校园周边环境专项整治工作小结

第一篇：校园周边环境专项整治工作小结

太白镇中心小学

校园周边环境专项整治工作小结

四月份以来，太白镇太白小学以集中整治校园周边环境，保护小学生安全为重点工作内容，动员全校力量积极参与，群策群力综合整治，共同维护我校学生健康发展。具体工作有以下几点：

1、制定详细整治方案：接到上级文件后，我校就召开校委会认真制定了校园周边环境整治方案，对校园周边环境的特点进行了详细分析，为我校认真开展此项工作提供了依据。

2、我校首先对学校开展了一次安全大检查，明确学校内重点区域，对重点部位落实了专人防护措施，给学校积极创造安全和谐的办学环境。

3、加强校园周边环境的整治工作，我校地处于太白镇街上，校园周边环境较为复杂，为了排除各种隐患的发生，我校与有关部门联系将设在我校院大门口的警卫室，这就为维护校园内的正常教育教学秩序起到了很好效果。

4、联系镇综治办、安监站、司法所,由他们牵头，对学校附近的网吧、娱乐场所及食堂食品卫生、小商贩占道摆摊

等进行了集中整治。我校校务会成员利用课外时间积极走访，加强沟通校园周边有多处商家，为了给学生提供良好的购物环境及饮食方面的安全，积极与周边商家进行沟通，教育他们要为学生提供安全可靠商品，并取得他们的理解及信任支持。

4、加强观测校园周边环境动态的变化，我校校园周边无任何娱乐性场所，这就给我校校园周边环境整治带来了一定便利，但是我们时刻保持清醒的头脑，认真观察校园周边环境的动态变化，及时掌握各种信息，发实为开展此项工作奠定基础。

总之，我校在校园周边环境专项整治工作中取得了一定的成绩及值得总结的方面，但同时我们也清醒地认识到校园周边环境整治是一项长期而又艰巨的任务，所以，我们要用发展的眼光、清醒的头脑，认真负责的精神，高效的实际行动来解决不断出现的新问题、新情况，切实为全体师生营造安全、文明、和谐的校园周边环境及校园环境。

绥阳县太白镇中心小学

2014年4月22日

第二篇：校园及周边环境专项整治小结

市政局校园及周边环境专项整治

工作小结

为切实做好校园及周边环境综合治理工作，为学校创造一个良好的教书育人环境，根据市综治委统一部署，开展校园及周边环境综合治理工作。现将全年工作总结如下：

一、为切实抓好此项工作，我局及时召开了动员大会，成立了领导组，制定了详细的专项治理方案。

二、为确保活动扎实开展，取得成效，我局将专项整治工作摆上重要议事日程，及时安排专业人员进行排查，确保处处有人管。

三、凡属本部门管辖的校园及周边环境问题，均进行了认真研究，制定可行性方案，全力予以解决。

四、根据市综治办的要求，征求交警部门的意见，学校门口设立交通警示牌，划出斑马线，方便学生安全通行。

五、加大对窨井盖缺失、损坏的巡查，发现问题及时维修更换，全年更换窨井盖八十余块。

六、加大对下水道的疏浚，保证内涝不积水，下水管道畅通，尤其是在实验小学等重点地段。

七、抬升了雨水井盖，消除了安全隐患，并在周边大力栽植各类乔木增加观赏性和科普性。

八、为学校大门安装路灯，方便学生晚自习出行。

第三篇：校园及周边环境专项整治工作实施方案

城北小学

校园及周边环境专项整治活动方案

2012．．8

5城北小学

校园及周边环境专项整治活动方案

为认真贯彻落实省、地领导的指示精神和互教„2012‟164号《在全县开展学校（幼儿园）及周边安全专项整治活动的紧急通知》精神 为切实加强校园安全管理工作，保障师生的人身财产安全，不断深化“平安校园” 创建活动，特制定本方案。

一、工作目标

通过集中专项整治活动，努力实现学校及周边各类安全事件得到有效控制，各类案件的发案得到有效遏制，突出治安问题得到有效解决，环境混乱局面得到明显改观，学校安全管理工作明显加强，学校周边社会治安综合治理工作机制进一步健全。确保全体师生生命财产安全，为迎接党的“十八大”胜利召开创造良好的校园及周边环境。切实加强学校安全防范工作，强化教育和管理，增强师生的安全意识，提高自我防范能力，防止各类侵害师生安全事故的发生。以构建“平安校园”、“文明校园”为出发点，以人身安全、食品卫生安全、交通安全、消防安全、校舍安全等为重点，着力解决我校校园内外的安全隐患，不断净化校园及周边环境，努力营造和谐稳定的育人环境，确保教育事业健康、稳定、协调发展。

二、整治范围和目标

1、大力整治校园及周边交通秩序。加强学生交通安全管理、校车登记管理，严禁学生乘坐“三无”农用车等非营运车辆上学。配合有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合治理，重点加强学生日常管理，在中午、下午放学期间值班领导和老师要在现场管理学生，切实做到安全有序。

2、排查整治学校内部安全隐患。对学校的各类建筑物、围墙、门窗和水、电、气、暖等设施、水源等设施、公共活动场所以及防护设施、消防设施、消防通道等进行全面排查，加强对校园危房、老化供电线路等方面的检查，消除各种安全隐患，不留死角。

3、积极开展“安全文明校园”创建活动。彻底整治“脏、乱、差”，搞好环境卫生，确保教室明亮、整洁，校园及周边无垃圾；各种悬挂物、宣传栏、标志、标牌等规范、醒目、清晰、完整；搞好校园文化建设，绿化、美化环境，校内规范有序，使学校育人环境进一步改善。抓好学生卫生健康知识教育，培养学生形成讲卫生、讲文明、讲礼貌的良好习惯，从源头上杜绝随地吐痰、乱扔杂物、乱讲脏话、粗话等不文明行为的发生。

4、加强人防、物防、技防建设，提高校园整体防范能力。加强师生法律法规教育，增强法律意识和自我防范能力，坚决防止发生校园暴力恐怖事件、重大政治事件和群体性事件，确保校园及周边治安。

5、加强门卫登记制度，上课期间严禁学生私自外出。

三、时间安排

这次集中整治活动分四个阶段进行：

1、动员部署阶段（4月20日至30日）。完善工作机构和机制，认真学习传达省、地、县关于中小学（幼儿园）周边环境综合治理的相关文件精神，认真梳理校园及周边环境存在的重要问题，制定具体的集中整治工作方案，并于4月30日前将校园及周边环境安全隐患整改方案上报教育局基础教育办公室。

2、集中整治阶段（5月1日至5月31日）。按照“属地管理”原则，针对以往排查出的治安、交通、消防等问题和内部安全防范工作中存在的安全隐患，明确任务，采取措施，分清类别，分类整治。

3、协调治理阶段（6月至8月）。对自身无法解决需要县级以上部门协调进行整治的，及时向教育局报告。上级部门协调公安、交通、文化、工商、城建、卫生等部门进行综合整治。

三、工作步骤

1、充分认识校园及周边安全工作的重要性，按照“谁主管，谁负责”和“属地管理、分级负责”的原则，在调查摸底的基础上，针对存在的问题，进一步健全工作机制，成立相应的领导小组和办公室，制定校园及周边环境整治工作方案，明确工作目标、任务、时间、责任人和领导，依靠当地政府，协同相关部门，组织力量对校园及周边存在的突出问题进行全面整治，为学校提供良好的治安环境。

2、在教育局的领导下，积极主动与公安、司法、城建、工商、文化、卫生等职能部门配合，推动建立“党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动”的工作机制，建立信息定期通报制度和联席会议制度，加强校园及周边环境整治。落实校园安全责任制，认真排查整治校园内部存在的各类安全隐患，建立健全内部安全防范制度，及时向有关部门通报校内有关动态，提供校园及周边有关信息和线索，协助做好安全防范工作，形成维护校园

安全的整体合力，进一步推进“平安校园”创建工作。

3、按照上级有关部门的要求，认真落实公安部和教育部提出的维护校园治安的相关措施，把集中整治与日常管理有机结合起来，建立健全登记、值班、巡逻制度、缺课学生追踪追因制度、警校联席会议制度等，完善突发事件处置预案及演练，使学校安全工作逐步制度化、规范化，确保校园及周边治安秩序持续稳定。

4、本着“什么问题突出就整治什么问题、哪个问题突出就整治哪个、缺什么补什么”的原则，因地制宜，因校施策，认真履行职责，加强检查，及时发现和整改安全隐患，使整治工作取得明显成效。对善离职守、工作不负责任的，造成学生人身财产损失的，及时上报教育局，严格依法追究当事人的责任。

四、城北小学校园及周边环境集中整治领导小组

组长：张延生

副组长：乔玉堂

成员：王生平何占胜 雷生平田成员 李福林程明奎 领导小组下设办公室，办公设在德育办，乔玉堂同志兼办公室主任。

第四篇：校园周边环境综合整治工作小结

整治周边环境 创建平安校园

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校园周边环境整治及学校安全隐患排查工作总结

今年以来，我们坚持以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实省、州、市和教育局、党委、政府有关校园周边工作的文件精神，始终坚持把学校安全工作放在一切工作的首位，强化责任措施，落实责任制和责任人，坚持校园周边环境整治工作常抓不懈，认真落实学校治安事故报告制度、责任制和责任追究制，强化学校监督和管理，保障学校师生安全，维护正常的教学秩序，创建平安和谐校园。

党委、政府组织乡安全办、中心学校、卫生院、派出所、工商所、水管、广播等单位人员，组成校园周边环境整治及学校安全隐患排查专班，由乡党委委员、乡武装部长 带队，深入到全乡中小学、村级小学及幼儿园，加大对学校校园周边环境和安全工作检查和整治力度，切实解决当前影响学校的安全隐患及校园周边治安秩序的突出问题，历时4天时间，通过检查学校食堂安全卫生、商店食品安全、校园校舍安全隐患和卫生死角、看台账和安全工作资料、现场处理等，取得了明显成效，为有利于广大学生健康成长创造了良好环境。

全乡校园周边环境治理进行了4次集中大整治，共检查了2所初中（春季2所，秋季 1所）、6所中心完全小学、6所村级小学、2所幼儿园，检查组所到学校都认真查看校园校舍安全隐患、学校师生食堂和商店的食品安全、饮水安全、消防安全、道路交通安全、安全教育和管理资料、购物台账和索证情况，了解校园周边有无网吧和不稳定隐患，有针对性地解决实际问题。

这次对校园周边环境整治的重点：一是梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素；严厉打击一些进入校园扰乱学校教学工作、向学生索取钱财、殴打师生的不法分子。二是大力净化学校周边地区治安环境，清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。三是全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。四是按照《食品安全法》全面排查学校食堂、商店饮食、食品、饮水安全卫生工作。注重食品安全、证件齐全、制度规范健全、工序操作标准、食物摆放合理、管理规程到位。五是排查学生宿舍和教师宿舍的消防设施、电源线路、消毒及卫生管理工作；检查学校上安全课、道路交通、食品、饮食等教育管理及自查记载情况。六是全面检查从业人员（临时工、炊事员）健康证及卡片；从业人员严守工作纪律、佩戴标志、着装上岗情况；学生健康卡片和档案。

10月9日，==党委组织校园周边环境治理专班来到==小学，解决了该校校园土地被村民占用10年之久的遗留问题。10年前，===小学门口约500平方米土地被村民占用，===党委政府、===村村支两委和教育主管部门曾多次协调均未与村民达成一致意见，导致学校门口的安全和卫生隐患无法根除，严重影响了学校的全面发展。今秋开学后，===党委政府在校园周边环境整治工作中再次将此项工作作为整治的重点，组织相关部门入户与村民面对面协商，经过耐心细致的劝说，占用土地村民认识到学校建设与发展和改善校园周边环境的重要性，同意把占用的土地无条件归还学校。

目前，该校已对该土地进行了平整，计划作绿化用地。通过对校园周边环境整治，主要成绩和亮点：

一是学校高度重视校园周边环境整治和安全工作，组织网络健全、安全工作有计划、层层签订责任书、安全工作制度、岗位安全责任制度、食品安全、饮食和饮水安全制度、工作成效考核等各项制度完善并上墙。

二是门卫工作制度落实，强化安全管理。2所初中建立了学校突发事件教师救护队。

三是学校内部人员抓安全教育和管理到位，严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，凡不符合任职资格的坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

四是积极开展安全教育和训练，把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

五是各学校公示上学、放学时间、教师护送学生规定的地点；落实教师护送路队责任制。每天放学前，教师提醒学生注意交通等各项安全。

六是学校食堂、食品安全管理逐步规范，食物采购台账和索证健全比较完善；安全记录、记载及资料齐备。存在的主要问题和安全隐患：

一是校舍安全隐患严重，危房面积大，危险程度令人担忧。==中学的学生食堂是70年代建造、石木结构的瓦房，墙壁裂缝、椽子及檩子已腐、室内光线暗淡，有1600余名学生就餐，极其危险；2栋教学楼粉刷及瓷砖脱落，有的部位即将脱落，随时威胁师生的生命安全；综合楼和商店屋面渗水导致墙壁湿度超标，粉刷脱落，潜伏严重隐患。目前新建学生食堂已竣工验收。

==小学的师生食堂是70年代建造、土木结构的瓦房，墙壁裂缝交错、椽子及檩子已腐烂属危房；教学楼、综合楼、教师宿舍屋面渗水，粉刷脱落，隐患严重。公路边及北侧面围墙有安全隐患。

==小学综合楼、师生食堂是70年代建造、土木结构的瓦房，墙壁裂缝交错、椽子及檩子已腐烂属危房，威胁着师生的生命安全和影响教育教学工作。校门围墙外的地被村民占用，影响学校外围环境。===小学综合楼、校门粉刷脱落，正立面的瓷砖随时都有即将脱落的可能，安全隐患极为严重，随时威胁着师生的生命安全。===小学的老厕所、厨房，石木结构，存在严重的安全隐患，需要拆除新建或整体维修，才能彻底消除隐患。

===小学教学楼正立面由于冰冻影响瓷砖有脱落，楼层板是预制板，隐患严重。后面河沟段无围墙、防护栏或网，存在安全隐患。==中学师生食堂需要维修整改；教学楼正立面瓷砖脱落有安全隐患。食品安全管理有待加强。二是电源线路老化、安装不规范。全乡中小学相当一部分学校电源线路老化，电源线路极不规范，有的学校用花线安装，扎头处未用绝缘胶布包扎，有裸露的接头。

三是消防设施设备有待加强。部分学校灭火器已失效，尚未及时加液体或更新；放置的位置不合理，不便于操作。有的学校还需添置灭火器及消防设施。

四是师生食堂防蝇、防尘设备不够，有的学校有防蝇、防尘罩但未经常使用，数量也不够；有的学校没有防蝇、防尘罩，还需添置；部分学校从业人员未按要求着装上岗，操作工序未完全达标。五是少数学校对垃圾处理不规范，没有对粗垃圾进行焚烧；学生厕所粪便堵塞，极不卫生。

==乡安全办、乡中心学校、卫生院等单位对各中小学排查中存在的问题和安全隐患下发了整改通知书，责令限期整改，并在全乡进行通报，是部门负责的由相关部门负责落实整改；是学校存在的问题由学校负责整改到位；对学校安全工作和校园周边环境治理实行“一票否决”制，加强学校“创建平安和谐南坪，建设平安和谐文明学校”的创建工作，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过校园周边环境专项整治，达到了“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意”的效果。

第五篇：校园周边环境专项整治自查报告

校园安全和周边环境整治

——朱河幼儿园排查报告

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，进一步完善了各项安全管理制度，明确了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零，学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下：

一、加强领导，提高认识，确保校园一方平安。

1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议，传达教育局有关会议精神，成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员。

2、学校成立了以圆长为组长、副园长为副组长，教师为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识，并确定班级安全联系员。

4、大力营造宣传氛围，开学每一周宣传安全教育，在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的部署。

二、科学安排，周密部署，切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记学校有几家小商店和流动小商贩，这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患，尤为突出的是流动摊点，无证经营，设施简易、简陋，无法保证食品的卫生，存有严重的安全隐患。针对以上情况，我们一方面上报其主管部门进行整治，另一方面通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品，特别是油炸等垃圾食品；同时加强门卫管理，严禁学生私自外出。

2、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校时，要求值周教师在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序。周末放假，禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。

4、开学初，尤其放学时间，学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起，影响师生出行。针对这一现象，学校积极想办法，要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学，方便学生离校，方便接送家长停放车辆。

5、学校还组织人员对教学楼、楼道、锅炉、输电线路等进行全面排查，杜绝安全隐患，清理卫生死角，严把食品质量关，严禁过期、变质、三无食品进入校园，确保师生饮食安全。为防紧急停电，学生晚自习上下楼道存在隐患，学校值周领导带班制，负责学生上下楼梯安全，防止学生上下楼道发生踩踏事件。

6、针对春季流行疾病的特点，学校积极做好预防工作，教育学生注意卫生勤洗手，发现病情，及时上报。学校还添置了消毒、防疫等 用品、用具，由专人负责进行了定期消毒。

7、加大课间校园安全巡察力度，门卫处每天课间、课前出动全体工作人员，在校园内巡察，发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

8、要求体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。

三、需要整改的安全隐患

1、学校楼前东外墙较低，且与校内垃圾池紧邻，存在安全隐患，已多次向有关部门反映。

2、学校周边有一些小商店和小饭摊，一些跑校生常去购买食物和小食品等，经多次治理成效不大，存在安全隐患。

3、学校门前的道路坑坑洼洼，尤其是下雨时候，泥泞难行，而且来往车辆较多，速度较快，虽已设置了警示标志，但收效甚微。

4、学校门卫因体制问题（管理体制，工资体制等），对学校的管理造成一定难度，也使得学校的安全存在隐患。