第一篇:2011级新生才艺大赛策划
2011级新生才艺大赛策划
开学开始,我系将举行一年一度的新生才艺大赛,比赛分为初赛、复赛和决赛三个部分。比赛宣传主要是通过通知班长、海报等形式进行宣传。文艺部将于星期一中午在文科楼315教室召开11级各班长会议,将新生才艺大赛有关事项传达下去,海报则由宣传部负责。
新生才艺大赛参赛才艺类型为:舞蹈、歌曲、乐器、朗诵、书法
注:比赛时,书法类参赛者请带好自己的成品作品,有必要时会进行现场考核,歌舞类节目在初赛时可带伴奏,在复赛与决赛时必须自带伴奏。
参赛方式:1.个人参赛方式2.团体参赛方式(人数不得超过三人)
一、初赛
1.时间:11月10日(周三)晚6:00开始
2.地点:文科楼412教室(选手名单会贴在教室门口,选手核对信息,找到序号等待表演)
3.评委:孙晖、谢冰达、邓聪聪、余佩瑶、刘凤云、叶冬华、范娜
注:选手表演完后评委开始打分,点评
二、复赛
1.时间:11月16日(周三)晚6:00开始
2.地点:文科楼412教室
3.评委:孙晖、谢冰达、邓聪聪、余佩瑶、刘凤云、叶冬华、范娜、张臻
4.复赛名单以海报形式出示,请各位复赛选手及时关注。
5.其他事项:配话筒、音响设备,选手自带伴奏、表演结束后评委打分,点评。主持人:郑方强、肖青
三、决赛:
1. 时间:11月23日(周三)晚6:00开始
2. 地点:理科楼阶四
3. 评委:彭书记、彭丹丹老师、各大系主席、系学生会部分干部、大众评审若干
4. 主持人:孙晖、肖青
决赛具体流程:
1.学生会全体干部在晚会前1小时到达阶四进行会场布置
2.宣传部配合文艺部出海报进行赛事宣传
3.晚会节目由参赛选手为主,并诚邀10届新生才艺大赛获得者进行表演。
4.比赛采用评委评分制,特殊奖项由大众评审投票决定,大众评审为座位在3-4排的同学为 主。
5.奖项设置:最佳人气奖一名,最佳才艺奖二名,最佳风采奖二名,魅力新秀奖二名,优秀 奖若干
6.奖品:为各位获奖选手颁发荣誉证书等
7.比赛结果及表彰由海报贴出,予以鼓励。
总费用预算:
1.打印节目单,选手名单
2.音响、话筒设备(聂亮老师处租用)
3.赛场布置
4.水果、水、证书、大众评审投票物(塑料小花)
第二篇:2012级新生才艺大赛通讯稿
文学与传媒系举行新生才艺大赛决赛
为了给新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的课余生活,营造和谐氛围,文学与传媒系新生才艺大赛决赛于2012年11月12日晚6:30在就业报告厅举行。本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。评委有系团总支书记孔根生,副书记魏亚南,文传系老师石惠、黄颖,院学生会副主席王剑玮,系学生会主席何伟,副主席杨先柱等人。
本次晚会在独唱《一直在找一个人》中开始,歌伴舞《菊花台》以优美的舞姿吸引了全场的目光,英语歌曲《God is a girl》,诗朗诵《当幸福来敲门》,独奏笛子等接连演出,舞蹈《舞娘》博来了阵阵掌声,陶朝青、陈琦的舞蹈《天竺少女》把整场比赛气氛推向高潮,并最终获得了本次比赛的冠军。比赛结束后,孔银生老师做了比赛总结发言,之后,石惠、黄颖等老师为获奖者颁发了奖品及证书。这样一场洋溢青春魅力的才艺大赛,展现了当代大学生的风采,凝聚了大一新生的团结力量。鼓励大一新生敢于表现自我,提高自我的我综合能力,促进了新生的融洽氛围。
2012级文学与传媒系 广告2班 盛耀
2012年11月12日星期二
第三篇:才艺大赛策划
兰州交通大学艺术设计学院
首届班级才艺大赛
策
划
书
主办:兰州交大艺术设计学院学生会承办:
2010年10月9日
兰州交通大学艺术设计学院首届班级才艺大赛策划书
一、活动主题:
《青春主旋律》 班级才艺大赛
二、活动口号:
我的班级我来SHOW,我的舞台我做主。
三、活动目的:
通过举办一场声势浩大且凝聚力强的青春使者才艺大赛,展现我们学院的风采,为有才艺者提供一个展现自己的平台,让大一新生感受到美好而充满激情与活力的大学生活,欢迎新同学、增进班级情谊、展现兰州交通大学艺术设计学院艺术表演风采,扩大艺术设计学院团委学生会的影响。同时为迎新晚会节目做筹备。
四、活动简介:
活动名称:《青春主旋律》 班级才艺大赛
主办单位:兰州交通大学团委学生会
承办单位:艺术设计学院艺术团
活动时间:10月17日下午2点半
活动地点:6教或者大学生活动中心(展厅一楼)或者翠英厅 参加对象:兰州交通大学艺术设计学院大一大二同学
五、活动内容:
本次比赛以交大艺术设计学院团委学生会为平台,通过评委现场评议选出优秀节目的方式进行。比赛分为大一大二两组,8个班级,节目数量不限,节目以班级为单位,评委总结成绩。每班从多个节目里选得分最高的一个节目为主,选出每个年级前三名。精品节目将可以上大礼堂参加迎新晚会的演出,展示自己班级风采。为学院争光。六.节目类型:
舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
七、活动流程:
第一阶段(活动准备)
1.策划部拟定策划书,宣传部设计海报、条幅等。
2.外联部向校外寻找赞助商,保证活动经费。
3.学习部通知各班班长及相关负责人,向比赛通知下达到各班,调动同学们积极参加。
4.宣传部制作海报、条幅,并将其张贴、悬挂于学校人流量大的地方如五教,朝阳餐厅。
第二阶段(活动开始)
1.报名工作:可以通过班级报名,以班为单位上报参赛名单。
2.统计节目单,由艺术团负责制作评分表。
3.邀请评委6人(学生会主席 副主席等,艺术团团长,如需专业一点请歌协 TBL舞协负责人。)
4.比赛:现场比赛,得出获奖名单。
第三阶段(活动后期)
1.为获奖选手颁发奖状。
2.总结活动得失。
八、参赛要求:
1.激扬青春歌曲类(满分8分)
曲目内容积极健康向上。(1)
演唱形式新奇有创意。(1)
准确掌握歌曲的旋律和节奏。(2)
不跑调,不离调。(2)
演唱技巧和处理上有自己的独到之处。(1)
表演自然,声情并茂,能积极与观众进行情感交流。(1)
2.舞蹈类(满分8分)
舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1)
舞蹈动作吻合音乐旋律,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(4)
表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(1)
表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(2)
3.乐器类(满分8分)
演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(1)
演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(4)
演奏的整体感强,现场反应强烈。演奏者在演奏过程中深情并茂,与音乐融为一体,感情流露。(2)
演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态柔美,形象气质良好。(1)
4.其它类:相声、小品等(满分8分)
表演者能正确、纯熟的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强,表演流畅,处理得当,表现力强。(5)
表演的整体效果表演的整体感强,现场反应强烈;表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(2)
精神饱满,姿态美丽,形象气质良好。(1)
九、比赛规则:
(一)评委要求:
1、评委必需公证严明,做到对错分明。
2、评委必需熟知比赛主题和评分标准。
3、评委要认真评判,不得错评。
(二)参赛者要求:
1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行。
2、赛者必须遵守比赛规则。
3、赛者对评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,请求协调解决。
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理。
十、奖项设置:
集体奖:班级前三名,颁发班级荣誉证书
个人奖:个人前三名 按照所有节目分数,统计排名得出一、二、三等证书。
十一、经费预算:
背景如果教室的话 只需气球彩带装扮。麦克风扩音器。一副。评委饮料按照评委人数来定。预支不过50元。
活动主办方:兰州交大艺术设计学院团委学生会
2010年10月9日星期六
第四篇:才艺大赛策划
-“炫我青春”新老生才艺展示大赛策划
一、活动主题:相聚建工,炫我青春
二、活动目的:
为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好地融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围。
三、活动时间:11月20日
四、活动地点:大学生活动中心
五、参加对象:建筑工程学院各年级同学;特邀嘉宾(其他学院同学和老师)
六、院学生会各部门工作安排
总协调:学院辅导员、主席团
院自管会文艺部:负责人:郑晓惠
1、晚会节目主持
2、晚会节目质量把关以及表演节目的服装、伴奏带的准备。
3、负责现场灯光、音响、话筒和搭台
院自管会生活部:负责人:赵文涛
1、联系服装的租赁,争取活动经费
2、场地租借,及会场内外条幅的布置
3、舞台道具购买
4、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品
院自管会体育部:负责人:宋佳俊
1、节目单制作
2、维持现场秩序,包括前后台及上楼的秩序,道具协调
3、特邀嘉宾负责助兴节目,以活跃晚会现场气氛
院学生会办公室:负责人:史冠林
1、做好前期宣传和后期宣传,包括海报、条幅的准备
2、现场摄影、摄像,最终费用单据收集
3、整个比赛的记分,分数统计
其他协会作为机动
七、活动安排
比赛前期工作:
1、宣传阶段:由学生会办公室负责宣传动员,于10月16日至30日期间进行海报条幅宣传。
2、组织阶段:10月11日将通知下达至各班,并强调相关安排。
3、报名阶段:各班将报名表及配乐上报文艺部,时间截至10月22日。
4、比赛及彩排阶段:(预订场地及购置各种所需物品的准备)
5、入场时间:2010年11月20日下午六点前,各班于二食堂楼下集合,依次进
入会场。
南通大学建筑工程学院才艺大赛决赛流程:
一、时间:11月20日晚6:00
二、地点:南通大学主校区大学生活动中心
三、赛前准备:
参赛选手每人准备一张生活照,用来制作选手资料册。录制参赛选手的自我介绍短片,赛前进行播放,以便评委对选手的自我介绍部分进行打分。
四、流程:
1、灯光灭,舞蹈开场。
2、所有选手亮相(15分钟)
①舞蹈结束后,舞台灯光熄灭,所有选手一起登台定位。
②选手依次走台,并且播放选手照片。
③走台结束后,按照序号依次定位在舞台上。
④灯光亮,主持人上。
3、主持人上台开场,介绍嘉宾评委。(2分钟)
4、才艺展示:
(每位选手才艺展示3.5分钟,共70 分钟)
① 每板块之前播放此板块选手的录像。
② 选手按照编号,上台展示才艺。
③ 才艺展示结束,主持人上台,选手进行拉票。
④ 拉票环节中,亲友团现场喊出加油口号。
5、嘉宾表演(共需时15分钟)穿插于各板块中
6、请评委点评。(10分钟)
7、主持人宣布比赛结束。(2分钟)
PS:
1、共20位选手,总计约120分钟。
2、最终的评奖分为两个部分,唱歌,其他才艺,一等奖各一名,二等奖各一名,三等奖各两名,优秀奖若干名。
3、唱歌部分:每个模块选最优秀的一名选手进行冠亚军争夺
比赛后期工作:
1、将比赛最终结果在全院进行公布。
2、做好后期宣传。
3、写好活动总结。
八、评分标准及奖项设置
1、评分标准:自我介绍(20%);服装外貌(20%);才艺表现(45%);人气(15%)
总分100分
2、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干
九、经费预算
晚会前两周的宣传,包括海报5 张,条幅2条小计:320元场地、乐器租用(灯光、音响等)小计:600元贴字、节目单、评分表、活动通知、奖状的印刷等小计:150元荧光棒、水、气球、鲜花、哨子、吹塑纸、电池等小计:145元比赛奖品(电脑桌、精美笔记本、耳机)
幕布
其他费用
小计:200元 小计:300元 小计:50元 总计:1765元
第五篇:XX级新生才艺大赛通讯稿
XX级新生才艺大赛通讯稿
20xx年10月23日晚,19点在XX区实训中心体育馆举行了为期两个小时的“管理系20xx级新生才艺大赛”。出席本次大赛的领导有:系主任xx老师、主任助理xx老师、团工委书记xx老师、副书记xx老师等,以及学生会各成员来到了比赛现场。
本次大赛在xx与xx同学的《个人秀》中拉开帷幕,十五位选手依次登台亮相,经过激烈角逐,歌曲《父亲》获得一等奖,武术表演与歌曲《这里是新疆》获得本次大赛二等奖,腰鼓、《b-box》以及歌曲《爱要坦荡荡》荣获本次大赛三等奖以及其他同学的精彩奉献,展示了管理系学子的风采。
最后,在颁奖仪式上,到场嘉宾分别为获奖选手颁奖,并合影留念。在缤纷的礼花中,本次新生才艺大赛圆满落幕。
此次大赛由系团工委和学生会主办,以“青春因你而飞扬,舞台因你而精彩”为主题,历时一个半小时之久,达到了发现文艺新人,充实文艺后备力量,活跃我系文化生活的目的。管理系学生会学习部20xx年10月24日
伴着焦灼的阳光,xx大学经济管理学院赴xxxx实践支队一行九人来到了著名的民间艺术之乡——xx省xx市xx县。
7月5日上午,我们刚到xx市区便立即驱车前往40公里外的xx县。7月6日,前往xx村,上午我们乘车到达xx村,稍作休整,熟悉环境;下午实地采访了当地民间著名艺人、产业带头人胡新民,亲身倾听其对泥塑各方面的看法。
7月7日,我们再次来到xx村,来到村子里其他农民艺人的家里,参观了解了他们的工作室,并了解了他们工作的状况及其相关产品的价格和销售情况等信息,同时我们还采访了从事其他诸如马勺脸谱、皮影、剪纸等艺术形式的艺人,并参观了他们的工作室,并把其与泥塑的关系进行了简单的了解。下午,我们还亲身体会了泥塑的生产过程。7月8日上午,我们前往xx县文化馆参观访问,与文化馆的王主任进行了关于政府在xx泥塑产业发展进程中的各种作用的交流和探讨;下午,我们相继参观了xx县文化馆展览室和xx泥塑、剪纸、漆器、脸谱、麦秆画、木版年画六个手工艺工作室,全方面感受当地浓郁的民族手工艺文化。
7月9日,我们参观了胡新民工作室,并采访了xxxx泥塑艺术在线的焦天和主任,从一个泥塑产业的推广者的角度了解泥塑的各种问题。下午,结束实践日程,回到西安。
整个实践过程中,支队始终作为一个整体团结协作,克服了当地高温以及饮食差异等困难,圆满完成了实践预期计划,取得了满意的结果,支队队员们得到了关于社会的很多了解,体会了团队合作精神,锻炼很大。
xx大学经济管理学院赴xxxx实践支队取得圆满成功!
为更好的进行普法宣传,树立学生的法制观念。5月18日,由xx中学校团委,《天堂硅谷》报纸编辑部共同组织“钱报小记者”,到xx区人民法院进行参观活动。
18日下午,在校团委书记陆老师的带领下,初一年段共30位同学前往xx区人民法院。在法院大厅,《天堂硅谷》报刊编辑首先对整个活动的过程进行大致的安排,并对xx区人民法院做了简短的介绍。随后,在法院工作人员的带领下,同学们参观了法院审判庭。通过工作人员的讲解,同学们了解审判法庭的组成人员以及整个法庭的格局布置,并且通过工作人员的描述,了解到法庭审判的一些步骤和必要的程序。紧接着,同学们还参观了少年审判庭,并在讲解中,从格局与整体环境氛围中比较了成人审判庭和未成年人审判庭的不同。通过比对,了解到国家法律在公正严肃的前提下,对于公民人性的维护,尤其是未成年人心理的保护。最后,同学们旁听了xx区人民法院对于一起“盗窃案”的审判,通过审判长的讯问,双方律师之间的辩论以及犯罪嫌疑人的供述,同学们站在第一视角,亲身感受法院的审判过程。整个过程中,同学们都在认真的倾听,充分了解了法院的审判过程,对于法律的权威性与严谨性有了深层的认识,树立起应有的法制观念。审判结束后,审判庭的审判长还亲自解释了该起案子审判的法律依据,讲解了在审判过程中部分步骤。在此次活动结束前,同学们还幸运的站上了审判庭,身穿法官袍体验了审判长的角色。
此次参观之旅,每位同学对于法庭与法律的认知都从原先间接的通过电视等媒体的宣传,到直接亲身经历与体会。此次活动,是一堂很好的法治拓展课,填补了同学们的法律空白,给同学们留下了深刻的印象。
20xx年11月22日上午,xx市民政局社工处处长xx一行人来到了xx街家庭综合服务中心(以下简称中心)参观指导,了解中心的实际运营情况。
启智社会工作服务中心理事长xx陪同杨处长一行人参观了长者室、儿乐室、青少年室等各个功能室,并向他们介绍了的各个功能室的具体使用情况。随后杨处长对中心的经费使用、人员配备、服务亮点等提出指导意见。最后,民政局领导还亲切地与本中心社工进行一对一交谈,关心社工的工作和生活的现状。
这次民政局领导的参观指导,使中心社工看到了民政局领导对中心项目的关注与支持,对社工的关心;鼓舞了中心社工的士气,激发了社工的工作热情,为本社区居民提供更优质的服务。20xx年11月22日
20xx年10月15日下午两点半,由共青团xx市委员会,xx市学生联合会和中国移动xx分公司主办,由南方都市报协办的第四届xx市校园文化节在琼花大剧院隆重开幕。华师南院社联部分代表和优秀社团负责人代表华师南院出席参加了本次文化节。
展览会上有来自xx各高校的优秀社团代表,展览会上各高校社团精彩尽现,社联社团人热情友好地交流着自己的社团工作经验经历,同时将本校优秀社团的各种特色、风采推介给同是社联社团人的其他高校代表。而华师的表现更是出尽风头。书法协会,英语俱乐部,心理协会,金融协会,电子设计协会,凭着为同学服务,以勤劳肯干的精神,做出了杰出的工作,现出丰硕的社团活动成果,这也吸引了众多其他高校的社联社团代表前来驻足观看,对我校优秀社团的工作给予肯定,对我们辛勤工作的社团人深表赞赏。
紧接着是本届校园文化节启动仪式,仪式邀请了团市委领导和中国移动分公司领导揭开本届文化节的帷幕,以动感讲堂为主打的校园文化节正式启动,全场掌声热烈地响起,在精彩感人的视频中,我们深刻地体会到了社联社团人工作的艰辛,也见证了一直以来xx学生社团联合会的成长,为每一年xx市校园文化节的精彩而感动震撼。同时邀请邀请了中国知名作家,著名作品《活着》的作者余华为我们做题为《一个作家的经历》的精彩演讲。至此,整个校园文化节启动仪式结束。在此,热烈祝贺我校区优秀社团,祝她们在以后的工作里取得更好的成绩,也预祝校园文化节顺利进行。
华南师范大学南海校区学生社团联合会二○xx年10月16日
3月23日上午9点,由xx学院社管委、招生就业办组织下,xx学院大学生创业就业协会发动的对学校周围公司企业进行参观调研的活动在校外举行。
此次活动由大学生创业就业协会精心准备,由会长及各部长带队,xx学院社团管理委员会调研部部员随同,确保了活动的圆满成功。经过两个小时的参观调研,为同学们展示了当前一些公司企业的实际运作情况,使同学们了解了一些关于就业方面的知识和技巧,为以后的走上社会积累了经验,促进了大学生的全面发展。创业者协会 20xx年3月23日