第一篇:创建无烟学校申报材料
户部乡中心小学
关于申报“无烟学校”的请示
教育局领导:
为加强我校精神文明建设,教育学生养成良好的不吸烟习惯,保护身体,热爱生命,促进学生身心健康发展,创造一个无毒、无污染、无精神侵蚀的文明洁净、健康向上的工作学习环境。我校积极响应上级的创建无烟学校活动号召,决定申报“无烟学校”。
控烟工作是利国、利民、利己的大事。我校非常重视创建“无烟学校”工作,并制定了一系列切实可行的控烟规章制度,开展了全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。
通过一系列措施,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,为我校深入创建无烟学校打下了良好的基础。现把具体工作汇报如下:
一、组织健全
我校高度重视“无烟学校”的创建工作,加强对师生进行控烟教育,并将控烟教育与德育有机结合起来,我校成立了控烟领导小组,由校长担任组长,副校长任副组长,教导处、总务处、少先队等各科室负责教师、学生控烟工作。学校体育、卫生老师负责宣传、技术指导、监督工作,各项工作分工到人、责任到人。
二、举措到位
为了使创建“无烟学校”有章可循,有规可依,我校严格按照有关规定,结合学校实际情况,实施了一系列创建举措。如,1
学校将无烟校建设工作纳入学校工作计划中,制定控烟计划,定期掌握全校教职工吸烟情况,干预措施。制定“户部乡中心小学控烟规章制度”,将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项措施。在全体师生的共同努力下,教职工吸烟率已呈下降趋势
三、宣传有效
我校在走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书室、办公室、值班室等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校班子成员、执勤教师都不定时到各完小巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。
四、活动丰富
创建无烟学校是学校德育工作地重要内容,活动永远是德育的第一载体。为了使创建工作更扎实、更深入,我校开展了丰富多彩的无烟校创建活动。
1、“拒绝第一支烟,做到不吸烟的新一代”活动
5月31日“世界无烟日”,我校在全体师生中开展“拒绝第一支烟,做不吸烟的新一代”的主题活动,学校吸烟教师带头宣誓,对控烟工作起到了很好的效果。
2、举办控烟健康教育知识讲座
我校的体育、卫生老师向全体师生作了多次控烟知识讲座,就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生禁烟知识和禁烟意识有了进一步提高。
3、开展“给家长一封劝烟信”的活动
家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝烟信”
2的征文活动,让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说:“为了孩子,我一定要戒烟”。
青少年时国家和民族的希望,在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年远离烟草,促进其身心健康成长,我校将进一步做好控烟工作,为学生快乐、健康成长提供保障。
2011年9月5日
第二篇:创建无烟学校材料
创建“无烟学校”申报材料
1.申报材料封面要彩色纸上打印。2.创建 “无烟学校”申请报告。3.无烟学校申请表。4.无烟学校汇报材料。5.无烟学校自查自评表。6.自查自评报告。7.无烟学校领导小组。8.无烟学校工作计划 9.无烟学校工作要求。
10.无烟治理投资一览表(一年的)11.学校禁止吸烟承诺书。12.禁止吸烟的标志,标识。
联系人:阿布都艾尼。买买提。
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第三篇:创建无烟学校
创建“无烟学校”实施方案
根据上级创建无烟学校的统一要求和我校近年发展规划的相关规定,进一步加强学校的精神文明建设和德育工作,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的职校形象,我校决定在短期内建成无烟学校。为此,特制定以下工作方案。
一、指导思想
积极响应“创建无烟环境,构建和谐社会”的号召,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的教学环境。
二、健全制度
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长具体制定计划组织实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。
领导小组成员如下:
组长:
副组长:
组员:
各班主任
三、实施步骤
第一阶段:(20年 月---月)加大宣传力度,达到共识
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、广播台等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习
惯,增强学生的自我保健意识与能力。
在办公室、实验室等地方设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。利用政治学习等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
第二阶段:(20年月---月)创建实施阶段
学校党支部、工会、团委负责监督、管理控烟工作,开展“无烟班级”、“无烟办公室”创建活动,建章立制,规范管理,确保达标。
第三阶段:(20年月---月)自查总结阶段
对创建活动进行全面自评总结,查找问题,巩固成果。
四、建立创建工作检查评估机制。
1、每个教职工要做到不在无烟区、无烟室吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员在本室内吸烟。
2、工会实施无烟组、室检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的组、室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。
五、具体要求
1、提高认识,加强领导。教职工在单位要努力做到不吸烟,吸烟者积极戒烟;接待校外来访者一般不准备香烟。
2、各办公室(含教室)等公共场所要贴有明显的禁烟标志;
3、教职工不准在校园内吸烟;
4、教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟;
5、各部门、各教研组实行控烟责任制,教研组、部门负责人为控烟第一责任人,对本组室控烟工作负总责。
第四篇:学校创建无烟单位申报报告
加强控烟工作,创建“无烟学校”,是促进全校师生身体健康的需要,也是校园文明进步的标志。
具体措施:
1、学校把无烟学校建设纳入学校发展规划,制定控烟工作具体的实施方案,建立健全控烟规章制度。就控烟工作及时成立控烟工作领导小组,专人负责,加强控烟的日常管理,并做好检查记录,确保学校控烟工作落到实处。
2、充分明确禁止吸烟的场所与范围。学校的教室、图书室、实验室、活动室、办公室、会议室、操场、厕所及学生活动场所,均属禁止吸烟范围。在学校入口处张贴或摆放“无烟校园”提醒,在显著位置张贴学校控烟规定、奖惩办法等;
提醒教职工、来访者、学生家长学校已实施全面禁烟;
在教学楼、办公楼等场所设有禁烟标识;
不在学校办公室、会议室、食堂等场合摆放烟具。
3、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》等有关内容,对学生利用班会或少先队活动时间认真学习,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
4、开展丰富多彩的活动,提高控烟实际效果。一是积极组织师生开展“远离烟草,珍爱生命”主题活动,教育全体师生统一思想提高认识,自觉禁烟。二是积极开展知识竞赛、演讲赛、树立典型示范等活动,促进控烟活动稳步有效的开展。三是将“抽烟有害健康”的内容归入健康教育计划,充分利用健康教育课对学生进行教育,培养学生良好的卫生习惯。
5、学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一,把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。
6、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。学校主动和家长配合,利用家长会、微信群积极宣传抽烟有害健康,倡导学生劝戒家长戒烟、禁烟。在“5.31世界无烟日”这一天,要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传学校禁烟办法、抽烟风险等,提议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不抽烟的习惯做表率,卡住学生买烟经济来源。呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。商店不能将香烟卖给学生,共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
申报单位(盖章)张寨社区小学
2020年9月13日
第五篇:龙山县第三小学创建“无烟学校”申报材
龙山县第三小学创建县级“无烟学校”申报材料
一、学校简介
龙山三小位于龙山县城南河畔,其前身为村民集资捐办的城郊村小,1985年辖属为龙山县民安镇第三小学,2007年更名为龙山县第三小学,至今已有30余年办校历史。学校现有教学班17个,在校学生500余人,教职工38人。学校占地面积
二、创建背景
我国人民群众吸烟的现象很严重,青少年吸烟的人数也大量增加,而且还有继续增加的趋势。青少年正在生长发育时期,吸烟更易使身心受到毒害。鉴于吸烟的危害很大,世界已有不少国家已经开展了戒烟的广泛宣传,有的还采取了一些限制措施,如在公共场所禁止吸烟,禁止向儿童、少年出售香烟等。世界卫生组织认为:“在发达国家中,控制吸烟对增进健康,延长生命,比整个预防医学中任何一个单独的方法都要强。”所以我们应引起重视。
三、创建宗旨
积极响应上级的创建无烟学校活动号召,根据县教育局龙教发
[2011]22号文件《龙山县创建无烟学校实施方案》的通知,加强我校精神文明建设,教育学生养成良好的不吸烟习惯,保护身体,热爱生命,促进学生身心健康发展,创造一个无毒、无污染、无精神侵蚀的文明洁净、健康向上的工作学习环境;培养师生良好的生活习惯,提高广大教职工和学生健康意识,保障全体师生健康,营造无烟、健康、文明的校园环境,全力打造人民满意的无烟学校。
四、创建工作原则
1、坚持以宣传教育为先导的原则,树立正确的舆论导向;
2、坚持弘扬高尚的校园文化和精神追求,争取宣传教育的主动性;
3、坚持用科学原理说服教育的原则,把控烟行为建立在师生内心需要的基础上;
4、坚持把控烟教育与文化课教育结合起来,不断强化学生的控烟能力;
5、以开展无烟主题活动为契机,提高学生控烟能力;
6、开展符合学生特点、引导学生健康成长、形式喜闻乐见、学生广泛参与、深受广大同学喜爱和支持的无烟学校创建活动。
五、创建工作计划
为了争创无烟学校,现制定以下争创计划:
1、领导重视,制度健全。学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度,制定学校控烟规程。
2、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书馆、会议室、教师办公室等公共场所,一律禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。
3、领导带头,人人参与控烟活动。
学校领导带头不吸烟,各部门齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。
4、积极开展控烟教育。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生的自我保健意识和能力。
利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
六、创建工作措施
(一)、制订禁烟规章制度
1、学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、工会活动室等公共场所禁止吸烟。
2、校内任何地方均不设烟具,不向外来客人敬烟。
3、校党、工、队等组织齐抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、主题班会、广播等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为师生员工的自觉行为。
4、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等,安排专人进行不定期的检查劝阻吸烟者。
5、对在检查发现有违纪现象和吸烟者,其一进行说服劝阻;其二对屡教不改者经劝阻无效后作罚款处理。
(二)、成立创建工作领导小组
组长:殷哲凯
副组长:田景
成员:龙配荃尚兴义杨凤胡达忠
罗小飞彭凯田发万彭梅枝及年级办公室主任
(三)、开展专项创建活动
1、加大宣传力度,提高思想认识。学校利用宣传栏、校园网、校园广播黑板报等,对创建活动进行宣传报道,形成强大的舆论导向,激发全校师生的创建热情。
2、在每年5月31日举行宣传活动,教育学生吸烟有害健康。
3、在校园的醒目位置悬挂警示牌。
4、利用班队会、升旗仪式等进行“吸烟有害健康”教育。
5、实行以下禁烟办法:
(1)教师要率先禁烟;任何人(包括外来人员)都不在校园内吸烟。
(2)严格遵守学校“禁止吸烟管理规定”作为教职工评优的一项指标。
(3)凡校园内的教室、阅览室(图书室)、办公室、会议室、操场及学生教育场所,均属禁烟范围;来校参观、听课、开会、检查、参加活动和联系工作的同志及家长,一律不得在禁烟范围内吸烟;学校不得向领导和客人敬烟,也不得在接待场所摆放香烟和吸烟器具。
龙山县第三小学
2011年4月