第一篇:“当代大学生核心价值观引领我成长”主题演讲稿-稿1
我的意念
拟稿人:张云洪
大家晚上好!我是来自09级行政管理班的张云洪,今晚我的演讲题目是我的意念!很高心今晚能有此机会在这里同大家一起分享我有点近乎于抽象的思考,简单的说就是我的精神世界。我不常在公众场合讲话,今天在此,我,献丑了!
我的精神世界,说起来呢还是比较复杂的,但是我敢坚定地说它绝对是明朗的。追溯历史,古人云:修身、齐家、治国、平天下,乃为好男儿之所向。今天思之,仍感慨万千!我一直坚信着:世界在变化,但总会有不变的精神催促着我们修身,立志,奋斗,向前,向前,永不回头的向前……
常常思考做人的哲学,但很多时候都会眩晕而迷失。点醒自己时才明白:我应该学会理性的思考,理性的认识我的世界,还有他人的世界。世界很现实,我就追求现实;世界很浪漫,我就寻找浪漫。可是有一点是不能动摇的,那就是自己的理想和信念。因为没有了理想和信念的自己也就形同虚壳了,沦为没有精神支撑的行尸走肉,那还有什么意义呢。励志明心,让我们都做个有理想的明白人,岂不是好事一桩。我想这也应是修身的开始吧!
马可.奥勒留的《沉思录》中有这么一句话:一方面能够足够强劲的承受,另一方面能够保持清醒的品质,正是一个拥有一颗完善的不可战胜的灵魂的人标志。这应该是一种处事哲学吧!保持良好品质的同时还能够冷静的思考,这种人难道还不能引起我们的惊叹吗?
在自己的精神世界里探寻为人处世的哲学,不要轻易放过流走于
脑海的的每一个思考,培育出适合自己的支点,正确的科学的理解我们的世界。那紧接着,只要你不放弃,坚持你的理想,总有一天,属于你的光束将会被放大,放大着成就无数通向未来的康庄大道。
第二篇:“当代大学生核心价值观引领我成长”主题演讲稿-稿2
认识自己,从理性情商开始
拟稿人:张云洪
大家晚上好!我来自09级行政管理班,本人姓张,名云洪,张是张是张德江的张,云是赵云的云,洪是张云洪的洪。今晚很高心能有此机会与大家共聚一堂来完成一个微不足道而又内含抽象思考的自我解释。好的,客套话不多说了,进入正题,今晚我给大家带来的演讲题目是:认识自己,从理性情商开始!
刚听这一话题,大家一定已经是满肚的抽象与不解了吧!是不是呢,是吧……不错,这确实有点抽象,不过呢,这种抽象应该还仅仅只是属于蜻蜓点水式的抽象的,至于要上升到系统智慧,我想还差得远呢!今天呢,在这里我也就只能蜻蜓点水一下喽,不好意思……
认识自己这一话题,很多人一听都会觉着,啊呀,太简单了嘛,或许还会有人站起来自吟:你看看,谁不认识自己,你看我的,接着他会字正腔圆的高歌:我是李xx,来自xx地,爱好xx加xx,兴趣xx减xx,总的来说我很xx。大家一听,都会不约而同,哦,不错,不错,介绍很全面嘛,认识也很到位。但是,当你冷静下来仔细一思考时,你或许又觉着有点不对劲了,认识自己哪有那么简单啊。一个人,只知自然中的自己,而不知社会中的自己;只知理想中的自己,而不知现实中的自己;只知成功时的自己,而不知失败时的自己,那么,你们说,他真的认识自己了吗?恕我直言,不,这样的自我认识绝对不会是有理想有信念有决心的人的自我认识。想成功的人,认识自己时应该都是在保守中创新的。为什么这么说呢!对于知识水平有限的我,一时我也说不清楚。不
过,对此我也有过思考。对我而言,认识自己,首先从培养理性情商开始!
首先,我先介绍一下,我思考中的理性情商。理性情商,其实可以分开来解,理性,不用多说,大家也很明白,就是在客观实际的前提下思考;至于情商,它与智商相对,英文缩写:EQ,简单地说就是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。两者一结合,我们现在也就很清楚了,总之,理性情商就是用客观实际的思维来进行自我以及他人的情绪管理,当然这里强调的重点在个人。
谈到这里我还未直接谈论培养理性情商到底与我的认识自己有什么关系,接下来我就重点解释一下:
正确认识自己及系统认识自己,这是有前提的,大家都应该很清楚。在这里我想说的是,理性情商就是我正确地系统地认识自己的基础。当我还是一个幼稚的大男孩孩时,这些对我来说,也许只有抽象与不解。不过,幸好我有点早熟,哦,大家别误会啊,这里可没你们想象的某xx种侠义哦。应该说,是从我开始不太喜欢幼稚时开始的吧,我渐渐发现自己应该做一个明白人。一方面我应该明白自己是什么,另一方面我应该明白我要做什么。理性情商的思考使我明白了以下几个方面内容:首先我是一名大学生,一名处于和谐安定环境的大学生;其次,我不是一个在自然里嬉戏的原始人,我是一个有着高级理性观念的现代知识分子,我生活在社会里,不是深林里;再次,我应该明白事理更应该明白客观现实;最后,我很清楚我有理想,为实现理想我会永不止步地前行。理性情商要求着我必须学会客观认识自己,积极实现自我管理。总之,在理性情商的视角下,我得到了理性认识自己与积极管理自己的和谐,这种感觉的确很美。
现在大家对我的思考也算有几分了解了,但是我相信,抽象仍与你同在,而我独自也有点飘然。是吧!那,我给大家总结总结吧,长话短说,今天我来剖析自己,解释着抽象的理性情商。然而静下心来,我们总会明白,其实,今天我们只聊了三句话:第一句客观实际看世界,第二句虚心仔细解自己,第三句切切实实管自己。你们说是吧,在座的各位朋友。
好的,今天激动,话多了点。大家勿怪啊。嗯!最后来一句,在座的各位朋友,今天我们共聚于此,缘分不浅哪,真心希望我的思考能给大家带来一定启发,让我们都成为积极上进的人,有着远大理想抱负的人。大家说,好不好?多的就不说了,在这里我衷心祝愿各位朋友在以后的学习生活中天天有进步,事事都顺心。我的演讲结束,谢谢大家!
第三篇:当代大学生核心价值观引领我成长
当代大学生核心价值观引领我成长
我是一名大学生,作为大学生的我,和其他大学生一样,也受到了马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论的教育。如今,正在成长着的我们,势必要受其影响和教育,它也将引领着我走向我的未来。
为此,浅谈“当代大学生核心价值观”及对我成长的影响。当我还不是很大的时候,憧憬着大学生活,憧憬着自己作为大学生以后的种种,憧憬着那丰富多彩的社会生活。
但是,当我真正成为一名大学生之后,才知道,那仅仅是憧憬而已,一切不是那么的完美和容易,所以,我知道了什么事幻想,明白了什么是完美主义。其实,神马都是浮云!
于是,我在大学生活中开始迷惘,开始迷失自己,那个曾经一脑子美好事物的亢奋青年再也找不到!不知什么时候,忽然在颓废中有了一个新的想法:不如,我去图书馆晃晃,或许会有一点什么意外收获。老实说,这还真实一个“奇思妙想”啊!在那样的情况下,可能没多少人会有这种想法吧!
于是,我就破例去了一趟传说中的图书馆。但是,到了里面,貌似什么都不入眼,特别是翻着那一本本苍白的书,不知道自己在寻找什么!
寻寻觅觅,就这样,第一次在图书馆里晃了将近3个多小时,也记不清楚晃过了多少书架和书本,翻着那一本本“无力”的书。最后终于支撑不住了,准备走人,忽然视线里出现了一本《大学 生价值观引领和培养》„„„„诶,这不错啊,看着书名貌似就是我要找的那种类型。于是,开始翻,看,读,记,想。
“许多大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括个人对社会的责任和贡献。他们在学习上勤奋努力,渴望学到更多的知识和本领,以适应竞争、适应社会主义建设的需要。很多大学生,关心国家大事,关心党的方针政策,心系国家安全和人民安危。”而我呢?有么?这会不会就意味着我不是一名正宗的大学生啊?
离开图书馆,一直在琢磨,反思,重新摆正自己的态度(不管是对生活还是学习)。以前的我上什么《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想》、《法学概论》之类的课就是在玩手机。但是,我现在不同了,现在真的改变了。开始热爱上这些课,热爱听老师讲那些做人的道理和世间万物的规律,社会的虚假性与真实性。
作为大学生,就应该将自己定位在与时代同步的位置上,甚至是超前于社会的步伐,引领时代的步伐,带动社会的积极发展与进步!我们应努力的学习理论知识和掌握更多实践经验,积极的融入社会,因为那才是我们最终的去处和归宿。
虽然,当代大学生核心价值观是一个复杂的问题,但我们只要坚持马克思主义的指导地位,就能抓住当代大学生核心价值观的灵魂,就能突出当代大学生核心价值观的主题;只要培育和弘扬民族精神和时代精神,就能把握当代大学生核心价值观的精髓;只 要树立和践行社会主义荣辱观,就能打牢当代大学生核心价值观的基础;只要不断加强知识传播、深入社会、情感锤炼和调节规范等培育途径,就能使当代大学生树立起正确的核心价值观,成为合格的社会主义接班人。
所以,不管在什么情况下,我们都不能颓废与堕落,不能丢失了我们大学生该有的身份和气质,更不能丢了那份该有的精神。是当代大学生核心价值观让我重新振作,我也坚信,在以后的人生途中,它也必将引领我成长!
第四篇:当代大学生价值观引领我成长演讲稿
大家好!
当我得知这一次演讲比赛的主题是“当代大学生的价值观引领我成长”的时候,我是有点懵的。但是,我脑子里却一直蹦出一句话:是姐的疯狂还是哥的犀利?
是,大家都笑了,因为大家都知道这句话背后的“历史渊源”。但是,我更感兴趣的是,对于互联网上的这点事儿,大家是怎么看待的呢?
这是一个信息多元化的时代,而互联网成了我们获取信息的主要媒介。我们在面对这些繁杂信息时,我们都有自己的思考和见解,我们必须学会处理、筛选这些信息,而标尺就是我们的价值取向。
有人说,当代大学生的价值观取向出现了偏离,指责我们大学生崇洋媚外、不辨是非、太过利益化、工具化,还有事没事搞点颓废等等。有时候,看到这些,我觉得有点委屈。
几十年前的人们的精神状态,那真的是向宋丹丹说的一样:“改革春风吹进门,中国人民抖精神”啊;几十年前的大学生的价值观,确实是“国家兴亡,匹夫有责”啊。但是,我们的时代是一个更为开放、更为自由的时代,我们必须在对某些事情更加包容的同时,也必须更加坚定的相信一些东西。
所以,面对凤姐赤裸裸的自信心和她张扬的个性,哪怕是炒作,我们也选择了包容。因为,我们坚信真善美还是主流;
面对犀利哥和乞讨儿童的悲惨遭遇,我们坚信公众为善的力量强大的; 面对李刚的嚣张,药家鑫的无知,甚至两会上部分代表的雷人提案和语录,我们拍案而起、义愤填膺,因为,我们坚信对社会公平的信仰提出挑战,是违背民意的。
其实,无论是哪个时代的大学生,都要经历从象牙塔中跌跌撞撞走出来,并且逐渐社会化的过程,谁能保证不犯一点错呢?我们赞扬外国的民主和自由,并不代表我们不爱国了;我们带着有色眼镜看待部分国家干部,并不代表我们不爱党了。在大是大非面前,我们要么笑却深思着,要么痛却叫嚣着。我们带着骨子里对真善美,对公平正义的崇尚,学会更加辩证、理性、成熟的审视这个世界——这就是成长。
第五篇:当代大学生核心价值观引领我成长演讲
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自电气学院电子1010班的XXX,我很荣幸作为21世纪的学子站在学校提供的这个舞台上来对新世纪的我们做一个思考与感悟,今天我的演讲题目是《思考明确自己的方向》。
也许我们一直在想,走出校门后路在何方,也许我们一直在问,作为一个大学生真正的价值在哪里;在众多没有上大学的人面前,我们是光荣的大学生,是理想;在众多家长眼里,我们是优秀的大学生,是骄傲;但是现在我想说的是,我们真的是一个合格的大学生么?
有人曾说:大学里出两种人,一种人才,一种人渣。相信很多同学会说我既不是人才,也不是人渣,因为我现在没有上最好的大学,创造财富,也没有干什么违反道德法律的事情。那么我想问一下现在的你是否想过是正在一步步的向人渣堕落还是向人才靠拢?我们每个人都曾用浪漫的的情怀去憧憬美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的人生,可当我们真正踏上生活的道路,才体会到来自各方面的艰辛与压力,苦恼和迷茫,最后才发现,我对这个世界来说真的太渺小,太渺小。
有人曾说:“大学即小社会,在这个社会中,你得学会改变,学会更新,学会明确自己的方向和人格的自我完善,学会
认知社会的能力,学会铸就自己的核心竞争力。”我曾经见识过在等待工作的不计其数的大学生,也不乏名牌大学毕业的。这种情形让我很压郁,也很恐惧,但在压郁的同时也让我有了深刻的思考:怎么才能让我在竞争中拥有主动权而不是被动认知,怎样使自己的软实力提升和找到属于自己的人生方向;我该如何度过我的大学生活,我想这是个问题。
在生活中融入一种信仰,能改变自己的心态。我们应该试着寻找属于自己的方向,知道自己现在所处的环境。我一直认为人是一种危险的动物,但是对于一个人最危险的却是不知道自己是谁,要做什么,怎么去做。作为一个当代大学生,立身做人,勤学善思,在学会做人的同时学会如何成才,学会怎么面对当代的社会竞争,就要求我们从小的地方开始做起,从每天的点滴开始,一言一行对自己负责,对他人和社会负责;在谈吐中增加自己的见识,在言论中提高自己的影响力,通过不断阅读思想先进的书籍来增强自己的文化素质,在不断的学习中发现和探索完善自我。做一个真正意义上的合格大学生,做一个对社会有用的人。
在生活中融入一种态度,能改变自己的行为。给自己一种动力,一次机会,历练本领,超越自我;在平时的学习中加强自己专业知识的积累,在平时的实践中注意更新与创造,通过不断完善增强自己的核心竞争力,成为一个不输与自己和社会的新复合型人才。
任何人一生中所追求或逃避的都是一种感觉。
我们所要的不是家庭、朋友、金钱等这些外在的表象事物,而是这些事物所能给你带来的感觉。可能是家庭给你带来的爱、幸福、快乐;朋友给你带来的关心、肯定、协助;金钱给你带来的安全、自由等等的感觉。
我们该如何去寻找这种感觉呢?
我想,贯彻坚定思想观念,明确人生方向,立身做人,勤学善思,立志成才,在不断的学习中历练本领,将个人的发展与社会发展相结合,让我们在成长中不再迷茫。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2011-4-27