伟大的祖国诗朗诵

第一篇：伟大的祖国诗朗诵

伟大的祖国，我爱您

我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽的国家。她像一位巨人，屹立在世界的东方。

优美秀丽的江南风光，雄伟豪放的北国山川，气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……

都是那样令人神往。

浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老的历史与文明。造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。

啊！祖国！

伟大的祖国！我爱您！

我爱您悠久的历史，我爱您灿烂的文明，我爱您壮丽的山河！

当您把我抱在怀里，我感觉到了您的温暖；当您拉着我一起奔跑，我理会到我肩负的责任。

仰望蓝天白云下的五星红旗，我一次又一次地发誓：

为了亲爱的祖国，我愿捧出沸腾的血、满腔的情、赤子的心！祖国啊，我们伟大的母亲！

我爱您！

第二篇：感恩伟大祖国

感恩伟大祖国

——挚恋这把热土

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《感恩伟大的祖国——挚恋这把热土》。

神州大地有这么一个地方，在那里土地广袤，物质丰富，如昂首远望的雄鸡一样傲立于世界版图，那便是我的祖国。在我的祖国有这么一个地方，在那里山清水秀，人界地灵，圈出了祖国的一片翅膀，它就是我的家乡。

那里，苍山连着碧水，孕育着一个个朴实的笑脸。在祖国惠农政策的暖流下，他们高举着团结奋进的旗帜，共唱继往开来之歌。这一切，我们都要感谢祖国。站在这片深沉的土地上，看着一幢幢楼房筑起来，一条条马路修起来，人民生活富起来，我由衷的捧起一把黄土，感受着这片热土的温情。

羊羔跪乳，乌鸦反哺，衔环结草，以报恩德。作为高中生的我沐浴在党和国家的暖阳下，又怎能不怀着一颗赤诚的感恩之心呢？ 前年甘肃舟曲发生特大水灾，至今让我记忆犹新。俗话说：“大灾无情，人间有爱、”就在许多人因房屋被毁而无家可归时，就在许多人因失去亲人而绝望时，党伸出了援助之手实行灾后重建。当受灾人员住进新居时，当她们紧紧握着当地领导们的手时，泪花中闪烁着感激之光。“感谢党，感谢国家”这句再朴实不过的话语折射出的是

各民族团结一致，众志成城抗大灾的真情流露。

总有一种精神能触动我们心中最脆弱的一环，总有一种伟大能让我们感动得泪流满面。当512大地震的画面浮现在眼前时，当北京奥运圣火点燃时，当成千上万的人潮涌向上海世博会时„„作为一个中国人的自豪感就会油然升起，为这把热土自豪，为我们的祖**亲自豪。

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，这是诗人艾青的诗句。世间万物，哪怕是一棵微不足道的小草，也离不开阳光的照耀，所有的生命都会因为爱而生长，因为爱而美丽，那么，我们为什么要吝啬自己的爱呢？让我们学会感恩学会施爱，把敬爱献给老师，献给父母；把关爱送给弱者，送给同学；把热爱呈给伟大的人民，伟大的祖国和这片挚热的土地。

祖国大恩，此时此刻的我无以为报，只有一个庄严的军礼，祝愿伟大祖国更加灿烂辉煌，跃龙舞天。

第三篇：热爱伟大祖国

热爱伟大祖国、建设美好家园

祖国，我为你骄傲

母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖**亲的安危息息相关，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。

随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城……五千年的历史，像一首古老的诗篇，像一幅长长的画卷，展现着祖**亲坚强不屈的身躯。

每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

如今，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱；由于祖国的强大，2008年第29届奥运会得以在北京举行；由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗？祖国，我真为你感到无比骄傲。

早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。

今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而学习的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲！

第四篇：感恩伟大祖国

《感恩伟大祖国，建设和谐校园》。因美国有个感恩节，很多人把感恩当作是一种舶来品，殊不知在中华传统美德中早有“谁言寸草心，抱得三春晖”的语句，又常听人说“滴水之恩，当涌泉相报”，这皆是感恩的典范。养育之恩无以为报，唯有感恩，这是人性最自然最真实的回归和释放。其实，感恩并不一定感谢大恩大德，更恰当地说，它是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。只要我们学会感恩，就能感受快乐、享受和谐。

和谐是什么？ 我从字面上认为，和谐:“和”者禾加口,表示张口即有食,物质生活解决了。“谐”者,人人皆可言,表示精神生活轻松、愉快。

那么什么又是和谐社会、和谐校园呢？在新时期，我们把和谐社会概述为就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序却不失活力的人与自然和谐相处的社会。而和谐校园则是构建和谐社会的重要组成部分，同时也是教育规律的体现。

和谐校园是一种管理模式。学校一切工作的出发点和归宿就是为了人的和谐发展。长期以来，在应试教育的影响下，基础教育存在着师生之间和学校教育与社会教育、家庭教育之间不和谐的现象，严重损害了学生的身心健康，产生了教育的“畸形儿”。因此，构建和谐校园是大势所趋，人心所向。和谐校园是一种办学理念。这种理念的内核是人本思想。无论是学校的管理者、教师，还是学生，都能在它的催化下，发挥最大潜能。和谐校园是一种人文环境。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中，所有的人都得到尊重和呵护。校园的每一寸地方，都将洒满着灿烂的人文之光。

而要能够感受到这些，却需要有着一颗感恩的心，否则，“以人为本”则成了某些人“随人所欲”的借口，成为了不服从管理，不遵守规章制度份子的保护伞。因此，我们需要在校园内大行感恩教育，教导学生们学会感恩，感谢父母养育之恩，感谢老师教育之德，感谢同学帮助之情，感谢社会关爱之益，感谢自然赐予之美。从而培养出知荣、明耻、感恩的新一代大学生。

作为一名教师，当深知教育是充满爱的阳光事业，当学会以学生为中心、以育人为己任。母爱给学生以成长的生命，师爱给学生以发展的生命。大学应有大爱，大学教师应以“俯首甘为孺子牛”的情怀，为学生的学业成才、健康成长、精神成人和事业成功无私奉献。在商学院，每一位大二的男生经常在上课回来之后惊奇的发现自己邋遢的寝室焕然一新，而同时在桌子上总有一张小字条，上面写着：“同学们，你们的寝室太脏乱了，对你们的身体和学习都不好，我已经为你们打扫好了，请注意保持。”落款是同学们非常熟悉与亲切的名字，徐阿姨。这位年近60的返聘老同志，每天都用这样的方式与同学们交流着、默默的奉献着她对学生们的关爱。许多同事们都劝徐阿姨不要这样亲自为学生们打扫了，可徐阿姨总是笑着说，孩子们会理解的。徐老师每天都工作近10个小时，经常是夜晚还下到宿舍看望学生们，用她的话说：“我与同学们的年纪相差太大，所以不是很能了解他们在想些什么，可是，我能通过多与他们交流，通过多观察他们在做些什么来间接的了解他们的思想动态。”终于，在她的带动下，商学院男生宿舍的整体卫生水平和安全稳定得到了很大的改善。

“感恩的心、感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”感恩是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，是一种良知和动力。愿感恩之风吹遍我们美丽的九院，让老师们在和谐的人际关系中顺心工作，在和谐的人文关怀下教书育人，让同学们在和谐的教育氛围中愉快地学习、在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。和谐校园，和谐你与我。

第五篇：感恩伟大祖国范文

感恩伟大祖国 维护新疆稳定

新疆历来就是一个多民族聚居的地方，是我们伟大祖国不可分割的神圣领土，新疆各族人民一直生活在祖国的大家庭里，祖祖辈辈繁衍生息、亲如一家，无论是维吾尔族还是汉族，或是其他少数民族，人们和睦相处，共同居住生活。在漫长的历史中，各族人民相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带和兄弟情谊，谁也离不开谁。我就是在这样和睦相处的大家庭里成长起来的一名人民教师、一名维吾尔族党员干部。

近年来，新疆聚焦社会稳定和长治久安总目标，先后出台了43项教育惠民政策，内容涉及落实南疆地区15年免费教育、国语教育、初高中未就业毕业生职业技术培训等。在这些教育惠民政策中，涉及直接补贴现金或实物的政策达34项，涉及公共服务优惠政策的间接补贴政策达9项；内高班、内初班的举办，让全疆贫困家庭的孩子与大城市孩子一样享受到了高质量的教育资源；在大学读书期间，学生也享受国家奖助学金资助、社会各界奖助学金资助、对口支援高校全方位支援等一系列优惠政策。这些好政策旨在促进全区教育事业特别是少数民族教育事业健康稳步发展，切实提高教育教学水平。教育事业在党和国家工作大局中具有十分重要的战略地位。自治区党委、人民政府高度重视教育工作，把办好教育摆在改革发展民生突出位置，给予了和田特殊的政策扶持和关心支持，在短短不到一年的时间里，全市上下团结一心、全力奋战，86所幼儿园拔地而起，新学期已全部投入使用,市教育事业各项工作呈现出了积极向好的发展势头。主要体现在：“一个扭转”“两个明显”“三个突破”“一个风向标”。“一个扭转”，即：勇于直面问题，强化底线思维，着力清除各类壁垒、着力调整方向偏差，严厉惩戒“两面人”，严肃整饬校园文化，校园氛围耳目一新，工作责任全覆盖、责任追究全覆盖，教育不力局面得到一定程度扭转。“两个明显”，即：调整加强了市委教育管理部门和教育行政部门领导班子，工作压力层层传导，教师招聘、招生考试、教育培训、暑期返乡学生教育服务管理等工作都得到有效落实，党对教育工作的领导明显增强，教育管理能力明显提升。“三个突破”，即：在短短不到一年的时间里，学前教育“应建尽建”“应入尽入”目标顺利完成，学前三年免费教育全覆盖，实现了跨越式突破；国家通用语言文字教育迈出坚实步伐，全市学前三年、小学和初中起始年级国家通用语言文字教学全覆盖，2017年秋季，我市学前在园幼儿达到近4万人，国家通用语言文字教育共识不断凝聚，各族群众衷心拥护，国家通用语言文字教育实现历史性突破；圆满完成1866名自主招聘教师、618名特岗教师工作，储备了一大批政治合格、国家通用语言文字教学能力较强的教师，教师补充实现超常规突破。“一个风向标”，即：从家长以偷偷摸摸送孩子到地下教经点学经为荣，向光明正大送孩子上学为荣的转变，崇尚文明、尊重知识，已经成为我市群众当下思想发生可喜转变的“风向标”。

作为一名在党的教育、培养和关怀下成长起来的维吾尔族干部，我目睹了党的教育惠民政策为少数民族，特别是维吾尔族群众带来的看得见摸得着的实实在在的好处。作为一名党培养多年的维吾尔族党员干部，我们要牢固树立“四个意识”，真正把思想认识高度统一到总书记的重要讲话精神上来，切实做到在统一思想认识上不摇摆、不动摇，不忘历史使命感，撸起袖子加油干。在打赢反恐维稳这场硬仗、实现新疆社会稳定和长治久安总目标的征途中，我们一定要紧紧围绕总目标，自觉履行好维护社会稳定和长治久安的神圣使命，敢于发声亮剑，做到守土有责、守土负责、守土尽责，为维护好社会的和谐稳定做出自己最大的努力。

没有社会稳定什么事都干不成。都说“平安是福”，这话千真万确，一生平平安安，就能快快乐乐。新疆发生的一系列暴恐活动中，我们看到了，也感悟到了：民族团结是更大的福，社会稳定是最大的福！——一个国家要繁荣发展就必须保持社会大局稳定，一个地方要安居乐业就必须各族人民和睦相处。我们要好好反思一下！社会不稳定，我们还能有今天的发展和繁荣吗？还能有新疆各民族大团结、繁荣发展的大家庭吗？还能有我们维吾尔族人民的幸福生活吗？

作为一名教师，我们要时刻保持清醒的头脑，高度的警惕，明辨是非，提高反恐意识，自觉与极端分子划清界限，斗争到底，对错误思想观点大胆发声亮剑，用我们正义的声音、步调一致的行动，坚定坚决地向一切分裂思想和言论宣战！