第一篇：关于开展净化校园周边环境治理工作进展小结
关于开展净化校园周边环境治理工作进展小结
为保证校园周边正常的文化秩序和良好的环境，为青少年提供一个良好的学习和生活环境。我校根据区教育局的统一部署和要求，以科学发展观为指导思想，以环境综合治理为契机，不断深入开展各种专项集体整治校园周边环境取得良好的效果。
一、加强领导，精心组织
我校领导对校园周边环境整治工作高度重视，把它列入重要议事日程，作为我校一项重要工作来抓，成立了以校长为组长，副校长为副组长，以学校中层领导及各班班主任为成员的专项整治领导小组，多次召开集中整治专项会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。
二、突出重点，力求实效
校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病，各种摆摊设点，违章占道、车辆阻塞交通、乱停乱放车辆、乱倒垃圾、乱发放各种资料，同时在校园周边还存在电子游戏厅、歌舞厅、洗浴按摩场所等；针对以上现象我校在以校长为组长，副校长为副组长的带领下认真排查我校周边环境。经过认真的排查，我校门口及周边没发现各种摆摊设点，违章占道、车辆阻塞交通的现象，也没发现电子游戏厅、歌舞厅、洗浴按摩场所、成人用品店、小旅馆、小诊所、淫秽色情“口袋书”、音响制品及有害的卡通画册等现象。
三、加大力度，广泛宣传
为配合整治工作顺利开展，同时也为了巩固整治效果，我校充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地；以安全常识为主要内容，针对广大师生，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全教育。通过经常性的安全教育，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高安全防范和自我保护能力。
*******中学
2012年4月19日
第二篇：浅谈如何开展校园周边环境的治理
浅谈如何开展校园周边环境的治理
目前，校园安全成为社会各界关注的焦点话题，如何加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍关注的诸多问题。校园周边，人群密集，商贩和摊点频频，社会闲散人员混杂，很多矛盾滋长，环境较为复杂，青少年在这样的周边环境中成长是极其不利，有损于健康，对这种不良环境的整治就显得尤其重要，结合实际实际，就如何开展校园环境整治谈点看法，希望能够起到抛砖引玉的作用：
一、校园周边环境存在的治安突出问题
1、社会闲散青年在校边游荡、聚集校园周边，经常可以见到一些染发、叼烟，甚至身上刺青的（10多岁的）社会青年。他们大多属辍学、厌学、逃学或无业青少年，有的三五成群，有的一大帮子。这些人长期以来以学校周边地带作为他们的活动场所，每天无琐事、四处游荡，既不愿上学又没有活干，有时找找小同学“要”点小钱、“要”小点烟，或借口“看人不爽”干一些其他违法的事情，还有的甚至“追求”女学生等等不法行为。
2、乱设乱摆摊点、无证照商店影响周边环境。学生的钱是最好赚的。只要有学校，就有沿线摊点，油炸摊点、冷饮商铺，学生们在沿线摊点的诱惑之下，纷纷拥上。而这些不健康的食品恰恰无形中危害青少年健康。有些业主为了牟利，在校园周边放置老虎机、赌博机等，严重影响青少年的身心健康，许多学生因此上瘾而辍学。
3、一些网吧为了赚钱而违法经营诱惑学生。
随着科技的不断发展，信息的高速流通，不少人迷上了网络游戏、网络交友等等。有的有营业许可证，有些为了钱就未认真管理，没有通过登记是开始上网，有点像“黑”网吧。虽然网吧门口明示有“未成年人不得进入网吧”，但实际上里面同样有青少年，有的还是逃学出来上网的学生。面对各种各样的游戏，形形色色的网站，许多青少年迷恋上网后就再也不能脱离。在这些“网吧”还有一些社会青年，他们以网吧为根据地，不断地发展壮大势力，敲诈欺负弱小同学，偷窃，群殴，打架，逃学等现象，便悄然滋生。这些不但给青少年的成长带来不利影响也造成了社会的不稳定因素。
二、如何治理校园周边环境
1、学校应加强对学生的思想认知教育。
青少年处于心理身理发育的特殊阶段，叛逆、任性、好奇等既是其性格可塑的一面，同时如果教育引导不好极易走向反方向。学校对问题生，特困生，后进生要热情关心，认真分析，耐心说服教育，采取积极有效地措施控制学生的流失，不让问题生产生被排斥的感觉。抵制校园周边不良环境的诱惑，最根本在于提高学生的自觉性，而关键是对学生进行有效地思想教育改造，让他（她）们自己遵章守纪。
2、建议给孩子一个健全美满的家庭。
每一位学生家长都是孩子的第一责任老师，家庭教育从孩子出生时，便起着至关重要的作用。不良的家庭教育往往损害学生的身心健康，俗话说：“枝条从小育”。在以往的几起涉校案件中，张某（1
5岁）、刘某（14岁、学生）、吴某（17岁、无业人员）等人因殴打校园学生、勒索学生“小钱”被给予治安管理处罚。办案民警在调查过程了解张某父母离异，自幼与爷爷长大，刘某9岁时跟随继父长大，吴某父母常年外地打工，偶尔回家，对吴某教育监督甚少。上述几名青少年的情况绝对不是特例，这是普遍存在于目前青少年犯罪中普遍现象，我们倡导每各父母都该负起责任，给孩子一个健全的家庭，优良的环境，育人的条件。
三、积极落实校园安全保卫工作。
1、积极做好校园管控工作。社会治安掌控工作不仅是当前校园安保工作的需要，也是一项长期性的安保工作任务，结合当前公安机关正在开展的“大走访”活动，切实做好社会治安管控工作。一是各个派出所要主动向当地镇党委政府汇报，组织相关部门，采取民警分片包干、责任到人的方式到辖区内每所校园开展治安检查和隐患排查，发现问题当场落实整改措施，存在较大隐患的，下发隐患整改通知书，限期整改并落实责任人。二是派出所定期组织开展涉校矛盾纠纷大排查活动，对排查出矛盾纠纷要逐一梳理，及时报告党委政府，通报有关部门，采取有效防范措施化解。三是落实校园周边的肇事肇祸精神病人的摸排稳控工作，尤其是、涉校纠纷的肇事肇祸精神病人，要交由党委政府和相关部门送其到医院检查治疗，还要实行定人定责，落实镇（乡）村和社区（驻村）民警“包保责任制”，必要时，在其周边物建信息员或有偿聘请专人盯防，确保不发生影响和危害校园及周边安全的案、事件，杜绝各类案、事件大发生。
2、积极落实校园安保措施。各个镇（乡）派出所在对校园开展治安检查、隐患排查的同时，要督促各个学校完善校园安防设施，提高校园安防整体能力。一是要健全保卫机构，落实安保人员；二是要建立校园教职员工轮流值日护送制度。校园每天要安排一名领导和两名以上教职员工值日，在学生上学放学前半小时到校园门口、操场等学生易聚集地方巡视、护送，防范和制止危及学生安全的违法犯罪行为发生。三是在校园安装监控器。能把校园安装视频监控纳入工作计划，提升校园的人防、物防和技防水平，扎扎实实地落实好各项校园安全防范措施。
四、以下治理校园方法行之有效
1、派出所和学校有关部门形成联动机制，掌握每天学校的上下课时间，尤其是下晚课和放学时间，定期或不定期地在这一时间段共同巡逻，及时发现、制止和打击处理针对师生的各种违法犯罪行为，做到白天见警察，晚上见警灯。
2、掌握辖区闲散青少年动态。对于那些在校园外徘徊的社会青年进行盘问，了解和掌握其信息和动态，并适当地提提醒和告诫，让他们远离校园。
3、定期在各个中小学校开展送法进校园活动，大力开展法制宣传教育，增强广大学生的法制观念，鼓励学校教职工、学生、学生家长举报那些针对学生、教职工的敲诈、抢劫、等违法犯罪行为的人员。
4、积极与政府、工商、教委等部门联手，严格执法，检查校园周边网吧的经营情况，严禁未成年人进入网吧上网，并对一些网吧业
主的行为严格规范管理，对一些违法经营，不正当经营的现象进行查纠，发现问题及时处理，该停业整改的立即停业，做到处理一家震慑一片的作用。
青少年是祖国和民族的未来与希望，我们必须为青少年的健康成长营造良有好的校园周边环境，让社会、家庭、学校融为一体，形成合力，充分发挥环境育人的作用，为青少年的健康成长铺设一条金光大道，让青少年在舒适的教学环境中茁壮成长。
第三篇：净化校园周边环境整治
净化校园周边环境整治活动实施方案
为净化校园周边环境，保障我镇各中小学生、幼儿的健康成长，促进教育事业健康和谐发展，根据省、市以及县关于净化校园周边环境整治活动相关要求，结合我镇实际，近期开展一次净化校园周边环境整治活动。
一、整治目的
以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以创造良好的学校及周边环境、构建和谐社会为目标，坚决彻底整治学校及周边环境的各种问题，建立和完善工作管理的长效机制，严厉打击各种侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，努力改善学校育人环境和办学环境，确保学校安全稳定。
二、整治重点
（一）开展净化学校及周边环境的治理工作，坚决依法清理整顿和取缔学校周边200米范围内非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅等，严厉打击严重侵害学校利益或影响青少年健康成长的问题，依法取缔和收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物，加大对学校周边假冒伪劣和“三无”商品的打击力度，校门附近严禁摆摊设点、严禁占道经营、严禁随意张贴、悬挂各类标牌。
（二）加强对学校及周边出租房和流动人口的管理，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，严厉打击学校及周边地区的流氓团伙、盗窃团伙、黑恶势力，严厉打击侵占学校土地、办公楼、宿舍等财产和破坏学校正常教学秩序的非法行为。
（三）加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全。严密监控各种污染源，严防污染事件，清除学校周边的噪音污染。
（四）整顿学校周边的交通秩序。严厉打击学校周边摩托车、汽车乱停乱摆的现象。在学校出入道路口设立交通警示牌和有关标志，严厉打击“三无”车辆接送学生及接送学生车辆超载现象，确保师生安全。
（五）加大校园及周边消防、安全隐患的排查，加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，严防群死群伤事件。
（六）积极开展未成年人思想道德建设工作，加强学生的安全教育和法纪教育，严防邪教组织向学校渗透，严厉打击校园内敲诈勒索、打架斗殴等违纪违法行为。
（七）加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。
三、整治时间 2013年6月上旬
四、整治范围
全镇各中小学校、幼儿园周边
五、参与部门 全镇于6月5日在镇综治办牵头下，由派出所、司法所、环卫办、建设办、文化站、食品卫生安办以及各村（居）委员会共同参加，进行集中整治。各成员单位根据本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，哪个部门主管就由哪个部门负责”的原则，制订整治方案，明确整治内容、整治重点，确定整治方法步骤和措施，真抓实干，密切配合，抓出成效，为我镇校园创造良好的育人环境。
第四篇：为净化校园周边环境
为净化校园周边环境，保障中小学生健康成长。根据市、区关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，特制订本工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以“科教兴国”为宗旨，以创建“平安校园”为目标，坚持“打防结合，预防为主”的原则，积极开展整治学校及周边环境的活动，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为学校创造一个良好的教书育人的环境。
二、工作目标
1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌；
2、学校周边无流动摊点，卫生状况良好；
3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象；
4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事，偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时；
5、不发生学生外出和校园重大安全事故。
三、具体措施
一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育，增强广大师生员工的安全防范意识和能力。
二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》，将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。
三是加强制度建设，完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识，防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
四是加强督促检查，突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查，对检查中发现的问题要求当场或限期整改，不留隐患。
五是加强协调共建，形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建，提高学生的法律安全意识，维护师生的合法权益。
四、工作步骤。
针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。
第一阶段：调查摸底阶段。
第二阶段：各部门集中重点整治阶段。
第三阶段：总结巩固阶段。
校园及周边治安综合治理，是一个长期系统工程，特别是学生永远是新面孔，我们要长抓不懈，做好自己的事，为社会治安综合治理工作做出贡献。
校园及周边环境综合治理实施方案
为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案：
一、指导思想
以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。
二、组织领导机构
顾问：***
组长：***
副组长：**
成员：***及各班班主任
三、工作任务与措施
（一）明确工作重点。根据上级件精神，学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；
3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防伤害事件的发生，确保学生的生命安全；
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；
6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；
7、加强饮食卫生管理工作；
8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。
（二)广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。
(三)加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。
(五)排查隐患，安全工作防患未然，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：
1、危房、危墙、基建场地等基础设施；
2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等；
3、用电设施；
4、交通方面；
5、师生饮水、食品卫生；
6、学生课外活动；
7、环境卫生；
8、教育不当造成的隐患等；
9、校园周边环境。
对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。
（六）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动，使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校开展以下几项活动：
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；
2、开展“安全在我身边”征文竞赛；
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。
(八)强化责任，确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。
总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。
莲山课件原文地址：http:///Article/cygwssfa/66496.htm
时光流逝，斗转星移，转眼之间，一个学期又将过去了。本学期，我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下，经过一个学期的集中整治，我校的周边环境有了明显的好转，呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。下面就我校本学期集中整治工作总结如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极学习科学发展观的重要理论，贯彻落实平安学校建设精神，切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作，创建安全、和谐、稳定的小学周边环境，促进我校未成年人健康成长，确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施
1、落实安全责任制度
校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作，将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓，完善和落实安全工作制度，强化学校日常管理，签订层层落实安全工作责任书，将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制，加强应急反应机制的日常管理。
2、加强安全宣传教育
本学期，我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中，充分利用宣传教育阵地，通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练，提高全体师生员工应对突发公共事件的能力，做到全员参与，全过程参与。根据预案内容，积极协调有关部门，精心组织，周密部署，邀请学校法制副校长定期给学生上课，加强安全防范的意识。与上级领导保持
密切联系，特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课，教育学生不坐“三无”车辆，不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段，由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序，疏导车辆和人流，保证道路畅通，确保学生出入安全。
4、防止伤害事故发生
教师是学生安全的维护者和责任人，要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育，提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动，必须经过周密安排，精心组织，并制订相应的安全措施，明确相关人员的职责，防止学生伤害事故的发生。总之，通过一个学期的积极努力，我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转，学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然，由于各种条件的限制，有些地方我们做得仍然不是很完美，但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是：让学校真正成为学生成长的保护神，让每一位学生都能够健康、快乐地成长！
第五篇：校园周边环境治理
校园周边环境治理
加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍关注的问题。我市各级党委、政府对此高度重视，采取多种有效措施，为学生创造良好的就读环境做了大量的工作。但由于校园周边环境治理是一项综合工程，具有复杂性、长期性等特点，校园周边环境“乱”的状况未能得到有效根治。对此，我们通过调查，就如何加强校园周边环境治理提出对策建议。
一、我市校园周边环境现状
当前，我市拥有各类学校、幼儿园近600所，在校生近20万人，在校师生数占我市人口的20%。全市大部分校园周边环境较为良好，但治安复杂、环境污染、交通混乱等问题依然存在，有些问题还令人堪忧。主要表现在： 一是敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身安全等各类违法犯罪活动屡有发生。据安阳二中统计，仅2007年该校学生被强行索取财物案件达20余起。马屿镇中、林垟学校、罗凤中学、云周中学、安阳实验中学、滨江中学等均有发生学生人身财产被侵犯的案件。
二是学校周边200米范围内的网吧、电子游戏厅以及非法经营的录相厅、按摩室、歌舞厅、出租书摊死灰复燃。几乎全市中小学附近均有网吧或电子游戏厅，业主对禁止未成年人进入的规定有令不行，学生随意进出，令人堪忧。学校附近的出租书摊出借书籍大多是武侠、玄幻、凶杀、色情等不健康书籍，对学生思想的毒害最为严重，导致学生产生错误的人生观、价值观。
三是无证及占道经营的摊点是个“顽疾”。大多数学校门口成为流动摊贩的集中地，如隆山高中、滨江中学等校门口的流动油炸煎烤摊，用油品质难以保证；有证经营的商店出售没有食品安全标志的劣质食品及存有安全隐患的玩具（如仿真塑料手枪、涂有不合格油漆的儿童玩具）；商店向初中生、高中生出售烟酒（甚至是拆散了出售），这些都严重危害了学生身心健康。四是学校周边工业生产污染尚未根治。如塘下镇中心小学学校东首瓦砖窑时常浓雾弥漫，污染学校环境；碧山镇中学校边大岭山脚左侧养猪场臭气熏天；瑞安四中“仙甲季河”横穿校园，本可为校园增添雅致和清新，但由于其水体严重污染，致使校园环境大打折扣；安阳高中学校前道路边，堆满工业及建设垃圾，一到夏天恶臭冲天。五是市区学生家长私家车接送学生上下课，经常造成校门口交通堵塞，时而发生交通事故。
二、加强校园周边环境治理的建议
为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，针对上述问题，就我市校园周边环境治理工作提出对策建议：
（一）统一领导，加强协调。市政府要切实加强领导，专门成立由市政府牵头，公安、司法、教育、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、城建、环保等部门参与的校园周边环境治理领导小组，下设日常巡查小组，加强对治理工作的督查和指导。各相关部门要加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，出台措施，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。
（二）加强宣传，营浓氛围。充分利用瑞安日报、电视、电台等新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强市民的法制观念，提高市民参与学校周边环境治理工作的热情。相关执法部门要设立学校周边环境整治举报电话，鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩、“黑网吧”等。
（三）掌握情况，打击重点。各相关执法单位要定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。
1、公安部门要严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。
2、公安、工商、文化、卫生、质检、城建等部门要继续开展净化校园及周边环境治理工作，加大对校园及周边地区非法违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、洗头按摩房、图书出租等场所的打击力度，该停业整顿的要坚决停业整顿，该取缔的要坚决取缔，有效威慑违法经营者。严把文化娱乐场所开办的审批关，严禁校园周边200米范围内设置台球、网吧、电子游戏厅；坚决取缔无证流动摊贩，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。
3、大力整治校园及周边的交通秩序。公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在有条件的中小学校周边道路上施划临时停车泊位，缓解停车难问题。在学生上下学高峰期间，要派警力到交通环境较为复杂的中小学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。同时要加大执法力度，遏制各类道路交通违法行为，对未能礼让学生的驾驶人予以严罚及曝光。
4、加大对校园周边的环境污染治理。对学校造成严重环境污染，影响师生健康的企业，要予以处罚并责成限期整改。
（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校与巡查工作小组联系制度。执法部门可以聘请学校领导和有关教师为特约监督员，特约监督员可及时向相关执法部门报告学校周边安全情况，使执法部门有的放矢地采取行动，达到预期执法效果。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。第四，把每年的3月份定为“平安校园”创建活动月，巩固校园周边环境治理成效。
（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和领导干部目标管理责任制，采取自查、抽查、重点检查和群众民主监督等多种方式，把督查工作落到实处。对工作中表现突出的单位予以表彰，对责任不落实、学校和群众反映较大的，要予以通报批评，并追究其责任。
要求各食堂进一步落实监管责任和责任人制度、完善制度建设和规范操作，深入开展自查整改，重点做好食品安全责任制、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加剂等“八个严查”。同时，有针对性地组织开展了学校食堂食品安全监督检查，排查食品安全隐患，全力解决食品安全问题，有效防控食品安全事故。
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