中学期初工作情况汇报

第一篇：中学期初工作情况汇报

XX中学期初工作情况汇报

在市局领导的关心指导下，在全校师生的共同努力下，我校期初各项工作及时安排到位，学校工作已进入正常轨道，实现了新学期的良好开局。现将我校期初开学工作情况汇报如下：

一、学校安全工作情况

为强化学校安全管理工作，确保学校正常教育教学秩序，创建平安校园，我校积极贯彻落实省教厅《关于开展学校安隐患排查治理专项行动的通知》精神，坚持“安全第一、预防为主、防治结合、加强教育”的安全原则，积极开展全校安全隐患大排查活动，现将排查结果及整改措施汇报如下：

存在的安全隐患：

1、我校教学楼背靠后山，该山体高约21米，距教学楼最近处仅5米左右，在2005年汛期已发生多处滑坡，我校进行了刨土等简单的治标处理。如遇持续暴雨，极有可能再度造成该山体严重滑坡，该安全隐患我校已连续3年建立“安全隐患台账”呈报有关部门，限于征地困难及学校财力等问题至今尚未能进行整改，时刻威胁着学校师生生命及财产安全。

2、学校无围墙，操场机动车辆很多，车来车往，存在着一定程度的交通方面的安全隐患。

3、学校的公共财产安全方面也因无围墙而存在着一定程度的安全隐患。

4、学校周边的小摊点存在出售“三无”食品情况危及学生

身体健康。

针对以上情况采取的整改措施：

1、加强安全教育，使安全意识深入人心，提高广大学生的自护自救能力。

2、积极争取市局、XX开发区管委会的资金等方面的大力支持，协调有关方面完成征地、切坡等工作，彻底消除该隐患。

3、加强周边小摊点的整治工作，禁止学生购买“三无”食品，控制病从口入。

4、搞好安全护校工作，确保学校财产安全。加大技防设施投入，严防盗窃事故发生。

5、进一步深化安全管理制度建设，建立学校安全管理的长效机制。

二、计生工作

我校认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》，积极做好齐抓共管工作。

1、成立学校计生工作领导小组，把计划生育工作摆上学校工作的议事日程，计生工作有专人负责，因XX开发区人口结构复杂，辖区人口来自全国七省三十七个县市，在校生当中有许多家庭属违计生户，因此我校历来注视对新生的计生证明的认真核查工作，对未能开具相关证明的学生进行登记造并报送计生等有关部门。

2、奖励政策到位，及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎

户子女的有关政策，落实计划生育假，严格实行计划生育一票否决制。

3、把计划生育工作列入教学计划，我们要求有关教师将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容，学校还积极开展了以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操，防止早恋，杜绝早育的“婚育新风进万家”的宣传活动。

4、积极配合XX开发区计生办落实“双查”工作，做好计生台账。

三、学校收费情况

我校严格执行上级有关规定，严格对义务教育阶段实行“一费制”收费。严格按文件标准收费：初一年课本、作业费128元，教辅52元；初二年课本、作业费112元，教辅60元；初三年课本、作业费97元，教辅70元（教辅费用按实计算，多还少补）；学生保险由保险公司安排人员到校自行办理，学校无代办行为。把收费文件进行公示，并积极做好“两免一补”工作，不存在年段、班级、教师的个人收费行为，无超标准收费，无擅立名目收费现象。

四、控辍保学工作

学生注册基本情况：

我校现有在校生703人，其中初一新生注册266人，旧生437人。

初二年级原有学生241人，已注册224人，转出14人，借读2人，转入8人，未到校学生数1人。

初三年级原有学生204人，已注册199人，转出3人，借读1人，转入6人，未到校学生数1人。

学校本学年辍学生数2人，辍学率0.3%，新生入学率100%。学生辍学成因分析。

1、部分学生学习基础差，学习困难，学习信心不足，造成辍学。

2、部分学生行为习惯差，迷恋网吧及游戏机室，无心读书。

3、不少家庭贫困的学生家长的急功近利思想，他们认为即使艰难地培养孩子大学毕业找工作也很困难，不如早点走上社会，让孩子随亲戚、朋友外出打工赚钱。

4、部分农民工子女流动性大，无固定居所和联系电话，随父母到外地就学，又未办理转出手续，我校在无法与家长及学生本人取得联系的情况下只能以流生登记。

采取的措施：

我们坚定不移地做好控辍工作，坚持依法控辍、改革控辍、管理控辍、扶贫控辍。

1、是进一步宣传新《义务教育法》，增强家长和师生知法、懂法、守法的自觉性；

2、是签定控辍责任状，充分调动教师控辍工作的主动性，将班级的控辍成效与班主任的月量化考评及教师的年度考核挂

钩，促进教师积极作好控辍工作；

3、是加强后进生的转化工作，对他们进行理想道德教育，使他们端正学习目的、动机，教师有计划地对学困生进行文化课补差工作；

4、是积极开展特困生的帮扶工作，减免特困生学杂费及其它学习费用，学校自2005成立了“XX中学爱心助基金会”，每年三月份结合学雷锋活动在师生中开展爱心助学募捐活动，三年来共募集资金8107.9元，先后资助校内外急、危、困学生53人次，资助资金达5429.2元；此外我校还积极争取XX工业园区企业、慈济慈善机构、妇联等单位的大力支持，福建XX公司承诺从今年起将资助我校10名品学兼优的贫困生每年400元的学习费用，去年我校有28名学生受慈济慈善基金会、中国教育发展基金会的资助。

5、是坚持因材施教的教育原则，积极探索分层次教育模式，努力开发每个学生的特点和潜能；

6、是加强学籍管理，严格履行学生转出、转入等手续，及时填写表册，坚持实行流失生月报告制度。

新学期，新起点。以上是我校新学期以来的部分工作情况，恳请检查组领导对我们工作的不妥之处予以批评指正，我们将及时整改，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，为全面提高我校的教育教学质量，创建文明、安全、和谐的校园而努力奋斗！

第二篇：中学学期初工作汇报

中学学期初工作汇报

中学学期初工作汇报

强化管理 务求实效

全力做好学校期初各项工作

为了全面深入开展工作，按照教育局2月23日工作会议精神、《**县教育局**年工作要点》和《县教育局**-**学第二学期教材研究安排意见》部署，我们把期初各项工作纳入重中之重，全方位、多视角、创造性地开展工作，收到了很好的效果。

下面从以下几方面简要汇报一下开学以来的工作情况：

一、认真落实局里会议精神

为全面贯彻落实局里会议精神，我校领导班子成员于2月18日提前两天正式上班，学习了《**县教育局**年工作要点》，研究制定了教材研究方案，教材研究期间还重点学习了23日局里会议精神。在组织学习的同时，我们对上一学学校工作进行了认真的回顾与总结，研究了新学期的工作任务。重点研究制定了学校>工作计划、教学>工作计划、德育>工作计划等相关计划，成立了学校安全处，调整了班子成员分工及教师分工，修订了《教师综合考评方案》、《出勤考评制度》等相关制度规定，为全面开展好新学期学校各项工作打下了坚实基础。

二、扎实开展教材研究工作

2月25日全体教师大会上，通过了上学期学校>工作总结和本学期教材研究工作方案。重点学习讨论了本学期工作任务，教育局工作要点以及南局长的重要讲话，把全员的思想统一到领导的讲话精神上来，统一到新学期工作中来。同时，通过了学校>工作计划、教学>工作计划、德育>工作计划等相关计划，通过了学校综合考评制度及考评细则的第8次修改调整稿，调整了班子成员分工及教师分工。

在明确教材研究时间安排，研究内容以及工作要求的基础上，我们组织教师集中学习了南局长讲话，学习了教师职业道德规范和**县教师誓词，深入学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《**义务教育教学常规》、《**义务教育条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《侵权责任法》等法律法规，进一步提高了广大教师的思想政治觉悟、师德修养水平、法律素质和依法执教能力。前几天，还组织教师观看了张志超书记的《禁止教师违规补课办班行为电视讲话》。完善了我校的《教师职业道德建设方案及考评细则》，开展了师德大讨论。在学习、讨论、整改的过程中，使广大教师深受感染和教育。

在业务学习方面，我们采取了分散自学与集中辅导两个阶段，分散自学就是以组为单位自选学习有效教学理论和成型经验。集中辅导就是校长、业务校长、教导主任和部分骨干教师结合“有效教学行动策略研究”课题的某一方面，进行了专题业务讲座。**校长的《谈有效课堂教学的真实性》、王志远的《谈如何提升教师的专业素质》、王世忠的《如何进行教学反思》、王术英的《浅谈初中数学作业的批改》、刘清权的《新课程理念下合作学习在历史课堂教学中的应用》、于晓红的《合作学习在语文教学中的应用》、刘树臣的《关于初中生数学学习方法的探讨》等讲座具有针对性和实效性。这些讲座，都是结合自己实践工作经验，作出的理论经验总结，极大地提高了全体教师对课堂教学有效性的认识，特别是对班级管理工作，做出了及时有效的引导。

其次，进入到分组研究阶段。教师认真学习了所任学科的课程标准，通读教材，制订学科教学>工作计划，学期教学目标，划分教学进度。在此基础上，集体备课组按周确定中心发言人，落实集体备课内容，由包组领导参加，举行了第一周教学内容的集体备课，形成共案。

组织召开了新学期的教育教学工作会议，**校长从以落实责任制为手段，坚持安全和稳定工作常抓不懈；以提升教育教学质量为核心，全面推进新课程改革；以高素质专业化为目标，切实提高整体队伍建设水平；以发挥骨干教师作用为基础，深入开展教育科研活动等4个大方面部署了本学期学校工作并制定了相应的保障措施。副校长王志远、王春富分别部署了本学期学校的教学工作和德育工作。通过以上一系列计划，进一步增强了我校本学期教育教学工作的目的性、计划性，指明了工作思路和工作方向。

完成了学期前的备课任务，在此期间，我们各年级各学科的任课教师，都能够对全学期的教学工作，进行了一次系统的规划，大家都能认真完成教学>工作计划、学科德育渗透计划等。

同时，以教研组为单位，分学科进行了一次常规性的集体备课活动。对于此项活动，各教研组长及任课教师都能高度重视，主要表现在组长能够提前布置，精心组织，备课组的教师参与积极。备课期间，学校领导亲自深入到教研组，参与集体备课活动。这次集体备课，针对教学中存在的问题都做到了五明确一解决，并做到了有主持人，有中心发言人，有过程记录，保证了备课组成员的全员参与。

更使我们这次教材研究工作闪光的是，2月23日，结合市继续教育“**”，在市教育学院中教部的组织下，我校全体教师到前郭县第一中学参加了五校联合集体备课活动，把教材研究工作推向了高潮。

综合此次教材研究工作的全过程，可以概括为重视程度高、材料质量佳、工作效果好。

三、全力保障安全稳定局面

我校一直牢固树立安全工作无小事、无淡季的思想，始终把安全工作放在首位。开学初，按照上级部署，我校紧急召开班子专题会议，调整安全工作领导小组，校长**负总责；副校长王春富具体抓；在此基础上成立学校安全处，任命政教主任潘振辉兼任安全处主任，具体负责学校各项安全工作，其他成员分别负责各部门安全工作，并层层签订责任书，使安全工作网络周密细致，政令畅通。会后由安全处成员对学校所有部位进行了地毯式检查，发现问题当即整改。还完善了各类安全组织，健全了各项安全制度，而且层层、项项签定了安全责任书，修定了突发事件安全预案。落实了学校安全工作检查监督机制和安全工作责任制，对师生进行安全管理和安全教育。开学第一天，各班就组织学生上好安全第一课，开展了紧急疏散演练活动。同时，我们还加强了学校值日、值宿、带班工作管理，进一步明确职责，落实任务，确保学校财产和师生人身安全。依据安全科相关通知，我们全力做好学生通勤车工作，春季防火工作、传染病预防等工作，制定了相关的方案和措施，做好了相关记录。我们还高度重视学校稳定工作，加强领导与教师间的沟通，用领导的人格魅力和示范作用影响整体团队。耐心做好教师的思想工作，对重点人员落实包保监管，用情感管理凝聚人力，稳定人心。目前，在学校教职工中出现了前所未有的和谐进取局面。

四、合力打好控流保学战役

控辍工作一直是我们学校的重点和难点。尤其是在对优质教育需求的今天，加之我们又离市区比较近，控辍、控流形势严峻。因此，在教材研究期间，我校召开了班子专题会议，具体研究了学校控流工作的整体思路，制定和完善了相关的包保、家访、奖惩制度。我们利用2月26日一天时间，实行校长包班子成员、班子成员包年班、教师包学生等一系列措施，组织教师集中家访，共走访学生近200人，留住去外地读书学生10人，动员流失生返校10人。在此同时，我们继续实施质量控辍，扶贫控辍，情感控辍等措施。开学以来，学校在抓有效教学上狠下功夫，要求每位教师要重视学困生，学校关工委继续开展“一帮一”助学活动，领导和教师至少选择一个扶助对象，这些扶助对象中有的是学习成绩不佳，有的是思想品德差，有的是心理不健康，有的是家庭贫困。这一活动的开展给控辍保学工作带来了生机和活力。截至目前，我校七年级学生226人，八年级学生230人，九年级学生180人，学生总计636人，真正把学生流失率降到最低程度。

五、扎实推进有效教学活动

在有效教学的研究实验中，我校已走过了“三维目标的整合”和“教与学方式的转变”两个阶段，现以进入到有效教学课堂模式的构建阶段，也是重要的实践阶段。我们在认真抓好常规管理，保证有效备课，有效上课，有效作业、批改，有效反思四大环节的同时，重点进行了实践研究与探索，新学期以来，主要做好四方面的工作：

一是以课题研究为引领，结合各子课题小组实际，开展了学科有效教学研讨活动，在理论研讨，小组交流的基础上，每人登台做课，突出课堂上有效导入、有效精讲、有效精练主要环节，向学校课题组领导和小组成员汇报，课后再进行评议、研讨，为构建有效课堂教学模式起到了积极的推进作用。

二是以松原市继续教育“**”为契机，大力提升教师专业素质，推进有效课堂教学模式建构。2月23日，在市教育学院中教部的组织下，我校全体教师到前郭县第一中学参加了五校联合集体备课活动。三是以强化科研管理，转化学术成果为手段，推广有效教学经验。十一五我们承担的市级课题“新课程理念下课堂教学研究”和国家级课题“诚信教育研究”已经顺利结题并获优秀结题证书，学校被评为**“十一五”校本科研先进单位，县级课题“有效教学行动策略研究”也已经进入总结阶段。在此基础上，我校深入开展十二五科研课题的1个省级德育实验课题，1个市级实验课题，8个县级实验课题的研究工作。结合教学实践开展行动研究，形成了领导带头，骨干引路，全员参与的良好氛围。

四是抓好平日教学与考核，本学期第一次月考已经结束，并进行了质量分析，对改进教育教学方法、提高教学质量起到了积极的促进作用。

五是加强现代教育信息技术培训，3月4日，我校派出精干人员，参加县里组织的“交互式多媒体教学一体机使用维护培训”，回来后对全体教师进行培训，使教师信息技术水平有了较大提高，促进了有效教学水平的提高。并组织教师参加《**第四届中小学多媒体教育教学课件大赛”和**县第二届中小学多媒体教育教学课件大赛》，现已收到参赛作品2件，还有多人的课件正在制作 中。

六是组织骨干教师成立“堂堂清”题库研究小组。在上级部门的组织下，我校骨干教师发挥其引领、辐射、带动作用，按上级要求，圆满完成命题任务，并在此基础上建立我校长期题库研究工作目标，在为上级服务的基础上，自成体系，建立我校的试题新颖、实用，针对性强，能够引领当前学习导向的“堂堂清”题库。

六、切实加强德育管理创新

“对学生的教育工作，特别是思想品德教育，纪律、法制教育，一定放松不得。”因此，我校始终把德育和法制工作当作学校工作的首要任务来抓。我们在制定学校德育>工作计划、法制>工作计划的同时，还完善了领导组织，修订了评价体系。主要在拓宽德育工作渠道上下功夫，在强化开展好以思想品德课，学科德育渗透，开展系列教育活动等校内德育工作基础上，还积极组织学生参加丰富多彩的校外活动，促进学校、家庭、社会“三教”结合。开学以来，我们开展了落实《守则》《规范》活动月，抓好每周一次的升旗仪式和每日的校园广播，结合 “十心”教育活动，我们组开展了《弘扬雷锋精神系列活动》和《建设幸福中国爱国主义读书》等活动，团委组织召开了主题班会，开展了弘扬民族精神板报评比活动等活动，新学期德育工作开局良好。特别针对九年级学生的学习状态，召开了《相信自我 创造辉煌》中考百日奋战动员会。各项活动的开展，使学生在极短时间内进入学习状态，创造了良好的德育氛围，拾金不昧、互相帮助等好人好事现象层出不穷。我们还将尝试开展德育功能进课堂活动。

法制教育主要以提升学生的法律意识和法律素质为重点。加强法律法规学习和宣传，规范法制课教学。开学以来，我校开展了法律宣传月活动，3月2日，学校领导教师走上街头，大力宣传《义务教育法》和《**义务教育条例》，共散发宣传单1000余份。开展了《深化法律进校园、服务教育科学发展”主题征文》活动，评选出教师优秀作品5篇，学生优秀作品5篇，参加县级比赛。同时我们确保了法制课、民族常识教育课计划、课时、教师、教材的全面落实。

七、全面贯彻国家教育方针

全面深入贯彻落实国家的教育方针，是学校工作的核心任务，也是实施素质教育的根本保证。我校本着执行国家课程计划，开足课时，开全科目的原则，合理配置教师资源，三级课程全部开课。特别是把学校体育、卫生、艺术工作纳入重要日程，注重实效，继续落实《学校体育、卫生、艺术工作条例》，制订了学校体育、卫生、艺术>工作计划和《体育、艺术2+1项目》周活动安排。

体育工作在建立和完善《学生体育健康标准》测试体系的基础上，上好体育课、课间操、眼保健操，开展大课间活动，保证学生在校每日活动1小时。成立了学校体育运动队和课外活动小组。

卫生工作以做好春季流感防治、饮食安全为重点，开展了卫生知识竞赛和卫生安全主题班会，继续实施消毒和晨午检制度，每周定期消毒3次，确保师生身体健康和校园环境卫生达标。根据县里《爱国卫生运动控制重大传染病暴发流行工作方案》、《关于做好麻疹疫苗强化免疫和控制流行性出血热疫情的通知》和《控制麻疹、风疹疫情的紧急通知》制定了我校工作方案，并与**镇防保站紧密联系，给师生免费打疫苗，做好预防工作。并响应上级号召，开展了灭鼠行动。

艺术工作本着“重普及、出精品、抓特长”的工作思路，充分利用艺术教室，上好艺术课，成立兴趣活动小组。结合上级部署，开展了《“爱党、爱祖国、爱家乡”经典歌曲师生演唱会》，评选出裴玉等优秀歌手，王凤玲老师、裴玉同学将参加县级比赛；组织开展了《青少年第二十届科技艺术大赛》，征集作品200余件，评选优秀作品16幅，参加县级比赛；并制定了《第四届中小学生艺术展演活动》等方案，筹备工作已经完成，将于5月份参加县级比赛。

以上是我校新学期期初工作的一些做法。在肯定上述成绩的同时，我们也清醒地认识到我们的工作中仍然存在一些急需加强和改进的问题。一是心理健康教育不够深入；二是教师老龄化严重，一些中老年教师教学改革意识不强，不愿意学习现代教育技术；三是硬件建设还不能满足教育教学需求，学校办公室、老“三室”房舍破旧，图书、音体美器材数量不足。这些问题有待于在今后的工作中逐步加以解决。

我们相信，有上级教育行政部门的正确领导，有业务部门的大力指导，有全体教职工的共同努力，我们一定能圆满完成**-**学各项教育工作任务。）

第三篇：期初工作汇报

开学以来的工作汇报

在县教育局的领导和安排下，在我校全体师生的共同努力下，学校开学以来各方面的工作，按照计划有条不紊的展开，也取得了良好的效果。主要情况如下：

一、制定计划

开学初，我校按照期初工作会议精神，召开了全体教师会议，组织学习了石局长在期初工作会议上的讲话，公布了本学的教师工作分工，布置了本学期的重要工作。

按照教育局的工作意见，根据我校的实际情况，学校领导班子共同协商制定了本学期的教育教学工作计划。教育处、德育处、班主任、教研组、任课教师按照学校要求，根据本部门，各学科的各自特点，分别制定了工作计划。

二、工作实施

开学以来，学校按照工作计划，分层次地展开了教育教学活动

1、在上学县办的教案评比大赛的基础上，进一步强化教案的数量、质量的管理力度。每双周把检查结果向全体教师张贴公布，并纳入考核、奖惩。

2、加大上课的管理力度，向45分钟要质量学校继续执行组级的研究课、校级的研讨课和随堂推门听课三种模式

3、举办了国庆63岁华诞联欢会，师生同台表演了精彩的文艺节目，表现了热爱祖国的坚定信念，体现了为祖国之强胜而读书的英雄气概。

4、学校组织学生积极参与绥中县第十三届全民运动会。号召学生发扬运动健儿的拼搏精神，刻苦学习，以优异的成绩考入上级学校

5、开学典礼会上，宣读了新“中学生守则”和新“中小学生日常行为规范：并进行了解读。要求学生不但知道内容而且见之行动。开学以来，学校未出现一次打架或骂人现象，涌出许多拾金不昧的事迹，互帮互学，文明礼让已蔚然成风。

6、学校图书馆继续向学生开放，每天30分钟，学生可按照规定阅览书籍，增长知识。

7、坚持每天三操活动（眼操、间操、太极拳）坚持课间学生室外活动，保证学生的课外活动时间达到运动量。

8、继续举办美术、音乐活动小组。发挥学生的特长，做到让每位学生都学有所得。

9、强化校园安全工作。学校设施进行了普查、加固，教育学生文明出行、文明骑车、文明礼让，严禁吃不合格食品。

总之，五周来的教育教学工作已按计划顺利实施，并取得了比较好的效果，特别是开学以来学生的学习风气蔚然成风，教师的工作热情空前高涨，和谐校园已在我校体现。

2012.10.11

第四篇：学期初工作汇报

富家中心学校学期初工作汇报

富家镇中心学校

2011年9月

富家中心学校学期初工作汇报

本学期我校开学各项工作认真贯彻《县教育局关于2011至2012年年工作安排意见》及张局长教育工作会议讲话要点。以实实在在抓落实为根本，提高教育教学质量为宗旨，力争各项工作有新的突破。

一、开学之前筹备工作。

本学期我校就目前存在的薄弱环节和过去一年里工作存在的问题进行深刻的反思，寻找差距，我们感到有沉重的压力。在8月24日，中心学校学校召开领导班子会议，就当前存在的问题进行研究、探讨。根据发现的问题和工作的需要，计划撤并新生小学教学点，把领导教师分别充实到中心小学、双河小学。这样，教师缺编问题得到了缓解。我们进一步完善了教师《教学工作量化考核制度》，《班主任量化考核制》，《教育教学奖惩制度》，《教职工请假制度》，并且刚性执行各项制度，作为考核，评优评先的直接依据。

二、加强师德学习。

我镇各校加强了师德学习，具体学习了“如何做一个受学生欢迎的好老师，如何增强教师的施爱技巧和责任意识，教师如何走专业化道路，如何解决本校存在的问题有效提高教育教学质量。让全体教师面对现实、针对问题、不断反思，深入思考如何干好本职工作。全体教师形成共识，下定决心要加强学校的管理力度，把各项工作落实到人，分工再明确，事事有人管，人人有事做。

三、严格执行国家课程计划，开足开齐课程课时。期初严格按国家课程计划规定落实学校的课程设置，落实“三表制定”，开足开齐课程课时，特别关注薄弱学科的建设与发展。加强音体美劳学科的建设。

严格安排上级要求落实“作息时间安排”严格控制中小学生在校活动总量、保证学生有足够的睡眠时间，处理好“减负”与“提质”的关系。

四、做好各项教育教学工作。

期初我们从学校实际出发，迎难而上，千万百计地推动我镇学校新课程改革向纵深处发展，在课改实践中正确落实新课程理念。进一步修订完善了《富家镇中心校基础教育课程改革实施和管理方案》，并公布了《新课程理论月学习制度》、《新课程实施问题月反馈制度》。动员全镇教师进行一次期初新课程理论大学习，要求全镇每一位教师积极参与《新课程标准》再学习和新课改理论的学习与讨论。结合教育局教师教学技能大赛的实际情况，要求全校教师每月写一篇教学问题反思，每位位教师认真撰写，有自己教学心得并积极去发现教学问题。

本学期开学以来我校确定“优化日常教学管理，注重自我管理和过程互动，突出过程的质量管理”的工作目标。成立了教学工作量化考核领导小组和工作执行小组，加强了对五项常规（备课、上课、批改作业、辅导、考核）的全过程评价，强调了以指导促进为主，以评估考核为辅的工作方针。中心学校领导对全镇各校学校教学常规进行了一次全面的自查。为了把工作落到实处，全镇各校都派了驻校领导。

全镇各校召开了教师的校本教研动员大会，大家深入讨论，达成以下共识：

1、做好自我反思。

2、做好同伴互助。

3、做好专业引领。

师徒结对，加强新教师培养。我中心学校制定公布了《教师师徒结对方案》要求教龄三年以下的新教师拜一位老师跟习两年以上，中级及评上县级以上优质课、新秀的骨干教师必须带一位徒弟，明确任

务，共同学习，共同进步。习的内容、形式和大致的时间安排。

下阶段工作：

1、狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。加大对学校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议，宣传栏，学校的网页通报，反馈，及时提出整改的措施，使各项工作有实效的运转。

2、认真做好新课程的实施，加强校本教研，做好教师专业化发展工作。（1）做好自我反思。期初要求每位教师要不断加强自身建设，积极自主地做好每节、每日、每月的教育教学反思，积极养成记教学日记、写教育随笔、进行课后备课的教育习惯。（2）做好同伴互助。每校本学期每月要务实地开展一次集体备课。要求教师之间举行开放性邀请听课，每位教师一学期上二次校级公开课，同一年级教师上同一节课等有利于教师自身发展的教研活动。（3）做好专业引领。学校每月组织一次教育教学前沿理论学习，倡导每位教师上认真撰写教学心得，踊跃向教育局开办的《台安教育》投稿。（4）围绕新课程改革，重点完成“十个一活动”任务。“每学期读一本教育专著，写好一篇课改经验论文（参加一次论文评比），作一场专题讲座（包括学生讲座），写一篇教学随笔，主持（或参与）一项课题研究，上一节课改汇报课，评一节观摩课，拜一名师傅（或带一名徒弟），组织一次社会实践，每月提交一份优秀教学设计”。本学期至少互相听评课15节以上，同时在期中组织一次全镇教师课堂教学评优活动，12月进行一次青年教师模拟上课评比活动，以促进教师走专业化发展道路。

3、加强末成年人思想道德教育工作。下阶段要实实在在的抓好卫生习惯、上课纪律、逃课现象、吵架现象、破坏公物等现象，要大力

开展养成教育，精心组织实施新《守则》、新《规范》，夯实学生的道德基础。使学生装的行为习惯和思想品德得到升华，同时加强班主任队伍建设，开展“班主任专业技能比赛，提高班主任队伍整体水平。切实加强学校共青团、少先队和学生会工作，加强团队建设开展“红领巾示范生和示范团员”创建活动，开展社会实践体验活动，加强劳动教育、创设让学生终身难忘的生活体验，引导学生正确认识人与人、人与社会、人与自然的关系，开展“弘扬培育民族精神”教育活动，强学校精神文明建设。

4、继续做好安全工作，把安全工作作为学校工作的一个重点，经常抓，抓经常。

第五篇：学期初工作汇报（1）

2月17日10：40-11：10,英语系会议,主要议题为教学改革和公共事物管理.因当时时间安排紧迫,将进一步开专题会讨论，学期初工作汇报（1），工作汇报《学期初工作汇报（1）》。2月18日下午2：30-5：00，外教会议。张院长、李成坚副院长代表学院管理层，邹涛代表英语系，肖飞燕代表教学改革组参加了会议。2月18日起，王琪欣老师负责英语专业师生网上交流平台的初步建设工作，这个平台将是教改项目的重要环节。