我爱我们的校园征文

第一篇：我爱我们的校园征文

我爱我们的校园

这里鸟语花香，这里书声琅琅，这里充满了欢声笑语，你知道这是什么地方吗？对了，这就是我们的校园－通师一附朝晖校区。

我爱我们的校园，因为这里风景优美、四季如画。

春天，学校里的小花坛里到处都是怒放的鲜花。红的似火、白的像雪、黄的赛金、粉的如霞……她们婀娜多姿、争奇斗艳。碧绿的草坪像一块块大地毯，走上去软软的。枝繁叶茂的大树像一把把大伞，为我们遮风挡雨。

夏天，学校旁边一条清澈见底的小河旁垂柳鸣蝉。碧绿的柳树姑娘甩动着她那又长又细的辫子，柳树上的知了在不停地叫着：“热死了！热死了！”

秋天，一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，仿佛舞蹈演员翩翩起舞。小朋友们总喜欢在操场上搜集树叶做成美丽的树叶贴画。

在白雪皑皑的冬天，又高又大的教学楼好像穿上了一件厚厚的棉袄。外面寒冷极了，北风呼呼地吹着，而我们坐在明亮的教室里上课却感到非常温暖。

我爱我们的校园，因为这里书声琅琅，是我们学习知识的殿堂。上课时同学们那专注的眼神、响亮的读书声和活跃的课堂气氛。“书香浸润童年、好书伴我成长”、“我和好书交朋友”、“书海畅游、探索追求”、“终身相伴、一生为友”，整个校园到处都是浓浓的书香气氛，墙壁上、走廊里，处处可以看到读书格言、好书推荐。

校园里有给我们传播知识的老师。语文老师美丽动人，她讲的课

通俗易懂、生动活泼、引人入胜。数学老师和蔼可亲，她讲课幽默风趣，经常给我们讲一些思维题、奥数题，使我们头脑变得更加聪明灵活，思维更加敏捷。

我爱我们的校园，因为这里团结互助，处处充满了爱。

课堂外，老师们经常给成绩差的同学补课，让他们鼓起信心、紧追直赶。运动会上，大家为运动员加油喝彩，心中满怀集体荣誉感。课间活动时，有同学不小心摔了一跤，大家连忙扶起他、安慰他。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。学校是让我们打好基础的地方。我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人。

这就是我们的校园，让我感到无限的惬意和温暖，我爱我们的校园！

第二篇：我爱校园征文

春天的校园

徐徐的风吹过，不再寒冷，有了些暖意，春天到了，到处都有了春的气息。我们的王宁小学的校园也不例外。不甘寂寞的玉兰无声地绽放了，如娇媚的女子亭亭玉立，温暖的阳光下，泛着阵阵柔和的光晕。漂亮的榆叶梅也竞相开放，为校园增添春的生机。这儿开出了几朵小野花，那儿长出了几株小草，到处春意盎然，美丽无比。然而，让我觉得最美的是那四季常青的松树。

春天来了，松树又换了一身新衣服。新长出来的这些松针很柔软，一点也不扎手。这些新长出来的松针是嫩绿色的，而那些苍老的松针是暗绿色的。这些新长出来的松针和苍老的松针比起来就像是松树上开出点点嫩绿色的小花，美极了！这些松针都是生机勃勃的，看着他们，总是想去伸手摸一摸。

这些松树上还住着一群小精灵呢！这些小精灵就是——小蜘蛛。现在天气暖和了，它们都出来了。它们围着松树一圈一圈的织网，一棵树上少说也有三四张大网，这些网把松树盖住了。一阵风拂来，像一位位披着轻纱被人尊敬的王后。而他们傲然挺立，像一位位战士。

一阵春雨过去，这些松针贪婪的喝着水，好像出生以后一滴水没喝过似的！雨珠落在树上、落在蜘蛛网上，像一颗颗晶莹的宝石挂在上面。我爱春天，更爱这些生机勃勃的松针，我想让春天永远停留在我们的校园。

春满王宁校园，小树在春雨中长大，花儿在春风中绽放，蜘蛛在春光里荡漾，春满王宁校园，让我们在春天里快乐学习，健康成长！

春天的校园

安阳县韩陵镇王宁小学

辅导老师

2013.3

崔振宇韩俊丽

第三篇：我爱我们的校园

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

我来自xxxx班的xxx。我今天演讲的题目是《我爱我们的校园》。

时光匆匆，转眼我们进入机电学习两个月了。在这短暂的两个月里，我深深的爱上了这个美丽的学校。

我们的校园美丽、和谐。当清晨的第一缕阳光悄悄透过玻璃窗，撒到我们的身上时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。在这优美的环境里，校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的门窗里，一个个孜孜求学的学子们，更展现了我们新一代大学生的心声。德以立身，学以立业。德才兼备，成为我们机电学院每一个学生的追求。

学校是培养人才的摇篮。在踏进这所大学之前，我就知道河北机电学院是一个令广大莘莘学子向往的专业性技术人才培养基地，是拥有多项荣誉的全日制高职院校。当高考的分数下来，我毫不犹豫的报考了这所学校，收到录取的通知书时我打心眼里高兴。因为我如愿以偿来到了这所学校。

我爱我们的优美的校园，我爱我们宽敞明亮的教室，我们更爱如父母般教导我们的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，我的心很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，这里有的只是心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土，我相信在未来的3年。这个校园里将撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定我们成长坚实的基础。同学们，新的生活已经有了好的开端，就让我们刻苦努力，开拓进取，把在机电的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆吧!谢谢大家!

第四篇：我爱我们的校园

我爱我们的校园

二年级五班

李桂林

我是二年级五班的小学生，我们的学校场地很大，我爱我们的学校，我爱我们的班级。

我们每个星期一早晨都要举行升旗仪式。首先要奏国歌，然后再升国旗，全体学生敬礼，老师要行注目礼，还要进行风采展示、读日行一善、大队辅导员讲话等活动，最后我们要进行宣誓‘’故今日之责不在他人而全在我少年，少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步‘’看着红旗在操场上飘扬，我的心也跟着飘扬了。

叮零零上课铃响了，第一节课是语文，我一涌进入了教室。然而我最喜欢的是美术课，美术老师教我们画图画做手工，看着五颜六色的水彩笔，我总是忍不住画一幅美丽的图画。

校园是美丽的，校园是我们大家学习成长的地方，早晨郎朗的读书声从各个教室传了出来，我们都沉浸在了读书中。

我们开展了语文阅读课，因为书籍是人类进步的阶梯。阅读可以使我们的写作能力提高。我们读了《小猪唏哩呼噜》，我从90页看到了141页，我看的可是特别认真呢！

校园是我们大家的家，是我们的乐园。我爱校园的一草一木，因为我可以在这里和老师同学们度过五年的时光，还可以在这里学到无穷无尽的知识。

我爱我们的学校。

(指导老师

李玉娥)

第五篇：我爱我们绿色校园

我爱我们绿色校园

七(2)班 陈辉暖

指导老师：张阳

绿色，一个多么熟悉的词语。它在别人的眼里只是一种鲜亮的颜色，但对我来说，它是一个代表着文明，环保，充满活力的词语。绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机和活力，我们的学校——张静中学，是一所绿色的学校。

走进校门，第一眼看到的是“张静教学大楼”。这六个字矗立在大楼的中上方。左边是“生物园”和“地理园”在这两个园子里，都有很多嫩嫩的，绿绿的小草。右边是操场和塑胶跑道，在操场和塑胶跑道的周围也有很多小草。在教学大楼的后面是科技大楼;从教学大楼到科技楼的那条小路被我们打扫得干干净净。走廊和楼梯没有一点一丝垃圾。在每个班里都有卫生角，卫生角的扫把和扫帚都摆放得很整齐。

我眼中的校园是绿色的。校园是我们每天生活，学习的地方，每天大约三分之一的时间是在学校度过的，所以说校园的安全直接关系到我们的安全。所以我们必须保护好我们的学校，比如，我们在校园里走着走着，突然看到地上有糖果纸，我们要保护环境，必须把他捡起来扔到垃圾桶里。

绿色校园是美丽的，但它给我们更多是心灵的启迪，思想的陶冶，品质的修养。我们不妨想一想，在山区读书的小朋友，他们得操场是土地的，并不是像我们这样的水泥地，也没有这样美丽的塑胶跑道，也没有足球场等运动场地。所以我们更应该珍惜我们得绿色校园，努力为了建造绿色校园而付出一份力量。

绿色对我们来说是很重要的，我们要保护好我们的校园。我爱我们的绿色校园！