《我骄傲 我是一名光荣的房产人》演讲稿(精选5篇)

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第一篇:《我骄傲 我是一名光荣的房产人》演讲稿

《我骄傲 我是一名光荣的房产人》演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我是房屋征收与补偿办公室的xx,能够参加这次演讲,我感到非常荣幸。今天我演讲的题目是——我骄傲,我是一名光荣的房产人。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌房产这个职业;我不是歌手,不能用动听的音乐吟唱房产这个岗位;我更不是学者,不能用深邃的思想来概定房产人的价值。但是,我是房产战线上的一个新兵,我对房产这份工作有着别样的情怀,别样的追求,因此,也就有了别样的感动,别样的骄傲!

我骄傲,我能成为房产大家庭中的一员,我有了放飞梦想的天空,有了实现人生价值的舞台。

记得刚上班的时候,曾有人问我:为什么要到房产部门工作?我的回答是:因为环境的感召!

也许是我的爸爸也是一名房产人的缘故,我从小接触最多的是房产人,从小就受到房产人的熏陶,耳濡目染着房产人的苦与乐、喜与忧,耳濡目染着房产人的担当与追求。在我幼小的心灵中早就萌发了当房产人的愿望,今天我的这一愿望终于实现了。

我的具体工作是负责办公室文件的收发、电话的接听与拨打、材料的打印与分发……每天重复这些事情,虽然感觉有些单调与枯燥,有时甚至感到与学生时的抱负、梦想有着巨大反差,但我能清醒地认识到:房产工作的的一丝一毫,都牵连着正策的贯彻与落实,牵连到群众的根本利益。如果说我们房产部门是一部巨大的机器,那么我们每个人的工作就是这个机器上的一个零部件,零件有大有小,各自都有不同的分工,但每个都起作用,一个也少不了。

我每天的工作虽然细小和繁琐,但我始终坚持“勿以善小而不为”,始终坚信“泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能成其深”。面对这些细小和繁琐的事情,我都能认认真真、兢兢业业,一件一件地用心去考虑周到、做得牢靠。

我骄傲,我赶上了房产事业方兴未艾、生机勃发、大有作为的时代。在读书时,曾读到杜甫的“安得广夏千万间,大批天下寒士尽欢颜?”一代诗杰面对着茅屋为秋风所破,只能怨天尤人,只能悲叹命运!如今,一代代房产人已经将杜甫的梦想变为了现实。君不见杨澜国际康城、领秀1+

8、万佳凯旋城、长江天下、吴王公馆、东江国际……这一处处小区,哪一处不是一座城市花园?这一座座城市花园,在扩大城市概念、领跑城市发展的同时,也极大地提升了城市品位,极大地改善了人们的生活质量。这一处处小区,这一栋栋如雨后春笋般的楼盘,哪一处,哪一栋,不凝聚着我们房产人的勤劳、智慧、风采和追求?,我骄傲,我是一名年轻的房产人,一名追梦的房产人。我沐浴着春风,滋润着雨露。我体会到服务群众实现自身价值的那份快乐,我感受到树立良好房产形象把群众利益放在首位的那种执政理念的温暖,我更身体力行着克难勇进建广厦,安居乐业奔小康这种创举正能量的传递。

如果说房产人是一座桥,一边是国家政策,一边是百姓利益,那么我愿意做一座坚实而通畅的桥。如果说房产人是一副重担的担当者,一头担着政府的忧,一头担着百姓的难,那么我愿意勇于担当起这副重担。

海纳百川,因其博大;天长一色,为其高远。我深知:没有宽阔的胸襟,没有坚强的毅力,没有艰苦卓绝的历练,就不会有伟大的奇迹。作为房产部门的一个新兵,我将在领导的关怀下,爱岗敬业,勤奋工作,无私奉献。我愿和大家一道恪尽职守,维护好我市房地产健康稳定持续发展的局面;我愿和大家一道,用我们的脊梁支起鄂州和谐房产这座美丽的大厦!

我骄傲,我是一名光荣的房产人!

我的演讲完毕,谢谢大家

第二篇:《我骄傲 我是一名光荣的房产人》演讲稿

《我骄傲 我是一名光荣的房产人》演讲稿

《我骄傲 我是一名光荣的房产人》演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!

我是房屋征收与补偿办公室的xx,能够参加这次演讲,我感到非常荣幸。今天我演讲的题目是——我骄傲,我是一名光荣的房产人。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌房产这个职业;我不是歌手,不能用动听的音乐吟唱房产这个岗位;我更不是学者,不能用深邃的思想来概定房产人的价值。但是,我是房产战线上的一个新兵,我对房产这份工作有着别样的情怀,别样的追求,因此,也就有了别样的感动,别样的骄傲!

我骄傲,我能成为房产大家庭中的一员,我有了放飞梦想的天空,有了实现人生价值的舞台。

记得刚上班的时候,曾有人问我:为什么要到房产部门工作?我的回答是:因为环境的感召!

也许是我的爸爸也是一名房产人的缘故,我从小接触最多的是房产人,从小就受到房产人的熏陶,耳濡目染着房产人的苦与乐、喜与忧,耳濡目染着房产人的担当与追求。在我幼小的心灵中早就萌发了当房产人的愿望,今天我的这一愿望终于实现了。

我的具体工作是负责办公室文件的收发、电话的接听与拨打、材料的打印与分发„„每天重复这些事情,虽然感觉有些单调与枯燥,有时甚至感到与学生时的抱负、梦想有着巨大反差,但我能清醒地认识到:房产工作的的一丝一毫,都牵连着正策的贯彻与落实,牵连到群众的根本利益。如果说我们房产部门是一部巨大的机器,那么我们每个人的工作就是这个机器上的一个零部件,零件有大有小,各自都有不同的分工,但每个都起作用,一个也少不了。

我每天的工作虽然细小和繁琐,但我始终坚持“勿以善小而不为”,始终坚信“泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能成其深”。面对这些细小和繁琐的事情,我都能认认真真、兢兢业业,一件一件地用心去考虑周到、做得牢靠。

我骄傲,我赶上了房产事业方兴未艾、生机勃发、大有作为的时代。在读书时,曾读到杜甫的“安得广夏千万间,大批天下寒士尽欢颜?”一代诗杰面对着茅屋为秋风所破,只能怨天尤人,只能悲叹命运!如今,一代代房产人已经将杜甫的梦想变为了现实。君不见杨澜国际康城、领秀1+

8、万佳凯旋城、长江天下、吴王公馆、东江国际„„这一处处小区,哪一处不是一座城市花园?这一座座城市花园,在扩大城市概念、领跑城市发展的同时,也极大地提升了城市品位,极大地改善了人们的生活质量。这一处处小区,这一栋栋如雨后春笋般的楼盘,哪一处,哪一栋,不凝聚着我们房产人的勤劳、智慧、风采和追求?,我骄傲,我是一名年轻的房产人,一名追梦的房产人。我沐浴着春风,滋润着雨露。我体会到服务群众实现自身价值的那份快乐,我感受到树立良好房产形象把群众利益放在首位的那种执政理念的温暖,我更身体力行着克难勇进建广厦,安居乐业奔小康这种创举正能量的传递。

如果说房产人是一座桥,一边是国家政策,一边是百姓利益,那么我愿意做一座坚实而通畅的桥。如果说房产人是一副重担的担当者,一头担着政府的忧,一头担着百姓的难,那么我愿意勇于担当起这副重担。

海纳百川,因其博大;天长一色,为其高远。我深知:没有宽阔的胸襟,没有坚强的毅力,没有艰苦卓绝的历练,就不会有伟大的奇迹。作为房产部门的一个新兵,我将在领导的关怀下,爱岗敬业,勤奋工作,无私奉献。我愿和大家一道恪尽职守,维护好我市房地产健康稳定持续发展的局面;我愿和大家一道,用我们的脊梁支起鄂州和谐房产这座美丽的大厦!

我骄傲,我是一名光荣的房产人!

我的演讲完毕,谢谢大家

第三篇:演讲稿《我骄傲,我是一名

演讲稿

各位评委老师:

大家好!我演讲的题目是《我骄傲,我是一名小学教师》

记得我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心感染了我,激起了我对教育事业深深的爱,同时也体会到:“那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己”

光阴荏苒,转眼间在教育战线上我已度过了五个春秋,回首这几百个日日夜夜,酸甜苦辣各显期间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。在这三尺讲台,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暧,与学生打成一片。在这三尺讲台上,我可以释放青春的激情。践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然浮华散尽,但我知足,因为我骄傲,我是一名小学教师!

记得有一年带二年级,我们班有个留级生,上课经常迟到,作业总不能按时完成,学习成绩就可想而知了,因为个子高,还经常欺负女同学,后来我了解到:他的父母常年在外打工,家里只有他和年迈的奶奶,虽然只有九岁,却要承担一些家务。我在班里讲了他的情况,表扬了他的勤劳,选他任生活委员,树立他的自信心。寒冷的冬天,他还没有帽子戴,一双小耳朵冻得通红,我就送给他一顶帽子,当双手接住帽子时,他流泪了…….我想此时此刻,他感到自己得到的不仅是一顶帽子,而是一份爱。渐渐地,我发现他变了,上课不再迟到,作业按时完成。期末考试,各科成绩均在90分以上,放假前,他拿着成绩单,高兴地对我说:“谢谢老师,我会继续努力的!”看着他那坚定的目光,我想到了人们常说得那句“休言人世千般爱,莫若师生一脉情!”孩子们的进步,是我们最大的欣慰。

朋友们,教师是平凡而伟大的,他们的理想是在三尺讲台上闪烁着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民教师,我为自己从事太阳底下最光辉的职业而骄傲、自豪!我愿作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿作绿叶,默默生存,点缀人生;我愿作渡船,迎着风险送走人们,我愿作那铺路的石子儿,为了一代又一代新人的掘起铺筑起成功的跑道!

我的演讲完毕,谢谢各位!

第四篇:我骄傲,我是一名光荣的人民教师

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我以教师的名义庄严宣誓:爱岗敬业、关爱学生!刻苦钻研、严谨笃学!勇于创新、奋发进取!淡泊名利、志存高远!团结协作、共创佳绩!

第五篇:教师演讲稿:我骄傲,因为我是一名光荣的人民教师

教师演讲稿:我骄傲,因为我是一名光荣的人民教师

教师演讲稿:我骄傲,因为我是一名光荣的人民教师

朋友们:

大家好!

如果在四五年前,面对这个题目,我可能会打退堂鼓:这次演讲不参加了!人们不是常说:“家有半斗粮,不做孩子王”吗?教师历来是“清贫”、“寒碜”的代名词,其光荣何在?骄傲何来?——初为人师的我对教师的光荣与骄傲的理解是肤浅与空洞的。

可今天,我却要自豪地说:我骄傲,因为我是一名光荣的人民教师!这份底气源自我这样一名农村教师一次次艰辛但却幸福的经历。

2000年秋季开学,一个学生到校对我说:家里穷,爹妈不让读书了!我说你十多岁不读书,将来咋办?第二天,我硬是翻山越岭硬着头皮走十多里山路把学生“请”了回来。看着学生走进教室的那一刻,我骄傲:因为我,家乡的孩子又少了一个文盲;因为我,孩子的未来又多了一份希望!

学生郊游发生意外,股骨骨折。孩子父亲借故不能到校,让我先照看着孩子。我预感到一场纠纷不可避免。尽管心里委屈,但我还是一边上课,一边到医院伺候孩子„„让我万万没想到的是,住院刚两天,孩子的母亲便来了,见面的第一句话就是:“孩子他爸没良心,我给你道歉来了!”听着家长真诚的话语,先前的委屈涣然冰释。试想,作为一个教师,还有什么比家长的理解更让人感动?还有什么比家长的认可更值得骄傲呢?

最难忘记的要数对学生蒋××的教育。在他进校的第一天,就有小学老师告诉我:“当心这小子!”我才知道他曾经拿刀威胁过老师!果然,开学没多久,逃课、抽烟、赌博,他样样都干。最初,我坚信,没有教不好的学生,只有教不好的老师。可最终效果并不理想,蒋华成了学校有名的“油条”。从初一到初二,时间一天天过去,我对他苦口婆心的教育也像一场马拉松,似乎永远跑不到尽头!

终于,我最不愿看到的事发生了:蒋××和同学说话影响老师上课,进而与科任老师发生了争吵。问清原委后,我要求他作出检讨,他非但不听,还冲出教室,恶狠狠地抛给我一句话:你给我小心点!这件事在学校的影响很坏,学校决定请派出所配合对其进行教育,其结果不得而知,因为初三那年他转学去了另一个乡镇——柴山。

蒋××的事让我伤透了心。我几乎绝望地认为自己就是那“教不好的老师”!做教师的光荣与骄傲似乎离我越来越远了!然而,今年3月,我却意外地收到了一封来自部队的长信,信中这样写到:“老师,转学后我痛改前非,现在进了部队,学会了开车,目前正自学高中课程,将来准备考军校„„现在想来,没有您当初对我永不放弃的教育,就没有我的今天!”信的末尾署名“蒋××”!读着这封信,我高兴得哭了,为蒋××,也为自己!

这件事让我真正懂得了教师在学生心目中的分量——教师的每一分付出,终会在学生那里收获百倍的理解、肯定与感恩。同时我也明白了一个道理:教师的骄傲与光荣是学生给的,是憨实厚道的老百姓给的,我不能辜负这份荣耀!

是啊,每一种职业都有它的艰辛,教师也如此。“奉献”之于教师,不是挂在口头上的甜点,是用行动、心血凝成的花环:口干舌燥上完课,还得对学生做个别辅导;学生突发疾病,哪怕深夜、凌晨,务必将其送往医院;寒暑假也不能闲着,为了“一个都不能少”,迎风雪、顶烈日去家访是家常便饭„„但艰辛中也有快乐:后进的学生考上重点中学了,我会兴奋得逢人便说;学生成才走入社会,能为家乡做贡献了,我会情不自禁自言自语;家乡教育飞速发展了,我会为自己身为家乡教育系统的一份子而深感骄傲!

所有的这些经历让我想起了支边教师冯艾的一句话:“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体味过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹!”——立足三尺讲台,扎根家乡教育事业的经历让我拥有了这份只有在艰辛中才能体味的纯粹的快乐!

想想吧,我国著名的特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现了当教师的夙愿;韩国总统金大中,为过一把教师隐,竟抛开繁忙的政务,在一所小学整整上了一天课。想到这些,幸福的感觉油然而生——朋友,您说,作为一个普通人,今生今世,我能不为教师这一职业而感到骄傲吗?

谢谢大家!

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