第一篇:2010级经济类专业毕业论文写作要求
2010级经济类专业毕业论文写作要求
毕业论文是每位高职专科学生必须完成的学习环节,学生必须以认真严肃的态度对待毕业论文写作。其具体要求如下:((请主动和指导老师联系,确实论文题目内容)
一、毕业论文写作的目的1.对学生在校阶段学习成果进行综合性检验,对学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力进行综合性训练,提高学生综合运用所学专业理论知识分析问题解决问题的能力。
2.运用所学基础知识、专业知识,提出并解决营销实务中存在的问题;
3.培养学生的创新精神,进一步提高学生的思想和业务素质。
二、毕业论文选题要求
1.由本专业教研室确定参考题目供学生选择、确定论文题目,学生也可以自行确定论文题目。
2.选题时应选与所学专业关系密切并且自己比较了解的题目,尽量理论结合实际,达到能运用所学专业知识,解决营销实践中的问题。
3.选题的难易程度、工作量应适当,避免过于简单,达不到毕业论文要求的工作量;也尽量避免难度过大,影响完成质量;更应避免选题面过宽、过大,无法纵深探讨;同时应注意选题的创新性。
三、毕业论文写作要求
1.学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,在指导教师指导下独立写出具有一定质量的毕业论文,禁止抄袭他人文章;
2.毕业论文一般应为议论文,也可以是结合实习实际的专题调查报告;
3.论文应观点明确,材料可靠,分析透彻,论证严密,正文字数不少于4000字为宜;
4.论文应理论结合实际,解决实际问题,并鼓励论文内容有所创新;
5.论文应层次清楚,语句通顺,文字、标点运用正确,格式规范,毕业论文要制成电子文档。
第二篇:经济类专业毕业论文写作要求
经济类专业毕业论文写作要求
一、论文选题
论文选题应该立足于经济学领域的问题,非经济学领域的问题不得入选。另外,选题应该具有重大的理论意义与现实意义,最好是社会主义现代化建设中面临的理论与现实问题,论文要言之有物,能对现代化建设提供借鉴。论文选题不要太大、太泛,要小而精,分析要深入,对症下药,以求解决实际问题。
二、论文内容要求
论文论点应该明确;论据要合乎逻辑性,支持论点;论据要充分。论文应文字通顺,层次清晰,前后呼应,结构合理。通过学位论文体现平时所学习的经济学理论知识的扎实程度,也能提高自己的独立的科学研究能力。论文中所用引文、数据,必须注明出处,包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名,出版社、刊物名称、期号,出版日期。
三、论文的篇幅要求
学士学位论文的篇幅以5000一一8000字为宜,不宜太长或太短。
四、论文文本格式
1.一律用A4纸打印,字迹清楚工整,字体一律用4号字,不得大于或小于此规格。
2.论文前面附一页300字左右的论文提要,关键词和一份目录(包括二级题目的目录),论文后面要附一页参考文献(注明:作者、题目、刊物、出版期号),论文封皮应由学院统一提供。
3.论文一律在左边装订成册。顺序为:(1)封皮;(2)论评定纸;(3)论文提要;
(4)论文目录;(5)论文正文;(6)参考文献。
4.在封皮上面写明作者姓名、学号、院系、专业、指导教师。
第三篇:建筑类专业毕业论文写作要求
建筑经济管理专业毕业设计考核实
施办法
一、考核目标
建筑经济管理专业的毕业设计是高等教育自学考试该专业考生必需要掌握的实践环节。通过该实践环节的学习和锻炼,进一步印证、理解、巩固、深化和扩展考生所学知识,并结合实际工程进行综合应用,培养和锻炼考生运用专业知识和技术解决实际问题的能力,为即将进入工作岗位奠定基础。
二、考核内容
建筑经济管理专业的毕业设计环节考核的主要内容如下: 建筑经济管理专业设计分为三种题目类型:工程监理文件编制、施工图预算文件编制和施工组织文件编制,考生可根据自己情况在指导教师指导下任选一种题目类型进行毕业设计。
(一)工程监理文件编制
1.学生应在指导老师指导下选择适当的施工图纸作为编制的对象。
2.设计内容包括:
(1)监理大纲:工程概况、项目监理目标、监理范围、监理的组织机构(包括监理人员的情况介绍)、拟采用的监理方案、将给业主提供的阶段性监理文件等。
(2)监理规划:目标规划、监理组织、目标控制、合同管理、信息
管理。
(3)监理实施细则:按照所监理的工程的主导施工过程,特别是工
程量大、工期长、对质量影响大、采用新技术、新材料、新工艺、新
方法的施工过程应详细写出具体的监理细则。
3.考核主要指标:
(1)基本内容构成是否统一;
(2)具体内容是否具有针对性;
(3)表达方式是否格式化、标准化;
(4)具体措施是否科学合理、符合工程客观规律、能解决实际问题。
(二)施工图预算文件编制
1.学生应在指导老师指导下选择适当的施工图纸作为编制的对
象。
2.设计内容包括:
(1)编制工程量清单:封面;填表须知;总说明;分部分项工程量
清单;措施项目清单;其他项目清单;零星工作项目表;主要材料设
备价格表。
(2)工程量清单计价:封面;投标总价;工程项目总价表;单项工
程费汇总表;单位工程费汇总表;分部分项工程量清单计价表;措施
项目清单计价表;其他项目清单计价表;零星工作项目表计价表;分
部分项工程量清单综合单价分析表;措施项目分析表;主要材料价格
表。
3.考核主要指标:项目编码正确,分部分项工程的划分得当,无
错项、漏项和重项。工程量计算方法正确,计算过程误差小,表达正确;价格因素考虑全面,价格组成合理,造价合理。
(三)施工组织设计文件编制
1.学生应在指导老师指导下选择适当的施工图纸作为编制的对
象。
2.设计内容包括:
(1)编写工程概况;(2)确定施工方案;选择土方工程施工方案;选择基础工程和主体工程施工方案;选择装饰工程施工方案;(3)
计算主要分部分项工程的工程量;(4)拟定技术组织措施;主要拟
定编写在施工中如何保证质量安全、降低成本的技术措施等;(5)
编制专项施工方案;(6)编制施工进度计划;(7)设计布置施工平
面图;(8)计算单位工程施工组织设计技术经济指标。
3.设计成果包括:施工组织设计书一份;工程量计算书一份;主要工
程的工程量清单一份;施工进度计划横道图一张;施工平面图布置图
一张。
4.考核主要指标:施工组织设计书要求文字表达清楚,章节安排合理、排版规范;图纸要求国家制图标准绘制,图面整洁,比例合适,尺寸
正确,并附有必要的图注和说明。具体措施是否科学合理、符合工程
客观规律、能解决实际问题。
三、毕业设计(论文)的成绩评定
毕业设计(论文)的成绩由毕业设计过程评分(占40%)、毕业设计(论文)评阅成绩(30%)和毕业设计(论文)答辩成绩(30%)三部分组成。其中,有任何一项考核不合格(即单项指标考核分数低于单项总分的60%),均以毕业设计(论文)的成绩不及格计算。该三项成绩的总和(折算成等级制)即是毕业设计(论文)成绩。
1、毕业设计(论文)过程评分(40%)
毕业设计(论文)的过程评分由指导教师做出评价,主要依据学生的出勤、工作态度,对课题的理解程度及项目的进展情况等进行评价。
2、毕业设计说明书(论文)评阅成绩(30%)
指导教师不得评阅本人指导的毕业设计(论文),由校外助学中心毕业设计(论文)领导小组指定熟悉相应课题内容的教师评阅设计(论文),按毕业设计(论文)评阅成绩表的内容评定设计(论文)成绩。
3、答辩成绩(30%)
由毕业设计答辩小组,根据学生答辩情况给出成绩。
四、毕业答辩
(一)学生答辩前应做的工作、答辩前学生应主动将设计(论文)交给指导教师进行批示,在得到指导教师的认可下,按要求将毕业设计说明书或毕业论文装订成册。设计类题目的学生还应将图纸按要求折叠好,一并装入毕业设计(论文)档案袋(由校外助学中心统一制作);、将毕业设计(论文)交至学生所在校外助学中心,校外助学中心负责组织教师对学生毕业设计(论文)进行审阅;、参加答辩的学生答辩前应准备 20~30 分钟的自述内容,参加答辩时汇报给答辩小组。
(二)校外助学中心与各相关学院的毕业设计指导委员会取得联系,确定答辩时间及答辩小组名单;
(三)毕业答辩程序
1、学生携带必需的材料准时到达指定地点;
2、学生负责向毕业答辩小组如实报告所设计的课题名称、主要经济技术指标,本设计的前人工作基础、设计过程、重要结论及其理论价值、关键技术价值、本设计不足及其可能完善方向、方法等,时间不超过30分钟;
3、毕业答辩教师对学生质疑,提问的时间为10-30分钟主要针对以下几个方面:
1)现场报告中的疑、错点;
2)设计、论文中存在的疑、错点;
3)调阅软盘中发现的疑、错点;
4)课题涉及的基本理论、基本技能;
5)阶段成果的价值;
6)课题包含相关的国内、外动态;
7)本设计的不足及完善方向、方法。
(四)按毕业设计(论文)答辩成绩表评定毕业答辩成绩。
五、毕业设计成果装档案袋顺序
封面
1.毕业设计任务书
2.申报表和进度表
3.摘要及关键词
4.目录
5.引言
6.毕业设计正文内容(包括文字部分和计算书部分)
7.参考文献
8.致谢
第四篇:经济类专业毕业论文写作指导
经济类专业毕业论文写作指导
完成毕业论文的写作,是结束在校学习过程的最后步骤。在两年或是三年的时间里,我们系统地学习了经济类类专业的基础课、专业课和相关的技能课程。这些课程是一个紧密联系、密切相关的一个统一整体。了解课程之间的关系,并运用所学的理论知识解决实际问题,进行综合能力的训练,也是教学计划所要求的。而毕业论文的写作过程,实际上正是我们运用所学的知识去解决某一问题的过程,能否顺利地完成毕业,将在一定程度上说明我们是否具有了对知识的综合运用能力。因此,撰写毕业论文的过程也是我们进行自我检查的过程。
学习的过程,实际上是知识的吸收过程,但吸收知识的最终目的是为了知识的输出——将所学的各种知识转化为能力,运用到社会实践中去解决社会实践中所存在的各种问题。我们所解决的问题越多,社会就会更多地承认我们的价值。反之,很难接受我们。完成毕业论文,正是我们对社会所提出的问题的回答,是我们接受社会检查的最佳途径。一篇文章的写作无非是两个问题:一是写什么,二是怎么写。应如何去进行经济类专业的毕业论文的写作?这是我们大家共同关心的问题,特别是对于那些初次提笔写文章的同学来讲,毕业论文的写作往往使他们感到手足无措,在此,我们针对经济类专业的毕业论文写作,提出一些参考意见,以利于毕业论文写作顺利完成。
一、毕业作业的形式
总的来讲,经济类专业的毕业作业的文体形式可以分为以下几类:
1、学术论文
学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章,对于经济类专业来说,学术论文主要是阐述作者在研究经济类理论、方法等方面所获得的新见解。若只是重复别人的观点,就不称其为学术论文。学术论文在写作上要求很高,它具有较强的理论性和严密的逻辑性,论点鲜明,论据充分,论证应具有较强的说服力。因此,它需要具备较丰富的理论知识和占有较详细、充足的第一手资料。
2、调查报告
调查报告是根据调查研究成果写出来的反映客观事物的书面报告。它通过对某一工作、事件、问题、经验、教训等进行周密的调查,在占有充分资料的基础上进行科学的分析和研究,揭示出事物的本质、引出正确的结论。选择此种形式的毕业作业文体,是以占有较充分的实际资料为前提条件的,同时写作时还应注意:⑴所调查的单位或事项应具有普遍代表性。
⑵调查报告必须要反映问题,总结出经验教训。
写调查报告时,不仅要叙述某一单位在某一方面是如何去做的,更要总结出
有什么先进经验值得推广,有什么教训值得吸取。若只是叙述流水账,那么,该调查报告是没有意义的。
3、经验介绍
经验介绍类似于调查报告,二者的区别主要在于作者阐述的角度不同。调查报告通常是以第三者身份进行阐述的。经验介绍通常以当事人的身份进行阐述,可以介绍成功的经验,但要进行总结,也可以介绍失败的教训,但要找出原因,并探求对应的措施。至关重要的是,经验介绍具有启发性和指导性,切忌空洞、无意义。
二、写作毕业论文的基本要求
1、要以三个代表思想理论为指导
在写作毕业论文时,应探讨中国特色的、适合我国国情的经济类理论和方法。
2、要做到理论与实际相结合在写作中应注意克服下面几种倾向:
⑴缺乏正确理论的指导,只是对实际情况的罗列。
⑵缺乏以实践为基础的理论空谈。
⑶理论与实际的简单相加。
3、应具有严格的科学性
⑴在立论上不能带有个人的好恶偏见,不能主观臆造,而应老老实实地从实际出发,得出符合实际情况的结论。
⑵论据要建立在周密观察、充分占有各种所需材料的基础上,以此做为立论的依据。
⑶在论证上要经得起推敲,使其严谨而富有逻辑性。
4、要有一定的创建性
在进行毕业论文的写作时,我们可以运用所学的知识和借用别人总结的现成资料,但应当注意:借用并不意味着照抄照搬,而是要灵活运用,有所继承、有所舍弃,要有一定的创见性。即在毕业论文之中要有自己的见解,其出于所学的理论知识,源于借用的各种资料,但又有独到之处
5、要保证真实性
真实性是完成毕业论文的必要保证。这里所讲的真实性,包括两个方面的内容:
⑴各种资料必须要真实可靠,不能自己编造。
⑵切忌照搬抄袭。
三、毕业论文的选题
确定怎样的论文题目,即选定一个什么样的论题,这是撰写毕业论文时首先会碰到的一个问题。
确定一个论文的题目寥寥几个字,该是非常容易的吧?也不尽然。不要小看那几个字、十几个字的题目,它是论文的“眉目”,能够显精神、传神韵,见水平。作者研究的方向、成果、文章的内容、意义,全篇的格调、色彩等,在好的论文题目上就大体都反映出来了。一般来说,先研究后定题则“易”,先定题再研究则“难”。
既然论题来自研究,是研究之后的必然结果,那么,平常的学习和研究就要得其法,要善于发现问题。思维总是从发现问题开始。问题装得多,思索、钻研得深,逐渐形成了自己的看法——“论文”的“论题”自然就产生了。那么,我们应当怎样选择毕业论文的题目呢?
⑴经济类专业的毕业论文题目,应在本专业的范围以内选择,否则难以检验所学的专业理论知识。在经济类专业范围以内可供选择的题目很多,我们应根据自己的兴趣和爱好及占有的资料来选择,因为对于自己感兴趣的题目,平时学习所花的时间较多,内容也比较熟悉,而且兴趣可以引发出创造性的见解,这是写作毕业论文的先决条件。否则,光凭兴趣而无资料占有做保障,文章也不会成功。⑵结合自己的能力,选择大小适中的题目。只有选择与自己的能力相适应的题目才能发挥出自己的真实水平,如果好高骛远,脱离了自己的实际水平,选择题目过大过难,很可能半途而废。当然,过分保守,也是无益的。本来自己已经占有了一定的资料,专业基础知识也比较厚实,又有较好的研究能力,甚至对某些问题已有一定的见解,但由于选择了一个较细小偏易的题目,这势必影响自己真实水平的发挥。
⑶充分考虑客观条件的影响。如:能否搜集到充足、有用的资料、调查场地、指导教师的专业水平等条件,在一定程度上也都影响着毕业论文的写作。
四、经济类论文材料的重要性及如何搜集材料
详细地占有材料,这是一切研究工作的起点。科学研究本质上是一种发现:发现事物内在的规律,揭示其蕴含的真谛。而规律总是存在于大量的现象之中的。真谛,总是蕴含在纷繁的材料之内的。因而详细地占有材料,从这些材料中引出其固有的而不是臆造的结论,这就是一切科学研究的宗旨。因此,首先是占有材料,然后从材料中引出结论至关重要。
既然材料如此重要,那么如何搜集材料呢?搜集材料的方法很多,象剪贴书报,上网浏览,写笔记、实地社会调查、实验操作等,都是很好的方法。但最方便、最灵活的方法还是制论点摘要卡片。它内容单一,使用方便,利于保存。做的时候摘要要规矩,作者篇名、出处(书名、出版年月、页码或刊名,期数等)要逐项写出,不能短缺,内容要忠于原文,准确无误。
五、经济类论文的基本格式与要求
论文的结构就是我们通常所说的谋篇布局,是有规律可循的。规范的经济类论文结构一般应有论文的前置部分(多数要求中英文对照)、论文的主体部分、论文的文尾三大部分构成。前置部分主要包括标题、内容摘要、关键词,主体部分包括绪论(或引论)、本论、结论,文尾部分包括致谢、附注说明、参考文献。㈠标题
标题又称题目、题名。它是以最确切、最简洁的词语反映文中最重要的特定的内容的逻辑组合。论文标题一般要满足:一是准确概括论文内容,力求题文相符;二是标题要有创新、引人入胜;三是尽量简明扼要,使读者一目了然,容易记住。
㈡内容摘要是对经济类论文内容以第三者的独立角度不加注释和评论的简短陈述。一般应有陈述的对象、方法、结论等,但侧重于结论。内容摘要自身要能够独立成篇,是一篇可独立使用的完整短文,以不超过300字为宜。
㈢关键词
摘录关键词是为了便于文献标引与检查,揭示出论文将围绕哪些方面展开论述的。一般应选取3——8个词作关键词。
㈣正文
1、绪论或引言
它是毕业论文的开场白(或)前言,一般只是交代清楚写作的缘由,提出论证的问题,引出本论,所以提出论证的问题是绪论的核心部分。提出问题要明确具体、开门见山,不要离题万里,更不要用很长的篇幅去写自己的心得与感受,这部分在整篇论文中所占的比例要小。
2、本论
它是毕业论文的主体,是展开论题、表达作者成果的部分,是内容最丰富、最集中的地方。这部分对绪论中提出的问题要进行具体的阐述和论证。它要求材料要丰富、典型、新颖,观点和材料要高度统一;论证要符合逻辑规律。本论的结构有两种基本形式:一是并列式,二是推进式。
3、结论
结论是毕业论文通过严密论证得到的结果,是全文的收尾部分。这里必须十分强调的是:结论应该是绪论中提到的、本论中分析论证的,水到渠成,瓜熟蒂落的必然结果。结论的措词,要严谨科学、恰如其分,它既与绪论中提出的、本论中论证的内容完全一致,又不能在文字上重复。
㈣字数、字体、序号要求
1.字数:本科不低于8000字,专科不低于6000字
2.字体:正文标题用黑体、三号字打印,标题下面不再标明作者姓名。正文一
般用宋体小四号字打印。文章中的一级标题用黑体、四号字打印,并且前后要一致。参考文献五号宋体。(具体祥见范文)全文的文字格式要统一。独立成行的标题后面不再加标点符号。
3.序号:全文的序号编排要规范。各层次系统为:
第一层:一、二、三、„„;第二层:
(一)(二)
(三)„„ ; 第三层:l.2.3.„„;第四层:(l)(2)(3)„„; 第五层:1)2)3)„„。
第一、二层次标题应单独成行,第三、四、五层次标题可与文章其他内容同列一行。每页要编页号,置于右下角。
㈤致谢
㈥参考文献
参考文献指论文写作过程中所参阅的各种资料,应附在论文末尾加以说明。参考文献目录按引用顺序排列,但可以省略引注的页码。参考文献有多种意义:作为阐发作者见地的佐证或背景资料;提供有力的理论依据或经典论述;表示对他人理论或成果的继承、借鉴或商榷等,反映作者对情报吸收、利用的程度。
六、经济类论文写作中注意的问题
㈠要力求出新
写论文最忌“人云亦云”,蹈人旧辙。俗话说,文章最忌随人后。一雷同就全无价值了。所以,要力求出新,有属于自己的东西,要有新“意”,观点新颖颇有见地;“角度”要新,论述别致,善于归纳,富于总结性。
㈡观点和材料相统一
阐明自己的观点时要有材料的支持;摆材料的时候考虑所要说明的观点。这二者,即观点和材料,论点和论据,一定要相结合,相统一。
㈢先拟订提纲,然后动笔
这对论文写作是绝对必要的,论文的精神就在其纲目、间架之上,提纲好不好,对论文写作影响极大。所以要在拟提纲上多花时间和力气,先不忙动笔,先把提纲搞细密,搞扎实,与其修改论文,不如多修改提纲。
㈣行文用语讲究分寸
论文要准确、精密、严谨。根据不足,不可随意下断言;把握不准,不要说绝、说死。结论的语言要简练、明确,经得起推敲。
第五篇:毕业论文写作要求
山东大学网络教育学院本科毕业论文写作基本要求
一、山东大学网络教育本科毕业论文,要求学生独立写作完成,严禁采取抄袭,网上文章剪帖拼凑,他人代写等手段编造毕业论文,如有类似情况发生,一经发现,将根据学籍管理规定严肃处理,当事学生不能如期毕业。
二、毕业论文(设计)一律用中文完成,正文字数一般在4000-6000字。
三、毕业论文(设计)主要由以下4部分组成1、论文封面封底。由网络教育学院统一制定,可由学员自行从网上下载。
2、内容摘要。要求用最简洁的语言说明论文的主要内容及要点,主要包括写作目的、研究方法、结论及意义等,并注意突出论文中的新观点、见解或创造性的成果。字数一般在300字左右,并在摘要后列出3-5个关键词。
3、论文正文。毕业论文(设计)的主体和核心部分,要求学生运用已经学过的专业知识去解释、解决现实社会生活中的实际问题和有价值的理论问题,可以是有一定理论深度的工作研究、调查报告性论文,也可以是纯理论研究性论文,毕业论文(设计)不允许写成工作总结;论文要有一定的理论价值和应用价值,结构合理,段落层次清晰,有内在逻辑性,论点正确,论据充分;行文力求简洁明了,应避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。
4、参考资料。对所引用的他人观点、参考资料等须按论文中引用的顺序列出,格式要规范(按作者、论文题目〈或著作〉、杂志或出版社名称、刊登或出版日期等)。
四、其它要求。
1、排版:毕业论文统一用A4纸按每页25行*30字编排,“论文题目、内容摘要、关键字、参考资料、目录”标题用小三号黑体字打印,以上5项内容的正文用小四号、宋体、行距1.25打印,同时论文正文中每一大标题(一、二、三、四„ „)前空一行、字体加粗打印;
2、装订顺序:论文封面、目录、内容摘要(关键字)、正文(含论文题目)、参考资料、评分表(封底)。
3、毕业论文指导合格的请按规定要求一式一份装订好后交指导老师处。
山东大学网络教育学院毕业论文成绩评定办法
一、评定方法
(一)毕业论文(设计)成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五等;要求优秀的比例一般控制在25%以内,良好的比例控制在40%以内,其余为中等、及格、不及格;
(二)毕业论文及格和及格以上者,方可准予毕业;不及格者,允许在规定的期限内重写,重写成绩合格者,准予毕业;重写成绩仍不合格者,不发给毕业证书,发肄业证书;
(三)毕业论文成绩在良好以上(含良好)的本科毕业生且达到山东大学成人学士学位全部条件者准予申请成人学士学位。
二、评分标准
(一)优秀
1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力;
2、论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全;
3、论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定的创见性。
(二)良好
1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;具有一定的综合分析问题和解决问题的能力;
2、论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,符合学术论文体例;
3、论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。
(三)中
1、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;综合分析问题和解决问题的能力一般;
2、论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,符合学术论文体例;
3、论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。
(四)及格
1、能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;具有初步的分析问题和解决问题的能力;
2、论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,符合学术论文体例;
3、论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案有一定的参考价值,结论基本正确。
(五)不及格
1、不能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;
2、毕业论文与专业无关,论据严重不充分,理论分析有原则性错误,或结论不正确;
3、论文写作格式不规范,文中使用的概念混乱。
(六)、不计成绩: 毕业论文(设计)抄袭他人研究成果,或由他人代写等作弊及虚假论文。