经济学院2011-2012学年度学生家长回函登记表分析5篇

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第一篇:经济学院2011-2012学年度学生家长回函登记表分析

经济学院2011-2012学年度学生家长回函登记表分析

市场营销二班家长回函登记表分析

根据《经济学院2011-2012学年度市场营销1102班学生家长回函登记表》 可以得出家长对我校的肯定:

一. 我校注重了家长与学校的沟通;

二. 我校注重了校园建设,对寝室进行了换锁;

三. 我校为学生提供了图书馆总馆,分馆和自主学习中心等学习的平台;

四. 我校为一些勤工俭学的同学提供了一些兼职;

五. 我校每天都有人打扫寝室和校园,保持了一个比较干净的学习和生活

环境;

六. 我校自主学习中心每天早上都有各种各类的报纸供同学们阅读,开阔

眼界;

七. 我校门口有保卫处从早上到晚上都有人为我们站岗;

八. 我校有校医院,当我们受伤时能够及时得到治疗。

根据《经济学院2011-2012学年度市场营销1102班学生家长回函登记表》 也可以得出家长希望我校改善的地方:

一.希望加强校园管理

1.寝室安全措施做得还不够好,还有同学将亲朋好友带入寝室住宿的现象;

2.食堂伙食不怎么好,没有合理搭配荤素,学生不主动排队没有人制止;

3.学校的多乐一街和食堂的卫生状况不怎么好。希望学校可以改善一下学生吃饭的环境。

二.希望加强教育方面的建设

1.在寝室增设WiFi等无线网,那么同学可以在寝室自主学;

2.对教室一些设备进行定期的维修和更换;

3.加强对同学社会实践能力和专业知识培养力度,提高同学的综合素质;

4.加强英语方面的培养,增加英语学习和说英语的时间;

5.希望学校合理安排学生上课时间,尽量不要出现一天没有课程的情况。

三.希望学生能更好的与老师,辅导员沟通

1.一个辅导员所带的班级太多,导致学生和家长与辅导员沟通时间很少; 2老师只是告诉同学邮箱地址,.学生没有电脑的就不知道怎么和老师联系,所以希望加强师生交流

4.希望学校能够及时告诉同学考试和放假的准确时间,以便可以安心的备考和及时购票回家。

四.希望学校可以均衡一下的奖学金的人数,使更多的人能够有积极性学习

第二篇:学生家长信息采集登记表填写说明(定稿)

学生家长信息采集登记表填写说明

一、采集内容:学生的家长或在一起居住的监护人的身份信息及居住情况信息。

二、采集范围:学生的家长或在一起居住的监护人中有一人或一人以上是我区的流动人口的,需填写学生家长信息采集登记表。

流动人口即户籍地址为营口市鲅鱼圈区以外的其他地址,且该人在我鲅鱼圈区内居住的人员。户籍地为鲅鱼圈辖区内的或本人不在我区居住的人员均不在采集范围内。

三、登记方法:以学生为单位进行采集登记,一个学生家长中有两人符合条件的,登记两人;有一人符合条件的,登记一人。

四、具体填表要求:

该表内除服务处所、房屋面积、租金、房屋产权号、房主家庭住址、房主单位为选填项以外,其他均为必填项。选填项根据实际情况填写,没有的填无。每张表必须保证必填项目都填报齐全、准确。

1、身份证号码:为18位阿拉伯数字。

2、现住址详址为现在实际在我区居住的地址。详细地址要精确到楼门牌号。一般与房主在一起居住的,楼门牌号为房主身份证上标注的楼门牌号,不与房主一起居住的,要询问房主。确实无法采集到楼门牌号的,楼房写明什么小区,多少号楼,多少单元,几楼几室;平房用街路巷+标志性建筑+方位+距离的描述性语言进行地址描述,比如,蝴蝶泉路金地福苑小区东300米第二行平房东面第二家;长江路东段路南东风社区老郭家卖店东第三行平房西面第一家等等。

3、户籍地址为公安机关发放的户口本或身份证上标注的地址。详细地址按身份证上地址填写至门牌号。

4、来本地时间为实际在我区开始居住的时间。

5、联系电话和房主联系电话为必填项,有手机号和座机号的,都要采集,至少采集一个电话号码。

6、是否已办理居住证、居住房屋类型、与房主关系为选择项,在正确的选项前的“□”内打“√”,选项中无合适选项的,选“其它”,并在后面的“”上做具体说明。

7、关联项填写:

居住房屋类型为自建房屋和购买房屋时,与房主关系必须为本人或家庭成员。房主姓名、房主身份证号码、房主单位、房主家庭住址和房主联系电话不用填写。

居住房屋类型为自建房屋和购买房屋以外的房屋类型时,按实际情况对应选择与房主关系。并且必须填写房主姓名、房主身份证号码、和房主联系电话等项目。

居住房屋类型为租赁房屋时,需对应填写出租房屋相关信息(出租日期、房屋面积、租金、房屋产权号等信息),为出租房屋以外其它房屋类型时不需填写出租房屋相关信息。

8、家长2内需采集的信息与家长1相同时,可不用填写。与家长1不同时按以上要求填写。

9、其它项目按实际情况填写。

第三篇:经济学院2008年毕业生就业情况分析报告

经济学院2008年毕业生就业情况分析报告

2008届毕业生的基本情况:2008年,我院本专科共计450名毕业生。其中,一个国际贸易本科专业75人;四个专科专业即金融保险、投资与理财、税务、物流管理共375人。其中毕业学生409人,结业41人。

国际贸易专业75人,毕业74人,结业1人。其中协议就业31人,支援大西北1人,华育代理9人,灵活就业33人,未就业1人(结业).总体就业率为98.6%。已就业的74人中,通过学校就业办联系的5人,二级学院联系的12人,学生本人联系的57人。其中从事本专业与相关专业的24人,占32%;非本专业的50人,66.7%.金融保险专业72人,毕业70人,结业2人。其中协议就业 12人,专升本1人,华育代理20人,出国1人,灵活就业36人,未就业2人;总体就业率为97.2%。以上就业的岗位中,通过学校就业办联系的9人,二级学院联系的11人,学生本人或家长联系的50人.其中29人从事本专业或与本专业相关的工作,占本专业人数的40.3%;非本专业的32人,占本专业人数的44.4%。

投资与理财专业83人,毕业61人,结业22人。其中协议就业12人,专升本4人,出国1人(等待签证),华育代理17人,灵活就业47人;2人(那杰,张文广)应聘在picc中国人民人寿保险股份有限公司丹东分公司,因公司正在筹建中,无法签定就业协议。总体就业率系为97.5%.以上就业的岗位中,通过就业办联系工作的2人,通过二级学院联系的18人,学生本人或家长联系的61人.其中从事本专业的16人,占本专业人数的19.3%;非本专业的40人,占本专业人数的48.2%。

税务专业58人,毕业43人,结业15人.其中协议就业1人,专升本5人,华育代理4人,灵活就业43人;其余5人目前尚未找到理想就业单位;总体就业率为91.4%,已就业的44人(协议+灵活)中,通过学校就业办联系的8人,占18.2%;二级学院联系的24人,占54.5%;学生本人联系的12人,占27.3%.以上就业的岗位中,专业对口的29人,占65.9%;不对口的15人,占34.1%。

物流管理专业162人,毕业161人,结业1人.其中协议就业5人,专升本2人,支援辽西北1人,华育代理12人,灵活就业139人,目前有3人尚无着落.总体就业率98.1%。已就业的144人(协议+灵活)中,通过就业办联系的30人,占20.8%;二级学院联系的73人,占50.7%;本人联系的41人,占28.5%.就业的144人中,专业对口的86人,占59.7%,不对口的58人,占40.3%。

截至2008年6月30日,经济学院本科(含结业)就业率为98.6%,专科(结业)就业率为96.05,总就业率为97.33%(含结业)。

主要就业去向:外贸公司、保险公司、证券公司、物流公司,其中外贸公司以省内为主;保险公司和证券公司主要以省内为主,省外相对较少;物流公司以天津、大连、营口等城市为主要合作基地,还有本地的一些中、小物流企业。

用人单位反馈情况:

绝大部分用人单位认为我院的毕业生责任心强,工作态度端正,爱岗敬业,能够从基层做起,具有正确的就业观和择业观。比如物流

专业6名学生在天津中储能够从最基础的工作做起,不怕苦,不怕累,得到公司员工的高度认可;该公司有和我院建立长期合作的意向,希望我院今后能为他们公司输送更多更优秀的物流专业的毕业生;税务专业的29名学生都在从事与税务有关的工作;金融保险专业,先后有29名学生被辽宁省各市picc中国人民健康保险股份有限公司、picc中国人民人寿保险股份有限公司、picc中国人民财产保险股份有限公司、中华联合财产保险股份有限公司、太平洋保险股份公司、泰康人寿保险股份公司、金诺安康保险股份公司,其中5名学生被以上几家保险公司录为正式员工,短短几个月的时间就得到公司的充分肯定,目前还有24名学生在省内各地的几家保险公司工作。投资理财专业的7名学生,被大通证券丹东分公司录用,其中来自陕西西安的寇小全,在不到半年的时间内,就为公司创造了出色的业绩,为学校赢得了相当高的声誉;国际贸易专业24学生从事和贸易相关的工作;这部分学生的就业质量都比较高。

毕业生未就业的原因:

经济学院2008届毕业生的总体就业状况是好的,但也存在一些具体问题,如:少数学生好高鹜远,就业理想和现实脱节;个别家长不能充分认识当前就业形势的严峻性,缺乏危机意识,这些因素导致了部分学生错过应有的就业机会,未能及时就业。

毕业生需要注意的问题:

1.调整好心态,客观定位,正确处理所学专业与市场需求的关系;

2.要学会充分利用各种信息和媒体,拓宽就业渠道;

3.转变就业观念,勇于尝试具有挑战性的工作,不要仅仅局限于

传统性的工作。

经济学院就业工作今后的努力方向:

1.制定一个长期有效的就业教育和指导规划,坚持就业教育和指导的连续性;侧重对学生日常的就业教育、引导,尤其是从学生入学开始,就着手进行就业指导和教育,并对学生进行全程职业生涯规划指导,在学生毕业后进行跟踪调查。

2.努力开拓省内用人市场,如:营口、大连、锦州、沈阳等地,调动一切可以调动的因素和力量,为今后学生的就业创造有利条件,提供充分、有效的服务。

3.努力激发学生自主就业的潜力,充分调动学生的就业积极性和主动性;鼓励学生自主创业。

4.教育学生努力提高自身的内在素质和就业能力,更好地适应未来日益激烈的就业竞争环境。

经济学院党总支

2008年7月8日

第四篇:学生家长满意度问卷调查分析报告

化学工艺专业

办学满意度学生家长问卷调查分析报告

为进一步规范学校教育教学工作,更好的为学生及家长提供服务,海洋化工教学部于12月24日、25日对学部部分家长进行了电话、短信随机调查,调查人数共计30人,答复率为100%。

一、调查情况统计汇总

1.调查的结果显示:教师上课负责、有耐心及创意,课堂互动性强,对开发孩子智力及动手实践能力有帮助的课程及上课方式普遍受欢迎程度较高。

2.针对孩子最满意的任课老师及不太满意的任课老师进行了调查,共有30名家长回答了此项问题,其中有29位家长对孩子的任课老师表示满意,1名提出了不太满意。即家长对职教中心化学工艺专业教师的满意度达96.7%。

3.每个学期学部均通过各种渠道对教学工作进行检查和监督,其中通过电话、短信等形式了解孩子学习情况的家长占82.3%。有25%以上的家长能到校与班主任老师进行交流,调查显示,家长对学校的教学质量普遍关注,大多数学生家长对学校的各种常规教学管理方式熟悉并积极配合与支持。

二、存在的不足

1.多举办一些学生实践类的活动和成长教育类的讲座。

2.在学习之余,多举办一些比赛类活动,现场组织及秩序有待提高。

3.教师对学生管理要更加严格,督促学生改正自身不良习惯。

4.社团组织应进一步多样化,真正让学生喜欢。

5.多开展一些展示孩子成果的活动,如晚会、手抄报、书画展、社团等。

三、整改措施:

1、进一步加强家校沟通,通过短信、班级群、微信等方式多了解家长的意见与意愿。

2、针对家长提出的建议,学部召开专题会议,有针对性的对学科教学、社团活动、学生管理等多方面提出更高要求,根据学生需要进行调整,以更好的满足学生需要。

3、加强与企业的联系,给学生提供更多的见习与实习机会,同时也为学生就业提供平台。

4、调查学生兴趣爱好,根据实际情况,增加社团数量,以学生为主,力争做到让每一位学生选择自己喜欢、适合的社团。

5、加强师德建设,提高教师素质,为人师表,做学生表率。

总之,对于家长们在调查过程中提出的宝贵建议我们将及时反馈,做出调整,并尽可能地采取措施加以改进,学部将一如既往地严格要求,细致服务,让家庭、社会、学校形成教育合力,为孩子们创造良好的学习环境。

第五篇:致学生家长的一封信意见反馈分析总结

青岛教体局致学生家长的一封信意见反馈分析总结

兰底中学

多年来,我校始终把“家长满意不满意”作为工作标准,多次致信家长,征求到广大家长反映的意见和建议100多条,着力解决了一些家长反映突出的问题,有力地促进了我校整体工作的发展。六月底,我们又按照教体局统一安排,共发放致学生家长的一封信560多张,经家长认真阅读并签署意见后,共回收542张,现就学生家长的意见反馈情况总结如下:

一、家长的意见与建议:

广大家长一致对教体局与学校的这一举措表示认可和拥护。广大家长认为我校办学思想端正,办学行为规范,能够全面贯彻党的教育方针。收费公开透明,设立公示栏,并能向家长发放收费卡。学校教师队伍师德高尚、爱岗敬业、严谨笃学、无私奉献,时时处处能够发挥“敬业、爱岗、爱生、奉献”的精神,真正做到了“用人格培养人格,用心灵塑造心灵”,不少家长在回信中写到“真是一支行风规范、无私奉献的教师队伍”、“老师您辛苦了!”„„情真意切,令人感动。但在家长的回信中,也对学校工作提出了不少意见和建议,经过我们认真归纳与整理,共分以下几条:

1、个别学科个别年级的作业量还应减少;

2、家校联系需更密切,应定期召开家长会;

3、下午放学应按时;

4、应进一步改善学校环境;

5、应再多开展一些活动,让学生能够全面发展;

6、所有发放的教材均应开课等等。

二、学校下一步工作打算:

1、进一步端正办学思想,规范办学行为,完善广大家长与社会对我校各项工作的监督机制,充分利用家长意见箱、家长热线、家长接待日、家长会、致家长一封信等形式,扩大与广大家长联系的广度与深度;

2、充分认识为学生服务的思想;

3、充分利用“师德活动月”,广泛开展“我心中的人民教师”演讲等师德教育活动。对师德问题,施行“一票否决”;

4、争取领导支持,多方筹措资金,努力改善学校环境;

5、通过随机抽查等形式,加大对学生作业量监控力度;

6、抓住时机,结合实际,创造性地多开展一些特色活动,促进学生的全面发展;

7、进一步调整教师任课安排,开齐开全课程,特别是九年级毕业班更要开齐开全课程。

总之,在今后工作中,我们将以行风建设为抓手,把广大家长的意见和建议认真梳理,采取措施,创造条件,及时整改,努力创办让广大家长满意的学校。

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