大学生思想汇报:“直言批评”是一种党性原则(5篇范文)

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第一篇:大学生思想汇报:“直言批评”是一种党性原则

尊敬的党组织:

在我们的生活中,难免会犯错误,然而能够接受被人的批评,能够敢于指出别人的错误和不足,那是更加重要的品质。在我看来批评固然要讲艺术,以期收到事半功倍的效果,但讲艺术并不意味着可以丧失原则。“绕弯子”的批评,不是爱护,而是有害,是对那些有错误、有缺点人的不负责任。

敢不敢于、善不善于拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是检验我们是否具有党性原则的一个重要标准。

而今,在我们之间批评与自我批评之所以很难开展,尤其是“直言批评”更是难上加难,一个重要的原因,就是怕失人情。而在“多种花,少种刺”,“你好我好大家好”的氛围里,在庸俗主义、好人主义和自由主义盛行中,最后损害的是我们党的事业。如果党风不正,又何以正政风、正民风?

自然,在开展批评的过程中,我们要反对那种简单粗暴、不问青红皂白的做法,尤其要反对借批评泄私愤、图报复,把别人整倒的做法。真正的“直言批评”,一定是讲党性不讲私情、讲原则不讲关系、讲真理不讲面子;一定是讲政治、讲正气,把对错误的“无情”和对同志的“有情”结合起来;一定是帮助被批评者痛下决心,积极自觉地去改正缺点和错误的。

让“直言批评”在党内蔚然成风,呼唤我们的被批评者加强党性修养。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这是胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的要求。而我们讲党性、重品行、作表率,应从坚持批评与自我批评,尤其要从坚持“直言批评”做起。

坚持党性原则,敢于讲真话,“直言批评”,陈毅元帅是我们学习的榜样。“文革”之时,在造反派面前,陈毅也直截了当,敢于批评,毫不掩饰自己的观点。有人劝他说话注意点,他却说:“你的好意我知道。但是,我不说谁说?不说就不是共产党员!你好我好大家都好,这样的共产党员不值一文钱。”这生动地诠释了一个共产党人高尚的政治情怀、人生追求、道德规范。这番肺腑之言不也是对我们党员和预备党员讲的吗?

当代大学生要转变一些思想,更加理性和成熟的思考和看待问题,能够直言批评,这样我们才能在彼此的批评和帮助中不断进步,才能对得起党组织和国家对我们的培养和殷切希望。请党组织相信我们。

汇报人:好范文

第二篇:“直言批评”是一种党性原则思想汇报

“直言批评”是一种党性原则思想汇报

“直言批评”是一种党性原则入党思想汇报;

尊敬的西北农林科技大学党组织:

在我们的生活中,难免会犯错误,然而能够接受被人的批评,能够敢于指出别人的错误和不足,那是更加重要的品质。在我看来批评固然要讲艺术,以期收到事半功倍的效果,但讲艺术并不意味着可以丧失原则。“绕弯子”的批评,不是爱护,而是有害,是对那些有错误、有缺点人的不负责任。敢不敢于、善不善于拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是检验我们是否具有党性原则的一个重要标准。

而今,在我们之间批评与自我批评之所以很难开展,尤其是“直言批评”更是难上加难,一个重要的原因,就是怕失人情。而在“多种花,少种刺”,“你好我好大家好”的氛围里,在庸俗主义、好人主义和自由主义盛行中,最后损害的是我们党的事业。如果党风不正,又何以正政风、正民风?

自然,在开展批评的过程中,我们要反对那种简单粗暴、不问青红皂白的做法,尤其要反对借批评泄私愤、图报复,把别人整倒的做法。真正的“直言批评”,一定是讲党性不讲私情、讲原则不讲关系、讲真理不讲面子;一定是讲政治、讲正气,把对错误的“无情”和对同志的“有情”结合起来;一定是帮助被批评者痛下决心,积极自觉地去改正缺点和错误的。

让“直言批评”在党内蔚然成风,呼唤我们的被批评者加强党性修养。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这是xx同志在党的xx大报告中提出的要求。而我们讲党性、重品行、作表率,应从坚持批评与自我批评,尤其要从坚持“直言批评”做起。

坚持党性原则,敢于讲真话,“直言批评”,陈毅元帅是我们学习的榜样。“文革”之时,在造反派面前,陈毅也直截了当,敢于批评,毫不掩饰自己的观点。有人劝他说话注意点,他却说:“你的好意我知道。但是,我不说谁说?不说就不是共产党员!你好我好大家都好,这样的共产党员不值一文钱。”这生动地诠释了一个共产党人高尚的政治情怀、人生追求、道德规范。这番肺腑之言不也是对我们党员和预备党员讲的吗?

当代大学生要转变一些思想,更加理性和成熟的思考和看待问题,能够直言批评,这样我们才能在彼此的批评和帮助中不断进步,才能对得起党组织和国家对我们的培养和殷切希望。请党组织相信我们。

第三篇:“直言批评”是一种党性原则思想汇报

“直言批评”是一种党性原则入党思想汇报;

尊敬的西北农林科技大学党组织:

在我们的生活中,难免会犯错误,然而能够接受被人的批评,能够敢于指出别人的错误和不足,那是更加重要的品质。在我看来批评固然要讲艺术,以期收到事半功倍的效果,但讲艺术并不意味着可以丧失原则。“绕弯子”的批评,不是爱护,而是有害,是对那些有错误、有缺点人的不负责任。敢不敢于、善不善于拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是检验我们是否具有党性原则的一个重要标准。

而今,在我们之间批评与自我批评之所以很难开展,尤其是“直言批评”更是难上加难,一个重要的原因,就是怕失人情。而在“多种花,少种刺”,“你好我好大家好”的氛围里,在庸俗主义、好人主义和自由主义盛行中,最后损害的是我们党的事业。如果党风不正,又何以正政风、正民风?

自然,在开展批评的过程中,我们要反对那种简单粗暴、不问青红皂白的做法,尤其要反对借批评泄私愤、图报复,把别人整倒的做法。真正的“直言批评”,一定是讲党性不讲私情、讲原则不讲关系、讲真理不讲面子;一定是讲政治、讲正气,把对错误的“无情”和对同志的“有情”结合起来;一定是帮助被批评者痛下决心,积极自觉地去改正缺点和错误的。

让“直言批评”在党内蔚然成风,呼唤我们的被批评者加强党性修养。“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这是胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的要求。而我们讲党性、重品行、作表率,应从坚持批评与自我批评,尤其要从坚持“直言批评”做起。

坚持党性原则,敢于讲真话,“直言批评”,陈毅元帅是我们学习的榜样。“文革”之时,在造反派面前,陈毅也直截了当,敢于批评,毫不掩饰自己的观点。REader8.cn 有人劝他说话注意点,他却说:“你的好意我知道。但是,我不说谁说?不说就不是共产党员!你好我好大家都好,这样的共产党员不值一文钱。”这生动地诠释了一个共产党人高尚的政治情怀、人生追求、道德规范。这番肺腑之言不也是对我们党员和预备党员讲的吗?

当代大学生要转变一些思想,更加理性和成熟的思考和看待问题,能够直言批评,这样我们才能在彼此的批评和帮助中不断进步,才能对得起党组织和国家对我们的培养和殷切希望。请党组织相信我们。

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第四篇:大学生思想汇报:学习党的纲领是一种幸福

敬爱的党组织:

7月21日,上党课,学习了中国共产党的纲领,看着这样那样的文字,心中生出一种感慨:学习党的纲领是一种幸福,学习党的纲领以及其他知识不仅有助于我们了解党,争取入党,实现个人理想,更能对如何管理自己的生活得到启示。

一个政党的纲领是这个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线方针政策。政党的纲领像灯塔,指引着政党的前进方向、行动路线;如丰碑,展现着政党的时代风貌、崇高的形象;似武器,在政党的革命斗争中形成无坚不摧的力量。中国共产党自成立之初就明确宣布,以共产主义为奋斗目标,在这面旗帜的带领下,一代又一代的共产党人走出了一条崎岖而又坚实得道路。反观自己,作为一名大学生,有没有属于自己个人纲领?有没有自己为之奋斗的理想信念,可以牺牲一切去实现的人生目标?以管理一个政党的观念去管理我们自身的生活,我们的生活将得到怎样的改变?

在为实现共产主义奋斗这个最高纲领的指引下,我党的现阶段的任务是发展中国特色社会主义,并在发展中国特色社会主义的实践中,坚持最高纲领和基本纲领的辩证统一,将现阶段的中国特色社会主义建设工作做好。坚持一个中心、两个基本点,坚持中国共产党的领导,深入落实科学发展观,全面建设小康社会,推动国民经济又快又好的发展,发展社会主义政治,推动社会主义文化发展繁荣,推进以改善民生为重点的社会建设,发动群众全面开创发展中国特色社会主义事业的新局面,建立一个富强、民主、文明、和谐的特色社会主义新中国。

一个政党在最高纲领的指引下,有自己现阶段的目标,作为大学生的我们在远大理想的指引下,有没有自己的现阶段目标?可以是每天坚持的英语阅读,可以是一步一步的学习专业知识,可以是…….我们又没有为实现自我而做出一步一步的努力?

学习党的纲领是一种幸福,从党的纲领想到自身的建设是一种幸福。作为入党积极分子的我们,学习了党的纲领,也要学会如何坚持党的纲领:第一,牢固树立共产主义的理想和信念;第二,坚持党的最高纲领和基本纲领的辩证统一;第三,努力做到勤于学习、善于创造、甘愿奉献、乐于生活。做好生活中的每件小事,走好脚下的每一步路,坚决拥护共产主义,那么,实现中华民族的伟大复兴就不是梦想,伟大的共产主义事业也不再遥远。

汇报人:好范文

第五篇:大学生思想汇报:党性认识

大学生思想汇报:党性认识.txt我的人生有A 面也有B面,你的人生有S面也有B面。失败不可怕,关键看是不是成功他妈。现在的大学生太没素质了!过来拷毛片,居然用剪切!有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。敬爱的党组织:

党性,是一个政党固有本质属性,是其阶级性和代表性的最高和最集中的表现,党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党的党性最高而集中地表现中国共产党的阶级性;最高而集中的表现中国共产党的先进性;最高而集中地表现中国共产党的革命性;最高而集中地表现中国共产党的实践性。

作为一名xxx生,要忠诚于党和人民的教育事业,努力贯彻国家的教育方针。作为一名党员,更要树立自己对本职工作的责任,要爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。教师要忠实于自己的职责,就要忠诚于人民的教育事业,勤奋努力,乐于奉献。在业务上精益求精,在教书育人中体现自己的人生价值。教师要关爱学生,没有爱就没有教育,这是每个教师应有的信念。教师的这种爱不同于父母的爱,这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现,是一种无私的、不求回报的爱。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉遵行社会主义核心价值体系;坚持理论和实际相统一,坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一,坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,坚持加强个人修养和接受教育监督相统一,我们作为党员应起到模范带头作用。我们应从以下几方面做起:一是着力增强宗旨观念,切实做到全心全意为人民服务;二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导学习和工作实践;三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;四是着力树立正确的利益观,切实把人民利益放在首位;五是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。

共产党员的党性锻炼和修养,是党员的本质改造。在新的历史条件下,在全面推进小康社会建设的过程中,中国人肩负着繁重的任务,通过党性修养和党性锻炼,不断改造思想,磨练意志,提高素质,对于每一个共产党员来说,都具有重大的现实意义。

当前,各位党员同志加强理论修养,提高政策理论水平;加强政治修养,坚定社会主义理想信念;加强思想修养,全心全意为人民服务;加强纪律修养,维护中央权威和党的团结统一;加强作风修养,塑造党员干部崇高的品格形象。而我们作为未来教师的党员们更是要立志为推动学校事业科学发展、和谐发展,办党放心、人民满意的教育做出新的更大的贡献而不懈努力。

汇报人:党章网

2011年9月18日

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