抚远县海青乡中心校2013年春季开学工作情况汇报

第一篇：抚远县海青乡中心校2013年春季开学工作情况汇报

抚远县海青乡中心校2013年春季开学工作情况汇报 2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施教育规划纲要和“十二五”规划承前启后的关键一年。做好今年春季开学各项工作，开好头，起好步，对于我校全年工作顺利开展，具有重要意义。我校深入贯彻落实黑教办19号文件《关于做好2013年春季开学工作的通知》精神，结合我校实际，对开学工作做了全面部署，提出了明确要求，现就有关工作汇报如下：

一、认真组织安排，做到“四个到位”； 整合教育资源，搞好教师的“三个培训”

精心组织安排，认真做好开学准备。我校把做好开学工作作为当前重要任务，结合实际，研究制订了工作方案，全面安排，精心组织，有序开展。一是2月22日我校根据教育股文件精神，通知全校教职工2月25日正式上班，提前做好联系、沟通，及时对有特殊情况不能按时上班的教师，把其承担的工作作出妥善安排；确保教职员工及时到岗，以饱满的精神状态投入教育教学工作。二是2月25日学校各科教材基本到位，对于尚未到位的教材我校已经与书店等相关部门联系解决，确保课前到书。三是我校教导主任和总务主任对教学及生活设施设备进行全面检查和调试，没有发现任何问题，确保了开学正常使用。四是3月1日我校学生除三个转学以外，其他学生都返校到位，无一个学生因家庭经济困难、就学生活困难或学习困难而失学。

我校利用信息中心，整合各类资源，在开学前搞好“三个培训”：一是针对学校食堂、宿舍教工及图书馆、实验室教师进行了培训。我校对食品安全、公共卫生、食品物品采购、水电检修、设备维修、实验条件、图书采购等项工作提出了明确要求。二是针对辅导员、班主任、队干部进行了培训。对开学准备、入学教育、新学期思想政治工作等学生工作进行了全面部署。三是针对全体任课教师进行了培训。按照县教育股的要求对授课计划、备课情况提出了明确意见，为保证开学及今后正常的教育教学活动做好充分准备。

二、深入学习贯彻十八大精神，广泛开展主题学习宣传教育活动

1、我校认真落实上级关于认真学习贯彻党的十八大精神的一系列安排和部署，把上级工作精神纳入我校工作计划。开学初我校把师生假期社会实践、志愿服务、社会调查等信息进行收集，贯彻落实党的十八大精神，畅谈为我校未来发展提出的新思路、新举措。

2、四月份我校以师德建设为重点，以学习型组织建设为重要载体，在广大教师中开展“办人民满意的教育，让每个学生健康成长”的主题教育，组织多种形式的学习、交流、展示活动，用十八大精神的学习引领师德建设。

3、五月份我校开展“继承优良传统，倡导勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育，利用班、队会进行专题教育，利用板报、校报等阵地，营造节约光荣、浪费可耻的校园文化氛围，通过征文、演讲等多种形式营造声势、掀起高潮，广泛传承中华传统美德。

4、我校按照上级的部署，今年在广大学生中广泛开展以“我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动，已经制定了活动方案，根据方案，广泛发动，认真部署，结合开学教育、校园文化建设、班级建设，将主题教育不断引向深入，用伟大“中国梦”凝聚广大师生爱国情感。

三、落实措施，切实维护学校安全稳定

我校对校园安全工作常抓不懈，牢固树立安全第一的意识，不折不扣地落实学校安全管理的各项措施。开学前我校领导班子对校舍、消防、实验室、微机室、学校公共设施及校园周边的重点环节和部位进行安全排查，消除隐患。我校按照上级要求把开学后第二周作为学生安全教育周，政教处计划对学生集中进行一次安全教育，以“普及安全知识，确保生命安全”为主题，以公共安全常识教育为内容，深入搞好安全教育。三月份最后一周进行一次安全疏散演练活动，全面提高师生安全意识和能力。强化学校思想文化阵地管理，创建平安校园、和谐校园。

四、严格规范办学行为，坚决治理违规问题

我校长期不懈严格执行和落实教育收费各项政策规定，按照有关文件要求对收费项目和标准进行了公示。我校坚决执行上级有关规定，切实增强制度执行力；建立健全学校管理制度，把乱办班乱补课，作为教师考核奖惩的重要内容。进一步完善教师管理制度，把乱办班乱补课作为教师聘用考核、晋级奖惩的重要内容。加强小学教辅材料监督管理，严禁向学生强行推销教辅材料。严肃查处违规乱办班、乱收费和有偿补课等人民群众反映强烈的突出问题。

总之，新学期已经开始，新学期的各项工作目标、工作任务已经明确，我校一定会在教育体育局正确的领导下，团结一心、求真务实、不断创新、努力工作，共创海青乡中心校辉煌的明天！

海青乡中心校

2013年2月26日

第二篇：高桥乡中心校2012年春季开学工作汇报材料

高桥乡中心校2012年春季学期开学工作汇报材料

县教育局：

2012年春季的开学工作，我们根据县教育局的指示精神，及早行动、及早落实，立足实际，精心安排，使学校的各项工作迅速步入正轨，现将我校的开学工作情况汇报如下：

一、教师到岗情况好:

中心校领导班子2月14日下午就聚集在一起，讨论新学期学校计划的拟订、营养餐工作的准备情况、积极筹划开学工作。2月15日召开了村校长工作会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各学校的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展，至2月24日，全乡应到教师165人，实到163人，病假2人，到岗教师以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，各校均已按要求正式上课

二、防流控辍效果好

针对我校现状，我们就针对防流控辍开展了一系列工作，一是召开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作；二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；三是班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，1

还稳定了学生情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。截止于3月5日下午，除正常异动外，学前班应到127人，已到127人；一至六年级应到3517人，实到3502人，辍学率达0.42%，我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

三、规范办学落实情况好

我们坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时，2月27日，各校均已按课表、作息时间表正式上课，教师的上课、备、改、坐班等都已步入正轨；我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生，学校财务公开透明，现在学校工作井然有序、家长满意、学生放心。

四、安全工作抓得细

开学前，中心校要求各校及时对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，各校落实了安全卫生月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

五、修建项目进展顺

新场村校安工程于2月份正式启动，学校积极协调各级各部

门，顺利完成了工程前期的征地、拆迁等工作，于2月16日已经正式开工，工程进展顺利。

六、学生营养改善准备工作细

1、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组，各成员分工明确，责任到人。

2、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度、预案，并把相关制度、预案与责任人紧密联系，要求其牢记住制度。

3、学校与各相关人员要签订的安全责任目标书正在拟定中，从蛋奶、面包的验收、储藏、加工、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管，值周领导和值日教师负责每天进行指导和督查，详实记录“营养餐工程”每天开展情况，对发现的问题及时上报。

4、学校设置了专用储藏室，配备了保鲜和加工等设备，设备正在采购中。

5、中心校已经按相关要求，结合我校实际，除大宗设备由政府采购外，其余加工、分发的相关设备已经到位，只要营养餐食品到位即可为学生供餐。

七、检查督办抓得实

中心校成员从2月26号就开始下到各村校督办开学工作，从学校的校园环境到教师上课、坐班、学生控流、校园安全等方面认真检查，发现问题及时督促学校整改，并将检查结果及时通

报给了各校，确保了开学工作的顺利进行。

至今为止，我校学初各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满了信心。

高桥乡中心校

2012年3月5日

第三篇：白果中心校2013年春季开学工作汇报

做“落实”文章 建“五型”校园

———白果中心校2013年春季开学工作汇报

春回大地，万象更新。新学期伊始，为落实市局“两规范两调整”精神和《2013年工作要点》要求，结合白果实际，中心校做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学及各项工作的顺利开展。目前，学校人心齐，思路清，干劲足，环境美，办事力，工作开局呈现一派欣欣向荣的新气象，现将有关内容汇报如下：

一、主要做法：

（一）、教师到岗情况好

中心校领导班子2月15日上午就聚集在一起，讨论新学期中心学校计划的拟订、各校开学工作的准备、后勤保障的筹备，积极筹划开学工作。2月16日召开了各学校校长、园长工作会，会议传达了市局会议精神，学习了教育局工作要点和中心学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各学校的开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。至2月27日，全镇应到教师522人，实到520人，病假1人，去年返岗教师中有1名教师不听劝告，又私自外出，我们已把“两规范两调整”精神传达到位。到岗教师以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，各校均已按要求正式上课，组织了教学上马。

（二）、防流控辍效果好

针对我镇现状，我们就针对防流控辍开展了一系列工作，一是召 1 开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作；二是各班主任、任科教师通过假期“访万家”活动找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；三是班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。明山小学校长张仁宝、望花山小学校长鲁志在初九骑着摩托车，踏着大雪，带着老师走村串户，到学生家中家访，诚心感动家长，政策宣传到农民，在他们的努力下，这两所小学的学生出现外出打工子弟回乡就读现象。截止于2月20日下午，除正常异动外，一至九年级应到4520人，实到4514人，转入转出相差6人，都办理了正式转学手续，入学率达100%。

（三）、均衡教育工作力度大

开学初，我们认真学习《麻城市教育局2013年春工作要点》，并召开专题会议，讨论制定白果镇教育均衡发展计划，并立即付诸行动。一是开学初就抽调了镇一中、二中、白小三所示范学校的英语、音乐、幼教相关学科的骨干老师到农村薄弱学校走教，进行对口支援，努力缩小校际之间差距；二是切实加强学校标准化建设，促使学校建设提档升级，努力缩小城乡差距；三是对全镇学校的资源配置、布局调整工作正在进行科学论证和前期准备，计划在暑期进行大的布局调整，大力促进教育公平。

（四）规范办学落实情况好 我们坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件在三至七年级的语文课程中开设书法课；开足课时，保证了每周一课时的科技文体活动和安全、卫生教育。2月19日，各校均已按课程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课、批改、辅导等都已步入正轨；我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，无违规收费现象。寒假学校没有组织补课行为，教师也没有私自办班补课行为。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生，学校财务公开透明。现在学校工作井然有序、学生满意、家长放心。

（五）、安全工作抓得细

开学前，中心校要求各校及时对学校房舍、场地、围墙、用电线路等校园设施和设备进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪。各校落实了安全卫生日检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。凡是涉及校车或家长合租车辆的学校，正在调查摸底，登记造册，建立台账。针对麻溪河校车禁运区还有幼儿园校车出入一事，中心校及早发现，高度重视，立马联系镇政府、交警队负责人，于2月19日召开了专项治理会议，消除了这一安全隐患。

（六）、新建项目进展顺

中心幼儿园新幼教楼工程于1月份正式启动，学校积极协调各级 各部门，顺利完成了工程前期的拆迁等工作，于1月19日已经正式开工，工程进展顺利。望花山小学的教师周转房和食堂扩建工程已全面完工，并交付使用。新学年其它待建项目正积极作前期准备。

（七）、学生营养餐改善工作细

各学校都成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组，各成员分工明确，责任到人。建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度、预案，并把责任落实到人。学校与各相关人员要签订的安全责任目标书已落实，从食品的验收、储藏、加工、分发等环节都安排了专人负责进行安全监管，值周领导和值日教师负责每天进行指导和督查，详实记录“营养餐工程”每天开展情况，对发现的问题及时上报。现所有学校开学第一天都启动了营养餐，营养餐改善计划落实情况好。

（八）、检查督办抓得实

中心校成员从2月18号就开始下到各校督办开学工作，从学校的校园环境到教学上马、学生控流、校园安全、后勤保障等方面认真检查，发现问题及时督促学校整改，并将检查结果及时通报给了各校，确保了开学工作的顺利进行。

至今为止，我镇春季学期开学各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满了信心。

二、困惑与问题：

1、作为教育明星镇，面对教育均衡发展的要求，面对农村家长需要享受优质教育的需求，我们如何合理进行资源整合，如何应对学生上下学安全的压力，应对教师结构性缺编的现状。

2、白果小学学生活动场地不足，新教学楼项目资金未到位，导致学校发展供血不足。各教学点任课教师年龄偏大，面临大面积退休现状；各高小英语艺术学科科任教师师资不足，制约了学校的可持续发展。

3、今年的“两课”工作该如何深入开展，新一轮的课程标准如何全面实施，如何通过这项工作重建教学教研管理和德育工作制度，从而推动我镇教育科研水平的整体提高，提高教师教书育人的积极性和责任感，值得思考。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们坚信在教育局的正确领导下，围绕工作目标，狠抓落实，注重创新，全力打造和谐型、平安型、学习型、节约型、效益型校园，立足新起点，续写新篇章，开创新局面，创办人民满意的教育！

白果中心校 2013年2月20日

第四篇：海青乡中心校目标管理考评自查报告

海青乡中心校目标管理自查报告

长岭县教育局：

2014年，我校在县教育局的正确领导下，围绕《长岭县教育局2014年小学工作目标管理实施细则》的总体要求，本着务实工作的态度，做到加强领导，分工明确，各负其责。在工作中紧紧围绕目标管理实施细则逐项逐条落实，实际工作不流于形式。同时紧紧围绕一个中心，突出两个重点，加强三项建设的工作思路即一个中心：紧紧围绕提高教学质量这个中心；两个重点：以学校常规管理和校本教研为重点；三项建设：一是加强素质教育和教师队伍建设，二是加强小学生文明习惯养成教育和校园文化建设；三是加强安全教育和制度建设。并根据教育工作目标管理的各项要求，我们进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校总体情况

我校现有教学班24个，在校生678人，住校生33人。全校教职工总数72人，其中专任教师51人。一年来全面贯彻落实国家教育方针，严格落实教育局义务教育均衡发展规划，制定符合本校的发展规划、办学理念、校风校训、学期各项工作计划与总结。教学设施满足教学需要，校园绿化、美化、硬化、文化、净化达到要求。各种组织、制度、岗位职责等健全，各项工作有布置、有指导、有检查、有结果运用。

二、主要目标任务完成情况

（一）、教师队伍建设

1、我校组织教师认真学习师德先进事迹，并把《中小学教师职业道德规范》掌握情况列为我校业务检查一项重要内容。

2、加强师德建设，我校制定了《做党和人导满意的好老师实践活动实施方案》，根据方案要求对我校教师进行师德师风建设活动，开展学习、查摆、评价、整改等各项专题活动，并将结果进行汇总，作为教职工年终考核奖罚的重要依据。

3、我校开展师德标兵评选活动，在教师节全体教师大会上进行表彰奖励，同时大力宣传报道师德标兵的先进事迹，以师德标兵的先进事迹，努力激发教师热爱教育，献身教育的责任感和使命感，不断提升教师的师德修养。

4、积极制止“三乱”现象，杜绝体罚、语罚式变相体罚学生等违规情况。

5、认真实施教师能力提升工程。开展了教师教学达标课、教学反思以及示范课、展示课活动。

6、认真开展校本培训和校本教研活动，我校制定了校本培训学习计划，按照主要活动安排逐项落实。

四月份校本教研活动。

五月份教师课件制作竞赛。

六月份组织现代教育技术设备的巩固提高培训。

九月份教师下水文竞赛。校本主题教研活动。教学经验交流会。十月份开展教师读书活动。十一月份开展教学开放展示课。

以上活动的开展，提高了教师授课能力和业务水平。

7、我校抓课题研究工作解决教学中实际问题，省级科研课题《农村小学教育信息化推动模式与策略研究已于6月份结题。继续开展县级科研课题《小学生良好学习习惯养成教育》的研究工作，学生逐步形成了良好的学习习惯，取得良好的效果。

（二）素质教育

1、改革课堂教学，改进教学行为和教学手段，提高课堂教学效率，在课堂教学改革中迈出了实质性的步伐。

（1）人人参与，个个展示。我校教师认识到位，在自己的课堂上积极实践。每学期开展“双三课”活动，体现了“人人参与，个个展示，体验成功，享受快乐”的教育理念，提出了科学合理的课改策略。

（2）明确课改职责，典型引路见效。我校在大力推进课堂改革中，充分发挥骨干教师和课改人员的引领、示范、辐射作用，明确职责任务。每学期开展主题教研活动1次以上，为我校课堂教学改革进行了大胆的尝试，教师教学行为和教学方式发上来很大的转变，学生的学习方式也发生了转变。形成了课改带动校本教研，校本教研助推课改成果不断涌现的大好局面。

（3）适应新课改的课堂教学模式初见雏形。课堂最显著的变化是教师的引导和点拔到位。学生的参与和展示积极涌跃，课堂充满了生机和活力，“讲堂的味道逐渐淡化，学堂的味道日渐浓厚。”课改有了试验田、示范点、辐射源，部分学科、学段课堂教学模式雏形已现。数学有：“自主式、讨论式”等教学模式。语文有：“活动式、讨论式、探究式、口语交际”等教学模式。因而，在课堂教学改革方面取得了突破性进展。

（4）开展学生读书活动，图书室定期向全体学生开放，发挥班级图书角功能作用，每天早自习各班利用15——20分钟开展晨读活动，学生读书兴趣浓，养成了爱读书的习惯。

（5）积极开展语文知识积累活动。制定了《海青乡中心校加强学生语文积累实施办法》，对学生的积累方法、积累内容、检查考评等做了具体规定，收到了较好效果。

2、把德育工作始终放在学校工作的首位。制定了德育工作计划，并按计划开展工作，将德育工作贯穿了教育教学各个环节，以少先队为主阵地，以活动为主要载体，倡导“宏观控制，微观落实，强化规范，讲求实效”的德育管理，确保了学校德育工作的特色化，实效化。按照《小学德

育流程》对各学段的要求进行了细致的工作。

3、认真组织开展课外活动，课余体育训练，音体美特长生培养及大课间活动，保证学生每天校园活动不少于1小时，学生体质健康合格率95%以上。我校于“六一”儿童节举办了趣味运动会，取得了较好的效果，并被长岭电视台进行报道。另外还开展了清明节征文、爱国主义歌曲大赛、主题大队会、主题中队会等活动，都收到了较好的效果。

4、鼓励学生进行小制作、小发明、小创作，在松原市科技大赛中多名学生作品获奖。

5、加强学农基地建设，为学生开辟动手实践场所。

6、教学质量稳步升，全科合格率98%以上，六年级毕业率100%，全县教学质量抽测排名第6。

（三）教学管理与保障

1、制定听评课制度。校长每学期听课32节以上，有抓教学工作的思路及措施，有指导教学的业务讲座。分管副校长、教导主任每学期听课不少于64节，有针对教学工作检查、分析、调控和改进措施，并及时反馈。教师每学期听课不少于20节。每次听课都要对课堂效果作出评价，提出自己的建议和意见。校长、副校长、教导任都能亲自参与课改工作，经常深入一线指导教学。

2、认真做好实验室仪器和药品的配置，做好实验通知单的记录，实验教学的开出率达到100%，实验教师有实验教案，学生有实验报告。

3、认真管理维护好现代教育设备。现我校已班班配备多媒体教学设备，50岁以下的教师全部会熟练的使用计算机网络等教育教学设备，教师每天都要使用多媒体设备进行教学。我校于五月份开展了多媒体课件制作大赛。

4、加强校园文化建设，我校多处张贴有名人头像、名言警句和温馨提示。红领巾广播站每天定期和不定期进行播音。上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前两分钟进行温馨提示，课余时间播放轻松欢快的音乐、三字经、弟子规。同时加强各班级教室文化阵地建设，为师生提供温馨舒适的工作学习环境，形成有传统文化气息的书香校园。

5、广泛开展心理健康教育，每学期每班开展四次心理健康讲座，对学生开展心理健康教育，心理健康教育面达到100%。特别在学生中进行了抗挫能力的教育，收到了良好的效果。

6、注重家校结合的教育。我校成立了《海青乡中心校家长委员会》，委员会成员可以随时到学校与领导和任课教师交流，发表自己的观点，发挥其在学校管理和教学中的作用。同时决定每学期至少开一次家长会。

7、积极开展团队活动，充分发挥大队部的职能作用。我校由大队部牵头开展每周一举行“升旗仪式”和“国旗下的宣誓”“国旗下的演讲”活动。同时结合重要纪念日，节假日或重大事件开展形式多样，富有实效的主题教育。利用少先队组织每天对校园及班级进行卫生、纪律检查，每周

进行评比，建立学校文明行为习惯的养成教育的激励机制和评价体系以及班级考核细则。

（四）安全工作

1、我校成立学校安全领导机构，以校长为第一安全责任人，分管校长主抓常务，安保处负责学校安全具体工作及措施的落实。建立落实是健全各项规章制度，学校与各办公室和班主任级任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制。贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、我校制定了各类应急预案。每学期组织师生开展实地应急演练，并下发通知，宣传教育制定方案，总结等材料记录，按计划完成任务。

3、我校积极开展多层次的安全排查机制，实行日检、周检、月检、季报检，加强校园内校舍用电，防火设施设备的经常性安全检查工作，发现问题及时解决，确保安全。

4、积极配合相关部门搞好安全专项集中检查，对排查出来的安全隐患和问题按期整改。同时做好各项检查记录和规范安全档案管理工作。

5、学校食堂持证经营，从业人员按时体检，持证上岗。各类台帐建立规范，出入库手续健全，认真执行采购，消毒，留样制度。

6、学校安全教育切实有效，每学期开展安全主题教育4次以上，每天放学前开展一分钟安全教育。

7、认真做好“安全教育日”、“防震减灾日”“消防安全日”等各类专项安全宣传教育。每学期开展有各种安全演练2次以上，制定了详细的演练预案，圆满完成了演练任务。

8、学校成立了传染病防控工作组织领导机构，以及传染病防控应急预案。工作任务延伸到各年级班级及每个学生，做到联防联控。在传染病流行季节，启动预案，坚持师生晨检制度和学生缺勤登记制度以及因病缺勤跟踪随访制度。

9、加强学生法制教育，每班每学期进行法制教育8课时，每学期请法制副校长来校进行普法知识讲座1次。

10、加强校车管理，建立校车管理台帐，定期、不定期对校长运营情况进行监督和检查。

11、加强校园务室管理，把好校门，实行外来人员出入登记制度，学生持请假条出入校园制度。

（五）常规教学

1、严格执行《吉林省义务教育课程计划》，开全学科，开足课时。

2、认真备课，教学目标明确，有学期总的教学计划和进度计划，课时计划项目填写齐全；有教具和电教化教学手段的使用，每学期举行多次教案检查。

3、严格按照上级课堂教学常规的要求上课，注重教师的导，学生的学，充分激发学生的兴趣，倡导自主学习、合作探究的学习方式，把读、思、疑、议、练、创贯穿教学全过程。

4、作业批改认真，课堂作业数学节节有，语文课课有。作业量适中，达到全批全改，有鼓励性评语。

5、教师根据学生的学习情况，对学生要实施因材施教原则，区别对待，进行个别辅导。各班有尖子生培养计划，建立名册、成绩册、培养记实；有后进生转化工作计划、建立后进生名册、成绩册、转化记实。

6、认真组织考前复习和考后的试卷分析工作。语、数、英试卷使用进修校统一命题，其他科实行等级评价。

7、认真做好课后、单元、期中、期末反思工作，总结分析教学中的得失，发现问题及时补救，教师教学反思笔记每学期8次以上。

（六）学校食堂和住宿生管理工作

1、制定相关工作制度及各类人员岗位职责。

2、时制定了食堂卫生管理制度，从业人员健康检查制度，库房管理制度、食品安全应急预案和食品抽样留样管理制度，建立出入库登记台账以及卫生检查制度。

3、加强住宿生的管理工作。学校住宿生管理制度健全，男女宿舍各安排1名宿舍管理员，职责分工明确，交接班手续健全，有和学生家长联系方式和学生外出请假手续。同时对宿舍卫生定期检查，按时通风保持室内清洁。

（七）工会工作：

组织召开教职工代表大会两次，积极开展教职工广场舞、党员包保贫困生、教职工为贫困学生捐款、教职工主题征文等活动，努力丰富教职工业余生活。

三、存在的问题及努力的方向

1、校园环境建设和校园文化建设以及内部设施急需解决。学校目前的教学设施还不够齐全，无论从场地设施、设备、周围环境及校园环境的建设和校园文化建设都需要加快。

2、师资队伍的整体素质有待进一步提高。部分特岗教师是有较大的发展潜力，但适应小学教育的素质与能力还有待提高，服务意识有待于加强，还需调动广大教师的工作积极性，加强师资队伍的建设。

3、学生的文明行为习惯的养成都需要进一步培养。

4、住校设施、设备陈旧，应早计划、早安排住宿生和学生营养改善计划的食堂建设项目。

5、师资严重短缺，导致教师工作量加重，教师专业不对口现象尤为突出。

6、我校课堂教学改革中出现了良好的发展趋势，许多教师积极参与，取得了阶段性的成果，但已进入深水区教师存在主要问题：一些教师对“以讲为主”改为“以学为主”缺乏信心，不敢放手。二是对课堂上教师从“讲”和“管”课堂模式变为学生小组讨论、大胆发言、敢于质疑课堂模式角色转化不过来，有些教师不适应。学生存在的主要问题是小组合作少数后进中生思想素质和行为习惯难以处理。要正确处理好课改与教学质量的关系。

总之，本，我们的工作取得了可喜的成绩，但工作中不足之处在所难免，离上级要求和人民群众对教育需求还有一定的差距，我们一定要更新观念、提高认识、克服困难、积极创新，以提高教学质量为中心，以教书育人为核心，以促进学生健康，全面发展为目标，全力打造学校品牌，提高学校声誉，办人民满意的教育。

海青乡中心校 2014年11月

第五篇：浮石乡小学2014春季开学工作汇报

浮石乡小学2013—2014学第二学期

开学工作汇报

我校根据市教育局2014年春季中小学开学工作会议精神，严格执行上级指示，整顿教师精神风貌，狠抓师德师风建设，进一步深化学校办学理念，提高教学质量。制定工作制度从分工、分课、收费、开课、后勤、安全等工作抓起，目前各项工作井然有序，开学工作顺利展开，激情高、入轨快。现将具体情况详细汇报如下：

一、开学准备工作

我校于2014年2月13日上午10点召开了中心小学全体行政人员开学工作会议，2月13日下午3点召开了全乡各小学校长、教学点负责人开学工作会议,研究、布置开学相关工作。2月15日上午10点召开了全校教职工大会，在会上就我乡小学开学前后工作进行了具体的布置：

1、做好学生报到注册工作（2月16日）；

2、做好校舍的维修（课桌椅、门窗等）；

3、做好校园的环境卫生，对校园的每一个角落要进行一次彻底的消扫，并且进行一次安全大排查；

5、做好开学的各项相关的宣传工作，各学校的校门要有欢迎牌，营造浓厚的开学氛围；

6、做好各项教材的领取和发放工作；

7、做好各项工作计划的制定工作；

8、开学注册一星期内要关注留守儿童、单亲、孤儿等弱势群体，并登记、造册，在学习和生活上给予帮助；

9、严格执行收费制度，更换各校收费公示牌，对于服务性收费采取家长自愿的原则进行收取，不多收、乱收；

10、做好学校的安全卫生工作；

二、具体工作情况

1、学生到校积极，控流防辍效果好。本学期我们积极做好控流

防辍工作，积极动员学校周边新生来校就读，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对我校的信任感，依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。本学期我校学生报到顺利。

2、教育教学迅速入轨。教学工作是学校的中心工作，我校紧紧抓住教学工作不放松。自2月17日正式上课以来学校教学秩序井然。

（1）、学校各职能部门都能提前制定好工作计划，各班主任制定了班主任工作计划，各科任老师制定了教学计划，各教研组制定了本学期教研工作计划。

（2）、教导处严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。尤其是体育、综合实践、劳技等小学科课时安排，努力做到“开齐、开足、教好”，不得随意挤占和调课。

（3）、一开学就分别召开了教研组长、班主任工作专题会，规范了各种教育教学行为，加大了对各项工作的管理和考核，明确要求，注重规范，讲究实效，提高质量。

（4）、落实巡课制度。实行行政巡课和推门听课制度，看日常是否按课表准时上好课，看备课与上课是否基本一致，看教学效率是否高效，看练习设计是否精选，以规范日常教学行为，（5）为进一步确保开学教育教学工作有序、合理，每位教师都提前备好了二周课。

3、加强对年轻教师的培养。我校一线任课教师有50%以上为1985年以后出生的年轻教师，新学期，我校采取了一系列措施，着力打造出一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的新型教师队伍。

（1）、重视青年教师的目标引领，每一位青年教师都要制定自己的发展规划，使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。

（2）、针对教师年轻化的现状，对他们提出严格的师德要求，要求具体明确，可操作性强。及时让青年教师养成良好的生活习惯，学习习惯，工作习惯。

（3）、每一位年轻教师都必须在开学第一周找好自己的“师傅”

或互助对象，以便开展互助活动，从而提高年轻教师的教学业务水平。

（4）、制定了《浮石乡小学新进教师培养方案》，让教师培养制度化，争取在三年内使他们成为骨干教师。

4、学校收费规范。我校严格执行市教育局下发的收费标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。

5、后勤服务工作到位。在校长的组织安排下，学校总务处门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

6、警钟长鸣，狠抓学校安全工作。我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

（1）、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度等各项安全制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，与全体教职工签订了《安全责任状》，职责明确，责任到人。

（2）、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次排查，发现安全隐患，及时整改，并记录在案。

（3）、全乡小学均能做到安全工作天天讲，周周讲，让师生都明确认识到“安全工作重于泰山。”开学第一天，班主任教师提前备好了一节安全课，对学生进行了防溺水、森林防火、防交通事故等安全方面的教育。同时，在开学第一课上还举行了安全演练。并通过广播站、文化长廊等形式开展宣传教育活动，让学生切实提高安全意识，时刻铭记安全于心。

（4）、认真落实安全责任制，每天加强对学校安全情况的检查，及时消除安全隐患。严格执行外人入校登记制度，保证了学校正常的教学秩序和师生的安全。

本学期我校将在上级教育行政部门的领导下，结合学习贯彻党的十八大精神，升级学校发展品位，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，推动浮石乡教育教学工作跨越式发展。

南康市浮石乡中心小学 2014年2月20日