第一篇：当代大学生核心价值观引领我成长演讲比赛
五月九日19:30，职业技术学院·国际学院举办了“当代大学生核心价值观引领我成长”的主题演讲比赛，我院刘兴全老师宣布演讲比赛正式开始，我院学生妙语连珠，各自表达了自己对当代大学生核心价值观的看法，也进一步的阐述了当代大学生的核心价值观，呼吁同学们在大学生活中不断充实和完善自己，做一个对国家、社会有用的人，在赛场上，有我院同学自信的影子，也有机敏的应变能力，在赛场上同学们不仅展示了自己的风采，还在比赛过程了学习到了别人的有点，弥补了自己的不足，最后，由我院刘兴全老师代表评委会对选手们作出了点评，并宣布由一等奖获得者：单红佳、何新怡代表我院参加学校的比赛，同时也祝愿她们在比赛中取得优异的成绩。
第二篇：当代大学生核心价值观引领我成长
当代大学生核心价值观引领我成长
我是一名大学生，作为大学生的我，和其他大学生一样，也受到了马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论的教育。如今，正在成长着的我们，势必要受其影响和教育，它也将引领着我走向我的未来。
为此，浅谈“当代大学生核心价值观”及对我成长的影响。当我还不是很大的时候，憧憬着大学生活，憧憬着自己作为大学生以后的种种，憧憬着那丰富多彩的社会生活。
但是，当我真正成为一名大学生之后，才知道，那仅仅是憧憬而已，一切不是那么的完美和容易，所以，我知道了什么事幻想，明白了什么是完美主义。其实，神马都是浮云！
于是，我在大学生活中开始迷惘，开始迷失自己，那个曾经一脑子美好事物的亢奋青年再也找不到！不知什么时候，忽然在颓废中有了一个新的想法：不如，我去图书馆晃晃，或许会有一点什么意外收获。老实说，这还真实一个“奇思妙想”啊！在那样的情况下，可能没多少人会有这种想法吧！
于是，我就破例去了一趟传说中的图书馆。但是，到了里面，貌似什么都不入眼，特别是翻着那一本本苍白的书，不知道自己在寻找什么！
寻寻觅觅，就这样，第一次在图书馆里晃了将近3个多小时，也记不清楚晃过了多少书架和书本，翻着那一本本“无力”的书。最后终于支撑不住了，准备走人，忽然视线里出现了一本《大学 生价值观引领和培养》„„„„诶，这不错啊，看着书名貌似就是我要找的那种类型。于是，开始翻，看，读，记，想。
“许多大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括个人对社会的责任和贡献。他们在学习上勤奋努力，渴望学到更多的知识和本领，以适应竞争、适应社会主义建设的需要。很多大学生，关心国家大事，关心党的方针政策，心系国家安全和人民安危。”而我呢？有么？这会不会就意味着我不是一名正宗的大学生啊？
离开图书馆，一直在琢磨，反思，重新摆正自己的态度（不管是对生活还是学习）。以前的我上什么《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想》、《法学概论》之类的课就是在玩手机。但是，我现在不同了，现在真的改变了。开始热爱上这些课，热爱听老师讲那些做人的道理和世间万物的规律，社会的虚假性与真实性。
作为大学生，就应该将自己定位在与时代同步的位置上，甚至是超前于社会的步伐，引领时代的步伐，带动社会的积极发展与进步！我们应努力的学习理论知识和掌握更多实践经验，积极的融入社会，因为那才是我们最终的去处和归宿。
虽然，当代大学生核心价值观是一个复杂的问题，但我们只要坚持马克思主义的指导地位，就能抓住当代大学生核心价值观的灵魂，就能突出当代大学生核心价值观的主题；只要培育和弘扬民族精神和时代精神，就能把握当代大学生核心价值观的精髓;只 要树立和践行社会主义荣辱观，就能打牢当代大学生核心价值观的基础;只要不断加强知识传播、深入社会、情感锤炼和调节规范等培育途径，就能使当代大学生树立起正确的核心价值观，成为合格的社会主义接班人。
所以，不管在什么情况下，我们都不能颓废与堕落，不能丢失了我们大学生该有的身份和气质，更不能丢了那份该有的精神。是当代大学生核心价值观让我重新振作，我也坚信，在以后的人生途中，它也必将引领我成长！
第三篇：当代大学生核心价值观引领我成长演讲
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自电气学院电子1010班的XXX，我很荣幸作为21世纪的学子站在学校提供的这个舞台上来对新世纪的我们做一个思考与感悟，今天我的演讲题目是《思考明确自己的方向》。
也许我们一直在想，走出校门后路在何方，也许我们一直在问，作为一个大学生真正的价值在哪里；在众多没有上大学的人面前，我们是光荣的大学生，是理想；在众多家长眼里，我们是优秀的大学生，是骄傲；但是现在我想说的是，我们真的是一个合格的大学生么？
有人曾说：大学里出两种人，一种人才，一种人渣。相信很多同学会说我既不是人才，也不是人渣，因为我现在没有上最好的大学，创造财富，也没有干什么违反道德法律的事情。那么我想问一下现在的你是否想过是正在一步步的向人渣堕落还是向人才靠拢？我们每个人都曾用浪漫的的情怀去憧憬美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的人生，可当我们真正踏上生活的道路，才体会到来自各方面的艰辛与压力，苦恼和迷茫，最后才发现，我对这个世界来说真的太渺小，太渺小。
有人曾说：“大学即小社会，在这个社会中，你得学会改变，学会更新，学会明确自己的方向和人格的自我完善，学会
认知社会的能力，学会铸就自己的核心竞争力。”我曾经见识过在等待工作的不计其数的大学生，也不乏名牌大学毕业的。这种情形让我很压郁，也很恐惧，但在压郁的同时也让我有了深刻的思考：怎么才能让我在竞争中拥有主动权而不是被动认知，怎样使自己的软实力提升和找到属于自己的人生方向；我该如何度过我的大学生活，我想这是个问题。
在生活中融入一种信仰，能改变自己的心态。我们应该试着寻找属于自己的方向，知道自己现在所处的环境。我一直认为人是一种危险的动物，但是对于一个人最危险的却是不知道自己是谁，要做什么，怎么去做。作为一个当代大学生，立身做人，勤学善思，在学会做人的同时学会如何成才，学会怎么面对当代的社会竞争，就要求我们从小的地方开始做起，从每天的点滴开始，一言一行对自己负责，对他人和社会负责；在谈吐中增加自己的见识，在言论中提高自己的影响力，通过不断阅读思想先进的书籍来增强自己的文化素质，在不断的学习中发现和探索完善自我。做一个真正意义上的合格大学生，做一个对社会有用的人。
在生活中融入一种态度，能改变自己的行为。给自己一种动力，一次机会，历练本领，超越自我；在平时的学习中加强自己专业知识的积累，在平时的实践中注意更新与创造，通过不断完善增强自己的核心竞争力，成为一个不输与自己和社会的新复合型人才。
任何人一生中所追求或逃避的都是一种感觉。
我们所要的不是家庭、朋友、金钱等这些外在的表象事物，而是这些事物所能给你带来的感觉。可能是家庭给你带来的爱、幸福、快乐；朋友给你带来的关心、肯定、协助；金钱给你带来的安全、自由等等的感觉。
我们该如何去寻找这种感觉呢？
我想，贯彻坚定思想观念，明确人生方向，立身做人，勤学善思，立志成才，在不断的学习中历练本领，将个人的发展与社会发展相结合，让我们在成长中不再迷茫。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
2011-4-27
第四篇：当代大学生核心价值观引领我成长演讲比赛《身边的感动》原创
身边的感动
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《身边的感动》，既然是身边的事，所以可能不会像感动天感动地那样的轰轰烈烈，但这些看似平平淡淡的身边小事，却同样可以引起您的深思。
当代大学生核心价值观要求我们“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”。做人、成才、立业是大学生最重要的追求，也是我们上大学的根本目的；爱党爱国，是当代大学生做人的前提；勤学善思是大学生成才的基础；而历练本领是大学生立业的条件。这些都体现了大学生价值观中最核心的内容，也体现了当代大学生核心价值观的特点。而我们的大学生活也就在这样的核心价值观中开始了。
我们在小学系上了红领巾，在中学加入共青团，在大学参加党校培训，就这样，一步一步的向党靠拢着。望着冉冉升起的五星红旗，总会在心底骄傲的告诉自己：我是中国人！请看看我们的身边吧，我们习惯了随时随地节水节电；我们习惯了在公共场所自觉排队；我们习惯了对待他人礼貌谦让；我们去做志愿者忙忙碌碌不为所图；我们在献血车前排起了长队„请看看我们的身边吧，受胡锦涛总书记高度评价的“全国优秀共产党员”、云南省原保山地委书记杨善洲同
志，情系大山、开荒种树、一心为民、无私奉献，用他60年的坚守诠释了共产党员的崇高精神。从爱校到爱党，再到爱国。这些行为哪一个不是 受 核心价值观的支配？大学生的核心价值观，本质上是大学生成人成才的根本动力，它即决定着大学生将要成为什么样的人，又决定着大学生在发展上的积极性、主动性和创造性。只有树立正确的核心价值观，大学生才能自觉承担自己在现实生活中的历史使命和社会责任！
盈江受灾了„我想请问，在座的各位，有多少人参加了募捐？又有多少人在心底默默的为他们祈福？素未谋面，无亲无故，却愿意竭尽所能去帮助他人，这，是为什么呢？再仔细回想，从小到大，我们遇到的类似事情太多了，为忍受病痛的人们送去温暖，为孤苦伶仃的老人提供帮助，为无依无靠的孩子送去关怀„„时间变了，地点变了，人物变了，但那唯一不变的，是我们永恒的爱心啊。这又是为什么呢？这是因为核心价值观在引领着我们，它影响着我们，带动着我们，它教我们做人，做堂堂正正的中国人！
对于我们大学生来说,学习是首要任务。如果留意观察的话，我们很容易就能注意到，有些人在教室里埋头苦读，有些人在图书馆里废寝忘食，还有些人在实验室里专心致志„„“勤学善思，立志成才”说起来容易，但做起来却需要坚忍不拔的毅力！为什么有些人能坚持到底，而有些人却
在半途迷失了自己？原因很简单，不同的理想，不同的目标决定了不同的行为。而不同的理想根源就是核心价值观，由此可见，正确的核心价值观对一个大学生的一生起到了多么重要的影响！正确的核心价值观能使大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而错误的价值观则会使大学生误入歧途，甚至成为社会主义事业的破坏者。所以，加强大学生的价值观教育，不仅可以确保我国的社会主义性质坚持正确的方向，而且可以确保我国社会主义事业的兴旺发达。
我们在大学里所经历的一切，都是在历练本领，蓄势待发；为的是在那一天，顺应党和国家的要求，响应时代的号召；为的是在那一天，我们走向工作岗位，用劳动为社会换取财富；为的是在那一天，我们问心无愧，骄傲的说出为人民服务!这所有的一切都是在核心价值观的影响下，一步一步顺利进行，试想，如果没有了核心价值观这盏明灯，真不知要有多少人在黑暗的世界中撞个头破血流！
我身边的感动，普通却又不普通。但我相信只要我们树立正确的核心价值观，去拼搏，去奋斗，坚定信念，去追求我们的理想和目标，那么，无论外界发生多大的变化，无论面对什么挑战，我们都会向着我们想要的世界，更进一步！
第五篇：当代革命军人核心价值观引领我成长
当代革命军人核心价值观引领我成长
价值观，是对人生追求什么、怎样追求的总的看法。军人的价值观，与常人有相同的一面，也有特殊的一面。对军队来说，使命重于泰山；对军人来说，使命高于生命。忠实履行使命，是军人的核心价值所在。新世纪新阶段我军历史使命，体现了我们这支军队在长期的战争和建设中形成的核心价值观，并与当代军人的价值追求紧密相连。
一、军人核心价值观是军事软实力的灵魂和支柱
“兵者，以武为植，以文为种。”当今世界各国军队着力培育军人核心价值观、加速提升军事软实力的大趋势，更加本质地反映了这一古今中外建军治军之道。我们应从理论和实践的结合上，深刻认识培育军人核心价值观是增强我军军事软实力的内在要求。
军人核心价值观是军事软实力的旗帜，决定一支军队建设的方向。军队是执行政治任务的武装集团，军事软实力具有鲜明的阶级性、政治性和民族性，在由政治、文化、精神和机制等因素构成的军事软实力大体系中，军人核心价值观的地位作用最基础、最核心并最稳定，对政治本质的体现也最直接、最集中、最鲜明。作为一支军队的共同思想基础，它恒久地渗透于官兵的一切价值活动之中，制约着所有的价值判断标准，从根本上反映着军人的政治立场、理想信念和价值追求，是一支军队代表哪个阶级、听从谁的指挥、履行何种使命的根本性问题，解决的是官兵为谁扛枪、为谁打仗这一根本性问题。因此，军人核心价值观是军事软实力的一面旗帜。旗帜鲜明官兵就知所趋赴。在这一意义上，军人核心价值观是一种特有的政治文化标识，它不仅制约和影响军事软实力其它要素作用的发挥，决定着军事软实力的总方向总特征，更决定着一支军队建设发展的性质宗旨和前途命运。
军人核心价值观是军事软实力的灵魂，塑造一支军队的形象。军
事软实力在社会中具有强大的感召力、影响力和对敌对势力的瓦解力。这种力量是一个军人内在气质的外化，是一支军队性质、宗旨、品质的传扬，用什么样的核心价值观养兵教战，军队就有什么样的形象。军队形象历来是军队得民心、凝军心、和友军、离敌军的一大法宝，也是历史上一切军事家“不战而屈人之兵”的战略着力点。人类金戈铁马的历史说明，“上战无与战”、“有德不可敌”，“内圣”方可“外王”。军队形象好，王者之师百姓箪食壶浆以相迎；军队形象差，害民之伍失道寡助打败仗。这也正如美国前助理国防部长约瑟夫·奈曾指出的，“一部运转良好的军事机器能够成为仰慕的根源”。我军当代革命军人核心价值观强调践行为人民服务的宗旨，由此而铸就的软实力必然为军队形象更添光彩。
军人核心价值观是军事软实力的血脉，促进军队战斗力提升。一支军队的军人核心价值观，既关系到这支军队的发展方向，也关系到这支军队的战斗力。军人核心价值观对军队战斗力生成发展的作用是潜移默化的，但其作用性质却是根本和全局性的，既影响人这一战斗力的决定性因素，也影响武器装备的发展和使用，它总是“润物细无声”地融入到军队建设的方方面面，为增强战斗力提供政治方向、智力支撑和精神动力，成为武器装备发展的“助推器”、体制编制调整的“导航灯”、人与武器的“黏合剂”，凝聚军队的“精”、“气”、“神”。它所迸发出的强大精神动员力，影响着一支军队作战能力的有效发挥。我军解放战争时期对国民党“解放”士兵的成功改造，就是对“软实力”提升“硬实力”、价值观催生战斗力的生动例证。从古到今，作为军事软实力“内核”的军人核心价值观，既是推动军事领域创新活力竞相迸发的思想源泉，也是激励一代代军人报效国家、履行使命的精神动力。
二、坚定奉行当代军人核心价值观
当代中国军人的核心价值观的体系中，使命是核心，忠诚是前提，纪律是条件，牺牲是要求。
使命。我军是一支党绝对领导下的执行政治任务的武装集团。而我军长期以来坚持的就是以党的旗帜为旗帜，以党的目标为目标，并用实践证明了它的真理性。这就决定着使命意识必须是核心价值的重要内容。全军优秀士官的典型代表，海军哈尔滨舰燃气轮机班长朱桂全充分体现了军人的神圣使命。朱桂全从军19年，大胆进行技术改进，勇于改革创新，由一个“执掌装备”的普通士兵成长为成绩突出的“革新能手”，先后获得13项技术革新成果，挖掘了现有装备潜能，促进了部队战斗力建设。从新兵到五级士官，一干就是19年，他用青春和热血履行了军人的使命；谱写了一曲当代军人的奉献之歌。忠诚。任何国家都强调军队的忠诚，甚至把忠诚与否作为鉴别一支军队及其成员的最基本、最重要的职业素质和道德标准。基于我军的成长历史、国家的政治制度、人民根本利益的实现途径诸因素，我们长期以来所奉行的是“忠于党，忠于人民，忠于国家，忠于社会主义。”海军大连舰艇学院教授方永刚，用生命奉行着当代军人的核心价值观，他是一名忠诚的战士！“今天我给你们上课，感觉很幸福……”方永刚的最后一句话，淹没在一片掌声中。学生们的记忆里，将永远定格这么一幕：教学楼前110级台阶的陡坡，他们的方教授竭尽全力，一步一步向上攀登……迈步之前，方永刚整了整军装。远山如黛，他的目光，久久地停留在前方6个鲜红的大字上——使命——忠诚——献身。人民网网友盛赞“永刚精神”，“他是一个忠诚无畏的战士！”纪律。纪律是军队的生命，是战斗力生成的重要保证，历数古今中外的军队发展史，无不把建立和执行铁的纪律作为建军的重要原则。制定什么样的纪律，并不仅仅表现为集团的行为规范，还反映着集团的政治理念，因为向谁执行纪律，纪律维护的是哪个集团的利益，纪律要达成什么样的政治目的，在不同军队有着不同的要求。我军历来遵守三大纪律八项注意，是一支纪律严明的威武之师。战斗英雄邱少云忍受大火烧身的极大痛苦，也决不暴露部队的目标，确保了部队
战斗任务的完成，堪称遵守纪律的楷模。
牺牲。相对于各个社会阶层和集团，军人的牺牲是无条件的和最为彻底的。比如，每一个社会阶层的人在面对死亡时，是否奋不顾身，更多的是道义上的倡导，而非法规和纪律的强制，军人却不同，只要是国家和人民利益的需要，只要军令下达，明知面对的是死亡，仍然要勇于扑向死亡。军人的牺牲范围广泛，要求明确，不能回避，只能承担。某部队护士李淑君,在20多年的护理生涯中,她历经战火硝烟、“98抗洪”和抗击非典的战斗,经受住了生与死、得与失的严峻考验,以革命军人的牺牲精神和献身护理事业的高尚情怀,战胜了许多难以想象的困难,在护理岗位上做出了令人敬佩的成绩,曾多次荣立过战功和被评为优秀护士,她以自己的实际行动传播着南丁格尔精神。1988年,南疆战事吃紧。李淑君立即向院党委递交了请战书,坚决要求上前线。她给父母写了一封遗书:如果我牺牲了,请为女儿自豪。到达前沿战地救护所,看到流血牺牲的战友、受伤致残的伤员,她感到了一名军人的含义,懂得了一名战地护士的价值。这次四川汶川大地震，我军广大指战员，不怕艰难险阻，不怕流血牺牲，英勇抢险救灾，谱写了奉行当代军人核心价值观的凯歌。
核心价值观对部队的影响和反馈，是一个长期过程。以“使命、忠诚、纪律、牺牲”为价值取向的政治思想和精神理念一直存在着，并处于不间断地灌注和传承之中，形成了我军所特有的精神气质。当前，要努力将核心价值观灌输到部队文化中去，使之成为军事文化乃至我军优良传统的基本构成。实践证明，一种政治和道德理念只有化为文化的构成要素时，才能产生无形但却有力的影响。要充分发挥军营特有的文化环境、文化氛围的熏陶，价值观念导引的作用；要将由系统推行的核心价值观转化为官兵的精神诉求。在构建核心价值观的过程中，努力把外部施加的影响变成每个官兵的自觉行动，让每个官兵感知核心价值观对于个人的价值的实现具有什么样的作用；要把核
心价值观作为军人日常学习的基本内容。全军需上下共同努力,扎扎实实,锲而不舍,宣传、学习、践行社会主义核心价值体系和军人核心价值观,并将之贯彻到军事、政治、后勤、装备等各项建设中,贯彻到日常战备训练、执勤、施工和生活的具体环节中,贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成和保障能力提高等各个方面,使之真正渗入官兵的内心世界,成为我军的“精”、“气”、“神”,把现代化、正规化革命军队建设提升到新的水平。
一个人价值观的形成和改变固然受理论灌输和思想教育的作用，但从根本上来看还是与其成长、生活、工作等实践经历密不可分。因此，当代革命军人核心价值观的培育既是一个理论课题，更是一项实践活动。两者紧密联系，相辅相成，相互促进，不可偏废。
军队履行使命需要强大的战斗精神作支撑，而战斗精神源自广大官兵心灵中坚守的核心价值观。看一下中国的文化史，军事文化是特殊一脉，这种文化已经对军队和军人的价值取向作了深度定位，比如“养兵千日，用兵一时“的价值判断，“古来征战几人回”的千年追问，都映射出军队是一个承载最大牺牲的集团，这是不可更改的价值选择和道德底线。使命。我军是一支党绝对领导下的执行政治任务的武装集团。而我军长期以来坚持的就是以党的旗帜为旗帜，以党的目标为目标，并用实践证明了它的真理性。这就决定着使命意识必须是核心价值的重要内容。全军优秀士官的典型代表，海军哈尔滨舰燃气轮机班长朱桂全充分体现了军人的神圣使命。朱桂全从军19年，大胆进行技术改进，勇于改革创新，去他们用青春和热血履行了军人的使命；谱写了一曲当代军人的奉献之歌。忠诚。任何国家都强调军队的忠诚，甚至把忠诚与否作为鉴别一支军队及其成员的最基本、最重要的职业素质和道德标准。基于我军的成长历史、国家的政治制度、人民根本利益的实现途径诸因素，我们长期以来所奉行的是“忠于党，忠于人民，忠于国家，忠于社会主义。纪律。纪律是军队的生命，是战斗力
生成的重要保证，我军历来遵守三大纪律八项注意，是一支纪律严明的威武之师。战斗英雄邱少云忍受大火烧身的极大痛苦，也决不暴露部队的目标，确保了部队战斗任务的完成，堪称遵守纪律的楷模。牺牲。相对于各个社会阶层和集团，军人的牺牲是无条件的和最为彻底的。“ 98抗洪“和抗击非典的战斗,经受住了生与死、得与失的严峻考验,以革命军人的牺牲精神和献身护理事业的高尚情怀,战胜了许多难以想象的困难,这次四川汶川大地震，我军广大指战员，不怕艰难险阻，不怕流血牺牲，英勇抢险救灾，谱写了奉行当代军人核心价值观的凯歌。核心价值观对我们部队的影响和反馈，是一个长期过程。以“使命、忠诚、纪律、牺牲“为价值取向的政治思想和精神理念一直存在着，并处于不间断地灌注和传承之中，形成了我军所特有的精神气质。
我们要把核心价值观作为军人日常学习的基本内容。需上下共同努力,扎扎实实,锲而不舍,宣传、学习、践行社会主义核心价值体系和军人核心价值观,并将之贯彻落实。同学们，千里之行始于足下，为了我们伟大祖国的繁荣富强，也为了我们自己的幸福未来，让我们一起努力吧，用科学发展观来武装自己的头脑，促进自己成长、成才。向今天的自我挑战，向未来的彼岸远征，共同攀登成功的巅峰。
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