飞逝的暑假

第一篇：飞逝的暑假

飞逝的暑假

岁月匆匆，时光飞逝。转眼间我们的暑假即将过去，开学以后我就是一名正式的初一学生了，开学后我也将进行第一次的军训，这我心里又期待又紧张。期待是因为我还从来没有过军训，很想尝试一次，紧张呢又是怕会不会太累。开学后我也将与小学六年的同学告别，开始新的学习环境。对那些陪伴了我有六年之久的同学还是很依依不舍的，虽说大部分和我也是同一个中学，可是再在一个班级的可能性还是很小。在以后我们还会举办同学聚会，在暑假就有一次，只可惜我因有事没能参加，对此还是感到十分可惜。

好了，今天的日记就到此结尾吧，以后我还会找时间继续写日记的！加油！

六年级:陌羽轩

第二篇：光阴飞逝

光阴飞逝，时光如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，回想起刚来霄云煤矿的青涩，感慨万千。回首缅怀的是对之前工作的总结和经验，翘首待行的是对未来工作的开拓和进展。2011年即将过去，2012年即将来临。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战，我决心再接再厉，使工作更上一层楼，努力打开一个工作新局面，更好地完成工作，扬长避短。

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自2011年5月进入霄云煤矿后勤科工作以来，我秉承认真完成工作，努力学习，积极思考的宗旨，在繁忙的工作之余刻苦学习专业知识，使个人能力逐步提高。学习进步的过程伴随着我从后勤工作调入销售磅房工作之中，尽管岗位有所调整，但我始终坚持在实际工作中严格要求自己，做到谨小慎微。

日子在弹指一挥间流逝，在需要总结之际才猛然间意识到时光匆匆。11月份我分到磅房工作，虽然来的时间不长，但在各位领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾在后勤科的工作过程，展望我在新的岗位所面临的机遇和挑战。我在思想上、学习上、工作上都做好了充足的准备，清醒地认识到自己的不足之处，也规划好了自己的发展道路，现对今年下旬调入销售科以来的工作总结如下：

当前，霄云煤矿处于出煤投产的关键时刻，销售科的职责显得尤为重要。分部领导为了提高我们新进人员的业务技能，增强业务水平，精心组织了一次培训。通过在运河煤矿认真的学习，我们对新的工作岗位有了深刻的认识和了解，并熟练掌握了工作流程，以及常见问题的处理方法，也深知作为一名司磅员的职责以及本职岗位的重要性。

记得12月11日刚分到霄云煤质运销分部磅房的时候，自己很天真的认为磅房的职责只是简简单单的称重，通过这次细致具体的实践学习和老同志的讲解才知道我之前的理解多么肤浅，可以说学习的时间是短暂的，但学习的收获是巨大的。

本次学习别开生面，引人入胜，凸显了四个特点。

一、分部领导高度重视，为我们今后工作提出目标;

这次学习，分部领导极其重视，徐经理曾跟我们强调矿上有“两个一线”，一是“采煤一线”，再一个就是“销售一线”，销售一线的具体工作的重要性和关键性不言而喻。可以说司磅员在操作键盘的弹指间，关系着我们整个济矿集团的利益。我从那时起深知自己肩上的担子及责任，暗暗在心里树立了自己的人生目标： “脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实”。

二、老同志倾囊相授，为我们尽快适应工作提供帮助;

对于过磅过程中出现的一些灵活性问题，老同志们会毫无保留的将他们从事司磅员的经验倾囊相授，并耐心指导我们如何正确掌握过磅的方式方法。在他们一次次认真、仔细的讲解中，我深刻的感受到他们对我们年轻工作者的关心和爱护。他们的信念之坚定、道路之曲折、局面之复杂、经验之丰富、哲理之深邃、语言之精彩都使我受益良多。

三、细化职责，规范流程，为今后工作建立秩序保证;

通过这次系统的学习，我了解到了司磅员的工作职责，首先，也是最基本的工作，需负责煤炭物资的过磅计量;其次，要对物资的名称、规格、毛重、皮重、净重、运输车辆号码、供货单位编码单记录进行仔细的编写与核对，并妥善保管货单存根;再次，负责衡器的校对和维护保养工作。只有掌握职责明细，才能清楚自己该做什么，该怎样做，该如何健全有序的完成自己的工作。

四、明确态度，牢记使命，为今后工作打下坚实基础;

在这次学习中，我本着“勤问，勤学，勤练”的态度，虚心向老同志请教，做到不懂就问，将理论付诸于实践。只有树立严谨求学的态度才能学到有用的知识，只有牢记自己的职责和使命才能为企业做出成绩。一个人能做出多大的贡献不仅取决于他的业务素养，更取决他的政治素养，只有在以后的工作中做到学以致用，兢兢业业，踏踏实实，才能不辜负领导的期望，做出骄人成绩实现自我价值。

结合最近的学习，我再谈谈自己的体会。

一、学习并掌握自身业务，才能使自己在工作中处于不败之地;

我清醒的认识到，只有通过认真学习好自己的业务理论知识，才能在纷繁复杂的工作中成为行家理手。一切工作，以学习为主导，不断提升自我综合素质，使自己在面临困难和质疑时永远处于主动。我将继续继承并发扬爱岗敬业的优良传统和不怕吃苦的奉献精神，诚恳地向身边的同事和领导学习，踏踏实实地做好每一项工作，为我们矿上工作做出自己最大的贡献。

二、勤勉尽职，认清形势，本职工作任重而道远;

这次培训让我认识到司磅员的工作流程，同时也感受到了新形势下作为一名司磅员的使命和职责。勤勉尽职是立身之本。只有满怀激情地去投入，在不同的工作和挑战中淬炼自我，才能工作起来游刃有余，轻松自如。

以上是我个人工作总结，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和工作技能，过去的鲜花和掌声是否依旧会伴随我们一路前进，取决于我们是否具备强烈的责任感、孜孜不倦的学习精神和勤勉严谨的敬业精神，我相信，只要我们脚踏实地，拼搏进取，依法履职，牢记宗旨，必能创造效益，必能使霄云煤矿在经济社会快速发展的良好形势下开拓出新的局面。

总结人：XXX

二一年十二月二十六日

绩效考核工作年终总结

时光荏苒，2011年在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去一年，内心感慨万千。总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。因此，我做出如下总结。

一、对一年来工作的回顾，各项工作的完成情况。过去的一年，绩效考核工作在各部门员工的通力配合下，取得长足的进步，这与公司领导前期对员工的绩效理念的灌输是密不可分的。

1、绩效一词已经成为了员工关心的话题，绩效考核在某种程度上深入人心，得到了广大员工的理解与支持。各部门员工从绩效考核中得到了实惠，使得大家积极参与，共同进步。

2、员工绩效考核从一线员工的质量考核、产量考核、执行力考核和成本考核等，到管理(计时)员工的工作内容考核全面展开并取得了一定的成效，调动了员工的工作积极性和工作热情。车间员工的考核数据做到了按日提取，例如总装的成品检验记录。

3、在厂长班长和质量主管的配合下，考核数据做到了及时准确，为切实做到员工考核结果的准确性有效性做出的贡献。

二、工作目标没有达成的失误和问题。纵观整个10年，考核工作还是有些不足与缺憾。

1、部分考核细则未做到及时的修改，脱离客观实际，致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。(例如板筋车间的产量考核，由于板筋车间的员工生产任务是由班长进行分配，致使考核过程中的产量指标很难确定，出现了个别的不合理的情况发生。)

2、个别员工素质低，不能按时准确提供考核数据，有的员工对考核反映出的负绩效不能接受，应加大考核理念的解释，使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。

3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理，对考核数据的提供不给予积极地配合，使工作无法有效开展。

三、下一的工作计划与安排。总结的目的是更好的筹划和安排下年的工作计划。

1、明确工作思路，下一应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进，避免像无头苍蝇瞎撞，这样会背离考核宗旨而越走越远。

2、对本考核工作中遇到的问题找出解决办法，例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况，针对这一点应在下一逐步引入部门绩效，对不同部门工作绩效结果进一步校正;另外车间批次和产量考核还存在不合理，应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施，例如尾欠批次数量过大的情况，应对其出现的原因进行分析，作出合理的追加规定。其他问题也应该制定出相应的解决办法。

3、加强绩效考核人员的执行情况，做到一切从实际出发，按数据按事实说话，拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。

4、积极制定11年考核工作计划，消除以往考核中的盲点，做到每个员工都纳入考核工作，进行合理的绩效管理。

新的一年意味着新的机遇和新的挑战，我们决定在现有的基础上再接再厉，更上一层楼，努力打开一个工作新局面。

第三篇：时光飞逝工作总结

年终总结稿

时光飞逝，斗转星移。我又将迎来年终岁尾的总结大会。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我的成长。

坐在电脑旁，静静的回忆这一年走过的路，貌似没有色彩，而只是一个个片段的剪辑，拼凑的12个月所组成了26岁的足迹。其实一直想很努力，可是更多的时候总是在逃避，逃避现实，逃避追求。清醒的时候，罗列了一大堆目标，可是完成的又能有几个呢。快年终了，也该给自己一个总结，或许那不是交代，只是不想给年轻留下太多的遗憾。

09年的人事调动，把我推到了部长的位置，毫无前奏的变化，让我应接不暇。经过一年的磨炼也许给10年垫下了良好的基础，10年的工作整体来说是顺利的，是愉快的，是得心应手的。

我就从几个方面简单说一下这一年的工作吧。

一、工作

设计工作是痛苦与快乐的炼狱，每当面临重大的设计任务时充满了压力，开始搜集各种资料（包括文字、图片），接下来寻找设计灵感，沉思、焦灼，经过痛苦煎熬，终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺，自己的劳动成果得到大家，以及客户肯定时，便是工作中最大的快乐！更充满了快意。

二、客户

在面对客户这一问题上，以前真的没有什么概念，总以为面对客户是业务部的事情，自己根本就没有上心，总是一副淡然的样子，什么事儿都没想太多，面对客户时总是掺杂了太多自己的思想，所以吃了很多苦头。但经过领导的提点，与同事们的帮助，自己也逐渐清醒

了许多，在面对客户时会懂得了如何慢慢的引导，让客户接受并认可你的一些想法，这样一来，对接下来的工作，会更加的顺利，与客户的相处，也会更加融洽。

三、自己

通过这一年的磨炼，自己长大了许多，开始能听进别人的劝导，也能听进同事的告诫，不是以自我为中心的一意孤行，懂得了站在他人的角度想问题，遇事懂得了淡定，从容，觉得自己不再是个孩子，更是一个成年人了。

四、打算

在今后的工作中，我会更加努力，更加完善自己，成如领导所说，对别人的优点，明偷暗抢，对自己的缺点，努力克服。

处事豁达，不斤斤计较，对于工作中存在的问题和矛盾，要以宽容之心去协调，去处理。不要随心所欲，我行我素。要有一种高尚的人格魅力。

工作给了我乐趣，使我值得欣慰的是我了解了更多的社会事理，这对于我个人来说是收益匪浅的，在工作中试着让自己学会成熟，让自己学会飞翔，让自己学会成功。

总而言之，在这里工作的日子，使我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅！

在这里我也衷心地感谢公司良好的管理模式；感谢领导可亲可敬又无微不至；感谢帮助我的各位同事，我也一定不负众望将以后的工作越做越好。

虽然我无法使昨天回转，但我可以把握今天，憧憬未来…… 谢谢大家！

第四篇：时间飞逝

坚持就是胜利

时间飞逝，一转眼，我们已经离开了“军训基地”，虽然在那儿只住了不到五天，但却感到有些依依不舍，舍不得教导我们的教官，舍不得我们居住的宿舍，舍不得那里的一切一切。同时我也学到了许多，感悟了许多，真实的体会了“坚持就是胜利”的道理。

清晨，当第一缕轻柔的阳光亮闪闪的布满大地时，当第一声响亮的哨声清脆地响遍了每间宿舍时，打破了我的梦乡，伸个懒腰，快速穿戴整齐，洗漱，做好登山准备。

准备就绪，出发！大家提着各自的矿泉水，排着整齐的队伍踏着有力的步伐走出劳动基地，一路上我们有说有笑，欣赏着周围的美景。

到达紫帽山山脚，抬头仰望，清晨的紫帽山弥漫着一层又层薄 薄的云雾，显得那么的宁静，那么的美丽。开始登山，迈开双脚，一步接一步走着，这些由凹凸不平的石块拼接而成小路，坑坑坑洼洼的，看似有一番历史了，大家一边感受着大自然清新的空气与悦目的绿色植物，一边浩浩荡荡的拾阶而上，一路登高。而队伍也从四排变成两排，两排变成一排。随着石路更加的跿峭，原以为能轻轻松松便可爬到山顶，可谁知还未到半山腰，我已经累得气喘呼呼，双脚象是灌了铅似的，无论自己如何使劲，每抬起脚迈出一步都很吃力，摇摇欲坠。当我正想把矿泉水瓶中的水一饮而尽时。一看！瓶中的水早已被我刚才喝得一滴也不剩。

就在我快倒下时，却听到了教官的一句话：“难道你们就怎么一点儿能力，爬个山也要费这么多体力吗？坚持就是胜利，加油呀！” 是的，坚持就是胜利，这话萦绕在我耳旁，激励了我，鼓励着我。我

坚持就是胜利

屏住气，一步接一步的往上走。不到一会儿，我看一了不远处的一束光，那是山顶，那是终点，我迈大步伐，一股做气冲到山顶。

到了，到了，我奋力地爬上山顶，虽然上气不接不了下气，但我知道了坚持。那时我真正的体会到：“坚持就是胜利”，的道理！

第五篇：班主任工作总结时光飞逝

班主任工作总结

时光飞逝，转眼间我已经踏上工作岗位快五年了。从工作伊始，我就与班主任这个岗位接下了不解之缘。在这近五年的时间里，我充分地感受到了班主任工作的繁重与琐碎。同时，让我不得不承认的是，正是这繁重而琐碎的工作磨砺了我的性情，开启了我的智慧，完善了我的人格，充实了我的生命。可以说，我是在进行这项工作的过程中逐步成熟起来的。

2003年8月，我刚刚大学毕业来学校报到，被安排到初一担任两个班的语文教学工作，并担任初一（1）班的班主任工作。当时，学校高中部正开始发展，整个初中部处境艰难，全部8个班，初三占4个，初

二、初一各两个。当年初中主要采取的是“划片招生，就近入学”的政策。但由于改制学校、改制班出现，择校蔚然成风。成绩好的学生只要家庭条件稍好一点都选择了其他学校就读，剩下的学生要么家庭条件很差，家庭环境复杂，要么学生成绩太差，家长完全不抱期望。当时，我所任班主任的初一（1）班包括借读生在内的四十余名学生中，有一半以上学生来自低保户和离异家庭。学生年纪小小，却饱受伤害，异常敏感。（初一上半学期，就有两个学生在习作中流露出轻生的念头）现在回想起我当时的处境：一方面是初中新课程改革第一年的课改压力；一方面是基础差，问题多的学生；一方面是家长对学校、老师的不信任。真可谓是“四面楚歌”。

可能是“初生牛犊不怕虎”，也可能是早对当这个“孩子王”向往已久，我顾不了那么多，以百分之百的热情投入到了我的工作之中。刚开始作时，我完全凭的是直觉和一股子蛮劲。要求学生7：20到班，我会7：00就到，中午就更早，给学生制定了各种条条框框，稍不注意就对学生加以呵斥。我肤浅地把“严师出高徒”的字面意义当作了我的教育理念，渐渐地，我开始感觉到在这种高压之下孩子们失去了这个年龄该有的活力与热情，而我也在日甚一日的压力之下疲惫不已。而同时，孩子们的毛病似乎越来越多。初中的孩子正处于由儿童向青少年过渡的成长期，自我意识觉醒，对成长的理解就是按自己的想法来做，不愿意听老师、家长的话，叛心理很强。由于缺乏辨别是非的能力，往往容易范错。老师、家长越是压得紧，他们越是反弹得厉害，把教育错误的当作是管束。在把握学生这一心理特点后，我首先开始调整自己的心态，不断告诉自己要容许学生犯错，即便是在我自己看来显而易见的错误。思想上作了这样的准备后，自己的心态也更加从容。学生出现问题后，我不会再劈头盖脸一阵呵斥，批评他们不该那样，应该这样，更愿意心平气和地了解他们行为背后的动机。但了解之后，我发现了更多自己不愿意面对的事实。家庭的贫困、父母的离异、家长的溺爱、网络的诱惑、社会上恃强凌弱的不良风气的影响，我们怎么能指责孩子们的心灵不再单出，看来教育真是一个社会问题。

作为老师，我只能给予他们我能力范围内的关爱和温暖，并时刻灌输给他们自强的思想，努力营造一个温馨、和谐、平等、共进的班级氛围，还他们纷扰社会之中，一片净土。在这种思想指导下，经过三年努力，在初三时我们班因为班风纯正被评为了区先进班集体，没有出现学生流失现象，并在当年高考中有一人过重点线，进入四中学习，较好的完成了学校交付的任务。

有了三年初中班主任工作经验，到2006年8月份接任高一年级班主任工作时，我感觉轻松许多。刚进入高中时，许多学生心有不甘，他们认为考进一个三类学校，进入普通班，是自己的失误。我一方面告诫他们人生没有失误，往往是“一失足成千古恨”，逼他们正视自己的问题。另一方面通过宣传我们学校近年来的教育教学成果，以高一文理艺分班为诱饵，鼓励他们重头再来，向重点班迈进，为三年后的高考蓄势。同时，狠抓德育常规，再加上有扬悦、丁东林、尹秋兰年轻有热情的老师的加盟，和刑辉、张真珍、李湘治、王湖青、黄志锋这样经验丰富的老师的帮助，整个班级蓬勃向上，富有朝气，师生关系融洽、班风正，学风浓，得到科任老师的一致认可，在历次月考、期中考试中均分居同类班级之首，到高一文理文科时有两人分别进入文科重点、理科重点班，十几人分别进入文理次重点班。

高一上学期期中考试后，重新分班，分了一个艺术重点班，两个艺术普通班，我接手的是一个艺术普通班。听到这个消息时，我很是激动，一方面因为在近几年的高考中，艺术生一直都是我校上线人数的保证，艺术班也很被学校重视；二是从没带过艺术班，也想挑战一下自己。可是当拿到分班名单时，我当时傻了眼，当时年级里的“名人”都在我手上的分班名单里，手上的名单刹时成了烫手的山芋，丢也丢不了，吃下去吧，真担心自己被噎着。

游明星，不学无术，游手好闲，上网成癖，旷课对他是家常便饭，专好和老师顶嘴，在家和妈妈动手。

郑乃天，自由散漫，没有丝毫纪律意识，早上经常8点到校，把自习课等同于活动课，社会关系复杂，和社会青年交往密切，喜欢招惹是非，只要哪里有扯皮打架的事总少不了他，思想成人化，在学生中有一定影响力。被老师称为“坦白的痞子”。

吕威，军训时三个逃兵之一，思想偏激，性格乖张，难以沟通。更麻烦的是，家长还认为他很老实。

另外，还有好多个性怪异，行为散漫，是非观念极不明确的学生。

刚开始时，我只是静观其变，果然，没过多久一个个开始将本性暴露出来。郑乃天几乎天天迟到，第一次上自习课，我稍不在班，他居然跑到小卖部泡了一碗面回班，被我发现和指责后还恼羞成怒地将碗摔到我面前，在楼道里大吼：“分到我班上是背了时！”接下来和当时高一（7）班的学生发生摩擦，并牵扯了高三（7）班的李文。

吕威连续两次和高二（4）班学生发生磨擦，被殴打，擂肥，被学校记过。丁为、田闻、韩威，在校外帮其他班学生买刀，被学校记过。

谢宏财在校外酗酒，在学校造成恶劣影响，之后又离家出走，中途退学。还有学生趁我不在时，利用自习课的时间约别班同学到操场打羽毛球。当时，事情一件接一件，让我疲于奔命，我深知要驯服这群脱缰的野马实属不易。而且他们大部分的恶习都不是一朝一夕养成的，要有跟他们作长期斗争的思想准备。鉴于郑乃天纪律意识最差，在班上影响力最大，我决定先从他开始。他最大的特点是道理都懂，但自律意识差。很聪明，把握了老师们伸手不打笑脸人的普遍心理特点，屡错屡犯，死不悔改。当老师不吃他这一套的时候，立即凶相毕露，跳出来叫嚣。把握了他的这一心理特点后，经过二三次和他的正面交锋，并在当时任年级组长的夏老师的帮助下，终于让他正视了自己的问题，并且开始反省，逐步改正。到目前为止，他早上迟到的问题完全解决。并能利用自己在同学之中的影响力，倡导积极舆论，对于清洁任务毫不含糊，还能主动和老师交心谈心，谈及他对人事，对未来的看法，并对班上同学的表现，和班上的一些问题谈自己的看法，学校组织拔河比赛，奥运知识竞赛，学生会竞选，迎校庆文艺表演等活动，他都能积极参与。表现出较强的集体荣誉感和较好的综合素质。

看到对他教育的成效，也增加了我教育好其他学生的信心。很快，我明确了几个重点学生为我的教育目标，找准了他们的德育漏洞，把握了每个学生的性格特点和家庭教育状况，开始各个击破。游明星一改往日在家长老师面前的敌对态度，能虚心接受家长老师的教育，也改掉以往经常无故迟到旷课的老毛病。吕威通过良好的表现在本学期被撤消了处分。丁为、韩威、田闻等人不仅能严格遵守纪律，学习态度和学习成绩上都有明显好转。丁为由以前进班时的30多名，一跃为班上第六名。

严格的要求保障了班级的稳定。但要真正改变学生自私，懒惰，狭隘的思想，空洞的说教是软弱无力的，高声怒呵也是无济于是的。班主任必需以自己的言行感染学生。高二上学期我们班负责足球场靠近教学楼这一半的清洁任务。秋天到风一吹叶子成片的往下落，很快足球场都被落叶覆盖了，单靠几个室外清洁的同学根本完成不了任务。必需发动班上同学一齐参与。刚开始下去做清洁的时候有些学生不认真，趁机玩耍，我就向母鸡赶小鸡一样喊了这个又赶那个，应接不暇。后来索性不喊，干脆自己动手做起来。开始还在疯逗的学生看到这个情形也都不好意思起来，都开始认真的捡起树叶，很快把任务完成。学生们从中感受到了集体力量的强大，也感受到了劳动给人带来的成就感。后来，学生们告诉我，那也是第一次我给了他们亲近感。

从那以后，我尽可能地利用班会，大课间活动，走近他们，深入地了解他们。前段时间体能测试我们班学生体能较差，我动员学生们每天早上来早点锻炼，我每天也更早到校和他们一起，让学生了解老师对他们的真正的关心。并注意从生活小节中教会学生如何和人交往，教育他们积极、宽容、理性地看待人和事，多站在别人的角度思考问题。班级的凝聚力也正在加强。在本学期的拔河比赛中，班上同学都纷纷踊跃参与，相互鼓励。很多学生拔得手都磨破了也不愿意下场。最终取得了第一名的好成绩，展现了精诚团结，勇于拼搏的良好班级风貌。看到学生们由个人到整体的这种转变，我对他们今后的学习充满了信心。

教育是一个长期的过程，也是一个反复的过程。每一批学生都有他们不同的特点，每一个学生也有自己的独特个性，同一个学生在不同时期也会有不一样的状态，教无定法。但我相信，只要我们班主任始终牢记自己的职责，并相信每一个学生，总能找对教育突破口。