高三学生自律十条

第一篇：高三学生自律十条

十条自律2010-11-81、早晨第一句话：我一定行；

2、有错必纠，纠必彻底；

3、心若止水，决不浮躁；

4、雷厉风行，一切高效为准；

5、每日自省：我来为什么?我在干什么？我要怎么样？

6、狠抓早晚读，提升语文和英语；

7、一定年底超过心中的这个目标；

8、永不说不，永不言败；

9、今天班里我最大；

10、时间在飞逝，用今天同样的时间解决昨天两倍的事。

第二篇：高三自律主题班会

提高自律标准，强化目标意识主题班会

一、导入：

1．观察学生预备铃响之后的表现。

2．特意不讲话观察学生的坐姿。

3．通过值日学生擦黑板的事情导入自律的话题。

二、解释自律中的“律”：

1．法律：具有强制性，包含学校和班级的各项规章制度。2．他律：具有约束性，对于公共意识的考虑，三思而后行。3．自律：具有自觉性，是“律”的最高境界。

三、具体事例：

1．以学生个人外在为基础，通过夸奖学生引起学生的共鸣

2．不仅善于发现学生优点，也很隐晦地提出学生不足之处，从而让全班学生学会倾听和反思。

3．通过该生一系列的具体事例回归到平时学习和生活中的习惯养成。4．让班级的另一个学生去发现郑林杰需要改正的不好的习惯。

四、课堂升华：

1．通过前面的具体事例提出“勿以善小而不为，勿以恶小而乱为”的观点。2．“乱为”的红线不能触碰，做人要有基本的素养。

3．找五个同学在黑板写出自己的两个好习惯，再找五个同学写出自己的一个坏习惯，其他同学在底下写自己的好、差习惯。并提示学生应该给黑板上的学生以掌声鼓励，这也是一种习惯。

4．在写的过程用一定的时间限制，从而提出“时间管理”的习惯，并用小孩吃饭的事例加以解释说明。

五、总结：

1．对上面写在黑板上的各种习惯加以解释点评。2．总结这些习惯，并要求学生记下来。

a．注重形象，爱干净

b．不懂就问，搞个明白

c．掌握一些背诵的技巧

d．对所学的知识进行梳理、归纳、总结

e．每天多问几个为什么？

f．锻炼吧

g．良好的作息纪律很重要

h．谦虚一点对自己有好处，自信一点对自己没坏处。3．学生大声朗诵，并要求以后的每周都可以强化一个项目。

六、简单小结。

注：上课之前的十分钟，授课班级是随机的、授课内容也是临时决定的。在1818班上这节班会课，所以可以说是即兴上课，但上课过程中思路清晰、学生听讲认真且兴趣浓厚、互动较多、穿插大量的事例且不失幽默风趣，这是我们班主任应该去学习的。

评课：“博观而约取，厚积而薄发”，这是我看到这篇德育案例后的第一感觉。吴助理能够在事先毫无通知的情况下随机选择了一个班，并且将这节“自律”班会课上的卓有成效，他做德育的功底可见一斑，具体说来我觉得这篇德育案例有以下几个优点：

1、有老鹰的眼——从身边的小事入手。本节班会课从学生上课坐姿，擦黑板等小事入手，引出“自律”这个学生普遍略有抵触的话题，让学生自然悦纳；

2、有鲜活的例子做支撑。班会课让以班级具体学生为实例，总结该生身上和自律相关的行为，既表扬又隐晦的批评，让全班同学取长补短；

3、有精彩的活动去实现。班会课最大的忌讳就是班主任在讲台上进行说教的教育，学生在下面低着头故作委屈的听，本节班会课吴助理通过让学生“自查”，他人“审查”的活动方式，让全班同学真正的参与到“自律”这个话题中来，真正实现“人人自省，人人监督”的效果。

第三篇：学生自律演讲稿（定稿）

尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好 今天我演讲的题目是 自律

作为一名学生，我们应该“立志言为本，修身行乃先”。古人的语句，字字透露了自律的重要性，每个人在这充满蛊惑的世界前行，势必会受到各种欲望的诱惑。其实在做决定的一瞬，个人价值就已被定格了，想要升华自身，就让改变从现在开始。

自律，从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉严于律己，谨慎的对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生，从而使道义时时刻刻伴随主体之身。

学会自律，就是会控制自己的思念和欲望。“时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的”。鲁迅先生说了这句话也真正做到了这句话—惜时自律。年少时的迟到换来了老师的斥责—“你若还迟到，以后便不要来了罢”。他应了，默默地在桌角上刻了一个“早”，一个也刻进心里的早，从此再未迟到过，这便是一种自律。

有了自律，才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意，就自暴自弃；有的同学上课开小差，被老师叫去课后谈话；甚至有的同学遇到困难不是迎难而上，而是半途而废，打退堂鼓。但是，也一定会有这样的人，他们从不迟到早退，守时自律；他们从不出口成脏，守礼自律；他们从不请假，风雨无阻。这些小小的琐事，却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。

其实自律说起来简单，行动起来则需要毅力，没有意志力的支撑，自律只是一纸空文；没有意志力的支撑，自律便是无根的花，无法生存；没有意志力的支撑，自律只是海中浮木，随波逐流，找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤为重要的，其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事，它需要的只是你的一点行动力。当考试前你对灯苦读，在万籁俱静中自认为在坚持不下去时，请你想想你的目标；在你间操跑步太累坚持不下了时，请你在心中鼓励自己，为自己加油。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。

所以就让我们从今天做起，从小事做起。让这些点滴小事汇成长河，让“自律”二字真真正正烙印在心中。

普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者！

让自律从现在开始，让改变从这里出发。篇二：中学生自律自强演讲稿

中学生自律自强演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：“青春无悔，阳光成长”。

来到三中，我们求知若渴。半年过去了，我们流下了汗水，收获的知识，养成了自律，我们健健康康的成长，我们快快乐乐的生活。

同学们，我们按时作息，积极学习，对问题不是不懂装懂，对学习不耻下问，这是对自己的负责。是的，起初，我们都感觉这很难，严于律己，说起来容易，当做起来的时候，却感觉不容易。有的人打了退堂鼓，可是有的同学却坚强的挺过来，他们就是那些品学兼有的人，是我们学习的榜样。

风可以穿越荆棘，靠的是藐视一切挫折的勇气，与顽强进取的毅力。同学们，给自己一个目标，让青春为他燃烧。

天其实并不高，海其实也不远，青春只会在奋斗中发光，在自律中重生。我们都知道：“青春是美丽的。”好比朝阳。她的美丽不仅仅是绚烂的外表，更美在恪尽职守，更美在严于律己。没有自律，青春是野草，漫无边际的草长，有了自律，青春是盛开的牡丹，娇艳芬芳。

我们虽然普通，但是这里的严格管理让我们并不普通，我，你，还有他们，所有的寒窗苦读的学子都在追逐着同样的梦，那就是让青春无悔；我们骄傲，那是因为我们要做的是一份人生最美的答卷。

青春给未来插上飞翔的翅膀，青春的我们要对自己负责，对生活负责，在本学期所剩不多的时间里，严于律己，紧紧抓住每一分每一秒，尽我们最大努力，做一次最有力的冲刺。

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，让年轻的梦没有终点。我们要亲临黄埔迎风高歌，黄鹤楼顶，目穷千里，橘子洲头，中流击水，书生意气，挥斥方遒。

我很欣赏《烈火青春》里的一句话：青春就是要让火来烧。这把火就从自律烧起，把懒惰燃成灰烬，把虚伪烧成黑烟，让自律成就青春梦想，我愿意。在座的各位同学，你们愿意吗？向蓝天，向大海，大声呼喊：燃烧青春，自律自尊。

青春是美丽的花儿，自律是精心的呵护。要开出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自强。

无规矩不成方圆。上课做不好听讲，自习做不好练习，问题做不到独立思考，一切做不到自律，又怎么能谈到自强，自立。如果那样，青春的梦想翅膀会折断，青春的花儿会枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。

同学们，难道我们不想吗？我们要做一个有用的人，我们做不到吗？我们一定能，一定行。

那就让我们从今天做起，从小事做起。清晨，早点起床，按时自习，把作业做好，把功课温习；课前做好准备，把笔记重新巩固；听课认真，孔子说：学而不思则殆，思而不学则罔；孟子说过：终日而思不如片刻的学习。同学们，今天我以三中为荣，明天三中以我为荣。

一日之计在于晨，一年之计在于春。用激情迎接日出，让朝阳为青春、为自律、为自强喝彩。

我衷心祝愿在座的各位同学拥有快乐的今天，美好的明天。在三中，阳光的成长，成为三中校园美丽的风景。

自律万岁，自强万岁。篇三：小学生自律演讲稿

小学生自律演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好 今天我演讲的题目是自律。作为一名学生，我们应该“立志言为本，修身行乃先”。古人的语句，字字透露了自律的重要性。自律，从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉严于律己，谨慎的对待自己的所思所行。

生活中有了自律，才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意，就自暴自弃； 有的同学上课开小差，被老师叫去课后谈话；甚至有的同学遇到困难不是迎难而上，而是半途而废，打退堂鼓。但是，也一定会有这样的人，他们从不迟到早退，守时自律；他们从不出口成脏，守礼自律；他们从不请假，风雨无阻。这些小小的琐事，却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。其实自律说起来简单，行动起来则需要毅力，没有意志力的支撑，自律只是一纸空文；无根的花。所以意志力也是尤为重要的，其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事，它需要的只是你的一点行动力。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。所以就让我们从今天做起，从小事做起。让这些点滴小事汇成长河，让“自律”二字真真正正烙印在心中。

普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。

第四篇：学生自律委员会

泰安二中学生自律委员会章程

学生自律委员会简介

泰安二中学生自律委员会是由学生自发倡导，学校统一组建的学生组织，以强化学生自律意识，创建良好的校园环境和秩序，促进校园精神文明建设，塑造学生自尊、自爱、自信、自强、自立形象为目标；充分了体现自我管理，自我教育，自我服务的宗旨。

泰安二中学生自律委员会章程

一.宗旨

第一条 泰安二中学生自律委员会（以下简称自律委员会）旨在强化中学生的自律意识，营造良好的校园氛围，维护校园秩序，推动校园精神文明建设，帮助学生树立自尊、自爱、自立、自强的中学生形象。为保证自律委员会各项工作的正常开展，特制定本章程。

二.组织机构设置

第二条 自律委员会是在德工处领导下的学生自我管理、自我教育、自我服务的学生社团组织。

第三条 学校学生自律委员会设主席、副主席一名，主席兼学生会纪检部部长；各级部学生自律委员会设主席、副主席各一名。

第四条 自律委员会下设各级部分会，各分会接受校自律委员会的领导，同时接受各级部党组织的工作指导。

三.成员的产生

第五条 学校自律委员会成员由各级部自律委员会主席、副主席组成。

第六条 各级部每班选出两名同学组成各级部学生自律委员会。

四.义务与权利

第七条 自律委员会负有以下义务：

1．有文明示范的义务；

2．有对各项校纪校规进行宣传的义务；

3．有监督、检查、制止和批评校内一切不文明行为的义务；

4．有及时向德工处反映学生中突发事件的义务。

第八条 自律委员会享有以下权利：

1．对行为不文明的学生，有对其进行教育和管理的权利；

2．对文明行为和突出事迹，有建议德工处给予表彰的权利。

五.活动原则与方式

第九条 自律委员会要遵循“融入、引导、带动”的原则，在活动中体现自我管理、自我教育、自我服务。

第十条 自律委员会成员在行使权利和履行义务时应态度诚恳、语言规范，且应易于同学的接受。

第十一条 自律委员会应在德工处的指导下，根据学校学生工作重点和学生关心的热点问题组织相关活动。

六.工作考核

第十二条 每学年末，自律委员会采取总结—自评—民主评议的方式，对每位成员进行考核。

第十三条 对于民主评议不合格，没有起到模范带头作用的成员将被取消自律委员会成员资格。

第十四条 根据考核结果评选出学校“中学生自律标兵”。

第五篇：学生自律书

学生自律书

安全为生命之源，诚信为立身之本，文明为成才之要，作为二十一世纪的新一代青年，作为法学系的学生，我们是有思想、有内涵、有文化、有责任感的当代大学生。因此我写下了这份自律书：

一、舒适诚可贵，生命价更高。为了自身与大家的生命财产安全，在日常生活中时刻防微杜渐，警惕安全漏洞。

1、严格遵守宿舍管理规定，不损毁和私自拆装公寓物品。

2、牢固树立安全防患意识，不在公寓内存放危险有害物品，不在宿舍内私拉电线，杜绝使用任何违章电器。

3、不使用明火，不乱扔烟头，爱护消防设施，消除火灾隐患。

4、不私自夜不归宿，不擅自留宿他人，未经有关部门同意不在外租房。

5、自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自我管理能力，及时劝阻、制止有损宿舍安全、正常秩序的不良行为。

6、发现火警、火灾等灾害事故时，及时积极采取报警、撤离现场、灭火等有效措施，将损失降低到最低点。

7、发现刑事、治安等案件时，保护现场，及时报告宿舍服务部及保卫部门，并协助调查和处理。

8、寝室内不藏刀，斧，棍，棒等凶器。不在宿舍存放易燃、易爆、易腐蚀、剧毒及具有放射性等危险物品。

9、善保管寝室钥匙，不转借他人。不私自调换门锁或另加门锁。门钥匙丢失及时上报宿舍管理员。

10、养成离室锁门的习惯，个人物品妥善保管。不在宿舍内存放贵重物品和大量现金。寒暑假期间，个人贵重物品随身带走。

11、宿舍内不烧煮食物、不使用各种电热器具。宿舍管理员在检查中有权将违规器具没收代管，于退宿离校时归还。

12、宿舍管理员和保安员有权对宿舍楼的所有人员询问情况，有权对所管辖的所有宿舍进行安全检查。

13、带包裹或行李进出宿舍楼时，宿舍管理员和保安员有权查问，进行查看与登记。

14、遵守学院作息时间，按时起床，就寝，公寓保持肃静，不在公寓内从事打球，唱歌，跳舞，打闹，喧哗，大声播放音响，弹奏乐器等影响他人正常休息与学习活动。

15、晚自习不在公寓内逗留，不在公寓内打扑克。

16、不在公寓内从事任何形式的经商活动。

17、勤俭节约，做到“人走灯灭，人走水停”杜绝浪费现象。

18、不在公寓内吸烟，不从事任何形式的赌博，不观看淫秽录像及浏览黄色网站等不良活动。

19、坚决抵制各种邪教、封建迷信活动，努力营造温馨和谐、健康高雅的宿舍文化氛围。

20、不私自换房间或床位，不私自在寝室留宿他人。

21、不以任何借口擅自撬门破锁。

22、不从窗户，阳台或利用落水管出入寝室。

23、宿舍楼及宿舍内的门窗、玻璃、门锁、家俱、线路，水电、消防设施及其它设施、设备均为学校财产，妥善使用和保管，不私自拆装、改换、调整、故意打砸破坏等。

24、未经宿舍管理员同意，不将宿舍内的各种家具设施、设备搬出宿舍楼外或宿舍间调换；调整宿舍时，宿舍内的公共财产不擅自搬迁。

25、宿舍内的公共财产如有损坏的，及时向宿舍管理员报修。

二、车无辕则不行，人无信则不立。诚信是一名合格的大学生必须具备的基本素养。

1、严格做到在校期间严谨为学，实事求是，不恶意剽窃他人学习成果，坚决抵制考试舞弊的不良风气。

2、不蓄意拖欠学费，按时缴纳助学贷款利息并及时返还贷款。

3、待人接物坚持诚实守信原则，不弄虚作假，建立良好的个人信誉。

4、遵守校纪校规，尊敬师长，待人热情有礼，举止得体，同学间团结互助，和睦相处。

5、养成良好的卫生和作息习惯，尽量做到不妨碍他人休息。

6、爱护公共财物和公共设施，珍惜教学、科研设备。

7、在自习教室等公共场所自觉调整通讯设备，不扰乱他人的正常学习。

8、遵守宪法和国家各项法律规则、敢于同坏人坏事作斗争，遵守校风校纪。

9、勤奋学习，刻苦钻研，树立优良学风，积极参加基本技能训练。

10、自尊自重，服饰整洁，不穿拖鞋进入教室或图书馆，不做有损人格的事。

11、尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，不做有害集体或他人的事情。

12、积极参加校院组织的各项活动，公益劳动，同时尊重他人劳动。

13、服从管理，自觉接受批评教育，不互相推卸责任，不掩饰自己或他人错误，有意见、要求和建议通过正当渠道反映。

14、不搞帮派、小团体和非法集会。

15、自觉维护公共场所秩序，不在校内聚众闹事，不围观，不起哄。

生活积于点滴，点滴成就未来。作为新时期大学生，我们会时刻严格要求，不断完善自我，为创造美好的大学生活和校园人文环境贡献自己的一份力量！

**系**班**

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