第一篇:电信改变生活
电信技术改变着我们的生活 从古代的快马送信、飞鸽传书到今天的电子信息时代,通信技术的发展,在一步步地改变着人们的生活。
古时候,相距千里之外的两个人要互相书信往来,只能靠邮差骑马送信,一封信往往要经过几个星期甚至几个月才能送到收信人的手里,实在是很误事。二十世纪初,电话技术从西方传入中国。1900年,我国第一部市内电话在南京问世。中国古老的邮驿制度和民间通信机构被先进的邮政和电信逐步替代。但是,直到二十世纪八十年代,我国的电信技术还很落后,电话机的普及率还很低,只有少数人家安装了电话。
改革开放后,我国加快了基础电信设施的建设。近些年,集成电路的生产和光纤的应用,对通信系统的发展起了非常重要的作用。随着各种新的通讯方式的出现,陆续有了传真机、传呼机等,电话机也开始进入到千家万户。人们足不出户就可以拨通电话互相交流。近些年来移动电话的出现,更加方便了出行的人们之间的交流,即使远在喜马拉雅山上的登山运动员也可以用手机和远在千里之外的亲人交流。
如今,电脑和手机成为了现代生活必不不可少的工具。人们可以在网上进行聊天,可以用手机相互发送信息,随时进行交流。
手机的作用还很广泛。比如:在广州,人们用手机可以买电影票。以短信/彩信的形式发送到用户手机的一张加密的电子票。在电影院,用户只要用手机在识读机上扫一下,就可完成验票。你甚至还可通过短信、彩信转发二维码,将电影票赠送给朋友。用手机还可以买飞机票。广东移动与南方航空公司在国内率先推出“手机电子登机牌”业务。下次你坐飞机出行时再也不用去挤办票柜台了,直接去安检就行了。还有手机报纸、“号码百事通”电话咨询、“手机钱包”、联通“掌上股市”等等。
从以上可以看出,电信技术的发展,正在一步步地改变着人们的生活。
第二篇:生活需要改变范文
生活需要改变
程小琪么有漂亮的脸蛋,么有曼妙的身材,么有殷实的家境,有的只是家人。上了大学之后,爸爸妈妈也么有对她有更多的话语,他们的心思全在弟弟身上。程小琪好想真正的贴近父母,至少只希望他们可以陪她谈谈心就好,可是,么当程小琪开始吐露自己心声的那一刻,爸爸妈妈又开始把注意力集中到弟弟的身上。
在大学里,程小琪也知道该如何交友,以前玩得好的高中同学,各奔东西,程小琪好想在大学能够拥有一个真正交心的朋友。慢慢的,在大学里她渐渐发现,大学生活不是她想象的那样,一切都在偏离她目标的轨道。大学里,么有真正的互相帮助,有的只是不影响自己利益的顺带帮忙,也许是因为大家都是90后,大家都有自己真心的朋友,大家也明白这种三流大专毕业之后,谁也不会联系谁,所以,大学里大家都在再找一个能够跟自己平常上课,吃饭在一起的人,因为大家都需要一个伴而已。
程小琪在大一的时候么有感觉到这些,出来大学,一切都很新鲜,宿舍同学开始都很客气,一切都很融洽,慢慢的,有的开始谈恋爱了,程小琪开始感觉到孤单了,同学们有的开始找对象,有的开始在学校部门里崭露头角,自己却什么事情都么有,她也想找个男朋友。一切都是那么顺其自然,有一个男生开始追她,那个男生不是阳光,也不是养分,那个男生给她的是自己不再一个人的救命稻草。恋爱开始的时候很甜蜜,也许是因为程小琪答应做那个男生女朋友只是想摆脱单身的苦恼,所以程小琪的恋爱并不长久。在以后的相处里,程小琪发现她跟那个男生有好多不相容的地方,他们渐渐的吵架次数开始增多。程小琪也有原来的被人哄变为后来的哄别人,程小琪的恋爱延续到放寒假,在家里她又是一个人,再被整个孤单包围的那段时间,她再也不想压抑自己,她果断的说出分手,她原本以为那个男生会不同意,只是她认为那个男生在收到她的分手短信之后,最少也会回个“好的”的信息,不知是程小琪想的太多,她那个所谓的前男友什么都么回。在分手的前一天,程小琪的前男友还在跟程小琪好好的说话,聊天······就这样,一个不现实的恋爱就这样结束,程小琪又回到最初的起点。
恋爱的失败让程小琪想好好的重新开始自己的人生,她想真正开始结交新朋友,可是,当她开始对女同学真诚相待的那段时间,她认为自己是快乐的。就算有的时候朋友说的那些话会让她心里不舒服,她都忍着,在自己不停忍耐的那些时间,程小琪并么有得到真心朋友。生活对她真的好像一根根针,不停地刺痛她的心,她好累,好朋友不在身边,她无法述说心里的苦,自己的父母么有不爱自己,但自己却得不到他们对她的只言片语,自己的父母重来不会主动打电话给她,么当程小琪打电话给父母时,父母对她说的话,永远是那么简短的几句,最后,程小琪听到最多的只是萦绕在她耳边嘟的那两声电话声。
程小琪好想叛逆一下,可是她么有资本,更么有那个大胆,所以她就一直拖着,她的笑不是真的,她自己也不知道该如何解决。在接下来的日子,她开始一步步的习惯一个人,她开始明白做自己想做的事情,让自己开心,遇到问题要自己先去解决。在平常的空余时间,她开始学着去丰富自己,不让自己闲的发慌,不让自己在发慌的时间,脑袋会控制不住的那些让自己敏感的问题,她也在告诉自己,要学会跟别人交流,不让自己处于下者的地位。
生活还要继续,试着改变自己,学会融入自己所在的圈子。
第三篇:科技改变生活(推荐)
科技改变生活
信丰县信丰二中高一(15)班邹华玉指导教师何海锋
我们的生活越来越离不开“科技”了,衣、食、住、行,稍微一挖,就是大把大把与科技有关的。眼前随便走过一个人,身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听„„哪怕是一颗最普通不过的纽扣,也会找出些最新科技的影子来。
不管你有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展中扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢?如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地?如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?
科学技术在各领域的运用无不对我们的生活产生巨大的影响。对老人而言,健康是最关心的问题。今天,多亏了科技在医学领域的不断发展,人们的生活质量才有了较大提高,人们的寿命也不断的延长,老人们越来越充满活力。例如:由于心电图的发明,使许多心脏病患者能够明白自己的心脏的状况,并且做到对症下药;尿素碳元素检测法使得人们免去了吃钡餐照胃镜的痛苦。科技使生活变得更快乐。
对青年而言,科学技术的惊人进步使他们的工作和生活更加舒适。自动化电脑控制系统、装配线机器人等科学技术的大规模运用,使人们从繁重和危险的工作中解放出来。下班后,受益于微波炉、洗衣机、汽车等科技产品,很多人享有更多的休闲时间,并对生活有了细细品味的感觉。科技使生活变得更轻松。
对孩子而言,同样受益于科学技术的繁荣。今天的孩子们可以通过互联网与外界紧密联系,并且快速而大量的获取信息,使知识以加速度的方式几何级的增长,比年长的一代更具竞争力和创造力。比如,学生可以通过访问互联网对学习材料进行挑选,选择到适合自己的知识、兴趣水平的内容,并按照自学模块允许学生按自己的节奏在任何时间获取知识。科技使生活变得更高效。
科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。随着知识经济时代的到来,科学技术永无止境的发展及其无限的创造力,必定还会继续为人类文明作出更加巨大的贡献。
因此,我们必须并且也很愉快地承认,科学技术在很大程度上改变着我们的生活。
第四篇:创新改变生活
《创新改变生活》 【教学目标】
1.通过观看视频:“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变?使学生感受创新,从而认识自己的新生活。
2.通过回顾,科技创新改变2018年的央视春晚,生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对春晚的惯常看法。
3.通过讨论互联网给我们的生活带来哪些变化,感受创新改变我们的生活。4.通过观看视频:《辉煌中国》科技篇,增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中。
【重点难点】
教学重点:创新的重要性。教学难点:全面认识创新。教学过程
一、导入新课
回家后热水就已经烧好,回家前空调或暖气已经打开,饭已经自动煮好,可以随时了解冰箱里面有什么菜,下雨也会自动关窗户,还能随时监控家里的情况,读取家里数据中心的各种数据。可以说,“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。
观看视频:“智慧家庭”的出现说明了什么道理?
教师总结:科技创新改变我们的生活,创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。
二、新课讲授
目标导学一:感受创新(一)创新来源于生活
1.材料呈现:2018年的央视春晚融入了很多人工智能元素,不仅有在桌上活蹦乱跳的机器狗,还有无人机、无人车、无人艇组成的“三无舰队”,在大桥上摆出令人惊艳的队列阵型。在这个全世界华人共同欢庆的节日里,这些全部由中国自主制造的智能产品,也在向世界展现中国人工智能值得期待的未来。
2.想一想:这些创新项目来源于哪里?
3.总结:这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
(二)创新无处不在
1.活动:阅读教材第15页“探究与分享”。
2.思考:在生活中,你是否体验过这样的创新乐趣?请与同学分享你的创新故事。
3.总结:
(1)创新是一种生活方式。它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
(2)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃*,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(三)互联网改变世界
1.阅读教材第16页“探究与分享”,结合自身经历,谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化。
2.总结:互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。3.辩论赛:分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣,与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。
4.总结:创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
目标导学二:创新引擎(一)呼唤创新
1.阅读教材第17页“探究与分享”。
2.思考:你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话?
3.总结:
(1)回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(二)创新发展
1.材料呈现:2018年1月9日,全国科技工作会议在京召开。科技部部长万钢强调,我国科技创新能力显著提升,主要创新指标进入世界前列。2017年,全社会R&D支出预计达到1.76万亿元,比2012年增长70.9%;全社会R&D支出占GDP比重为2.15%,超过欧盟15国2.1%的平均水平。科技进步贡献率从2012年52.2%升至57.5%,国家创新能力排名从2012年第20位升至第17位。
2.思考:我国为什么要大力提升科技创新能力?
3.总结:创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(三)改革创新
1.阅读教材第18-19页“探究与分享”。
2.思考:雄安新区是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从雄安新区的发展中你得到什么启示?
3.总结:
(1)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。
4.阅读教材第19页“拓展空间”。5.围绕以下辩题,在班级举行辩论会。
正方辩题:人工智能迅猛发展,总有一天会超越人类智能。反方辩题:不管人工智能如何发展,都不可能超越人类智能。
三、课堂总结
1.温馨提示:一则消息触动人类 美国康奈尔大学的一个科研组正在进行一项不同的项目:利用包含活细胞的油墨凝胶打印患者耳朵的3D模子。打印的产品会被注入牛软骨细胞和老鼠的胶原质,培育直至3个月后它们生长成成品。研究人员表示,人类有可能会在3年内开始移植这种假体。
2.板书设计:
创新改变生活
一:感受创新(一)创新来源于生活(二)创新无处不在(三)互联网改变世界 二:创新引擎(一)呼唤创新(二)创新发展(三)改革创新
四:作业设计: 1.实践作业:
A:请观看系列节目《辉煌中国》科技篇等作品下节课与同学分享。B:结合历史,制作表格汇总三次科技革命对人类的贡献。2.练习作业:(基础关,能力关,中考关)
第五篇:改变生活==故事
最近听了朋友讲了个故事,听受用的,希望与朋友在节日期间分享一下!
希望你能读出实用和内心深处的宁静之美!
顺境中感恩,逆境中心存喜乐
看门人的心愿和承诺
教堂里有位看门的人,看十字架上的耶稣每天要应付这么多人的要求,觉得于心不忍,他希望能分担耶稣的辛苦。有一天他祈祷时,向耶稣表明这份心愿。意外地,他听到一个声音,说:「好啊!我下来为你看门,你上来钉在十字架上。但是,不论你看到什么、听到什么,都不可以说一句话。」
这位先生觉得,这个要求很简单。于是耶稣下来,看门的先生上去,像耶稣被钉在十字架般地伸张双臂,本来苦像就雕刻得和真人差不多,所以来膜拜的群众不疑有他,这位先生也依照先前的约定,静默不语,聆听信友的心声。
有一天来了一位富商,当富商祈祷完后,竟然忘记手边的钱便离去。他看在眼里,真想叫这位富商回来,但是,他憋着不能说。
接着来了一位三餐不继的穷人,他祈祷耶稣能帮助它渡过生活的难关。当要离去时,发现先前那位富商留下的袋子,打开,里面全是钱。穷人高兴得不得了,耶稣真好,有求必应,万分感谢地离去。
十字架上伪装的耶稣看在眼里,想告诉他,这不是你的。但是,约定在先,他仍然憋着不能说。接下来有一位要出海远行的年轻人来到,他是来祈求耶稣降福他平安。正当要离去时,富商冲进来,抓住年轻人的衣襟,要年轻人还钱,年轻人不明究理,两人吵了起来。
这个时候,十字架上伪装的耶稣终于忍不住,遂开口说话了既然事情清楚了。
富商便去找冒牌耶稣所形容的穷人,而年轻人则匆匆离去,生怕搭不上船。化装成看门的耶稣出现了,指着十字架上的人说:「你下来吧!那个位置你没有资格了。」看门人说:「我把真相说出来,主持公道,难道不对吗?」耶稣说:「你懂得什么?那位富商并不缺钱,他那袋钱不过用来挥霍的,可是对那穷人,却是可以挽回一家大小生计;最可怜的是那位年轻人,如果富商一直缠下去,延误了他出海的时间,他还能保住一条命,而现在,他所搭乘的船正沉入海中。」
这是一个听起来像笑话的寓言故事,却透露出:『在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。』人生的事,没有十全十美。但是,我们应认真活在当下。『马斯洛』曾说:心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变; 性格改变,你的人生跟着改变。在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真地活在当下。请记下!