第十届全国婚庆技能大赛主持人组赛后总评

第一篇：第十届全国婚庆技能大赛主持人组赛后总评

第十届全国婚庆技能大赛主持人组赛后总评

（写了很久了，一直放在我的平板里面，忘了发表！希望能勾起大家的一些回忆，也能给即将准备参赛的学员们一些指点！）

非常荣幸受邀参加了第十届全国婚庆技能大赛的才艺导师，从大赛开始前一个星期就有很多的学员们来到我这里梳理自己的参赛作品和才艺展示，当然在大赛中他们个个都表现的非常的优秀！

大赛比赛时间一共是三天，第一天笔试，第二天第三天分别是婚礼片段展示，才艺展示和颁奖晚会。

第一天的笔试，笔试总分10分。当天我在现场监考，发现有很多的同学非常快速的就交卷了，我大概扫视了一下他们的试卷，基础婚礼问答题都答的不错，只有最后一道思维发散题满意度极差，有的只用一句话草草总结，有的一两行文字叙述，这道题价值3分，其实所有参赛选手笔试的分数高低就靠这道题来拉距离了，在此我不得不说，自认为自己是资深婚礼主持人的选手，太过放松的参赛，认为笔试不重要的，在最后的总分比拼上吃了很大的亏！所以既然比赛，就请各位把心态放正，放平，轻视大赛，轻视选手，轻视赛制的选手到最后绝对是没有好的结果的！

第二天开始进入了婚礼片段展示和才艺比拼了，首先我说说婚礼片段展示环节！这一届选手们都使出了浑身解数，把自己最好的作品拿到了赛场，有盲人婚礼，有高原人的婚礼，旅游婚礼，童话主题婚礼，电影主题婚礼……各式各样，百花齐放！当然也有某些选手让我们感觉力不从心，没有准备好就来参赛了！大赛的制度是严厉，评审是公平，公正，公开的！好的作品我们众星捧月，不好的作品自然而然的被埋没在我们不想涉足的＂禁区＂慢慢没有记忆！在此我想为我们明年准备参赛或正在从业的学员和同行们发表一下我在本次大赛现场所看到的一些感受！首先是主持人与音乐之间的互动，很多的选手在音乐刚一开始就开始说话，让观众感觉突兀，还没有进入到音乐里面突然就出现你的声音，没有代入感，还有音乐的选择选择，一些有人声唱词的背景音乐非常抢戏，抢的是主持人的台词，而且让听众无从选择，到底是听你说还是听唱歌？？ 第二主持人与督导之间的互动，大赛现场的片段展示也是婚礼的实景片段，我们在婚礼上所需要运用到的督导非常之多，其中包括了总督导，督导助理，音控督导，灯光督导，特效督导，花亭督导，通道督导，舞台督导，道具督导，新娘秘书……他们来帮助主持人更好的为新人服务的左右手，与督导之间的沟通不到位，没有专业的督导单会导致整场婚礼环节或更大的失误和遗憾！大赛过程当中就出现了很多因为没有提前沟通或没有专业督导单造成的扣分失误，比如音乐没有放出，视频放不出来，画面和主题不搭调，话筒没有递上舞台，道具没有送上来，舞台位置没有沟通定点等等。第三主持人与观众之间的互动，主持人在台上一位的展示自己，忽略了观众或是一味的像观众索要掌声都会让观众觉得反感，我们可以用我们的眼神，手势，和恰当的指示语观众互动，不让观众产生抵触和排斥的心理状态。第四主持人与舞台的互动，大赛的舞台非常之大，非常漂亮，舞台一大有的选手上台就找不到北了，在舞台上站出来3--4个定点出来，和司仪台的互动级差，首先不用司仪台，你就应该站在舞台中央定住，直到新人上台后撤离到司仪台或台侧！站在司仪台主持就请在鞠躬的时候平移出来再90度鞠躬，要站在里面鞠躬就轻轻的点头示意好了，不然整个人的仪态呈现出来非常的不美观！

接下来我们说说参赛选手们的才艺展示，历届来这这次大赛的选手们堪称多才多艺，往届最多的唱歌跳舞到了这届都加上其它的元素，先说说我个人最喜欢的一个才艺，选手旖旎的舞蹈＜嫁女＞，首先选手本身舞蹈出身，舞蹈功底深厚，其次整段舞蹈非常切合婚庆题材，特别是舞蹈最后的一个红盖头把整段表演升华，使观众晃然大悟，非常惊艳！个人最喜欢的唱歌才艺是一位男选手，他在编排才艺时运用到他的专业表演，整段才艺像一个音乐情景小品，讲述一个婚礼主持人在生活中的爱情片段和小插曲，中间穿插自己的歌声，让观众很快被吸引住，并且带入到他的故事！接下来是小品＜卖鸡蛋＞，这个才艺很取巧，是大赛唯一一个四川方言的才艺表演，选手因为自己普通话稍微欠缺取巧用自己熟知方言表演，借鉴中江表姐的经典段子，在结合婚礼农村坝坝宴的元素，从服装，道具，再加上“贿赂评委”的鸡蛋，从头到尾连贯出彩，当然分数就不低了！同样来自我们沙龙的安风，表演系的帅小伙，用一段评书加模仿赢得评委一致高分！优秀的才艺让现场的每一个人亢奋，当然也有让我们内心发出“嘘”声的表演，一首歌唱出了4个调子，没有任何设计，服装没有变化，脱口秀蹦出“低俗喜剧”，普通话都不标准的朗诵……所以我们在展示自己才艺的时候一定要选择自己最擅长的，不要得不偿失！建议大家在参加类似比赛的时候在才艺上的选择首先要切题，符合主题的才艺永远会给你加分很多，第二行头和装备精心准备，从发行装面到服装道具都要合情合理的出现并用到你的才艺中，不要复杂，浮夸，适可而止！第三音乐，图片和视频资料，现场如果有音乐的烘托，条件允许有投影或LED的帮助，为什么不用上，只要用心，几张图片背景都会为整个作品增色不少，所以世上无难事只怕有心人！

希望以上我的个人言论，能给各位准备参赛的学员们带来一些帮助！

--------------小K

第二篇：全国职业院校技能大赛赛后总结

全国技能大赛赛后感

“机遇往往是留给那些有准备的人”这句话每时每刻都牢记在我的心中。我、方建业、王翔，我们在参加全国职业院校技能大赛“工业产品创新设计与快速成型”项目中荣获团体一等奖。

回顾刚刚过去的大赛，难免会想起当初的我们——一群胸怀斗志和创新思想的青年。从年初到比赛结束，在这短短的几个月当中，有喜悦、有伤感，有感激、有痛恨。年初八带着意气奋发的我来到了学校，充满着自信，充满着希望。

在我们学校，由于参赛队伍很多，所以学校要经过校比赛选拔出更优秀的两支队伍参加省赛。我和我的队友——方建业精心准备、刻苦训练、不急躁、不骄傲、充满自信。最终以优异的成绩顺利进入省赛的队伍当中去。

在省赛中，最值得骄傲的是李老师给我们找的模型样题，竟然在比赛中能够完美的用到。省赛的训练时我们做的产品数量最多，而且最可爱。就在我们无处可寻的时候，李老师给我们拿出了他那藏匿已久的小风扇，这个小风扇是我们最后冲刺的模拟题。我们按照省赛的标准，省赛的时间控制设计小风扇。最后终于在省赛中以优异的成绩进入国赛名单之中。

国赛这个名称听着让人振奋，让人激励，更让人心动。国赛，它不像省赛那样，只有几个队伍，而它是来自全国各地的队伍，这将意味着我们将要挑战全国，突破自我。带着这种振奋人心的使命，我们刻苦训练，精心钻研。在蒋老师的督促和陪同下，我们攻刻了一个个的难关，解决了一个个的难题。

在准备国赛训练的题目当中，让我们最开心的是模拟题出来以后。之前的我们对训练很迷茫，无从下手，就像是在汪洋的大海之中失去航向的小船，遇到什么，我们就练习什么，直到模拟题出来以后，大家脑子一片清晰。从此训练有条有序，老师指导起来轻松了，我们训练起来也很轻松了。最值得我们记忆和回忆的是在我们训练的时候，蒋老师不怕辛苦、每时每刻、寸步不离的陪着我们，像母亲一样照顾我们，让我们感到很温暖。同样，训练要花费大量时间和精力，就这样，蒋老师依然陪着我们到很晚，只要我们不说休息，她绝对不会说休息，我想说“蒋老师您辛苦了”

当然，我们在训练的时候虽然有付出，有汗水，有煎熬。但是也不能忘了我们训练时候的快乐。每每解决一个难题、难点，我们都很欣慰，很高兴，很有成

就感；每每做出一套完整的训练题目出来，我们都为之感到骄傲，感到自豪；每每想出一个新的题目出来，我们队眼前的理想充满了希望。让我记忆深刻的事我们可爱活泼的汤老师。是他，让我们的训练没有了压力；是他，让我们没有了烦恼；是他，让我们充满了自信。她为我们缓解压力，释放激情，就在最后那一刻，他还是我们的开心对象。

短短几个月的训练过去了，我们走进了赛场。带着老师的嘱咐，学校的期望，我们激烈的讨论，认真的研究，细心的钻研，不漏一字一句，成功的破解了每一个细节，每一个难点。当然，在赛场上失误也是必然的，对那些失误，我们迅速的找出错误根源及时更正。最后以优异的成绩荣获全国团体一等奖。

三位老师的精心指导，我们不能忘记；团队的精心合作，我们也不能忘记；学校的大力支持，我们更不能忘记。在此次比赛训练中，我们得到了院领导的支持和老师们的帮助才有了今天的成果，他们对我们来说至关重要，没有他们就没有现在的我们。

团队是比赛的精神支柱，为比赛而赛。团队的精心配合，分工明确也至关重要，更重要的事相信团队中的每一位成员，互相给予鼓励，给予支持。此次比赛已经告一段落，希望以后在社会上有更大的突破，更好的发展。

第三篇：主持人大赛赛后总结

主持人大赛赛后总结

今天是11月20日，距主持人大赛已经两天了。我反省了自己在该比赛服务中的不足，并划分为以下几点。

一、前期宣传：

我没有参与活动的前期宣传，是因为自己当时在忙着自强之星的评选活动，但是我却没有及时问过负责人他们邀请了多少观众，以及老师会不会来的问题，也没有深入的了解过这个比赛。倘若我了解了这些，帮助负责人提提意见，或许现场出现的问题会少那么一点点。

二、比赛培训：

由于我自己也在负责活动，主持人的比赛培训我只去过一次，导致我完全不熟悉流程，不能每一次都跟着他们培训，对于自己时间安排不当，我深感愧疚。

三、比赛彩排：

比赛彩排的时间段我正好在做电路实验，没有去到现场，导致没有及时发现可能存在的问题，如果我提前和老师说明情况，或许会发现点比赛中的问题。

四、比赛期间：

比赛开始前一小时我到达现场，帮助活动负责人管理现场秩序，叮嘱每人的工作，提醒选手的话筒及耳麦问题，却没有注意到门外工作人员太多而显得有些混乱的问题，最后在其他人的提醒下我才解决该问题。

五、团队意识： 对于我们助理团迟到的情况，我有不可推卸的责任，首先我们是一个小的集体，小的集体都没有纪律，没有时间的观念，又怎么能要求其他人，要求整个学生会？其次我们现在所做的大一的小石榴都看在眼里，却没有做好一个带头的作用，深感抱歉。

对于以上所写的不足，我发现不管是宣传也好，彩排也罢我总会因为各种各样的原因而无法到场，如果时间真的那么紧张，我想我们三个助理应该好好的沟通，分配自己的时间，不一定每一个活动我们三个人都跟着，但至少保证每个活动我们三个人总会有人跟着。我相信我写的这些不足也只是星星点点，还有很多很多的问题我可能没有注意到，希望主席团如果发现其他的，可以和我沟通，我会积极听从主席团的意见并且改正。未来我将与学生会的每一个人一起加油！

刘彩云 2016年11月20日

第四篇：技能大赛赛后总结

XX职业学校 技能大赛赛后总结

本次技能大赛本着充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活为目的，在学校领导的大力支持关怀下，在教务处的具体指导下，各竞赛小组认真计划、筹备、实施、总结，辅导老师认真准备，参赛学生努力训练，大赛取得圆满成功。现把本次大赛的情况和大家交流汇报如下。

一、大赛基本情况介绍

1、比赛程序安排周密

我校举行机电专业的钳工、焊工、车工，计算机专业的数字影视后期制作、电子商务技术、计算机硬件检测与维修、网页制作等十多个项目的比赛。首先学习下发通知，各竞赛小组认真制定计划，各班积极发动，踊跃参加，努力训练，带来了学生学技能的热潮。在组织实施上，报名、分组、预赛、决赛，有条不紊。领导小组、评委成员，明晰在册，保证了大赛的公开、透明。

2、裁判严格公正

大赛各裁判组是各专业的骨干教师，没有班主任老师参与。采用各个裁判分别打分，然后进行平均，得到每个选手的成绩。

二、大赛收获

1、基本完成大赛确立的目标

由于准备充分、发动广泛、迎来了学校全体学生学练技术的高潮，达到了以赛带学、带练的目的，或者说基本完成工作目标。

2、学习到了举办大赛的经验

通过学校举办这次大赛，检验了竞赛设备与场地，获得了举办大赛的经验，为举办更大更高级别的竞赛进行了很好的实践。

3、选拔出参赛选手

这次大赛中，既赛出了成绩，又发现了许多技术好，操作熟练的选手，为参加上级大赛储备了人才。

三、我们的具体做法

1、领导的高度重视

这次大赛，从校领导、校分管领导都非常重视，多次进行检查指导。学校专门成立了由分管校长负责的大赛领导小组，制定了参加大赛的实施方案，确立素质高、业务能力强的教师担任辅导教师，拿出专门的机房进行训练。选拔选手从班级层层推荐选拔，让学生人人参与，人人了解支持大赛，根据训练的每个阶段，逐次把班内最优秀的选手报名组队。

2、指导老师全身心辅导

指导老师牺牲了晚上和周末的休息时间，陪在学生身边，从技术、心理等方面辅导学生。

3、参赛学生刻苦努力

前期确定的学生比较多，一是营造一个参加大赛的氛围，二是让众多的学生树立“展示技能、促进就业”意识。随着时间的推移，根据学生训练情况逐步淘汰，这样，每个学生都能刻苦训练，不怕疲劳，忘我努力，敢为人先。有的学生进了机房，立即焕发热情，他们刻苦训练，一丝不苟的精神很感人。付出了汗水，也浇灌出成绩之花。

四、不足之处

1、指导老师在制定计划时，考虑不全面，有个人主观的因素，训练主题有一定的偏差。

2、选手的心态欠平稳。个别选手不适应，感觉紧张，影响了正常水平的发挥。

3、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。

XX职业学校 2014年12月16 日

第五篇：技能大赛赛后总结

技能大赛赛后总结

2012年3月3日柳州高职汽车维修技能大赛在我们学校举行，我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖，但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾，因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。

因为比赛前的培训时间比较紧凑，从2月15日开始，每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步，而且老师也在我们旁边指导我们，我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。

比赛前的理论培训中，谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟，但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大，就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校，更要领先其他学校。

在发动机拆装部分，熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习，使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候，我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的还有一些项目还不是很熟练，但是在比赛中没有抽中，例如润滑系统检查项目，进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。

在整车故障部分，韦老师，周老师和李老师都很认真的指导我们。特别是韦老师，他在整个培训中都是陪在我们旁边，知道我们学习每一个发动机传感器的原理、线路及位置。为我们准备了大量的培训资料，给我们在熟悉发动机和线路中很大的帮助。在整车故障排除中，我们小组顺利的排除了4个故障，我们就认为我们已经将在所有的故障排除完毕，就没有等到发动机工作到正常温度再检查发动机，从而少排除了一个发动机故障。

我在参加这次比赛，不论在培训中，还是比赛中都学习到了很多的东西，有知识理论的还有人生哲理的。而且我在比赛中犯了很大的错误，就是学习知识太局限，不能全面的考虑解决问题，还有急性，粗心大意，自满。经过这次比赛后我不仅发现了我的技能方面的不足，还发现了我自己的不足和缺点。所以我要在今后的学习和生活中，弥补自己的不足，改正自己的缺点。

最后我觉得学校应该给我们足够的时间来培训，让我们的实际操作能力得到加强，在今后的比赛中取得更加好的名次。

房九林 2012.3.6