新郑二中2014年大事记(共5篇)

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第一篇:新郑二中2014年大事记

新郑二中2013—2014学年下学期大事记

1、高考成绩取得新辉煌。我校2014届我校高考上线一本152人,二本313人,再创我校恢复招生以来新高。其中李润华同学以685分获得新郑市理科状元(二中分校为复习生);薛婉晴同学以617分获得新郑市文科第二名。

2、为了进一步提高我校教师业务素养,本学期举行了高三践行讲评课教学模式大赛。姬超等教师分获一、二等奖。为高三备考起到了引领作用,提高了备考的实效性和针对性。同时,举行了践行“五点一线”新授课教学模式大赛,苗小宁等教师分获一二等奖。

3、我校群体体育工作取得新进展。2014年4月,我校举办了第七届体育节,举行了“阳光体育、激情人生”黑板报比赛;“阳光体育与我同行”征文竞赛;“阳光体育、激情校园”歌咏比赛以及精彩纷呈的田径运动会。

4、我校心理健康工作取得新突破。2014年4月,我校成功举办郑州市心理健康教研活动;6月,我校迎接郑州市心理健康示范校验收。

5、我校校园文化环境取得新成效。经过学校和全体师生的努力,绿化美化了校园,办公室有了新的风景画、新的植物,教室的标牌得到了更换,高二教学楼教室门前有了新的标语栏。积极搞好宣传开展戒烟活动,本学期戒烟工作取得了一定进展。

6、我校宣传工作取得新成绩。我校本学期发表宣传文章近20篇,在新郑市教体局宣传工作中荣获高中组积分第一名,4月我校被评为新郑市公文处理工作先进集体。

7、师德建设方面,我校利用教师例会和践行党的群众路线活动加强师德师风建设,本学年被评为郑州市师德师风建设先进单位。

8、我校后勤工作取得新成绩。3月份购进花钵20个,校园处处有花,三季有花,绿化美化上台阶;4月份安装黑板灯、消毒灯,教室采光好、消毒及时,确保师生身心健康;5月份对校舍楼顶进行整修,不漏雨、不渗水;月份厕所、校园集中保洁,食堂高考供餐获得师生好评。

第二篇:新郑二中分校20102011学年上学期

新郑二中分校2010——2011学年上学期

政治教研组工作总结

本学期,我们政治教研组全组教师能积极按照新课改的要求,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,求真务实,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥了思想政治课的德育功能。在市教研室和学校领导的指导、关心、支持下,开展了一系列具有实效性的教研活动,具体工作汇报如下:

一、本学期工作回顾:

1、采取各种形式加强业务理论学习,不断提高业务素质。

本学期,我们政治教研组高度重视业务知识的学习和业务技能的提高,通过各种方式参加业务理论学习。

(1)利用每周二下午教研组集体教研活动时间,认真学习《走进新课程》、《新课标解读》等书籍,深入领会新课改的精神,用来指导教学实践。

(2)高

一、高

二、高三备课组在2010年11月初先后参加了河南省教研室组织的新课程跟进培训,2011年高考复习备考研讨会等活动,取得了很大的收获。

(3)积极参加市教研室组织的各项活动,提升教师个人素质。大家积极参加各种市区级的研讨会、展示会、观摩课活动,虚心接受市教研员的工作指导。高一备课组高英杰老师在2010年10月29日教研室组织的新课程课例研讨活动中所作的《国家的宏观调控》受到了全市高

一、高二老师和市教研员的好评;高三备课组协同教研室组织了高三复习备考研讨会,王玲老师代表我校高三备课组做课;在新郑市第六届教学开放周活动中,高一备课组王金明老师所作的《经济全球化》受到了师生的高度评价。通过这些业务学习和业务交流活动,教研组的整体实力有所增强。

2、注重教学过程的规范化管理,积极探索行之有效的课堂教学模式,提高课堂教学质量。

(1)制定明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的、按步骤进行,我们做到了计划在先,活动在后。学期开始,各个备课组均在讨论基础上制定出备课组教学进度计划,然后再由教研组根据市、校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划,不留于形式。

(2)定期集中备课、定期开展教研组活动。

我组坚持每周一次的集体备课制度,同年组的教师共同钻研教材,研究学情,即结合我校生源复杂的实际,研究切实可行的教法,及时发现教学中存在的问题,及时共商解决,不断提高课堂教学效果,同时,我组能坚持每周一次的教研组活动,认真学习、落实市、校教学工作计划,积极筹备精品课以及校本教研交流活动,月考及期中考试后,能及时进行考后分析,共商制定期末复习计划等,充分发挥了教研组的功能。

(3)适应新课改的需要,积极探索行之有效的课堂教学模式,努力提高课堂教学实效。

围绕学校工作重心,政治教研组积极开展教学模式的探索研究和总结,高

一、高二备课组针对新授课的“引、探、点、练”教学法和高三备课组针对复习课的“诱、导、练”教学法经过本学期的探索和研究,取得了阶段性的成果。

3、积极开设活动课,注重学生道德实践和行为养成。

活动课程的设置,作为中学思想政治课的重要组成部分,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。本学期,我组进行了灵活多样的活动课,对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。

二、教研活动中存在的问题

1、主要是新教材带来的教学方法的选择问题,在教研活动中,虽然这个话题是我们经常探讨的问题,但如何实现教学方法最优化,还有待于我们进一步商讨。

2、对高考的研究还有待进一步加强。由于新课标实施以来尚未有过高考,尽管可能采用宁夏模式,但其中一些具体的问题尚不明了,有待进一步加强研究。

3、面对复杂的生源素质,还没有更好的方式从根本上改变文科所面临的共同问题。

三、今后工作的思考:

1、进一步加强教学模式的探索和研究,加强同市政治教研室的联系,活动中希望得到市里的指导。

2、虚心向兄弟学校学习,取长补短,共同进步。

3、深化校本教研,使教研活动更有针对性、实效性。

4、改进教法,使其既体现新课改理念,又让学生感兴趣,容易接受,并能提高课堂教学效果。

5、开展灵活多样的教研组活动,体现出我校高效课堂的特色。

第三篇:新郑二中分校2010——2011学年高三十二班上学期工作总结

新郑二中分校2010——2011学年高三十二班上学期工作总结

回首自己上学期的班主任工作,特总结如下:

一、思想教育工作常抓不屑,做好教学工作计划

做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。定期与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

二、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。

对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行管理,每月一总结,这大大制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。

三、及时开好班会。

班会是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我利用每周的一节课时间开班会,及时对学生进行教育。在开班会之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。

四、培养学生的自觉性。

虽然说孩子毕竟是孩子,很多时候需要老师再三的教育和提醒,但是我觉得培养学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。需要我们通过各种方式不断的强调、教育好他们,这样做的多了,学生的自觉性也慢慢地得到了提高。

五、构建师生对话平台,“严师出高徒”这话没错,但这还不够。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作。因而,在班主任工作中,必须加与学生平等对话。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。

六、宿舍管理抓落实,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境,特别是对已暴露出一些问题的宿舍。

七、加强尖子生踩线生的培养,促进中下生的转化。

1、尖子生踩线生的培养。增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学科上能查漏补缺,迎头赶上,力争平衡发展。

2、对于中下生,加强与他们的联系,多找这部分学生谈心,了解情况,使他们树立信心,对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导,加强他们对基础知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理辅导,使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力,中等生再上一个层次,学习成绩能有所突破。

通过以上的努力,我班的学习氛围有了很大的提高,学生的学习越来越有状态,相信在下个学期我班的成绩会取得更大的进步!

总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营,用心去构建。

高三十二班 王东铭

2011-1-9

第四篇:新郑二中分校2010——2011学年高三十二班下学期工作计划

新郑二中分校2010——2011学年高三十二班下学期工作计划 针对上学期的经验教训,特制定以下工作计划:

一、继续加强学生的思想教育。

本学期是高考至关重要的一学期,因此必须进一步搞好学生的思想教育工作,使他们具有持久的学习动力,为学生的学习提供长久的支持!

二、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯。

课堂纪律、教室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级的措施,鼓励每一个学生约束自己,进一步改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

三、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步。

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

四、加强学生自主管理和自主学习。

明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

五、加强家校联系,同心协力培育学生成才。

学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

六、增强学生的信心和自尊心。

很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。这就要求我们班主任通过自己的教育和教学,增加学生的信心,培养他们的自尊心。

七、培养学生正确的学习方法。

1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配。

3、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

4、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,5、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

八、继续加强尖子生踩线生的培养,促进中下生的转化。

1、尖子生踩线生的培养。增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学科上能查漏补缺,迎头赶上,力争平衡发展。

2、对于中下生,加强与他们的联系,多找这部分学生谈心,了解情况,使他们树立信心,对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导,加强他们对基础知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理辅导,使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力,中等生再上一个层次,学习成绩能有所突破。

高三十二班 王东铭

2011-1-9

第五篇:新郑游记

距上次游新郑尚不足年余,我就与一群充满活力的朋友再次踏上了这方厚土。原本希望是晴日里的放声高歌,却不曾想被一场毫无征兆的雨雪平添出几多意境。惶惶谁做雨中客?你与我,连同隐匿了的日和月。早起的困顿早随路途车厢内温馨的气氛消失殆尽。聆听着他们用心倾唱的乐曲,望着车窗外渐行渐远的路景倒影,心中莫名升腾起的喜悦心情难以抑制。几个“专业”的导游娓娓道来的各地文化与自身固有的习俗碰撞着。新郑的大枣、灵宝的苹果、信阳的茶桃等等,都仿佛是在你脑海中跳动着的五颜六色,诱惑着你。让你恨不得冲动地站起来大声地问:“喂,喂,喂,那谁谁谁,你什么时候回家呀?”贴心的会长时不时的还来一句:“谁晕车呀?坐前边儿,有橘子吃噢!”呵呵,看似与和谐快乐毫无关联的语句,却收到比单纯的问候更大的效果,倍感温暖。而后我也只是呆望着车窗,并不十分清晰记得还有什么活动。但那我敢肯定的是它们是那些铭记的人一想起来就倍感温暖的情形。直到下车,冒雨走入黄帝故里的厅堂,我才从不知云里雾里中回过神来。若不是别有诗意的凉风和冷雪,或许我还一味神游着呢!

哈哈,当古老千年的新郑在一行人的注视中迸发激情,每个跳动着的灵魂都在这里品味文化,读懂民族。当一缕缕烛影檀香缭绕在黄帝像前,无论你身处何年何月,何处何乡,心中都有共同的吟唱:我们都是中华炎黄的子孙,无论你何时何地我们都血脉相连,手足相牵。一般的笑语欢颜已不足表达这种激动地心情了。我怀疑就连空气中的瑟缩都夹带着感情了。或有虔诚的跪拜,或有宁静的注视,或有小解钱囊倾心奉上,或有集体合影定格笑语欢颜。种类繁多的纪念品,情真意切的祈福牌,传神生动的宣传壁画,古色古香的雕栏画栋都足以给人震撼的感染力,让你仿佛就置身于祭祖大典的盛况中。三熊扛鼎足够给来姓氏广场寻字的人以震撼了吧?不知周径,不辨高低,但觉雄伟异常!

古老历史与现代文明的结合优势新郑城区的另一特色了吧!坐在车里时不时可以看到不算高大的现代化建筑中夹杂着几栋古色气息十足的老房子。撇下老房子不说。我们去看最有现代气息的西亚斯学院。东南西北四区,区区个性。西区的在建歌剧院,北区的迷你版高尔夫球场,东区的俄罗斯“红场”、“乱坟岗”,南区的中西合璧的行政楼,每一处建筑都可以成为标识了。欧洲街挺好,但我不太懂那些情调。哎,那么大的一群人竟然闲逛到没人提议吃饭?真是人逢喜事精神爽了,高兴的连饭都不用吃了呵?可毕竟人是铁饭是钢,不吃他会心慌呀!终于会长要请客了。不过我们几个没好意思。就那点路费还不知道人家要倒贴多少呢?我们几个要去吃也不一定会饱,呵呵。本来想叫上她们,想想算了吧,就算我放开了,我的几个弟兄们又该尴尬了,哈哈。小胖的姐姐和同学挺好的。见到他姐姐时我多想我的姐姐呀!哎,有姐姐上就是幸福,嘿嘿。郑风苑里我们走错了路,不过我也没觉得特别想去里边转转,没有什么大的感想了。

转遍了喧闹与速度的市区,我们驶入了宁静祥和的北靳楼村。的确是新农村,气息都是新的,统一的布局,统一的格调,挺整洁的。会长家旁边儿的小菜园里的青菜可好了,绿油油的简直可以用青翠欲滴来形容了。不知道那些整天禁锢在钢筋水泥大楼里的都市人,可曾有这样亲近自然的机会?不知道在那样超凡的气息中他们会不会暂时忘却繁杂的工作,转过忙碌的背影?不知道他们会不会在睡梦里重温那些清新自然的画卷?提到会长家,不得不说的热情好客的会长的姐姐。居然在家看喜羊羊与灰太狼。不过,我也看呵。我在家也和我姑姑家的小表弟一起看。嘿嘿,累了,就笑一笑嘛,有什么不好的?何必整天愁眉不展,唉声叹气呢?由于这诗意的天气,我们终究是没有在始祖山登顶南天门。不过从会长家回来的路上我们可以远望到一列山系,其中就有始祖山。纱雾迷离平添几许云麓仙居的境界,也感谢这不期而来的雨雪吧,正因为如此我们才能有花似雾中看的别样感受。这又是请日历万万不可得到的了。

归途很遥远但不漫长,好比还没细细品位的香茶,需要慢慢体会个中就里。“惶惶谁做雨

中客,念念屋里胖佳人”这是我同学的诗,我整不来。不过用到我那天的心境上似乎挺好的。就这样结束了,但我还不想说再见!最终下车侯,我也确实没说。真的,可能有些人说了再见就再也不见了。不知道是谁这样说过的?

呵呵,就这样吧!

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