制主题班会,把法制工作深入到学生的心灵。

4、学校每学期邀请司法、公安、交警等部门同志来学校组织开展多种形式的法制安全报告会,对学生进行法制教育。学校教务处统一组织举行法制征文比赛活动,全校学生都踊跃参加反邪教、反毒品、遵守交通法规等各种法制征文比赛活动,在法制预防宣传教育中起到了潜移默化的作用。

5、定期组织人员对学校的卫生、消防、电器、公共场所、排水、锅炉、体育运动器材、防盗设施等进行检查,加强对实验室等重点部位的人防、物防和技防措施,布置红外线防盗器一组,探头26个。对已经老化、破损存在安全隐患的用电线路,我校抽调后勤人员,协助电工进行了彻底的拆除和更换,设置了专用配电箱,保证了学校的合理,正常和安全用电。杜绝一切安全隐患的发生。

6、针对校门口来往车辆众多,师生上下学存在严重交通安全隐患的实际,我校一方面利用各种集会向师生进行必要的交通安全知识宣传教育,另一方面加强值班巡查、岗位督查力度。在学生课间操、中午、下午和晚自习离校四个时间段对校门口过马路,学生上下楼梯防拥挤等实行学校行政领导巡查,值周教师检查、维持秩序、疏散学生,确保学生在校内外的安全。此外,学前班、一、二、三年级还实行接送卡制度,要求家长、监护人每天按时接送孩子上下学,保证了低年级学生的出行安全。由于责任到人,分工明确,本

学期无一例因交通而引发的安全事故。此项工作一直常抓不懈,得到了社会各界的一致好评。

7、汶川地震发生后学校对所有平房教室进行了安全隐患的排查,及时拆除了原有三间老教室的灰质顶棚,重新摆放了容易坠下的房瓦,并要求上课时各班必须打开教室前后门确保安全通道通畅,遇紧急情况能够迅速疏散学生撤离教室,保证师生的生命安全和教育教学工作的正常进行。此外学校政教处、团队组织每学期都组织学生进行预防地震、消防安全等紧急疏散演练,提高了全校师生的安全防范意识和自救能力。

8、本学期学校积极组织对全校师生进行道路交通安全教育活动。团委、少先队主办以安全教育为主题的黑板报、团队会;教导处针对不同年级开展了安全及健康教育讲座;在庆“六一”文艺汇演中又组织各班排练了有关道路交通安全的小品、相声、诗朗诵等文艺节目,受到了全体师生的欢迎。

9、每学期放假前,学校统一发放安全教育材料,要求班主任针对本班实际,对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等假期安全教育,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

近年来我校无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学生中好人好事层出不穷,学校面貌焕然一新。今后我们将在上级教育行政主管部门的正确领导下,不断改进工作,完善措施,进一步加大安全工作的力度,与家庭、社会密切配合、通力协作,齐抓共管,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为我校教育教学质量的提高和教育事业的发展做出新的更大的贡献。

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