第一篇:校党委书记在教代会会议上的讲话(写写帮整理)
尊敬的各位代表、同志们:
刚才xx校长作的工作报告,总结了学校2005年工作,提出了2006年工作的总体思路和要求,我完全同意。
2005年,我校无论是党代会的胜利召开、先进性教育的顺利开展、“十一五”发展规划纲要的制定,还是人才培养、科学研究、社会服务等各方面工作都取得了比较好的成绩。特别是面对松花江水污染带来的诸多困难,经受了很好的考验,表现出我校广大党员干部和师生员工良好的精神风貌。我们的工作得到了上级组织和领导的充分肯定。2005年,特别令人难忘的是在哈尔滨面临大断水的严峻考验时刻,温家宝总理亲自带领中央和省市领导莅临我校视察,给我们带来了党中央、国务院和地方政府对全校师生员工的关心和厚爱。
应该说,2005年我校的收获很多。这些收获既是上级组织和领导关心支持、各界友好单位和友好人士热情帮助的结果,更是我校广大党员干部和师生员工共同努力的结果。在此,我代表学校党委,向全校师生员工、离退休老同志,向关心学校发展建设的校友、有关部门的领导和同志以及各界的朋友们,表示衷心地感谢!
下面我从保证学校中心任务的完成和保证“十一五”开好局、打好基础的角度,讲几点想法。
一、求实求是抓落实
今年是我校落实第十次党代会精神的第一年,也是“十一五”规划的开局之年。为了在新的起点上打好新的基础,必须全力以赴地抓好落实工作,把抓落实作为全校工作的出发点和落脚点,作为今年和今后几年重中之重的工作。
“求实”就是按照既定方案踏踏实实地去做,求实效;“求是”就是按照事物发展规律把事情做好,出高效。抓落实,总体上讲就是要落实第十次党代会精神、先进性教育中制定的整改措施和“十一五”发展规划,具体讲就是落实好学校年度工作要点。
求实求是抓落实,首先,要对学校正式定下来的发展目标、发展战略和配套措施充满信心。当然,这些目标、战略和措施都有个与时俱进、不断完善的问题,但这并不影响我们去落实。只有在踏踏实实、一步一个脚印地落实过程中,才能真正把握发展规律,才能进一步优化我们的战略措施。所以我们一定要以饱满的热情去抓落实,第二,要根据各系统、各部门、各单位的实际情况,把第十次党代会精神、先进性教育的整改措施和“十一五”发展规划以及学校年度工作要点的总体要求,本文由文秘知音网提供,请登陆www.xiexiebang.com查看更多文章分解到各自的工作中去,制定详细、切实可行的落实方案。落实方案尽可能具体、量化,在提出预期性、导向性指标的同时,更要提出具有约束力、能检查、可评估的指标,提出保障政策与措施,增强操作性、针对性、实用性。第三,要建立健全抓落实的责任制和相关的制度,要加强落实工作的过程管理和监督。学校及有关部门要建立完善跟踪、检查、考核、督办、奖惩等制度和体系,实行工作落实问责制,使落实工作制度化,改变以往抓落实的随意性、无序性。第四,要形成鼓励和崇尚落实的良好氛围。在抓落实的过程中,要注意以科学的发展观指导落实,以实干的行动推动落实,以创新的精神提升落实,以真实的业绩检验落实,不断提升落实工作的水平。要彻底转变轻视落实,坐而论道,光说不做的不好习气。
二、人本思想建队伍
世间人是最宝贵的,人的因素也是起决定性作用的,一切落实工作从根本上说是人的落实。为此,讲落实,首先要讲到人,要格外重视人。去年我在教代会讲话中讲了“6个珍爱”,今年我要引伸一下,强调如何把这种珍爱、把“以人为本”落到实处。
关于对学生的珍惜爱护,关键是要真正把育人工作落到实处,要明确学校的根本任务是人才培养,其他一切工作都要为人才培养服务。这里,我想侧重讲一下教师对学生培养的问题。只要进入北京师范大学,都会发现一条醒目的标语:“学为人师,行为世范”,明确强调了教师的崇高地位和作用。教师对学生的影响是很大、很深的。上次去见我们的校友李长春同志,他反复强调任课教师和辅导员的重要性。他还谈到了俞大光老师、刘夫老师亲自上晚自习,给他们答疑时的严格要求;讲到了王冀生老师的抽象思维能力对他的逻辑思维和综合分析能力提高的帮助;提到他的辅导员朱天容老师对他健康成长的影响。可见教师的作用多么重要。因此,我们要继续保持好这个传统,要安排最好的教师给学生上课、当导师,要配足配好辅导员和班主任,更为重要的是要以良好的师德来影响教育学生,尊重学生的个性发展,培养学生成长成才。
我校各级领导和全体教师必须站在培养党和国家接班人的高度,充分认识并全身心投入到对学生培养的崇高事业中去。负责学生培养和教育工作的有关部门,要拿出有针对性、有实效的新时期学生培养方案。
关于对教师的珍惜爱护,首先要解决的是师资总量不足的问题。大家想想,我校仅有的两千多名教师,面对这么多的学生,还有那么多科研任务,负担该有多么重!据我所知,很多教师被各种事务缠身,只能为完成眼前工作疲于奔波,无暇教学和自身水平的提高,没有精力关心长远的发展,很少能关注基础研究和创新研究,很少能抽出大块的时间到世界一流大学去交流和进修……我们试想一下,整个队伍长此以往,如何保证高水平的师资?如何培养高水平的学生?如何确保“办学主体”不偏离一流的轨道?这个问题必须引起全校上下高度重视。
关于对拔尖人才的珍惜爱护,就是要想尽办法使我校人才高原能更快地耸立更多的人才高峰。这就要建立特殊教师群体的辅助体系和青年骨干教师的培训使用体系。去年暑期学校党委常委会已研究决定给院士配备秘书,要抓紧落实;对于具备冲击院士、长江学者、杰出青年基金的人选,要辅助各种措施,积极创造条件形成合力,确保他们有充足的时间和精力来冲击学术高地。对于教授博导,在教学和科研方面,要辅以相应措施,保证他们能够定期按计划地进修和提高。对于青年教师,要为他们制定学术培训计划,为他们的提高和尽快成长创造条件。
关于对管理和工勤人员的珍惜爱护,就要让每个为哈工大做出贡献的教职员工都能看到自己的发展前途和方向。我们要给专职管理人员和干部开辟职业发展道路,提供相应的职业培训和职业出口。我们也要为他们提供出国学习和进修的渠道,留住一流的管理人才。
关于对离退休老教师、老领导、老职工的珍惜爱护,就要尽量创造好的条件让他们颐养天年。
珍爱的对象是全面的,珍爱的内容也是全方位的,限于时间关系我想重点讲一下健康、食堂和民主建设的问题。关于住房问题,已经在实施中,我这里就不展开讲了。
我们要建立健全医疗保障制度,提升广大师生的健康质量。我校教职员工健康和生活问题决不是小事。越是在工作任务重、压力大时,越是要重视这方面的工作。所以,学校要加强对校医院的领导,要理顺校医院的管理体制,充分发挥校医院的职能,不仅要保证患者的医疗服务,还要突出它的“预防与保健”功能。另外,还要与有关方面合作,组织有利于健康的活动,建立健康服务平台。
我们要建立真正意义上的教工餐厅,为他们提供一个物美价廉、环境温馨的餐饮环境是学校应该做也是能做到的。
“以人为本”除了表现在对教职员工的关心帮助外,还表现在对他们的尊重和信任上——要充分发挥他们在学校建设中的积极作用。我们要进一步推进校务公开工作,强化决策的民主化、科学化,积极支持广大师生员工参与学校的民主建设。坚持专家教授和师生员工在学校发展方向、资源配置等重大事项方面的知情权、参与权和监督权。要为他们参与学校事务提供良好的平台。
我们还要广泛接触社会各界的校友,尤其是要组织主题活动,增强与校友的联系和情谊,听取他们对学校发展的意见和建议,争取他们的支持和帮助。
三、成本效益搞建设
我们学校要走向国际、建设世界一流大学,就必须重视办学成本和效益问题。这对学校生存发展至关重要。
当前,我校资金不足已严重制约了学校的发展,但同时却存在着资金使用不合理、效益不高、甚至浪费的情况。
树立正确的成本效益观,要求我们在基本建设上不能脱离实际搞高标准。我校今后的建筑就应该这样,内部质量过硬,外观严谨大方,传统朴素,用最少的投入,达到最大的校园格调统一效果。同志们,紧日子还得过啊,创建节约型校园,我们还有很大的差距。
树立正确的成本效益观,要求我们在资源分配和使用上做到更为有效的综合运用。这是控制和降低办学成本的核心。现在我们的资源使用和配置工作已经不能适应学校发展的需要。今后任何基础建设,都必须在教学、科研、后勤和产业等学校现有的资源合理、优化使用条件下,统一测算缺口,精打细算地进行资金投入开发。对于多占资源的单位和个人,我们要用经济和行政相结合的手段加以调整,该收费的一定要收费。
树立正确的成本效益观,要求我们重视学校资源的整合和共享。小到各部门打印机与纸张的使用管理、学校各种宣传图片与可公开资料的共享,大到教学科研设备和设施的共享,都要按着这个方向和要求去做。总之,在这些问题上,我们必须坚持资源配置的决策,要建立在成本效益意识之上,办学的各个环节要“量力而为,量入为出”,精打细算,降低成本。
树立正确的成本效益观,要求我们学校的产业讲效益。我们办产业具有探索产学研有机结合的功能,同时,也担负着为学校发展注入资金活力的任务。这就要求我们办企业必须讲效益。这方面工作一定要加强,对那些占用学校有形和无形资产又不给学校创造价值的企业,还要加大整顿力度。
四、构建和谐谋发展
和谐是人类追求的一个美好境界,也是人们开展工作、友好共事的基础条件,没有和谐很难成事。教育在构建和谐社会中具有无可替代的作用,教育本身必须是和谐的,教育的发展必须是均衡的,教育的运行必须是协调的。
构建和谐校园的根本目的在于调动人的积极性,促进人的全面发展,使全校各类人员各归其位、各司其职、和谐共进。当前,构建和谐校园,要注意在以下几个方面下功夫。
第一,努力形成统一的价值取向。
社会主义中国大学有一个普遍认同的基本价值取向,那就是坚持以人为本,培养“自由而全面发展”的人。教育的核心问题永远是培养什么人的问题,不能在正确的价值理念上取得共识,和谐发展就失去了精神支柱。要在教育中体现以人为本,必须在3个维度上取得共识:在知识方面,坚持崇尚真理,追求科学;在行为上,致力献身社会、服务人群;在精神上,提倡学术自由、思想解放。有了这样的共识,才能实现校园建设与社会发展同步,在和谐社会中孕育出和谐发展的校园。
第二,努力塑造具有特色的大学精神。
企业发展到世界一流的地步,拼的不仅仅是名牌产品,更重要的是企业文化;大学发展到世界一流的地步,拼的也不仅仅是教育质量、科研水平,更重要的是大学精神。正是从这个意义上讲,构建和谐校园,必须呼唤大学精神的回归和升华。
我们学校有着悠久的历史、光荣的传统、丰厚的底蕴。在我校这部厚重的历史中,一个个人物、一组组群雕,栩栩如生、特色鲜明、发人深思、催人奋进。我们要全面深入地总结提炼哈工大的历史文化传统和精神。我们要满怀激情、坚持不懈地宣传哈工大的精神,宣传哈工大“不甘平庸、敢为天下先”的创新精神;“齐心协力、舍生忘死”的拼搏精神;“励精图治、闻鸡起舞”的钻研精神;“有人呐喊助威,有人负重前行”的团队精神,等等。哈工大精神具有丰富的内涵,时至今日虽然还没有形成全校共识的精辟概括性词语,但是这并不能影响我们对哈工大精神的学习和宣传。而几代哈工大人浓缩出的独具特色的“规格严格,功夫到家”,已成为哈工大精神的内核。一提起这8个字就知道是哈工大而不是别的大学。
诚然,在新的历史时期,这8个字从表面上看不能反映目前我校更为丰富的办学理念,但办学理念是随着时代进步而不断改变的,而校训和大学精神一旦固定下来就具有其稳定性,不能轻易改变。正是这种历史稳定性,成为学校发展永恒不变的精神源泉,给世世代代学子带来无尽的动力。正如我们的国歌一样,国歌歌词并没有反映出我们现在的国家状况,但那是中华儿女抛头颅洒热血凝炼而成的,是中国人民的精神源泉。所以“义勇军进行曲”作为国歌还要一直唱下去。这就给我们一个启发,我们要理直气壮地宣讲“规格严格,功夫到家”的内涵,因为民族的才是世界的,特色的才最具有说服力。
我们宣传哈工大历史,塑造哈工大精神,要以学习马祖光精神为依托,注重个性化,抓好典型。要以平凡、朴素的事例感动我们周围的人们。学校宣传部门要牵头抓好这方面工作的落实。
第三,努力改进作风,提供人性化服务。
我们有些领导干部和机关工作人员在工作作风方面还存在着一些不足,大家有一些反映。实践证明,如果领导干部和机关工作作风不能够真正转变,和谐校园就无从建立。改进工作作风,首先要转变“管理”的观念。管理职能,其功能应建立在高效的人性化的服务基础之上。有少数同志习惯于以管人者、监督者、甚至恩赐者的身份自居,习惯于发号施令,坐等上门,缺乏主动,常从自己方便的角度考虑问题,能推则推,能拖则拖;有些部门、单位办事程序繁杂,缺少办事规则和程序,令人无所遵循。改进工作作风,还要强化规范管理意识。管理工作规范化的难点在于,纵向上,在执行学校的决策和部署时,经常从部门本身的角度出发去做事情;横向上,部门之间互相了解不够,缺乏沟通,协调性不足。这都是需要认真解决的。
只有真正做到改进工作作风,突出管理的刚柔并济,提供人性化服务,才能得到广大师生员工的理解,进而彼此信任、和谐相处。我们校院两级机关的党组织都要认真抓一下这方面的工作。
第四,努力建立对内对外的良好关系。
和谐校园的一个重要特征是,处理好校内校外的各种关系。各院系之间、各职能部门之间、院系与学校及职能部门之间、院系内部之间、职能部门内部之间,都要主动沟通,相互信任,友好合作,相互促进,真正形成一个互助友爱的大家庭。我们不但要向综合实力在我校之上的高校学习,还要向那些在某一领域具有鲜明特点的兄弟院校学习。在国际交流与合作中,要找准学习对象,剖析国外一流大学的办学经验,从而提炼出适合我校发展的思路。
第五、努力加强校园安全保卫工作。
和谐校园的一个重要标志是,依法治校得到切实的落实,公平正义得到切实的维护和实现,校园秩序良好,师生员工安居乐业,全校安定团结。
我们必须认真研究群防群治网络体系建设。这里我要特别强调保密问题,高科技部门的反窃密工作必须提到日程,要抓紧保密工作体系的建立。
另外,还有学校周边,与我校资产相关联的产业,例如什么网吧,什么商业和饮食摊点等等,都要列入治理范围。
五、自主创新上台阶
加强自主创新,建设创新型国家,是以胡锦涛同志为总书记的党中央科学分析世界发展趋势和我国基本国情提出的重大战略决策。《胡锦涛同志在全国科学技术大会上的讲话》、《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,这一系列重要讲话和文件的相继正式发布,既是对我们高校提出了新的要求,同时,也为我们高校发展提供了新的机遇。
应该说,我校具有一大批创新型人才,具有一定的创新能力,也取得过令人高兴的创新成果。但是,从科技发展和国家要求角度看,我校还有较大的不足,在创新人才、创新能力、创新机制、创新成果等多方面还存在着不小的差距。在以获取科学发现和技术发明为目的的原始创新;将多种相关技术有机融合、形成新产品、新产业的组合、继承性创新;引进消化再创新,这3种自主创新类型上都有很难的路要走。
当前,我校上下要认真学习、深刻理解上述“讲话”、“决定”、和“纲要”的精神,充分认识高等教育在建设创新型国家中的重大作用,紧紧抓住这一促进我校快速发展的大好机遇,思考并提出适合哈工大发展的教育和科研创新体系。
各位代表、同志们:新一年的春天开始了,哈工大发展历史上又一个春天也开始了。国家正在研究制定“2020年中国教育发展纲要”,将对未来15年我国教育事业的大发展做出全面部署。我国高等教育和世界一流大学建设正面临着难得而且大有作为的重要战略机遇期。这种战略机遇期,无论对学校整体还是对师生个人,都是极其宝贵的。人生难得几回搏。我们要抓住机遇,乘势而上,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,同心同德,真抓实干,积极推进我校发展规划的落实,积极推进我校建设世界一流大学的进程,积极实现哈工大人的人生价值,谱写哈工大发展的新篇章!
第二篇:校党委书记教代会讲话
校党委书记在第三届四次教代会上的讲话
各位代表:
经过大家的共同努力,圆满完成了大会程序!在学校即将推行实施新的相关人事管理制度前夕,我们召开第三届第四次教职工代表大会予以审议、表决,大会召开的很及时。
回顾**理工学院十余年办学历程,取得了丰硕的成就,我们认为离不开全体教职员工(包括在座的全体代表)的辛勤奉献,是大家的共同努力有了今天的大好局面;大会期间,校工会副主席***同志代表学校工会所作的上工会工作报告,工会成绩可圈可点,在此一并感谢大家为学校建设发展所作的贡献。
**理工学院是一所处于建设发展中的学校,还有许多方面需要丰富和完善,还有许许多多方面的工作需要规范,许多现行制度随着时间的推移需要予以修订。在推进学校民主化管理的进程中,将要推行实施的内部管理制度相关环节还处于探索阶段,还有待实践的检验、改进,代表们所审议的相关文件、制度(征求意见稿)体现了学校将要推行的相关管理的原则性意见。我全程参加了信息工程学院代表团的讨论,信息工程学院代表团代表本着对学校负责的精神,提出了许多建设性的意见,以及其他代表团所提出的修改意见,需要认真研究,结合学校实际对文件予以修改。在此,需要强调的是:一个单位(一个学校)需要严格管理,只有严格管理才能有质量,才能获得更大的发展,但严格管理严到什么程度,如果严格管理到制约发展、员工的积极性和创造性受到限制,反不利于学校发展,这关系到学校是否能走科学发展之路。任何事业的发展人是第一要素,具体的事务办理还好说,人事管理是第一难的事。代表们提出的保宝贵意见,都是从关心学校发展考虑的,从学校发展大局出发的,不管是书面的还是口头的,只要具有合理性,请大家相信学校行政会认真予以考虑的。
**理工学院现处于发展关键的十字路口:高校扩招以后,现面临着生源逐年递减的形势,仅湖北省2011年参加高考总人数比上年减少两万,山东省2011年专科录取分数线降至180分,还有部分高校专科未完成录取计划。由此可见,高校目前面临着激烈的竞争态势,**理工学院要加快发展、建设成国内一流的民办高校,这是我们的奋斗目标,能否实现这个发展目标取决于我们的工作,取决于我们现在能否打好扎实的基础。在此拜托大家,我们一定要认清形势,解放思想,充分认识到学校的发展和个人的发展(利益)具有一致性,各项工作找准学校和个人一致性的契合点,多思考具体问题,抢抓机遇,发挥全体教职工的聪明才智,为学校建设发展添砖加瓦。
在本次教职工代表大会即将闭幕之际,借此机会恳请(拜托)各位代表在今后的学校工作中,在各自的岗位上,团结带领全体教职员工紧紧围绕学校新时期发展目标,心往一处想,劲往一处使,促进学校走上科学和谐发展之路。我们共同遵循的是:只要有利于学校发展、有利于教职工的利益的事,就大胆的试、大胆的闯,不足的方面及时调整,让我们的各项管理制度更加民主化、科学化,创造性地充分发挥每个人的潜能,最终实现“共赢”。
第三篇:校党委书记在学校教代会闭幕式上的讲话
校党委书记在学校教代会闭幕式上的讲话
各位代表,同志们:
在全校教职工的关心、支持下,新乡医学院第四届教职工代表大会第五次会议,经过大会主席团和各位代表的共同努力,圆满完成了预定的各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表学校党委,向大会的圆满成功表示热烈的祝贺!向大会筹备工作人员和全体代表,并通过你们向为学校建设发展付出辛勤劳动的全校教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!
本次大会是在全校上下认真贯彻落实党的十九大精神,学校建设高水平医科大学进入关键时期,召开的一次重要会议。也是新一届领导班子上任以来,召开的第一次教职工代表大会。一天来,大会认真听取和讨论了学校工作报告,审议了财务工作报告和提案工作报告。刚刚结束的主席团会议,各个代表团都作了很好的发言,代表们以高度的责任感和使命感认真履行职责,积极建言献策,对学校发展提出了许多好的意见和建议。这些意见和建议是全体代表主人翁意识的充分体现,是广大师生集体智慧的结晶,必将为学校事业又好又快发展,提供强大的精神鼓舞和智力支持。
同志们,教代会是教职工依法参与学校民主管理和民主监督的基本形式,是现代大学治理结构中不可或缺的重要组成部分。当前,学校创建特色鲜明的高水平医科大学已经进入攻坚期,面临新的形势和任务。我们必须坚持全心全意依靠教职工办学的指导思想,充分发挥教代会在学校改革发展中的重要作用,才能推进学校各项事业朝着健康有序的方向快速发展。
一要充分发挥教代会的民主管理职能。凡是涉及学校改革发展和民生的重大议题,都要严格履行教代会民主决策程序,真正让广大教职工参与到学校的管理与决策过程中来,让每一项改革措施都得到广大教职工的支持和参与、凝聚广大教职工的智慧和力量。
二要充分发挥教代会的民主监督职能。要切实保障广大教职工知情权、表达权、监督权的有效落实,让涉及学校改革发展的重大举措,涉及人、财、物、基本建设等权力运行的重点领域,涉及教职工及学生切身利益的重大事项等,都在广大教职工的监督下阳光运行。
三要充分发挥教代会的桥梁纽带作用。要围绕学校中心工作,更好地发挥教代会作为学校党政联系教职工的桥梁纽带作用,尤其是在组织教职工、引导教职工、服务教职工、维护教职工合法权益中体现新作为,在参与学校建设与发展中展现新风貌。
四要充分发挥教代会凝心聚力作用。要采取切实措施,进一步激发广大教职工的责任感、紧迫感和使命感,以及工作热情和创造活力,努力为广大教职工立足本职岗位、建功立业,提供强有力的支持和保证。
五要进一步加强和改善党对教代会和工会工作的领导。要支持工会组织独立自主地开展工作,把更多资源和手段赋予工会组织,把党政所需、教职工所急、工会所能的事更多地交给工会组织去办,不断提高工会、教代会服务广大教职工的能力和水平。
各位代表、同志们,大会即将圆满结束。回顾过去,我们拼搏奋进,取得了巨大进步;展望未来,任重道远,仍需我们团结努力,开拓创新!希望大家以这次教代会为契机,以更加饱满的工作热情,更加勤奋的工作态度,更加务实的工作作风,投入到各自工作中,凝心聚力,锐意进取,为加快推进学校发展、全面建成特色鲜明的高水平医科大学而努力奋斗!
最后,祝愿各位代表和广大教职工在新的一年里,身体健康,家庭幸福,工作顺利,再创佳绩!
谢谢大家!
第四篇:校党委书记2019新学期中层干部会议讲话稿
校党委书记2019新学期中层干部会议讲话稿
同志们:
今天召开新学期工作会议,主要任务是全面贯彻落实全国教育大会及全省教育大会、省“担当作为、狠抓落实”动员大会和省“两会”精神,总结去年工作成绩,部署今年工作任务,明确工作责任要求,动员各部门单位和全体师生员工,担当有为,真抓实干,奋力开拓学校事业发展新境界。
刚才,赵校长结合高等财经教育发展新形势,从“以本为本”“开放办学”“面向未来”三个办学理念出发,就如何推动人才培养、学科建设、国际化办学进行了阐释和部署,站位高、理念新、思路清,讲得很好,我非常赞同,请大家认真抓好落实。下面,我主要讲四个方面的问题。
一、2018年工作回顾
过去的一年,我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻落实习近平总书记视察山东重要讲话、重要批示精神,坚定不移地贯彻省委省政府工作要求,围绕“1234”发展思路,遵循“以改革促发展,以创新求突破、以实干见成效”的工作总基调,以新发展理念为引领,以立德树人为根本,以“双一流”建设为重点,以深化综合改革为动力,压实责任,统筹推进,各项事业迈上了新的台阶。
党的建设全面推进。一是强化创新理论武装。各级党组织坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续深入学习宣传贯彻党的十九大精神,开展“大学习、大调研、大改进”工作,采取多种形式进行学习教育“全覆盖”培训。二是加强和改进思想政治工作。制定了意识形态工作巡察等4项制度,成立了党委教师工作部,新进思政课专任教师2名、专职辅导员19名;强化“三千计划”实践育人品牌,立项组队1900余支队伍,近900名教师参与指导;获教育部思政工作精品项目立项1项,获全国首批心理服务基层试点单位。三是大力加强干部队伍建设。围绕学校改革发展,完成中层换届工作,坚持正确选人用人导向,共提拔中层干部56人,转岗28人,交流轮岗50人,中层干部队伍的知识结构、专业结构、年龄结构进一步优化,干部积压问题有效缓解,干部活力明显增强。四是全力提升基层党组织建设质量。顺利完成基层党委换届选举工作;强化工作保障,拨付党建专项工作经费103.5万元;着力提高党建信息化建设水平,在全省“灯塔-党建在线”暨“互联网+党建”工作推进会上,学校党委代表全省基层党委典型单位作经验交流;党建项目成果“高校基层党建教育管理系统”获全省高校组织工作创新奖一等奖第1名;财政税务学院财政系教工第二党支部入选首批全国党建工作样板支部培育创建单位。六是深入推进党风廉政建设。积极配合省委巡视工作,即知即改,边巡边改,“两个责任”进一步压紧压实;加大违法违纪查处力度,给予纪律处分7人次。
人才培养质量稳步提升。实施本科综合评价招生,改进招生宣传工作,不断提高生源质量,学校本科录取分数线位居省属高校前三甲,其中综合评价、中外合作办学位居省属高校首位。增设数据科学与大数据技术等专业,撤销、停招部分专业,3个专业(群)获批“山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目”。获批教育部产学合作协同育人项目4项。获批省级教改项目8项,获省级教学成果奖一等奖4项。成立创新创业教育学院,获“国创计划”47项,获第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道金奖1项,银奖1项,获2018年“创青春”全国大学生创业大赛银奖3项,获山东省创新创业典型经验高校称号。本科就业率和升学率明显提高,就业竞争力连年上升。实施研究生质量提升计划,新增博士生导师14人、硕士生导师65人,聘任校外合作导师207人;研究生在权威期刊发表论文92篇,获首篇省优秀博士论文,获省优秀硕士论文3篇。
学科建设实现新突破。召开学科建设工作会议,22个先进集体和53名先进个人受表彰。组织开展了硕士学位授权点合格评估工作。统计学获批一级学科博士学位授权点,工商管理学增设为省“一流学科”立项建设学科。应用经济学位列“软科中国最好学科排名”第26位。
科研创新能力持续提升。获国家社科基金立项22项,其中重点项目3项,位列省属高校第二、全国财经类高校第四。获国家自然科学基金项目立项19项,立项数量实现历史性突破。获部委研究项目14项,省级课题147项。发表学术论文619篇,其中A类以上268篇。获省科学进步奖一等奖1项,省级优秀成果奖49项,社科类成果获奖率和一等奖获奖数均居全省首位。在《经济研究》连续刊发3篇学术论文,《经济与管理评论》入选2018年中国人文社会科学期刊A刊核心期刊。学术活动层次不断提升,组织各类学术报告百余场次,举办高端学术研讨会20余场次。
服务山东行动有力。制定服务新旧动能转换重大工程实施方案,组建14个研究团队服务对接新旧动能转换。3个专业(群)获批省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目,4人入选省“十强”产业智库首批专家,4位教师研究报告获省委领导批示。成立乡村振兴研究院,认领6个贫困乡镇,实施教育精准扶贫。
干部人事制度改革稳步推进。实行教师分类管理,设置了教学为主型、教学科研并重型、科研为主型三类教师岗位,构建了教师差异化职业生涯发展通道,避免了一把尺子衡量所有人。实行管理人员职员制,设置梯次合理的职级,淡化了官本位思想,畅通了职务外的晋升通道,解决了管理人员积压严重、结构老化、空间狭窄、动力不足的难题。实行全员岗位聘任,岗位唯一、岗变薪变,新聘期聘用2276人。实行任期制和轮岗制,淡化“官本位”倾向,鼓励管理人员转岗教学科研,控制教学科研人员转岗管理。加大了高层次人才的选用力度,从学院发展和学科建设出发,破格提任了3个学院院长。
人才工作成效显著。超常规引进高端人才,双聘长江学者特聘教授、海外名校终身教授等高层次人才6人,柔性聘请高层次客座、兼职教授15人,全职引进预聘制副教授9人。获全球高被引科学家、刘诗白经济学奖、泰山学者特聘专家等高层次人才荣誉称号5人,入选省理论人才百人工程、国务院政府特贴专家、省金融高端人才等国家级、省级人才项目20人。入选新一届教育部高等学校教学指导委员会8人,其中经贸类专业主任委员1人。实施各类人才支持计划,资助支持80人进行访学和研究。
开放办学格局不断拓展。成立“一带一路”经济发展研究中心。成为金砖国家智库合作中方理事会副理事长单位,成为国家留学基金委“高等学校青年骨干教师出国研修项目”合作院校。拓展出国研修平台,70名教师获得各类资助赴海外交流访问、访学研修、参加学术会议。完善合作办学项目,165名学生赴海外访学及攻读学位。加强校地、校企合作,与临沂市、济宁市、青岛鑫源集团、省职业经理人协会等地区、单位签署全面战略合作协议。吸纳接受社会企业、校友及校友企业捐赠资金986.4万元。
主校区一期工程顺利竣工。经过一年多的施工建设,主校区扩建一期教学楼、实验楼、学生公寓、学生食堂、师生活动中心等14万平方米工程竣工并投入使用,各单体工程均被评为“精品工程”,可满足15000名学生的学习生活需要。
体制机制进一步优化。优化调整内设机构,成立党委教师工作部、教师教学发展与评估中心、合作发展处、创新创业教育学院、商经学院,设立莱芜校区管委会;明晰了党政、群团、教辅机构的职能职责。积极推进“放管服”改革,开展文件“废、改、立”工作,清理制度文件995项。深化取消二级学院行政级别改革,加强学院领导人员管理,进一步规范学院党委议事和决策机制,完善学院领导班子领导体制和运行机制。完善了学院任期考核,分类核定任务、分类考核奖励,设立重大绩效单项奖励,突出学院发展地位,扩大学院自主权。
大学文化建设扎实推进。完成校歌《梦想花开》的歌词征集谱曲及MV制作,开展了学唱传唱校歌活动。设计完成与启用视觉形象识别系统(VI)。
社会影响力持续提升。获评新浪网“2018山东最具综合实力本科院校”奖,入选大众网“山东高校最佳社会声誉榜”。在最新校友会大学排名中,全国排名由第268位跃升到第189位,财经高校排名由第15位上升到第10位,省属高校排名由第10位上升为第6位。在软科2019年中国最好大学排名中,全国排名由211名跃升到147位,省属高校排名与济南大学并列第3位。
成绩还有很多,在这里就不一一提及了。上述成绩的取得,是全体财大人团结协作、砥砺奋进的结果,也是我们长期积淀、厚积薄发的结果,没有前期的辛苦和努力,也不会有今天的成绩和收获。自2016年启动综合改革、实施十三五规划以来,我们按照“一年有突破,三年上台阶,五年大发展”的工作设想,从高等教育综合改革大格局和山财大发展的阶段性特征出发,以问题为导向,定战略、重战术、拼战役,攻坚克难,狠抓落实,一些重要领域和关键环节的改革落实落地,各项工作全面起势,一系列重点工作强势突破,学校发展中的一些痛点、难点、堵点有效化解。特别是全校上下化共识为共为,人心思上、人心思进,探索新路子,创新新模式,实现新突破,促进了新发展。回顾这几年的发展历程,主要有五点经验体会,在这里简要跟大家分享一下。
目标是发展的战略引领。三年来,校党委审时度势,统一思想,凝聚共识,高起点科学谋划了顶层设计,编制实施了学校“十三五”发展规划、综合改革方案等,厘清了学校的发展目标、主体框架、改革路径和战略重点,以目标引领促进观念转变和工作提升,推动学校各项事业取得新突破。
创新是发展的根本动力。三年来,我们鼓励改革,提倡创新,坚定不移推进重点领域和关键环节的改革,综合改革全面发力多点突破,教师分类管理、职员制、学分制、学科动态调整机制、科研评价和激励机制等方面改革齐头并进,有效释放了办学活力动力。
整合是发展的重要手段。三年来,我们有机组合办学要素,推动了校区整合,学科专业整合、科研资源整合、人才资源整合、教学资源整合,压减空间、集约资源,缩短战线、合理布局,调整功能、优化结构,把有限的资源集中起来办大事,不断推动粗放式发展向集约化发展转变。
人才是发展的第一资源。人才是支撑大学发展的第一要素,是学校的核心竞争力。三年来,我们坚定不移实施人才强校战略,创新引才模式,超常规引进各类高层次人才248人,引进青年博士112人。各类人才积极发挥优势,在学校的双一流建设中发挥了关键的不可替代的作用。
落实是发展的关键之举。三年来,我们坚持谋而后定,行且坚毅,全校上下崇实干、强执行、抓落实,连续推行了项目组工作模式和清单落实工作方式,成为推动任务落实的有力抓手。开展了解放思想大讨论和“纪律作风整顿年”活动,围绕发展完成了换届调整工作,干部精神面貌有了明显改善,落实意识有了明显提高,真正做到思想上求实、作风上扎实、工作上落实,为各项事业发展奠定了坚实基础。
成绩来之不易,经验弥足珍贵,这些好的经验与做法,我们要坚持下去,在实践中并加以深化。同时,借此机会,我代表校党委向大家这几年来的付出和贡献,表示真诚的感谢!
二、认清学校发展形势与挑战
财大要实现既定目标,下步发展至关重要。我们要放大坐标,跳出山东看财大,跳出财大看财大,将学校发展放到全球化国际大势中去审视,放到国家民族发展的大局中去谋划,放到新时代的大背景下去考虑,放到经济文化强省建设中去推进。
(一)深刻认识高等教育发展新形势
从世界高等教育形势看,世界范围内的第四次科技革命和产业变革正汹涌而来,中国高等教育处于大变局中,面临着大发展的良好机遇,同时也面对来自经济全球化、技术环境信息化、经济形势周期化等趋势、因素的重大挑战。
从国内高等教育形势看,进入新时代,高等教育对国家和地区经济社会发展的作用已经从基础支撑转变为支撑引领并重,成为可持续发展的最大红利和牵引动力。全国教育大会、全国高校本科教育工作会议提出了一系列新判断、新理念、新要求,比如提出了“德智体美劳”全面发展,比如强调要扭转不科学的教育评价导向,比如坚持“以本为本”,推进“四个回归”、“三不”和“三要”等等。教育部也连续出台了“高教40条”、六卓越一拔尖计划2.0等重要文件。我们要牢牢把握高等教育发展大势,将新精神新要求一以贯之地贯彻落实到办学实践中。
(二)主动融入全省经济社会发展大背景
当前,全省上下全面贯彻习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神,在加快推进新旧动能转换重大工程、打造乡村振兴齐鲁样板、建设海洋强省、打造对外开放新高地、打好三大攻坚战、化解金融债务风险等方面全面起势、全线发力、全力落实。与此同时,山东省对高校的支持力度持续加大,省里即将出台《关于推进新时代山东高等教育高质量发展的实施意见》等一系列文件,启动实施高校高质量建设工程,推动高校分类发展,加快推进“双一流”建设。因此,作为省部共建的财经类高校,必须把自身发展和服务地方统一起来,强化服务山东的使命担当,增强服务山东的信心决心,面向山东经济社会发展主战场,主动对接重大战略,真正做好服务山东的“财大文章”,在提升服务经济社会能力水平中推进双一流建设。
(三)客观认识学校发展的短板和问题
要深刻认识到学校发展的严峻形势和竞争方位,学校办学实力和位次排名虽然有较大提升,但优势还不明显,一些短板和问题仍然很突出。主要表现在:人才培养特色不明显,专业结构不尽合理,还存在教学计划僵化、课程改革滞后、授课方式老套等问题,教风学风建设还有待加强。学科发展不均衡,高端的、国家层面的教学成果、科研奖励、平台建设、人才引进数量偏少。人才评价激励考核机制不够完善,教师队伍积极性创造性还需进一步激发。开放办学的理念、规模和水平不足,国际化办学薄弱,高层次合作平台比较欠缺,高水平项目较少,合作效益不高。综合改革的力度仍需加强,跨部门协同机制效率不高,信息化服务平台建设相对滞后,资源配置利用不够高效,内部治理体系需要继续完善。干部队伍结构不合理,部分干部动力不足,缺乏担当精神和奋发有为、狠抓落实的劲头。等等。我们必须坚持问题导向,着力突破瓶颈、补齐短板。
三、重点突破,全面推进,高质量完成今年工作任务
做好今年学校工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,坚定贯彻落实全国教育大会精神,按照全省教育大会新要求,以“担当作为、狠抓落实”为总基调,凝心聚力,真抓实干,坚持立德树人根本任务,全面推进双一流建设,持续提升办学质量和水平,不断推动高质量内涵发展,奋力开创全国一流财经特色名校建设的新局面。近期,学校还要印发今年党政工作要点,在这里,我概要强调六个方面的工作。
(一)全面加强党的建设
1.加强理论武装。紧密结合推进两学一做学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心、牢记使命”学习教育活动,把深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务,作为必修内容,纳入中心组学习和各级各类研修培训。完善“灯塔-党建在线”“学习强国”平台和党员教育管理系统,依托党校、分党校和党支部,结合“三会一课”、主题党日等,开展贴形势、接地气的学习教育培训,构建多层次、多渠道的党员经常性教育管理体系。
2.突出政治建设。严明党的政治纪律和政治规矩,把讲政治作为一切工作的生命线,坚持办学正确政治方向,引导教育广大党员干部“用‘四个意识’导航、用‘四个自信’强基、用‘两个维护’铸魂”。
3.切实提高思想政治工作质量。召开学校宣传思想工作会议,成立思想政治教育研究会。严格落实意识形态工作责任制,加强意识形态阵地管控,提高舆情研判与应对能力,严防各类非法宗教邪教的渗透,严格监管审批各类进校园活动,坚决追责各类非法办班行为。全面加强教师思想政治工作,加强教师队伍党建工作,提升教师思想政治素质;强化师德师风建设,制定师德考核评价制度,将教师师德考核纳入教师评价体系,实行师德考核一票否决制。依托“三千计划”实践育人品牌,拓展思政教育平台,整合“大学•大学堂”“马院金课”“红色基因传承”等精品特色项目,提升思政工作品牌,构建一体化“三全育人”新模式。
4.加强领导班子和干部队伍建设。继续坚持党委领导下的校长负责制,完善党委统一领导,党政分工合作,协调运行的工作机制,维护好班子团结,推动形成“正气充盈”的政治生态。不断创新选人用人机制,健全干部正向激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,旗帜鲜明地为创新者、担当者、实干者鼓劲撑腰。
5.提升基层组织组织力。实施基层党建质量提升攻坚行动,创新内容方式,开展分类指导,健全教育培训、实践锻炼、发挥作用的党员质量保障体系,推动基层党建向标准化、精细化、科学化转型升级。继续推进“六项工程”,强化基层党建示范创建力度,建设过硬党支部。完善考核机制,研究探索党员量化积分制管理,出台党员考核管理办法,确保考核精准到位,破解党建工作量化难题。
6.狠抓党风廉政建设。深入开展正风肃纪,弘扬担当精神,坚决克服形式主义、官僚主义,提高办事效率、强化服务意识。有效运用监督执纪“四种形态”,严格纪律审查和责任追究。探索开展校内巡察工作,紧盯重大工程、重点领域、关键岗位,以查促改,强化监督。加大违规违纪查处力度,以最坚决的态度惩治腐败,营造风清气朗的政治生态和良好的育人环境。
7.坚决落实巡视整改任务。要把巡视整改作为严肃的重大政治任务,以高度的政治自觉和强烈的政治担当,拿出钉钉子的精神,即知即改、立行立改、真改实改、全面整改,确保见底到位。要抓紧制定整改落实方案,认真研究,周密部署,建立整改台账,细化任务清单,拿出精准管用的硬招实招,确保百分百落实到位。要明确整改责任体系,逐项逐条明确责任领导、责任单位和整改目标、整改时限,对于问题整改不力的,严格追究相关责任人的责任。要确保整改取得实效,既要拿出“当下改”的举措,又要制定“长久立”的机制,以整改促进主体责任落实、促进作风转变、促进长效机制建设,着力推动全面从严治党向纵深发展。
(二)深入落实立德树人根本任务
习近平总书记提出“五育并举”“六个下功夫”,强调凡是不利于实现立德树人这个目标的做法都要坚决改过来。德育要朝着体系化努力,不断完善思政育人、文化育人、专业育人、实践育人“四位一体”德育体系,把理想信念教育融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节,把思想政治工作体系贯通学科体系、教材体系、教学体系、管理体系,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,加强社会主义核心价值观教育、党史国史教育,切实做足“三全育人”大文章。
(三)着力提升本科教育教学质量
要主动预判未来岗位需求的重大变化,结合社会发展新需求、学科交叉新趋势,对人才培养的目标、规格、结构与模式进行及时动态调整。要深化专业改革,启动专业倒逼关停并转机制,调整不适应经济社会发展的专业,加强传统专业的内涵建设,建设新兴的文科专业。要深化学分制改革,完善课程体系和设置,尊重学生主体地位,提高个性化教育的水平。要狠抓本科教学秩序整顿,着力推进“课堂革命”,打造“金专、金课”,改变老师讲、学生听的传统教学范式,实施启发式、探究式、讨论式、参与式教学,培养学生的思辨性和创造性思维。要推进考试考核方式改革,加强过程性考核,正确发挥引导作用。
(四)全力冲刺第五轮学科评估
明年,我们将迎来一系列影响我校学科发展的重大关口,如第一轮省一流学科验收、第五轮学科评估、博士点专项评估、新增博士点申报、省一流学科申报等。特别是教育部第五轮学科评估,将是对我校综合办学实力的再次检验,能否在这轮评估中取得好的成绩,关系到学校双一流建设进位提升,关系到学校事业的长远发展,意义重大,影响深远,必须及早谋划,提前布局,抓紧落实。要吃透上级政策,主动对接省里20个学科遴选强化支持方案,顺势借力,全力强化,向学科评估A级冲刺。要深化对指标体系的研判,一项一项比对,以问题为导向,精准发力,倒逼各个环节各项任务落实。要树立大学科观,打破院系壁垒,统筹学科建设资源,优化资源配置,朝着建设一流学科群方向努力。要着力解决二级学科发展不平衡问题,相关学院要不等不靠,主动把自己摆进去,充分挖掘培育优势特色,下大力气把减分项提升上去,不拖一级学科后腿。要强化责任意识,各负其责,各司其职,协同推进,争取将各大学科再推上一个台阶。
(五)持续深化体制机制改革
当前,综合改革已经进入攻坚期和深水区,改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸,要树立驰而不息、久久为功的思想意识,加强宏观谋划和具体部署,围绕破除体制机制障碍,建立效率更高的“生产方式”,进一步解放生产力,将主要动能转移到中心工作上来。要增强综合改革的系统性、整体性、协同性,加强部门单位间的横向协作,在人才培养上整合育人合力,在学科建设上促进交叉集成,在科学研究上注重协同创新,在管理方式上加强共同治理。要持续深化重点领域改革,确保在人才培养机制、人才引进激励评价机制、科研成果转移转化机制、财务管理体制、资源配置机制改革等这些关键环节上不断取得实质性成果。管理部门要深化“放管服”改革,真正刀刃向内,坚持问题导向,切实摒弃官本位思想,改变衙门式的管理,去除行政化、机关化,最大限度地权力下沉、重心下移,更加激发学院自主办学活力和内生动力,让学院放开手脚,创造性的办学。目前,在46项专项改革任务中,有34项改革任务已经制定完成并实施,占任务总数的73.9%;12项改革任务部分完成并实施,占26.1%。下一步,已完成的要继续深化,没有完成的要加紧推进。
(六)加快推进校区建设和统筹布局
要抓好后续图书馆工程、图书馆北广场铺装绿化工程、一期室外工程、新征土地围墙圈建等项目建设,严格按照时间节点推进完成,同时尽快谋划启动二期工程建设。要做好入驻前的准备工作,加快完善配套设施,合理规划教学、生活、休闲等功能区域。要搞好主校区校园绿化、美化、亮化工作,细化校区建设的边边角角,将财大的文化特色、人文元素贯穿其中,精心打造优质育人环境。要妥善做好校区搬迁工作,制定好搬迁工作方案和应急预案,确保搬迁工作安全有序。要加速推进各校区统筹布局、功能定位、重心转移、资源调整优化工作,尽快形成“一体两翼”的校区布局。
四、提振精神,狠抓落实,以新担当新作为开创工作新局面
在新起点上实现财大高质量内涵发展新突破、新提升,关键是怎么抓、怎么干,关键在“落实”二字。教育部将2019年作为攻坚克难、狠抓落实之年,省委将2019年作为工作落实年,我们也要将2019年作为“狠抓落实年”,以发展目标为引领,以落实成效为标准,紧盯大事难事,让思路变成行动,把蓝图变成现实。全校上下,要争当担当有为、狠抓落实的“排头兵”,确保各项工作任务落到底、见实效,为高质量内涵发展新跨越开好局、起好步。
(一)视野要更加开阔
在高水平财经大学建设之路上,为了追赶先进,我们甘愿俯下身子当“好学生”,虚心学习,努力汲取一切有益办学经验。但要想超越别人,跻身一流,机械照搬复制经验已经远远不够,必须要当“拓荒者”,立足自身,创新思维,练好内功,闯出一条属于自己的道路。因此,开阔视野、创新思维就显得特别重要。要纵向延伸视野,看清整个高等教育行业发展规律和趋势,通过研究理论、政策、形势,综合分析、归纳推理、研判提炼,积极应对高等教育提出的新使命、新课题,前瞻性、预见性地思考谋划工作,提出解决思路方法。要横向拓宽视野,看到学校发展大局,树立全校一盘棋的思想,树立协同发展的理念,把部门单位融入学校发展大格局,努力做到同向同行、合作共赢,做到一域争光、全局添彩。要发挥文科学术思维特长,以浓厚的人文情怀和大局意识,敏感发现事物发展规律,规划好长远目标和近期任务。还要发挥理工科学术思维优势,把握内在逻辑,紧盯目标,直奔主题,高效率扎实完成设定任务。
(二)标杆要尽力拉升
高目标是促使个人和组织进步的最大动力,工作目标定位高低,体现的是干事创业的眼光、担当和境界,发展的目标有多高,发展的舞台就有多大,发展的路子就有多宽。同样一项工作,是争创一流,还是安于现状,结果截然不同。我们之前定战略做规划时,总觉山头高、压力大、担子重,现在还不是一一实现了。还是要发扬“跳起来摘桃子”的精神,高点定标定位,让目标催动而不是困住发展步伐。要搞好坐标分析。一个学院、一个学科,一个团队,目前优势在哪、短板在哪、方向在哪,在全国高校、同类高校的位置和坐标,都应该吃透弄清楚。要主动对标强手,找准参照标杆,反复对比对标对象,敢于向“高处攀”,与“快的跑”。在定标对标上,我了解到几个学院做得不错,比如金融学院,目标非常明确,就是要将山财大金融学提升到全国财经高校第二阵营前列,显著缩小与第一阵营6所著名财经院校的差距,这就是敢于对标,敢于追赶强手。定标还要努力达标,做到学有行动、赶有措施、创有成果,想方设法追赶超越。比如可以通过“走出去”登门拜访求教,考察学习先进;通过“请进来”承办高端会议、论坛等,集聚前沿信息,拓展人脉资源,开展学术合作,实现价值倍增,等等。
(三)举措要扎实有力
要善谋,超前谋划。成事谋在先,今年要干哪几件事?重点怎么突破?引进几个人才?都要有清晰的思路和具体举措,而不是只谈套路、讲常规,主观不思考、不谋划,一家子人忙忙碌碌下来,年年干工作,年年一个样。要推动开门决策,搞好调研,集思广益,征集金点子好创意,达成共识,推动落实。要善为,强力突破。要抓重点,集中资源,精准发力,落地生效,以重点突破带动整体提升,以典型示范带动全局。要有担当,不怕得罪人,不怕压担子,关键时候能顶得上来,冲得上去。要有激情,精神饱满,充满正能量,全面提振干事创业精气神。要有毅力,盯着抓,一锤接着一锤敲,不打胜仗,决不收兵。要有斗争精神,与天地不能斗,天有四时,地有四方,必须顺应天时地利;也不宜与人斗,斗则两败俱伤破坏和谐;就要跟自己斗、跟困难斗,跟自己思维惰性、惯性和不良习性、个性持之以恒地斗争,不断超越自我,战胜困难险阻。要善督,奖惩分明。今年,要强化目标管理和考核导向,大张旗鼓激励先进、鞭挞落后。每季度结合年初学校重点工作任务分解情况,对照任务清单进行动态督查,以查促督、以督促改。要探索创设“担当有为好干部”“财大突出贡献奖”等,对表现突出的单位和个人,给予精神和物质奖励。对那些考核不过关的、位次靠后的、任务完不成的、工作落实不力的单位和个人,该较真的就较真,该批评的要严肃批评,该追责的要拉下脸“打板子”。
(四)作风要切实转变
以“狠抓落实年”为抓手,深化“放管服”改革,切实推动机关部门转变作风,加强服务型、效率型、节约型、廉洁型“四型”机关建设,为学院和师生提供更周到和专业化的服务。聚焦精简会议文件。减少会议数量,能不开的坚决不开,能合并召开的坚决合开,能现场办公解决的事情一律不开,能发通知和用邮件说清楚的尽量不开。精减文件数量,提高文件质量,多贴近学院师生“摸”情况,而不是动辄要求写总结“报”情况;减少简报种类数量,在校内媒体公开发布的信息不再编发简报,各部门常规性和日常性业务工作一律不发简报。聚焦“一次办好”改革。做实做细调查研究,协调职能部门梳理服务事项,优化简化审批流程,推动归并整合、联动办理,着力解决机关管理服务中的盲点、堵点和痛点,提升办事效率、服务效能和师生满意度。聚焦信息化服务建设。优化“互联网+师生服务”,切实摒弃一些老套工作形式,提高管理、教学、科研、后勤服务信息化水平,推进网上办事大厅、视频会议的建设应用,能网上办理的事项尽量网上办理,让信息多跑路,师生少跑腿。同时,推进数据共享和信息化建设,对基础数据进行整合共享,消除信息孤岛和重复化无效工作。
(五)合力要全面凝聚
人是生产力最活跃的因素,事业发展最核心的要素是人。大学的生命力源于个人的创造力和能动性,办学规律根本也是人的规律。因此,我们要做的,就是要关注、平衡、实现各方面的利益诉求,通过体制机制的理顺创新,充分释放每位财大人的创造潜力,引导大家共同实现学校的使命。要健全立德树人系统化落实机制,提供更好的学习生活环境,给学生们提供尽可能好的教育、学习和成长体验,丰富知识、增长才干,培养他们真正成为创造未来的精英。要创新人才激励保障机制,用好用足人才政策,努力营造更好的学术和人文环境,设身处地解决他们的后顾之忧,使他们全身心投入到科研和教学工作中,真正能让“近者悦、远者来”,有效发挥人才关键作用。要完善教师分类发展机制,引导和促进教师明确定位,轻装上阵,各尽所能,让教师们心无旁骛、安心学问、静心教学。要创新选人用人机制,旗帜鲜明地为创新者、担当者、实干者鼓劲撑腰,让想干事、能干事、干成事的干部有平台、有盼头、有奔头。要继续深化职员制改革,拓宽管理人员晋升通道,激发他们的积极性创造性。要不断完善共享发展机制,推进构建财大生命共同体,践行学校与师生员工共同发展理念,切实把提升师生员工的幸福感、获得感、满足感放在心上,适时提高教职员工福利待遇,提升教职工生活质量和幸福指数。要千方百计把各方力量汇成一股劲,拧成一股绳,实现和谐同生、共同发展,建设开放、现代、活力的一流财经特色名校。
同志们!习近平总书记在纪念改革开放40周年大会上讲到:“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,事业如攀高峰,越往上走,困难越大,挑战越大,但是我们也要看到,学校发展基础越来越牢,条件越来越好,机遇越来越多,还有很大发展潜力和提升空间,我们有充分的理由相信,山财大的明天必将更加美好。
同志们!新的起点,新的征程,责任重大,使命光荣,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,真抓实干,攻坚克难,不断超越,为把山财大办得更好,实现更高目标而努力!
第五篇:在第五届教代会第一次会议上的讲话
在第五届教代会第一次会议上的讲话
尊敬的各位代表:大家好!
学校工会委员会的成立和教代会的胜利召开是我校广大教职员工和工会会员政治生活中的一件大事,是充分发挥全体教职员工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。今天,在学校党支部的高度重视和关怀下,在全校教职工的不懈努力下,我们富山学校第五届工会委员会正式成立了,我代表学校对本届工会委员会的成立表示祝贺!
刚刚第五届工会委员会召开了第一次教代会,会上讨论通过了《富山小学教师评先选优工作实施方案》和《富山小学教师教学能力赋分实施方案》。两个《方案》的通过,是我们教师代表行使自己权利、参与学校管理的例证,对调动全体教职员工工作的积极性、深化教学改革,加速学校发展必将起到积极的作用。
借此机会,学校希望新一届工会组织在校党支部领导下,紧紧围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用,团结全校教职员工,以饱满的热情、以主人翁的态度,积极投入到学校各项教学改革中去,在学校各方面建设都取得可喜的成绩。同时工会作为群众组织,代表教职工的利益,要依法维护教职工的合法权益,尽心尽力履行工会应尽的职责和义务,坚持为教职工服务的宗旨,争取得到教职工的信赖与支持。
希望各位教师代表本着为学校负责、为每一位学生负责的精神,认真工作,尽职尽责,把学校的规章制度、发展规划、工作计划及方案等转达到每一位教师,把广大教师的意见、观点、想法带上来,积极发表个人见解,为学校的改革发展出谋献策,为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出自己的努力。
各位代表,富山学校的教育事业在全体教职工的共同努力下正稳步发展,相信在今后的工作中,有大家的凝心聚力、锐意进取、开拓创新,富山学校的教育事业一定会越来越辉煌。
谢谢大家!
2016.7.7