我爱校园

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我爱校园》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我爱校园》。

第一篇:我爱校园

《我爱校园,校园是我家》主题班会教案 活动目的:

通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。

【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

【男主持人】:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗 ?

2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等。

5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

【男主持人】:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

【男主持人】:作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地、树木,关注它们的成长,给它们浇水、施肥。

【主持人合】:因为,我们是学校的主人!

【男主持人】:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。„„

师:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们水屯一中。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园,校园是我家

三、儿歌欣赏

师:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

(二)小小一口痰,细菌千千万,传播疾和病,害处数不完,影响环境美,人人都讨厌。

(三)环保行动开始了,见纸弯弯腰,不让随风飘,校园走一遭,不见垃圾心情好,保护校园人人要。

环保行动开始了,花草浇浇水,垃圾分分类,废物变宝贝,争做环保小卫士,师生见了开心笑。

四、讨论明理

师:你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。

2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。

3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。

4、通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。

5、从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生„„)

六、如何做到

师:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:

(1)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

(2)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

(3)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

(4)可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

七、宣传标语

师:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。

(3)小草正在成长,请别打扰。

(4)悄悄地来,悄悄地走。

(5)保护环境,人人有责。

(6)保护环境就等于保护自己。

(8)美化大自然,从美化校园做起

(10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

(11)保护大自然,从节约一滴水开始。

„„

九、小品欣赏

师:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读 ,在校长室前出现了这样一幕: →小品表演

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?

[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

” 这香蕉皮是你扔的吧 “

【甲生】”这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 “

【乙生】”别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢!“

【甲生】”对,是我扔的,那又怎样? “

【乙生】”作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢!你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。“

【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的!“

【乙生】(愤怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。“

【甲生】”我走了, “[继续往前走]

”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德? “

【乙生】”现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?“

【甲生】(后悔样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。“

【乙生】”那才像个文明学生,走,上课去。"

师:看了这个小品,你知道了什么?(从小品中我知道了„„

我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

十、诗歌朗

下面请欣赏诗歌朗诵:

绿 色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

十一、发出倡议

师:这首是写的很好!

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙

上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全校师生发出如下倡议:

我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

十二、班主任总结:

同学们,今天的《我爱校园,校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

第二篇:我爱校园

《我爱校园》

蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

树木茂盛的日子我们走进校园这个快乐的地方,在校园里愉快的歌唱。

树木茂盛的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写校园欢快乐章。

当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐的吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪人的心声。“严练今日,奋飞明天”成为我们吕中学子的一种追求。

我爱校园的美丽。

我爱那书声琅琅的教室,爱那宽阔的运动场,更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步。

我爱校园的和谐。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

我爱校园里敬爱的老师们。

是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。师生们互敬互爱,为我们提供了和谐的环境。

我爱校园多彩的文化。

校园文化是一种氛围,一种精神。校园文化建设可以极大的提升学校的文化品位,校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事。

同学们,老师们,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃迷茫,把握航向,只要我们共同努力,和谐校园的乐章定会奏响。

树木茂盛的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快学习。

树木茂盛的日子,让我们在和谐的兴趣中陶冶情操。

树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我们爱校园,爱我们共同的“家”。

谢谢大家!

第三篇:我爱校园

我爱校园

我依恋校园,校园里的每一天,都是激情燃烧的日子。徜徉在美丽的校园中,我似一朵自由行走的花,留恋,流连,留恋,……流连千遍也不厌倦!

我爱的校园,我心中最美的天堂,天堂里的天使们有花的笑容,我就是这天堂里的幸福女神!

爱你,爱你情不自已!我要将最动情的歌儿唱给你———— 读你千遍也不厌倦……

第四篇:我爱校园

我爱校园,爱它的每一个角落。

教室里,老师的谆谆教诲让我们时刻铭记于心。学生们清脆的读书声,悠悠地飞出窗外。

看!运动场上的体育健儿们,在汗水的伴随下,顽强地拼搏着。

校园是诗,校园是画。

听,参加区合唱比赛的美女姐姐们,排练多么勤奋,那动听的歌声在我们耳畔回荡。

我们的校园好热闹呀!我们鼎城小学是诗的海洋,我们鼎城小学是花的乐园。让我们在这里耕耘,让我们在这里收获!

祝全体同学六一儿童节快乐!祝愿全体老师身体健康,工作顺利!

第五篇:我爱校园

我爱美丽的校园

南曲区沟小学三(3)班 李焕琪

我爱我的校园,因为它的每一角都很美!我也爱我的老师,因为它对我一生都是有益的。

一进入校园,首先映入我的眼帘的是升旗台,红旗高高的飘在天空中,告诉我们要好好学习。你落后了不要紧,只要你努力,就一定会成功,超过任何人。

我徘徊在校园的绿荫下,环顾着周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以抑制。啊!校园,三年了,学习在此,嬉笑在此,这里的一草一木都是那样亲切。

树,开始开花了,枯黄的叶子长在树上,像翩翩起舞的蝴蝶停在树上,“落红不是无情物,化作春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!

学校的大门,你可曾记得,三年前,老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童带进了校园。从此,我们在这里学习、生活,从一个不懂事的孩子,成长为如今朝气蓬勃的少年,是老师的心血哺育了我们,让我们学习。

学校的操场,你不会忘记,就在这里,老师看着姐姐们把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上,使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得:热爱祖国。努力学习。关爱集体是我们都应遵守的基本准则。亲切的话语,至今还回荡在耳旁。

这就是我的老师,我的校园。无论时间过去多久,小学生活在我心中永远不会抹掉。

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