关于东北大学1406本科论文批次、

第一篇：关于东北大学1406本科论文批次、

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关于东北大学1406本科论文批次、1407专科报告批次写作的通知

奥鹏各学习中心及各位学生：

根据东北大学教学安排，1406本科论文批次、1407专科报告批次写作将于2014年6月2日中午12时开始，请符合写作条件的同学在规定时间内，完成选题及各环节写作。请各位同学认真对待，尽早完成毕业前最重要的一项学习任务。

参加本次毕业论文、实习报告写作的学生请及时登录学生中心：进入“学生中心”→左侧的“常用功能” → “毕业论文”→“论文写作”。有关毕业论文、实习报告写作的条件、要求、操作方法等详细内容见附件。

1406本科论文批次、1407专科报告批次选题的时间为2014年6月2日中午12时——2014年6月13日中午12时。

1406本科论文批次写作的起止时间为2014年7月7日中午12时——2014年9月26日中午12时； 1407专科报告批次写作的起止时间为2014年7月7日中午12时——2014年9月26日中午12时。写作环节：本科毕业论文写作需要完成开题报告、初稿和终稿三个写作环节；

专科实习报告只需要完成终稿写作环节。第一次终稿成绩为合格的学生，不需要再提交。

本科论文写作内容方面按照指导教师的要求，格式方面见附件《本科论文撰写须知及模板》。

专科报告写作的内容及格式要求见附件中《专科报告批次写作相关文档》。

本科层次整篇论文字数不少于12000字。

高起专实习报告字数要求不少于3000字。

针对本批次毕业论文，实习报告写作特强调以下内容：

一、写作资格：

1、符合写作的入学批次：1209及之前入学批次专升本、高起专各专业未完成毕业论文（实习报告）的正式学籍学生；

2、毕业论文（实习报告）申请选题条件：达到各专业应修最低学分（学生应修最低学分=教学计划总学分-毕业论文学分，即：学生写作开始前，教学计划中除毕业论文课程外，其它课程至少要完成选课操作）。

3、写作批次：1407论文批次是针对高起专学生；1406论文批次是针对专升本学生。

二、选题：

1、在论文申请选题时间内，学生可以取消、改选论题。

2、首次写作论文的学生若未选“毕业论文（实习报告）”课程，需要确认学费账户余额，学费账户余额不足将无法申请论文写作，毕业论文（实习报告）不及格将影响正常毕业。

3、重写不收费，重写时直接选题即可，不用重新选课。

4、本科写作的1406论文批次开启了自拟论题设置，学生必须在“自拟题目”后的输入框内填入题目，才能提交选题；专科写作的1407论文批次不开通自拟题目，不用提交具体的题目。(专科会计学专业学生可选择撰写实习报告，也可以选择完成附件《会计学专科论题资源》中的一个题目。)

5、关于自拟题目审核，如果自拟题目尚未审核或审核不通过，学生可以等待指导教师审核自拟题目，也可以在分配完指导教师，点“直接进入写作”，完成开题报告、初稿写作环节的稿件提交。终稿提交时自拟题目如果审核未通过，会提示“注意：自拟题目审核通过后才能提交终稿稿件”，所以在终稿提交开始前，自拟题目必须审核通过，否则将不能提交终稿，影响论文成绩。

三、写作：

1、学生在正式写作之前，请认真学习附件的毕业论文（实习报告）相关文档：毕业论文、实习报告的相关写作规定、写作用纸、样稿、毕业论文、实习报告平台操作。

2、写作期间，本科学生可在毕业论文写作平台通过“给指导教师留言”功能，就论文写作有关问题与指导教师进行联系。

3、待写作环节开始后（即7月7日之后），本科学生可以通过由平台系统公告或毕业论文课程公告提供的指导教师手机、电子邮箱，与指导教师进行联系，及时和指导教师沟通，取得指导教师的帮助和指导。专科学生不安排指导教师。

四、稿件提交：

1、学生在毕业论文、实习报告写作过程中必须严格遵守各阶段的起止时间，按时提交各阶段稿件，过期将不能提交。本科学生可以根据老师的评语进行修改，提交稿件。具体时间规定请查看平台学习环节设置及附件中《东北大学1406本科论文批次、1407专科报告批次写作工作时间安排》。

2、学生上传毕业论文、实习报告稿件，本科学生查看评语、查看已上传稿件及指导文件，均需登录毕业论文写作平台进行相关操作，上传稿件必须是WORD文档（03版）或压缩文件。

3、本科学生请按老师评语及论文撰写须知，参照论文模板，认真修改后提交稿件。同一环节的稿件老师可批阅2次，达到每个环节的批阅次数后，学生将不能再提交稿件。请珍惜提交机会，提交稿件后请查看确认，以保证上传的是当前最新稿件。

4、专科学生终稿提交截止后，由东大教师负责统一批阅。批阅截止后，不及格的学生可有一次补交稿件的机会。专科终稿第2次提交时间：2014年9月15日——9月26日。

五、毕业论文（实习报告）成绩不及格的原因：

1、终稿提交时间截止前仍未提交任何稿件；

2、初稿环节未定稿的本科学生，未在平台提交终稿；

3、毕业论文（实习报告）抄袭；

4、未达到毕业论文（实习报告）内容、工作量及格式方面的要求。

六、答辩安排：

学位答辩申请时间为2014年9月8日—9月12日，学生本人需向学习中心提出答辩申请，由学习中心汇总后于9月16日前向奥鹏助学服务系统提交答辩申请表，具体申请流程届时会在OES平台发布通知。

注：学位答辩申请只受理当前论文批次专升本及高起本学生的答辩申请。每一个论文批次只安排一次学位答辩。

七、论文材料回寄：

1、提交的论文材料明细

（1）封面，（2）任务书，（3）指导教师评语，（4）指导记录，（5）开题报告，（6）目录，（7）前言（内容提要），（8）正文，（9）参考文献，（10）封底。各项材料按顺序装订在一起。装订方式为左侧胶装。

封皮使用东北大学统一提供的毕业论文封皮，封皮上各项内容需打印，打印论文封皮内容可参考打印模板；或使用根据东北大学毕业论文模板打印的封皮，打印封皮需使用浅绿色，或浅灰色180克封皮纸。

专科学生须提交：作业装订本。

2、关于论文材料回寄时间：

申请学位的学生：答辩后一周内将论文按照学院规定的格式打印终稿，上交至学习中心，学习中心检查装订和内容是否符合要求，并将论文材料邮寄到学院；

不申请学位学生：论文材料由各学习中心保存，无需邮寄。

邮寄地址： 沈阳市和平区文化路3号巷11号（东北大学继续教育学院成教楼208）邮编：110004

接收人：李晶

联系电话：024-83683894（办）***（手机）

请学习中心老师及时督促学生完成写作，请各位学生在按时提交各环节稿件，注意事项见附件文档。

第二篇：本科批次证明

本科批次证明

同学（身份证号：）系 校学院2013届计划内统招普通全日制本科毕业生。

该同学为第批次录取，非专接本、专升本、三本，情况属实，特此证明。

学校盖章日 期

承 诺 书

本人承诺上述信息及提交应聘资料真实有效，如因填写信息不真实、提供虚假资料或提交资料不全等原因，导致影响河北联通应聘及录用结果的，由本人承担责任。

任何环节发现不符合招聘条件或有弄虚作假的，招聘方有权随时取消应聘者应聘资格。

应聘人签章：

日期：2013年月日

第三篇：东北大学1806本科论文批次、1807专科报告批次写作(含本科学位论文答辩申请)的通知

东北大学1806本科论文批次、1807专科报告批次写作（含本科学位论文答辩申请）的通知

2018-06-04 奥鹏学习中心及学生：

根据东北大学继续教育学院教学安排，网络教育1806本科论文批次、1807专科报告批次写作将于2018年6月4日中午12时开始，请符合写作条件的同学在规定时间内，完成选题及各环节写作。请各位同学认真对待，尽早完成毕业前最重要的一项学习任务。

参加本次毕业论文、实习报告写作的学生请及时登录学生中心：进入“学生中心”→左侧的“我的论文”→“论文写作”。1806本科论文批次、1807专科报告批次选题的时间为2018年6月4日中午12时——2018年6月15日中午12时。

1806本科论文批次写作的起止时间为2018年7月9日中午12时——2018年9月26日中午12时。1807专科报告批次写作的起止时间为2018年7月9日中午12时——2018年8月17日中午12时。

写作环节：本科毕业论文写作需要完成开题报告、初稿和终稿三个写作环节；专科实习报告只需要完成终稿写作环节，第一次终稿成绩为合格的学生，不需要再提交。

平台选题及各环节稿件提交操作，请写作学生学习附件《奥鹏毕业论文写作(学生端)平台操作说明》。

本科论文写作内容方面按照指导教师的要求，格式方面见附件《专升本写作要求及模板》；专科报告写作的内容及格式要求见附件《高起专写作要求及模板》。

本科层次整篇论文字数要求，理工类不低于8000字；文科类不低于6000字；高起专实习报告字数要求不少于3000字。

针对本批次毕业论文，实习报告写作特强调以下内容：

一、写作资格

1、符合写作的入学批次：1609入学批次及之前（1309批次-1603批次）专升本、高起专各专业未完成毕业论文（实习报告）的正式学籍学生；1807批次只针对高起专学生；1806批次只针对专升本学生。

2、毕业论文（实习报告）申请选题条件：（1）学生写作开始前，教学计划中除毕业论文（实习报告）课程外，其它课程要完成选课操作，专升本学生选课学分要达到65分，高起专学生选课学分要达到72分；（2）要缴清教学计划中所有学分学费。（毕业论文（实习报告）重修不缴费）。

二、选题

1、本科学生在选题时，选择一个论题方向，并在“自拟题目”后的输入框内填入论文题目，才能提交选题；专科学生在选题时，不用提交具体的题目，只选择论题方向。专科题目为：《专业名称+专科实习报告》(专科会计学专业学生可选择撰写实习报告，也可以选择完成附件《会计学专科论题资源》中的一个题目)。

2、在论文申请选题时间内，学生可以取消、改选论题。

3、关于自拟题目审核，如果自拟题目尚未审核或审核不通过，学生可以等待指导教师审核自拟题目，也可以在分配完指导教师，点“直接进入写作”，完成开题报告、初稿写作环节的稿件提交。终稿提交时自拟题目如果审核未通过，会提示“注意：自拟题目审核通过后才能提交终稿稿件”，所以在终稿提交开始前，自拟题目必须审核通过，否则将不能提交终稿，影响论文成绩。

三、写作

1、学生在正式写作之前，请认真学习附件中的毕业论文（实习报告）要求及模板，各环节稿件提交时间节点，平台操作方法。

2、写作期间，本科学生可在毕业论文写作平台通过“给指导教师留言”功能，就论文写作有关问题与指导教师进行联系。

3、待写作环节开始后（即2018年7月9日之后），本科学生可以通过由平台系统公告或毕业论文课程公告提供的指导教师手机、电子邮箱，与指导教师进行联系，及时和指导教师沟通，取得指导教师的帮助和指导。专科学生不安排指导教师，有关要求查看《专科实习报告撰写须知和模板》。

四、稿件提交

1.学生在毕业论文、实习报告写作过程中必须严格遵守各阶段的起止时间，按时提交各阶段稿件，过期将不能提交。本科学生可以根据老师的评语进行修改，提交稿件。具体时间规定请查看平台学习环节设置及附件中《东北大学1806本科论文批次、1807专科报告批次写作工作时间安排表》。

2.学生上传毕业论文、实习报告稿件，本科学生查看评语、查看已上传稿件及指导文件，均需登录毕业论文写作平台进行相关操作，上传稿件必须是WORD文档（03版）或压缩文件。

3.本科学生请按老师评语及论文撰写须知，参照论文模板，认真修改后提交稿件。同一环节的稿件学生可以提交2次，达到每个环节的提交次数后，学生将不能再提交稿件。请珍惜提交机会，提交稿件后请查看确认，以保证上传的是当前最新稿件。

4.专科学生终稿提交截止后，由东大教师负责统一批阅。批阅截止后，不及格的学生可有一次补交稿件的机会。专科终稿第2次提交时间：2018年9月3日-9月14日。

五、毕业论文（实习报告）成绩不及格的原因 1.终稿提交时间截止前仍未提交任何稿件；

2.初稿环节未定稿的本科学生，未在平台提交终稿； 3.毕业论文（实习报告）抄袭；

4.未达到毕业论文（实习报告）内容、工作量及格式方面的要求。

六、学位论文答辩安排

申请学位学生需进行学位论文答辩，答辩前要进行答辩申请。学位论文答辩申请，只受理当前论文批次专升本及高起本学生的答辩申请。每一个论文批次只安排一次学位论文答辩。

学位论文答辩申请时间为：2018年7月9日-9月26日，学生本人在平台学生中心提出申请。

学生申请路径：学生中心→我的论文→答辩管理→提交答辩申请。

学习中心查询路径：教务平台→论文系统→答辩申请及答辩成绩→管理论文答辩名单。

学习中心须在规定的时间，对本中心申请答辩学生在平台进行确认答辩（或放弃答辩）操作，以便于掌握申请答辩学生情况。学习中心平台确认学生答辩时间：10月8日-12日。

答辩学生要制作答辩PPT，答辩PPT提交时间注意查看10月初《关于东北大学1806论文批次学位论文答辩工作安排的通知》

七、论文材料回寄

1.学位论文答辩学生需在答辩后提交论文材料，提交的论文材料明细 如下：

（1）封面（2）任务书（3）指导教师评语（4）指导记录（5）开题报告（6）目录（7）前言（内容提要）（8）正文（9）参考文献（10）封底。任务书由指导教师提出，或学生根据指导教师要求整理；指导教师评语、指导记录从平台复制。单面打印。各项材料按顺序装订在一起。装订方式为左侧胶装。

封皮使用东北大学统一提供的毕业论文封皮，封皮上各项内容需打印，打印论文封皮内容可参考打印模板；或使用根据东北大学毕业论文模板打印的封皮，打印封皮需使用浅绿色，或浅灰色180克封皮纸。

2.论文材料回寄时间

申请学位的学生：答辩后一周内将论文按照学院规定的格式打印终稿，上交至学习中心，学习中心检查装订和内容是否符合要求，并将论文材料邮寄到学院；

不申请学位学生：论文材料由各学习中心保存，无需邮寄。

邮寄地址：沈阳市沈河区文化东路89号，邮政编码：110015，东北大学继续教育学院教学二馆203，收件人：李晶 联系电话：024-83683894(办)***（手机）。请学习中心老师及时督促学生完成写作，请各位学生按时提交各环节稿件。

八、其他

此文件以平台公告形式发布，要求各学习中心存档。文件扫描件可以从平台公告附件、QQ工作群群文件处下载。

附件1：关于东北大学1806本科论文批次、1807专科报告批次写作的通知（扫描版）

附件2：专升本写作要求及模板

附件3：高起专写作要求及模板 附件4：奥鹏毕业论文写作（学生端）平台操作说明

附件5: 东北大学1806本科论文批次、1807专科报告批次写作（含学位论文答辩）工作时间安排表

奥鹏学生服务中心助学服务部

二〇一八年六月一日

附件1：关于东北大学网络教育1806本科论文批次、1807专科报告批次写作（含本科学位论文答辩申请）的通知（扫描版）.pdf

附件2：1806本科论文批次写作要求及模板.rar

附件3：1807专科报告批次写作要求及模板.rar

附件

4、奥鹏毕业论文写作（学生端）平台操作说明.doc

附件5：东北大学1806本科论文批次、1807专科报告批次写作工作时间安排.xls

第四篇：东北大学2018本科教学质量工程项目申报指南

东北大学2018本科教学质量工程项目申报指南

1、专业建设类

1-1新工科背景下传统优势工科专业改造升级路径探索与实践* 1-2多学科交叉复合的新兴工科专业建设探索与实践* 1-3理科衍生的新兴工科专业建设探索与实践* 1-4非理工专业以“双一流”建设为契机实现跃升发展的探索与研究*

2、人才培养模式创新类

2-1“双一流”背景下高层次拔尖人才培养模式创新与实践* 2-2新工科背景下产学融合多方协同育人模式改革与实践* 2-3多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践* 2-4工科人才的创新创业能力培养探索* 2-5个性化人才培养模式探索与实践*

3、课程建设类

3-1面向新工科的基础课程体系（或通识教育课程体系）构建* 3-2“互联网+”环境下课堂与实践教学方法改革的探索与实践* 3-4新时代思想政治理论课课程体系改革与研究* 3-3国际化课程体系建设*

4、队伍建设类

4-1本科教学名师孵育计划

4-2以省级名师以上为带头人的教学团队建设

5、实践实习实训类 5-1产学深度融合的工程实践教育体系与实践平台构建* 5-2虚拟仿真实验教学中心建设*

6、机制体制创新类

6-1面向“双一流”建设的专业人才培养质量标准研究* 6-2新工科背景下专业评价制度研究和探索*

7、其他教学研究选题

7-1以学生为中心、以解决实际问题为导向的教学模式改革研究与实践

7-2跨专业修读课程的教学模式研究与实践

7-3注重对学生学习过程考查和能力评价的学业水平评价改革研究与实践

7-4根据专业的学科特点和人才培养定位，科学构建实践教学体系的研究与实践

7-5实践教学内容、方法和手段改革的研究与实践

7-6利用现代信息技术加强实践教学条件建设，改善实践教学效果的研究与实践

7-7科研反哺教学的机制建设研究与实践* 7-8教学质量监控与保障体系建设研究与实践* 7-9与学分制相适应的教学管理制度的研究与实践 7-10把创新创业教育贯穿于人才培养全过程的研究与实践* 7-11强化创新创业教育与专业教育深度融合的专业内涵建设研究与实践* 7-12跨学科、跨专业、跨年级的创新创业教育实训平台建设研究与实践

7-13创新创业课程体系建设研究与实践* 7-14课堂教学内容、教学模式、教学方法、考核模式的改革与实践 7-15其他选题

注：*号选题为重点资助课题，资助金额题，资助金额2-5万元

10-20万元，其他为一般选

第五篇：本科学年论文

本科生学生学年论文

浅谈中国当前贫富差距问题

姓 名：

专 业: 班 级：

学 号：

指导教师：

某某大学某某学院

2012年5月

经济学院学年论文

浅谈中国当前贫富差距问题

[摘要]： 我国改革开放30多年来，一直保持着较高的经济发展速度，市场经济逐步完善，人民生活水平不断提高。与此同时，贫富差距在“效率优先，兼顾公平”的影响下呈逐步拉大趋势，其分化程度已远远超过发达国家水平。如果将收入界定为由工资、工资外收入、实物补贴、福利、资本收入与赠予等构成的话，那么富裕阶层与贫困阶层的收入差距将更大。学者们认为，当前正是我国社会转型时期，也是现代化发展关键时期，同时也是社会问题多发、社会最不稳定时期。如果制度得当，则能推动经济社会协调发展，顺利实现工业化和现代化；反之，则会出现现代化过程中的“拉美化”现象：经济社会发展脱节，社会各阶层差距扩大，社会矛盾加剧，社会经济发展徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。在该时期，妥善解决好贫富两极分化的制度问题，对于党提出的和谐社会建设，意义十分重大。

[关键词]：贫富差距；贫困阶层；协调发展；和谐社会；

在本论文中，笔者分五个部分来阐述对中国当前贫富差距问题的认识，分别是贫富差距的概述、我国贫富差距的现状、贫富差距的社会影响、导致贫富差距的主要原因、缩小贫富差距的措施。

一、贫富差距的概述

（一）贫富差距的概念

贫富差距是指由于各个社会成员所处的政治、经济和文化地位和环境不同，而形成的实际占有社会财富的差距。它表现为一定量的物质财富和精神财富。经济学家们通

经济学院学年论文

常用基尼指数1来表示一个国家或地区的财富分配状况，这个指数的取值区间在0到1之间，数值越低，表明财富在社会成员之间的分配越均匀，反之亦然。

贫富差距包括收入差距和财富差距两部分。前者属于经济范畴；而后者则包括受教育程度、工作能力、文化修养、知识产权、社会知名度等因素，是通过一定时期内各种社会关系诸如社会地位、生活方式、精神面貌、健康状况等的综合反映，属于社会范畴。

（二）辨证看待贫富差距

贫富差距的适度存在是世界经济发展过程中的一个必然现象。在西方发达国家，最富裕的20%人口的财富一般是最贫困的20%人口的6-7倍，而在美国这个比例甚至高达10倍。然而贫富差距并非都是不合理的。随着一国的经济发展和社会进步，不断有新的经济领域被开发，这些领域最初的开拓者获得了较高的回报，势必就会拉大社会成员的收入差距，这是有它的历史合理性的。

社会主义市场经济建立的各个阶段，不同的社会群体获益程度是不同的，所以一定程度的贫富差距是符合事物发展的客观规律的；但是另一方面我也应该看到超出社会发展规律的过高的贫富差距，这类贫富差距对国家、对社会、对我们自身而言都是有害的，而我们要遏制的也正是这类不合理的贫富差距的进一步扩大。

二、我国贫富差距现状

改革开放以来，我国经济持续高速增长，同时贫富差距也逐步拉大。综合不同群体各项居民收入来看，我国基尼系数越过警戒线已是不争的事实。基尼系数的警戒线是0.4，线下属于安全区，而我国的基尼系数实际已经达到了0.47以上，表明中国社会的贫富差距已经突破了合理限度。

我国总人口中20%的最低收入群体占国民总收入的份额仅为4.7%，而20%的最高收入群体所占份额高达50%，突出表现在收入份额差距过大、城乡居民收入差距过大、东西部地区居民收入差距过大、不同群体收入差距过大等方面。可以说，我国已经由一个居民收入低而差距不大、较为均等的国家，演变为贫富收入差距较大、矛盾较为突出的国家。这种差距主要表现在四个方面：

（一）居民总体收入差距扩大

城乡居民收入的差距一直是我国分配领域中最突出的社会问题之一。改革开放以来，我国城乡居民人均收入差距曾逐步缩小，由1978年的2.57倍缩小到1985年的1.85倍。1 基尼指数：是指在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比