第十次教代会上的工作总结

第一篇：第十次教代会上的工作总结

凼底乡中心小学第十次教代会工作报告

2008年7月4日

2007—2008学年度圆满结束了。我谨代表学校向大会作工作报告，回首过去的一年，我校在上级教育行政部门的英明正确领导，在乡党委、政府的部署安排下，在乡中学的具体指挥下，我校的德育工作、教学管理、安全卫生工作、寄宿生工作、学校基建工作、教学质量、潜能生的转化、经费的管理、电教、图书、仪器等方面都取得了较好的成绩，但也存在不可忽视的问题，现就本年度学校工作报告如下：

一、加强学校德育首位工作。

1、学校认真抓好德育队伍建设，建立健全学校德育工作机制。

2、以课堂为主渠道建设，坚持把爱国主义、民族精神教育、城信教育、革命传统教育、传统美德教育和民主法制教育，有机统一于教材之中。

3、狠抓了主题活动建设，坚持活动育人，实践育人的原则。本年度始终狠抓了节日、入学、月德育教育活动，开展了形式多样的教育活动。

4、狠抓了爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、革命传统教育、民主法制教育。

5、加强了学校周边环境的整治工作，为师生创造一个宁静的学习环境。

6、狠抓了师德师风建设，提高了教师的工作积极性。

二、加强学校管理，努力提高办学水平和办学质量。

1、狠抓了学校班子建设，不断提高班子人员自身素质，班子人员带

头学习理论、学业务、学教改方法，让班子人员政治上成熟，头脑清醒，大是大非面前不含糊。

2、狠抓了情感管理，坚持以人为本，充分发扬民主，学校领导经常深入教师，深入学生，掌握了具体工作的实情，充分调动师生的工作与学习积极性。

3、狠抓了制度管理，减少了工作的客观随意性和主观性。

4、狠抓了教育教学质量的提高，本年度狠抓了毕业教学工作，以毕业班带动肄业班，促进学校质量上新台阶，出新水平。

5、狠抓了各学科潜能生的转化，充分调动各学科潜能生的学习积极性、主动性。发挥他们的闪光点，提高潜能生的学习质量。

6、狠抓了工作津贴的发放工作，制定了工作津贴发放实施方案。激励全体教师的工作积极性与主动性。

7、狠抓了集体备课与集体办公工作，集体备课做到四定：定时间、内容、中心发言人、执教者，并做到了较好的集体备课效果。

8、积极推进新课程改革，努力学习新课程理念，积极观看新课程改革优课碟子，新课程改革在我校收到了较好的效果。

三、狠抓了学校安全、卫生工作。

1、坚持安全教育时时讲，天天讲，周周讲，月月讲，提高了广大师生的安全意识。

2、坚持安全教育讲座活动：本学年进行五次大的安全知识讲座，请电管所的同志作用电知识讲座。学校始终坚持抓交通安全、食品卫生安全、消防安全、课内课外活动的安全。

3、坚持抓好寄宿生安全教育与管理工作，学校安排专人管理寄宿工作。

4、狠抓学校基建施工的安全工作，确保了学校基建的安全施工。

5、学校卫生工作常抓不懈，坚持教室、环境区每天两小扫，三天一大扫。消灭了三无食品进校园现象。

6、狠抓了“三月份德育教育活动月”活动的开展，并收到可喜的成绩。

四、狠抓了学校基建工作。

为改善办学条件，积极争取上级关心，争取学校学生食堂、澡堂、卫生间的建设工作。这项工程，学校、上级领导都付诸艰辛的努力，赢得了此项工程在我校的施工与建设。

五、狠抓了图书、仪器的利用率，狠抓了教学与实验教学工作。

六、狠抓了献爱心活动的开展，汶川抗震救灾献爱心，教师、学生积极捐款。

七、狠抓了财务管理工作：财务公开、校务公开做锝较好。

八、本期学年工作存在的不足。

1、教师的师德师风建设还有待加强，教师的奉献精神要积极推进。

2、学校的教学质量还要进一步加强与提高。

3、学校的基建工作有待抓紧，早期交付使用。

九、今后工作的打算。

坚持改革开放，坚持科学发展观，坚持学习新事物、新理论、新经验。团结全体教职员工，努力把学校各工作做好。

十、敬请各位代表与教师积极向我本人提出宝贵意见与工作建议，我勤恳地接受并在今后的工作中努力改正。

谢谢！

2008年7月

第二篇：第五届第十次教代会提案答复意见

XX学校段第五届第十次教代会提案答复意见

各位教师：

大家好！围绕本次教代会“安全稳校园，学讲提质量”这个主题，本着学校稳定发展这个宗旨，教师们提出了许多建设性的意见和建议。本次教代会共收到提案44份。从提案的征集过程中可以看出大家都能以主人翁的意识参与其中，充分行使自己的权利，提出了很多好的建议，收到校领导的高度关注。有些教师的提案写的很详细，思考的很深入全面。

各位教师在提案中能够献计献策，谋划学校发展。学校领导班子对这些提案进行了认真讨论、审议，有的提案会随着学校的发展顺理成章的解决，有的提案学校会及时召开领导班子会，认真讨论，逐一落实。现在由我就本次教代会提案落实情况向全体教师汇报，并对本次提案给予答复。

经分类，加强学校安全类提案有以下几类：一是加强安全意识教育。二是加大值勤管理力度。三是楼梯走道口安全问题。四是加强校园安全隐患检查。

落实“学讲”计划，提高教学质量的提案有以下几类：一是通过“学讲”，让学生真正的学会自主学习。二是利用“学讲”课堂，改变教学模式，提高课堂效率。

安全答复如下：

一、加强学生的安全意识教育，提高学生的安全意识和自我保护意识。

利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和

技能教育。同时利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式向学生传授安全知识，把安全教育作我校课程的重要内容，针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识，要认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强教师和学生的防范意识和能力，掌握基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。

二、加大值勤管理力度。

为进一步有效控制及消除各种安全隐患，确保师生的人生安全，保证学校教育教学工作顺利进行，必须进一步加强教师轮流值班制度。值班教师要负责当日校内，校门口的巡逻检查，特别是在学生到校时，课间时，放学时，如果发现学生打闹应及时制止，若出现问题要及时采取措施，妥善处理，并汇报相关的负责人。重大问题应及时汇报学校领导。每天保证巡查，并由值勤组长明确分工，各个时间内必须至少有两人巡视，各组员要积极配合，互相协调，尽职尽责。

三是楼梯走道口冲撞拥挤现象。

为确学生生命安全和正常的教学活动，预防学生楼梯踩踏事故或拥挤现象的发生，根据本校实际，特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案：一是各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。二是值日老师按要求准时到岗到位，随时注意学生课间活动的安全。三是学生课间出操及学校组织的集体活动时，必须由班主任带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生走出校门，上

下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生，及时疏通道路，制止不安全行为的发生。

四是加强校园安全隐患检查。

进一步抓好学校安全工作，努力排除容易引发师生重大恶性事故隐患，确保师生安全。学校将组织开展学校安全隐患专项排查行动。对学校校舍安全状况进行认真检查，特别是要害部位如教室门窗、桌椅板凳，围墙栏杆等设施，进行安全隐患排查治理，同时将对消防设施等进行了全面细致检查，检查学校用电线路，不规范、不完整，破损和老化现象，并做到隐患排查、登记、整改、复检专人负责。

提高教学质量的答复：

一是通过“学讲”，让学生真正的学会自主学习。

我校正在积极全面地推行“学讲计划”，这是以学生自主学习作为学习方式，以合作学习为教学形式的教学改革。推进“学讲计划”，践行这个教学新模式，让学生真正学会自主学习：首先教师应提前做好学生预习的氛围，让每个学生都能提前充分准备知识，让学生在课堂上有的讲，敢于讲。其次教师对课堂教学有自己的想法，启发学生学习兴趣，让课堂变成学生主导的课堂，让学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力，甚至消沉、忧虑、紧张，“学讲”计划是无从建立的。最后让课堂变成“大家谈”课堂，能满足学生的心理需要，促进学生的情感发展，充分发挥学生的积极性和主动性。

二是利用“学讲”课堂，改变教学模式，提高课堂效率。传统的课堂教学过分强调教师的教，使学生丧失了学习的主动性、自主性和创造性。学生的学习始终处于被动应付状态，缺少自主

探索、合作交流、独立获取知识的机会，课堂气氛沉闷、封闭。为落实学讲教学，打造高效课堂，本学期，我校即将开展以下三项活动：

一、开展“落实学讲课堂，开展每人一课”活动。各学科教研组的相关老师全部参与听课、评课，进行总结和反思。学科分管领导和各教研组围绕课堂教学的亮点和不足之处进行剖析和研讨，使学讲课堂落到实处。

二、加强教学常规管理，落实巡课、随堂听课制度。学校值日领导不定时巡课，检查教师是否按时到达课堂、课堂教学行为吗是否规范、课堂纪律以及是否有私自调换课程的现象，同时做好巡课纪录。学校领导无需事先打招呼，随时进入课堂听课，掌握教学一线的动态，真实了解、掌握每位教师的教学态度和授课情况，课后与授课教师交换意见，对存在问题及时进行反馈。

三、开展学科竞赛活动，巩固“学讲课堂”成效。为进一步推动学讲课堂教学改革，提高课堂教学质量，夯实学习基础，我校将于近期开展一、二年级速算，三至六年级作文、数学竞赛活动。竞赛活动目的旨在一定程度上展示教师在“学讲课堂”教学中的成果，同时也想通过本次活动反映出学讲教学中存在的一些问题和不足。

“学讲课堂”最终目的是转变教师的教学观念和教学方式，转变学生学习方式，改变课堂教学结构，优化课堂教学模式，提高课堂教学效率。

最后衷心感谢大家对学校发展和对教代会提案工作的关心和支持，如有不当之处敬请大家批评指正！谢谢！

答复人：XXX 2014.11.24

第三篇：2014 教代会上发言稿

整合职教资源，做大做强蔡甸职业教育 规范办学秩序，尽心尽力谋求学校发展

在蔡甸职业教育中心学校第一届教代会第三次会议上的工作报告

各位代表：

我受学校办公会的委托，向大会作工作报告，请予审议，并请列席会议的同志提出意见。

一、2014年工作回顾

2014年，对于蔡甸职教中心而言，是具有里程碑意义的一年，也是学校办学以来变化最大、成就最高的一年。本实现了蔡甸职教资源的全面整合。在一职高、二职高和技校三校合一后，职教中心的办学实力得到全面提升、办学规模得到空前扩大，这些都为学校今后的发展奠定了坚实基础。一年来学校的管理工作得到全面改观，完善了各项规章制度，落实了各项管理措施。教学工作规范有序，教学质量明显提升，学生管理卓有成效，学校总体局面焕然一新。同时，学校成功承办或协办的区中小学校长沙龙会、市小学高效课堂巡礼走进蔡甸活动、全区民主评议会、区业余足球联赛、高自考等活动，获得社会各界一致好评，学校声誉空前提高。学校取得的成绩，也得到了省司法厅侯厅长、市委常委冯记春副市长、市教育局局长徐定斌等省、市领导的高度肯定。

1．完成上级规定的绩效目标考核任务，保证了学校大局的安全稳定，圆满完成创建平安和谐校园任务。

2．完成原技校人、财、物的合并，以及学校实习实训基地（原技校）简易维修，解决了开学部分学生学习住宿问题。

3.组织实施“党的群众路线教育实践活动”及“全国文明城市”创建工作。4.明确了三校合一后的干部职责分工，确定行政例会制度，落实校务公开透明要求，实行了校长办公例会会议纪要公开。

5.规范校车、招待、出差三公经费管理及使用标准，制定考勤管理制度并实行通报制。

6.完善教职工超工作量量化方案；改善、提高学校教职工薪酬待遇，规范公积金标准；制定了班主任量化考核方案并开始公开、公平稳步实施。

7.加强学生行为规范教育，规范学生进出校门佩戴胸牌制度，迟到、旷课、吸烟、夜不归寝现象大为减少。

8.创建了市级卫生先进单位、省级节水型学校；

9.完成了2015年市级专项经费申报（公用经费、仿真模拟实训室、信息管理现代 化），2014年240万数控实训基地专项经费落实到位。

10.成功承办、协办武汉市学生资助档案管理工作经验交流现场会、蔡甸区中小学校长沙龙会、教育云现场推进会、区民主评议会、区青年业余足球联赛、高自考等大型活动。

11.校园文化建设卓有成效，成功组织了教职工羽毛球比赛、学生拨河比赛；元旦文艺汇演；完成法治示范校创建工作，配合区电视台完成法治文化宣传片拍摄。

12.完成校产清理，规范学校各项合同的签订。

本学校获得的主要荣誉：武汉市中职生国学经典诵读比赛团体二等奖;武汉市职工民主管理三星级单位;武汉市学生资助档案管理先进学校;武汉市中等职业学校数控技能大赛团体二等奖；武汉市中等职业学校2014年焊接基本技能大赛团体二等奖;武汉市中等职业学校 2014年钳工技能竞赛获团体三等奖;湖北省“六五”普法中期（2011-2013）先进单位；武汉市卫生先进单位；并被推选参评湖北省“节水型”先进单位；蔡甸区中小学生田径运动会“体育道德风尚奖”;蔡甸区第五届“知音文化艺术节”暨第十七届“莲花奖”文艺比赛铜奖；区“中华魂”（放飞梦想）征文比赛高中组三等奖；300多人次获得国家、省市区等各级别的个人和团体奖项。

（一）结合基层党建工作实际，贯彻中央学习要求

2014年党建工作的任务，是深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，学习领会社会主义核心价值观，结合武汉市创建全国文明城市工作，紧紧围绕学校的中心工作，以“为民服务，争先创优”活动为契机，加强党员教育和管理，充分发挥党支部的作用和共产党员的先锋模范作用，开创基层党建工作新局面，进一步提高我校党建工作水平。

1.认真组织开展了“党的群众路线教育”实践活动，适应作风建设新常态。组织召开了“党的群众路线教育”实践活动动员大会；深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神和中央、省、市、区委第二批党的群众路线教育实践活动精神。每位党员都完成了学习笔记、学习心得等学习任务。组织开展了全体教职工参与的征求意见座谈会，收集了党员群众对学校领导班子和个人的意见。组织开展了一次学习心得交流活动、两次专题讨论。学校领导班子成员形成“四风”问题清单并上交区教育局。组织开展了“践行群众路线的好干部”评选活动，韩学光副校长、张伟主任获得区教育局党委的表彰。

2.严格按照“十六字”方针和“三步公示制”做好党员发展工作。今年转正一名预备党员，纳新一名新党员。始终坚持“三会一课”制度，坚持民主集中制，健全党建工作责任制，按规定定期召开总支、支部工作会、党员民主生活会，组织党员民主评议和教工民主评议干部活动，组织上党课。组织开展了“党员日”活动，学校多次组织党员清理学校绿化带的垃圾、杂草。认真落实了《武汉市教师职业道德规范》和《蔡甸区 教师从教“十不准”》的要求，严格执行工作纪律，在党员干部中，倡导“细、实、快”的工作作风，使党员干部的工作作风得到根本好转。加强群团建设，努力构建和谐校园，加强对工会、妇委会、共青团工作的领导，引导教职工参与学校民主管理。支持工会开展工作，为工会活动提供服务和保障，落实教代会制度，实行了校务公开。推进“巾帼文明示范岗”和“双创”活动。针对学生的素质特点，指导校团委开展了青年志愿者行动等。

3.坚持把社会主义核心价值体系教育与校园文化建设紧密结合起来。本下半年，我们充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值观体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。根据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

4.关心退休教职工的生活，为老年教职工办实事、办好事。上半年，组织退休教职工来学校参观，感受了解学校的发展变化，并征求老同志们对学校发展的意见。

（二）继续整合职业教育资源，全面提升办学实力

1.大力推进职教资源整合，做大做强蔡甸职教事业。2014年暑期，在区政府、区教育局及相关单位的协调下，蔡甸技校整合到蔡甸职教中心。原技校的土地、校舍、设备等所有资产，已经全部移交职教中心，由学校统一使用和管理。为避免资产流失，整合前后，我们联合有关单位，对被整合的校产进行清产核资，明确产权。原技校在编在岗人员，按照岗位需求和双向选择的原则，划归职教中心统一管理。目前，人员身份和工资渠道的转变是个复杂问题，各部门也在积极协调，力争尽快解决遗留问题。

2.合理利用现有资源，优化整合后的资源配臵。2014年，学校招生规模急剧扩大，学校现有的教学和实习实训场地以及学生公寓无法全部容纳现有学生，而相距不远的原技校校园，为我们充分利用已有资源提供了条件。2014年下半年，原技校校区更名为蔡甸职教中心实习实训基地，减轻了学校现有教育教学资源不足带来的压力，很好的解决了学校发展规模扩大后带来的问题。

3.统筹职业教育资源，促进职教规划建设一盘棋。通过合并、联办等形式，使各类职业教育资源向具有竞争优势的整体集中，同时也实现了现有师资和专业设备方面的资源共享。蔡甸职教中心正是在整合的基础上求生存、谋发展。

当然，在整合过程中，我们也面临着需要解决的很多问题，诸如两校区的管理、人事安排、职务调整、工作方式转变等等，这些问题需要我们加强磨合，在蔡甸职教中心 这个大家庭中，需要大家要有全局观，要有合作意识。

（三）坚持职校德育优先原则，实现常态管理精细化

学校政教处以《蔡甸职教中心2014年工作要点》为指导，坚持“尚德、修身、笃学、精技”的校训，以践行社会主义核心价值观为培养目标，将学生培养成爱国、敬业、诚信、友善的社会主义建设者。

1．加强德育队伍建设，增强班主任队伍的责任感，提高工作效率。本加强德育团队建设，在教务处的支持下，每周二下午，政教处召开班主任工作例会，布臵本周的工作安排和要求。请工作出色的班主任介绍工作经验，通过经验交流，使班主任的责任感得到加强，工作水平得到提高，工作能力得到增强。经验交流中，班主任得出一个共识，那就是班主任工作要突出一个“勤”字，要搞好班主任工作，就要做到勤下班，勤查寝，勤与学生家长沟通，做到一个“早”，遇事早发现，早处理，将问题解决在萌芽状态。

2．利用校园德育阵地，充分发挥团委及学生会的引领作用。每周一举行升国旗仪式，邀请学校领导就相关问题作国旗下讲话或由学生演讲，对学生进行正面教育，同时对严重违纪学生，依校纪校规进行处理，并在升国旗仪式上公布，对学生的违纪行为起到了震慑作用。充分发挥团员的先锋模范作用，加强学生会和团支部在学生管理中的作用，安排学生会和团支部的成员参加校务值日，对各班的卫生状况、迟到现象、抽烟现象进行巡查、记录并反映给值日的老师。同时通过校团委发起并开展各种健康向上的活动来吸引带动学生，如禁毒宣传签名活动、竞选“推普志愿者”、“文明倡导员”活动、“感恩教育演讲比赛”活动等，占领学生的课外阵地，取得了良好的效果。

3．加强德育的常规管理工作，将德育的常规管理规范化制度化。

（1）新的《蔡甸职教中心班主任量化管理方案》已开始实施，政教处按方案的要求进行了督促、检查、落实．政教处全员参与到班主任量化管理值班，对班主任每天早到班、早操到班、午训、晚查寝、开展活动等情况进行检查记载，采集第一手数据，对各位班主任的工作作出客观的、公平、公正的评价。

（2）加强学生出入证的管理．学生的出入证已发放到位，并已按《蔡甸职教中心出入证管理条例》执行，学生已佩戴出入证进出校园。

（3）抓好学生参与对住读生的管理工作．由宿舍管理员根据学生的表现选出各寝室的寝室长，在每层楼的十位寝室长中选出两位楼层管理员，配戴红袖章，按“文明寝室”评比办法对本楼层寝室进行打分，每层楼每月评出一个“文明寝室”，学校对荣获“文明寝室”的寝室进行表彰奖励，发放“文明寝室”流动红旗，并奖励现金一百元，用于购买日常生活用品。（4）本学期各班学生集中学操已经开始，所有的班主任都参与，每天组织、督促学生学操，学生学得比较认真，效果比较好。学生做操、跑操已走上正轨。

4．切实抓好学校安全工作，落实教育教学及校园安全责任制。牢固树立“安全第一”思想，坚持安全工作月查月报制度，积极创建平安和谐校园。

（１）建立安全工作领导责任制，层层落实责任，责任具体到人。学校成立有安全工作领导小组，李红杰校长为学校安全工作的第一责任人，各处室主任为具体安全管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。

（2）加强技防措施，保证了交通及校园安全。我校积极与区教育局及交通部门联系，申报安装减速板，同时在学校门口设臵警示标语，实现人车分流，学校内部车辆和临时出入车辆全部办理出入证，在校工作临时人员全部办理临时出入证，并出资5千多元，对校园监控视频进行了加装与调整。

（3）提高认识，切实加强了冬季安全管理。一是进行校舍和照明用电安全专项检查，更换消防器材，更换旧线路200余米，维修更新电灯电器80余件，焊补围墙栏杆100余根，并对所有常用体育器材进行了保养维护；二是交通安全管理，对外来接送学生车辆进行隐患排查，向学生家长发放交通安全材料；三是总务人员检查整修楼梯扶手、楼道照明灯、逃生指示灯，在楼道、主干道划定学生行走路线。

5．大力推进校园法制文化建设，培养学生遵纪守法的法制观念。我校和区司法局联手开展了法制文化进校园系列活动。打造了法制宣传长廊，举办了法制主题班会、学生模拟法庭、普法文艺节目、义务普法宣传等一系列主题活动。通过活动，学生树立了牢固的法纪观念，同时在社会上也产生了积极的影响。本次活动多次被武汉教育电视台等多家新闻媒体报道。

（四）规范教学及实习实训程序，提高教师业务技能

在上级教育主管部门、学校领导的大力支持及相关科室的通力配合下，通过全体教师兢兢业业、扎扎实实工作，卓有成效的完成了本的教学教研工作，并取得了显著的成绩。

1．抓好教学常规检查工作，组织常规教学活动。本制定了课堂教学巡查制度。教务处坚持每天安排相关领导巡查课堂情况，发现异常情况及时处理并记入教务日志。定期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等。发挥教研组长的主动性，让他们参与到教学工作各环节中，发现问题及时与科任教师沟通，并提出合理化解决问题的办法。各教研组定期举行教研活动，集体备课，探讨教学细节上的每一个问题，认真备好每节课，始终将德育教育贯穿到教学过程之中。今年组织公开课、实习研究课、研讨课、观摩课20多节，课后的评课工作一并记录在案。2．课题研究获得新的突破，教科研氛围日渐浓厚。2014，课题研究工作有了突破和提升，袁继安副主任承担了《中职机械专业课高效课堂教学策略研究》的课题任务，有力的推动了课堂教学改革。教师中有8篇论文分获市级一、二、三等奖。今年下半年3人次参加区级优质课的评选，1人获一等奖，2人获二等奖。有6篇论文参加区级论文评选，14篇论文参加市中职系统教师论文评选。

3．加强技能高考教学研究，努力提高升学班高考升学率。学校组织中职技能高考班任课教师参加考前培训会4次；组织技能模拟考试4次，并召开考试质量分析会，总结成绩，查找问题，研究解决办法；在2014年技能高考中，6人达到本科线的成绩，42人参加技能高考，41人合格，参加高职统考的学生90%步入大学深造。2014届共有108人参加高考，103人取得了高校录取通知书，得到了教育局的嘉奖。

4．专注师资培训有的放矢，解决师资力量配臵的合理性。教师队伍的专业发展水平决定着一个学校的命运。有1人参加机械专业国家级培训，10名教师参加省市级专业教师培训，安排教师35人次参加各级各类培训，20位老师参加了区级中小学教师专业标准培训，两位老师参加了市级研究生班培训。在“内培”的同时，本加大了教师外出学习培训的力度。先后派出多人赴兄弟学校参加高层次的考察学习。本还开支2.6万多元给每位教师购买了教育教学用书。促使教职工先读后思，通过举办“读书漫谈”交流分享读书心得，18人次获得市、区级综合奖励。

5．注重学生“双证制”培训工作，为地方经济建设培养生力军。学校重视对在校学生的“双证制”培训工作，本对12级中专班学生进行了中级工考核培训工作，50余人次获钳工、车工、焊工、电工等相关中级工证。学校完成转移培训任务，培训人数达4000人，涉及培训的工种有：数控加工、车工、铣工、工模钳工、电工、计算机操作工、家电维修、保安服务、商务营销等十几个工种，90％以上的受训合格人才，被推荐安臵在武汉城区及周边经济开发区。

6．全力开展推广普通话工作，提高学校及社会语言文字规范意识。学校被授予武汉市语言文字规范化示范校；被湖北省授予“计算机辅助普通话测试”考点。圆满完成120余名在校生和150名民办教师的普通话测试组考工作。

（五）招生就业工作成绩卓著，健全学籍管理制度

2014，学校计划招收新生500人，开设机械加工技术、数控技术应用、计算机应用、学前教育、航空服务和会计电算化六个专业。实际招收新生581人。其中，区内生源323人、区外市内53人、市外205人。在职业学校生源逐年递减、招生竞争日趋激烈的严峻形势下，一方面，通过争取市区政府和教育主管部门的扶持，学校整合了区内职业教育资源，办学条件明显改善，办学实力大幅提升，从而推动了学校招生工作 的跨越发展；另一方面，我们充分挖掘和发挥主观能动性，完善招生机制、严肃招生纪律、严守招生秩序、加强招生宣传与服务，在不违犯“六个严禁”的情况下，实现招生规模不断扩大，全面完成招生、就业安臵和学籍管理各项责任目标。

1．招生工作机制不断完善。学校班子成员高度重视招生工作，校长亲自部署，招生办公室具体组织实施，全员参与。注重宣传引导，工作不留死角。按照“到班分发《简章》、面对面宣传、收集班主任信息、不留盲点”的要求，学校校级干部挂帅包片、中层及以上干部参与完成区内各初中学校的招生宣传；承办全区中考体育考试，使区内所有应届考生都有了一次亲临学校实地考察的机会。由区教育局组织，各街、乡镇教办领导、初中学校校长在我校参加全区职业教育招生工作会，观摩中专班学生技能展示，局主要领导对我校教学成果给予了高度赞许。中考期间，在全区三个考点开展宣传活动，广泛发放《招生简章》，进一步深化应届毕业生对我校的了解。同时，我们还加大了区外、市外生源的招生力度，发动有条件的教职员工，利用各种人脉关系，开展此项工作。更为关键的是，整个暑期，我们坚持了招生工作的“持久战”采取了由片区领导牵头，化整为零、“单兵作战”的宣传战略，“游击战”、“攻坚战”、“电子战”、“网络战”等灵活的战略战术并用，招生办公室提高服务意识，放弃节、假日休息，全天候安排人员值班。

2．毕业生顶岗实习和就业安臵工作不断健全。2014年，为强化顶岗实习和毕业生就业安臵工作，学校专门设立了校企合作和毕业生就业安臵办公室，并指派一名副校级领导分管负责，学生顶岗实习和毕业生安臵就业、跟踪服务工作颇具成效，至2014年底，安臵2012级顶岗实习学生470人，遍及武汉各大经济技术开发区大、中型品牌企业。今年，应届毕业生721名，97人参加技能高考，升学率100%，其余624人相继被安臵在武汉神龙汽车有限公司、康明斯有限公司、天合集团、武汉船舶重工有限公司、中汉精密机械有限公司等知名企业，毕业生就业率达99%。

3．学籍管理进一步规范。根据职业学校特点及本校实际，为便于招生、学籍一体化管理，我校于２０１４下半年调整了学校学籍管理机构，由学校招生办公室履行学籍管理职能，具体实施学籍申报、档案管理等工作。按照省、市、区三级教育部门的要求，做到规范学籍建立和学籍正常变动和学籍异动等常规工作，不违犯“六项禁令”，不断完善、充实和升级学籍管理硬、软件设施设备，力争全方位达到学籍管理保障条件。目前我校在籍学生基本情况是，2012级，注册学籍499人，405人申报减免学费，根据教学计划，2012级现已顶岗实习、就业； 2013级，注册学籍622人，在校582人，其中，405人申报减免学费、123人获得国家资助； 2014级，招收新生581人，均已注册学籍。

（六）总务后勤工作保障有力，创建安全和谐校园

本，我们规范了学校后勤方面的工作机制，理清了学校产权责问题。特别是在处理职教中心本部和职教中心实习实训基地（原技校）学校食堂、超市、校办工厂等环节，以书面文件的形式明确了责权利，解决了多年来困扰学校发展的遗留问题。

1.明确财务管理工作的纪律要求，厉行节约，勤俭办事。

一是严格收费管理。严格按收费标准收费，收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。严格贯彻“一费制”，杜绝乱收费现象；完成学校整合过程中对原技工学校财务的交接；完成对老校长付德利同志的财务审计。坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，精打细算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，增强财务工作的透明度。

2.加强后勤工作人员政治学习，努力提高思想觉悟和自身素质。尤其是在“四风”廉政建设和文明创建活动中，要求后勤工作人员思想观念与时俱进，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨；组织后勤工作人员认真学习岗位规范，明确岗位职责。

3.服务师生生活和教学中心工作，注重安全和绿色生态校园建设。“四创”工作成效显著。“放心食堂”方面：规范管理，制度健全。；设施过硬，配套齐全。“放心超市”方面：食品安全，常抓不懈；外包合同责任明确；建章健制，规范操作。“文明宿舍”方面：设施检查，形成常规；设施维修，保障有力。“绿色生态校园”方面：继续保持“园林式学校”生态环境；续签绿化养护合同；及时更换坏死树种；校园卫生整洁干净，形成常态。校园环境建设围绕校园文化，突出了人文精神。节水型单位创建，效果立竿见影。宣传到位，意识增强；制度健全，操作规范；组织得当，分工明确，各项工作进展有序；建档及时，材料丰富；沟通渠道畅通，信息收集到位；整改及时，保障有力。

4．加强校产核查登记和责任管理，充分发挥资产的功能作用。财产清理全面，台账清楚；健全管理制度，财产进出严格登记；管理明确了管理责任，责任到人。二是维修养护，常抓不懈。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，还完成了实习实训基地校区维修工作，及时保证了学校正常开学之需。三是校产接收与移交，有条不紊。老校区清场，主动及时，保障到位。教学实习实训基地（原技校校区）门点清理，合同续签，进展有序，租金全部回笼。四是服务教学，保障有力。为满足教学之需，学校新增计算机中心1 个，计算机室1 个，配计算机40台。全校设30个电子考场，设监控中心1 个。10个教室新安装电子白板。在校本部新增20兆光纤1条，在原技校校 区新增10兆光纤1条。学校新装电子WIFI，组建了全日制开放的公共免费网络新格局。

(七)其他工作

1.规范、公平、合理完成学生资助工作。我校学生资助档案管理工作走在了全市的前列，获得武汉市学生资助档案管理工作先进单位荣誉称号。上半年，承办了武汉市学生资助档案管理工作经验交流现场会、接待了新洲区学生资助管理中心的学习观摩。下半年完成工作过渡，平稳交接。完成对2013年资助档案清理、归档工作。2013年以前资助档案电子扫描工作接近尾声。准备迎接武汉市2014学生资助档案检查工作。

2.学校工会组织圆满完成既定工作计划内容。工会在人才队伍建设，精神文明建设，维护职工的合法权益，做好全体员工的思想政治工作，开展职工文体活动等方面，充分发挥了作用。工会组织开展了教工羽毛球比赛、拔河比赛、元旦联欢等文体活动；完成了与困难职工、住院职工的结对帮扶、慰问救助工作；做好了退休老干部医疗互助资料申报工作。

3.积极探索完成计划生育工作的新思路、新途径。较好地完成了上级下达的人口与计划生育各项工作目标，落实了计划生育政策，做好已婚育龄妇女计划生育工作及辖区内重点计生对象的实地巡访工作。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”。2014，整合后的蔡甸职教中心学校已取得令人瞩目的成绩。我们有理由相信：2015年，在上级主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我们必将迎来职教发展的又一个春天。

二、学校2015年工作目标任务

1．深入学习党的十八届四中全会精神，树立依法治校的共识，提高领导干部现代化治理能力和水平，加强师德师风建设，形成良好的校风、教风。

2．凝心聚力，合力创建省级示范职校。

3．进一步加强学校基础设施建设，完成原技校学生宿舍和教学楼的维修与改造。4．发挥基础党组织的战斗堡垒作用，开展“党员——学生”一对一帮扶活动。5．坚持德育为首，进一步加强学生行为规范教育，理想信念教育，法制教育，感恩教育等，创新德育工作新机制，探索学生自主管理新形式，加强班级、寝室文化建设，进一步纯正学风。

6．探索职业教育学校课堂文化教学的新办法，提高课堂教学效率；进一步规范课堂教学常规管理，力争做到课堂上学生不使用手机；加强教育教学科研，在课题研究上有所突破。

7．加强学生实习实训基地建设，建成数控实训基地。

8．进一步规范招生和学籍管理，招生规模力争达到700人以上。9．技能高考和单招超额完成教育局目标，学生就业率达95%以上。10．落实阳光体育一小时活动，开办各种兴趣小组。11．组建技能竞赛小组，提升获奖级别和档次。

12．规范后勤服务社会化管理，严肃财经纪律，开源节流，科学理财。13．组织教师开展各种文体活动，提高幸福指数，维护教职工合法权益。14．加强学校安全保卫工作，确保校园平安、稳定、和谐。

各位代表、同志们：回顾过去，我们为所取得的可喜成绩深感欣慰，展望未来，我们对蔡甸职业教育中心的美好前景充满信心。让我们在中共蔡甸区委、区政府、区教育局的坚强领导下，同心同德、团结奋进、求真务实、开拓创新、不断开创工作的新局面，为把我校建设成为质量上乘、管理科学、队伍优秀、特色鲜明的职教品牌学校作出新的更大的贡献！

最后，祝各位代表、同志们身体健康、工作顺心、全家平安、万事吉祥！

第四篇：教代会上讲话稿

教代会上讲话稿

教代会上讲话稿1

各位代表、同志们：

某某某某大学第_届第某次教职工代表大会，经过全体与会代表和工作人员的共同努力，圆满完成了大会预定的各项议程，即将胜利闭幕。在此，我代表学校党委、行政，向大会的圆满召开，向全体与会代表和工作人员的辛勤工作表示衷心地感谢！向大会取得的各项成果表示热烈地祝贺！

这次大会，是进一步深化学习实践科学发展观活动重大成果的一次盛会，也是学校站在新的历史起点上，认真总结已有成就，清醒认识当前形势，稳步推进各项改革，加快高水平大学建设步伐的一次盛会。这次大会，还是一次分析形势的大会，一次统一思想的大会，一次谋划发展的大会。大会的成功召开，必将对学校事业的更大跨越，起到巨大的推动作用。

两天来，大会始终洋溢着民主团结、求真务实、奋发向上的氛围。代表们以高度的责任感、神圣的使命感，认真听取并审议了某某校长所作的《贯彻落实科学发展观加快高水平大学建设步伐》的工作报告，听取并审议了《学校财务工作报告》和《教代会提案工作报告》。代表们一致认为，《校长报告》思路清晰，切合实际，分析客观，提出了工作思路，明确了今后的工作方向。报告鼓舞人心，凸显了发展的主题，改革的主题，民主的主题，团结的主题，是学校实现新跨越，稳步推进高水平大学建设的行动纲领。财务工作报告准确、全面、客观地反映了学校某某年的财务整体运行状况，并对某某学校财务预算做了积极稳妥的安排。会议期间，各位代表畅所欲言，围绕“建设高水平大学”这一主题，积极主动地为学校的发展建言献策，充分发挥了“民主决策、民主管理、民主监督”的参政议政作用，为学校科学决策提供了很好的依据，也充分体现了广大教职员工爱校荣校的主人翁意识。

当前，高等教育领域百舸争流，千帆竞渡。面对新的形势，我们要进一步解放思想、更新观念，增强高水平大学建设的危机感、紧迫感。下面，我就进一步贯彻落实本次教代会精神，讲几点意见。

一、进一步增强教代会代表的责任感和使命感，使建设高水平大学的奋斗目标更加深入人心

某某年进行的深入学习实践科学发展观活动，一项重要成果，就是进一步明确了学校的发展目标和发展战略。面对国家和能源电力事业的发展需求，我校把建设特色鲜明的高水平大学作为自己的奋斗目标和崇高使命，明确了“三步走”和“六项战略任务”的发展战略，在学校的发展历史上，这是具有划时代意义的理论成果，也必将在全校广大干部和教职员工的共同努力下，产生划时代的实践成果。

因此，如何认识高水平大学的奋斗目标，对国家发展和能源电力事业的重大意义，对某某某某大学的重大意义，对全校干部和师生员工的重大意义，是每一位代表都要深入思考，认真回答的重大问题。我们要从国家的发展战略、能源电力行业的发展趋势、学校的发展优势和发展差距等方面，深刻分析我校实现高水平大学奋斗目标的可能性、艰巨性和现实性。我们每一位代表，都要做出一份高质量的答卷，而且还要把对学校发展目标、发展战略的理解，向广大教职员工进行宣讲，进一步统一大家的思想，增强广大教职员工实现目标的使命感、责任感和紧迫感，只有这样，才能把学校的发展目标和发展战略变成我们的实际行动，才能把理论成果转化为实践成果，才能把学校的决策变成广大教职员工共同奋斗的目标。完成这一任务，是我们每一位代表的神圣职责。

二、不断完善教代会制度，加强民主政治建设，提高学校管理水平

教职工代表大会是在学校党委领导下，教职工参与学校民主管理和民主监督的基本组织形式，是学校管理体制的重要组成部分。民主决策、民主管理、民主监督，既是构建现代大学制度的重要内涵，也是建设高水平大学的本质要求。

教职工代表大会，是学校民主政治建设的重要组织形式，是社会主义民主的本质要求。广大教职工积极参与学校管理，实施民主监督，可以极大地促进学校管理工作科学化和民主化。

新世纪以来，我校每年召开一次教职工代表大会。教代会依法保障教职工参与学校重大事务的民主管理和民主监督，维护教职工的合法权益，为学校的改革、发展和稳定做出了突出贡献。

面对高水平大学建设的新形势、新任务、新要求，以教代会为主要形式的民主政治和民主管理建设，要不断加大改革的力度，使之成为学校发展的强大动力和重要保障。在这里，我简单谈几点意见：

首先，进一步完善教代会制度建设，尤其要完善二级教代会的制度建设，通过构建一系列的制度体系，保证教职工民主管理、民主监督权力的充分行使，保证把本次大会的精神传达到每个教职员工，并成为每个教职员工的奋斗目标。

其次，进一步加大党务公开和校务公开的力度，充分满足教职工的知情权、监督权和参与权，强化对权力运行情况的监督。

第三，进一步提高民主管理的水平。高水平大学建设，更加需要群众的智慧，要把教职工参与民主管理的热情，与工作上的专题研究结合起来，与相关职能部门共同研讨结合起来，不断提高提案工作的质量和水平。

第四，进一步创新教代会工作机制，尤其要积极探索教代会闭会期间的工作机制，充分发挥教代会制度的长效作用，从而更加有效地推进高水平大学建设事业的发展。

三、认真贯彻落实本次教代会精神，扎实推进某某年各项工作

某某年既是“某某_”规划的`收官之年，也是我校高水平大学建设“三步走”战略第一阶段的攻坚之年。我们要坚持“深化改革、全面提高、重点突破、加快发展”的工作思路，把发展作为学校的第一要务，把建设高水平大学作为工作的最高准则，按照本次教代会的有关精神，对本单位、本部门的工作进行新的梳理、新的谋划，圆满完成教代会所确定的各项工作任务，努力提高各项工作对高水平大学建设的贡献率。

我们要深刻认识到：高水平大学建设是一项新事物，也是一场全面的改革。深化改革是手段，加快发展是目的，没有改革，就没有创新，就没有发展。因此，在实际工作中，只要是有利于加快发展的改革，只要是有利于高水平大学建设的政策，就应该勇于尝试，就应该大力支持。

我们还要深刻认识到：全面提高是基础，重点突破是核心。全面提高是学校各项工作的整体提升，这种提升要做到没有例外，没有死角，要为重点突破打下坚实的、理论的、观念的、政策的、管理的基础。重点突破要选好突破口，我们要紧紧抓住新能源的开发与利用这个宝贵的历史机遇，加快推进新能源、校企合作、国际化三方面的发展力度，拓展新思路，实现新跨越，力争在学科建设、人才队伍、科学研究、平台建设方面做到异军突起，进而全面带动学校工作全面、协调、可持续发展。

各位代表、同志们：某某年教代会即将结束，但是，这是一个新起点、新号角，也是一个新希望、新动力。希望各位代表认真学习、深刻领会本次教代会精神，加强对《校长报告》和大会决议等有关精神的贯彻与落实，努力做到统一思想，形成共识，凝聚人心，形成合力，把创建高水平大学的奋斗目标切实转化为每一位教职员工的工作动力和工作业绩！

最后，衷心祝愿各位代表和广大教职员工身体健康，工作顺利，家庭幸福！并祝大家元宵节快乐！

谢谢大家！

教代会上讲话稿2

各位代表、老师们：

经过大家的共同努力，中学教代会七届三次会议今天就要闭幕了。在会议期间，各位代表认真听取了校长代表学校所作的《学校工作报告》和《办学方案》，听取了副校长所作的《结构工资实施方案》的有关说明。代表们肩负着全体教职员工的重托，积极建言献策，共商稽中发展大计，使教代会这一制度充分发挥了“民主治校”、“依法治校”的作用。代表们一致认为在新一届学校领导班子的带领下，坚持“以人为本，科研为先，追求卓越”的办学理念，实施“科学、规范、民主”的管理措施，积极搞好“四园”建设，学校的各方面工作取得了新的成绩，并为学校的发展带来了新的动力。

各位代表，在我们面前既有大好的机遇，也有严峻的挑战。可以说是机遇和挑战并存，困难与希望同在。机遇，要靠我们去把握，稍纵即逝；挑战，我们必须面对，无法回避。我们只有准确而及时地把握机遇，勇敢而坚决地面对挑战，才有可能把学校的建设和发展推上新台阶。在这样一个改革与发展的关键时期，任务很重，压力很大，困难很多，我认为我们全体教职员工一定要增强质量意识、竞争意识、合作意识，敢于面对矛盾，善于解决矛盾，以主人翁的姿态，用发展的思维创业绩，用忧患的意识看形势，用踏实的作风干事业，共同来谱写稽中发展的新篇章。

代表们，我们“中人”历来有艰苦奋斗、负重奋进，励精图治的传统。我们坚信，只要全校教职员工秉承“卧薪尝胆”的校训，同心同德，心往一处想，劲住一处使，开拓创新，与时俱进，积极完善并实施《办学方案》，发扬我校的办学特色，继续深化教育改革，为把我校创建成文明单位和省一级重点中学而努力奋斗！

谢谢各位代表！

教代会上讲话稿3

各位代表：

我校三届一次教代会，在上级教育工会的领导下，在学校党支部的关心指导下，经过认真筹备，今天终于开幕了!

这次大会的召开是我校全体教职工生活中的一件大事，它将以制定新一轮学校发展规划为契机，全校上下统一思想，振奋精神，努力拼搏，推进学校实现新的发展。它将对我校继续深化改革，强化管理，提高质量，产生巨大的推动作用。

本次大会的主要任务是：(一)审议20xx年学校工作报告，(二)审议20xx年学校工会工作报告，(三)审议20xx年学校财务工作报告，(四)征集提案，听取并讨论提案的解答报告，(五)修订并审议学校有关考核条例。

代表们，实现优质教育、提升办学品位，是当前学校教育的主要目标和任务。今后几年是我校实现新发展、谋求新突破，上升新台阶的关键时期。在新的征途中，我们既有难得的发展机遇，又将面临严峻的挑战。这就需要我们全校上下保持凝心聚力、奋发有为的精神状态，强化机遇意识、发展意识，抓住机遇，加快发展，在工作中进一步求真务实，开拓创新。

各位代表，教代会是学校民主管理和民主建设的重要途径，是全体教职工集思广益贯彻党的教育方针，谏言献策共谋学校发展大计，凝聚力量全面推动学校事业发展的重要阵地。希望大家以饱满的政治热情、严肃的工作态度和强烈的主人翁意识，认真履行自己的神圣职责，抓紧宝贵而短暂的会议时间，聚精会神地听取报告，集中精力学习和审议大会文件，客观公正地对待提案解答，充分发挥教代会民主管理和民主监督的职能，为提高教育质量和办学效益，理思路、提建议，共同努力，把这次教代会开成鼓舞人心、群策群力、团结奋进的大会。

各位代表，这次教代会是我们进一步统一思想、统一步调的动员大会，更是我们站在新起点、推进新发展的誓师大会。我们要团结一致，同心同德，凝心聚力，与时俱进，求真务实，开拓创新，为创造学校的美好明天而努力奋斗。

最后，预祝本次教代会圆满成功!谢谢大家。

教代会上讲话稿4

各位代表、同志们：

我校第二届暨完全寄宿制小学首届教职工代表大会第一次会议在主席团的领导下，经过全体与会代表的共同努力，现已顺利地完成了各项预定的任务，即将闭幕了。

尽管会期短，但由于会前准备工作做得充分、细致，会议内容比较丰富，安排紧凑，效率较高。代表们以高度负责的态度的精神，全面审议了《第四小学工作报告》，认真听取了《第四小学财务报告》讨论通过了《第四小学教职工评优评模规定》、《第四小学教职工考勤制度》和《第四小学关于教职工婚丧嫁娶的规定草案》，并提出了许多有利于加快寄宿制小学创新、发展的建议和提案。这次会议既是一个民主团结、集思广益的群英会，也是一个振奋精神、创造第四小学辉煌、打造第四小学品牌的誓师会。它必将在我校的发展史上产生重大的影响。

教职工代表大会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督的基本组织形式，我们一定要自觉地按照刚刚通过的制度的有关规定，着眼于学校创新、发展、稳定的大局，从具体实际出发，不断探索和逐步完善教职工代表大会制度，正确地处理好学校和个人的利益关系，自觉地维护教职工代表大会的权威和教代会代表的权利，支持和监督学校的各项工作，推动依法治校；团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证学校教育和教学任务的顺利完成，争取在近年内把我校办成具有品牌的寄宿制小学。我们全体代表一定要树立高度的事业心和责任感，以自己的模范行动团结带领全校教职工为实现教代会提出的奋斗目标而努力！希望全体教代会代表继续保持和发扬艰苦奋斗、勇于进取、热爱学校、顾全大局的奉献精神；继续认真贯彻《师德规范》和严谨、求实、开拓、创新的校风；继续严格执行从严治校的规章制度，为振兴学校各项事业的不断发展，为共创多伦教育更辉煌的明天做出更大的贡献！

祝各位来宾、全体代表、全体教职工们家庭更幸福、事业更辉煌，万事给力！最后我宣布第四小学首届教代会胜利闭幕！

教代会上讲话稿5

各位代表：

今天，我们在这里召开十八里铺镇联校第十届第二次会议，其主要议题是审议和总结过来两年的工作，表决通过修订后的《教师评估制度》、《职称评审制度》、《职称晋升制度》，共商教育大计，明确教育发展的方向，制定教育规划，打造教育新愿景。这是我们每个代表的责任，也是我共同的使命！

两年来工作要点

一、激活“教育末端”，践行五项行动。把管理的重心下移，以管理农村一般小学为重点，努力缩小村校与中心校的差距，促进薄弱学校发展，努力激活“教育末端”，让“教育末端”变成“教育的前沿”。

二、树立“六种精神”，打好“三场战役”。xxxx年学年初，我们提出了树立“六种精神”打好“三场战役”的教育思路。彻底转变思想，扭转作风，求真务实。

三、启动名师带动工程，认真落实“课堂教学三个一活动”。首届“名师带徒工程”正式启动，学员按时参加学习，积极研讨，建立网络联系，加强了联系和沟通。给年轻教室提供一个学习、交流、发展、提升的平台。

为了进一步搞好课堂教学改革，提高教学质量，我们又提出了“课堂教学三个一活动”，即每周一次的各科教研活动、每月一次的学校区域教研活动、每学期一次的课改大讲堂活动。

四、组织围观活动，提升管理效能。每学期我们举行一次围观活动。每次围观活动分不同的主题，找差距，寻突破，通过交流促进学习，通过围观强化管理。

五、实施教师交流支教制度，缓解师资压力。由于我镇布局分散，学校处数较多，师资相对紧缺。为此联校制定了教师交流支教制度，缓解了部分边远学校师资紧张，使教育尽量趋于均衡。

六、努力争取上级资金，积极改善办学条件。xxxx年，中心小学的教学楼、实验楼正式启动，现已投入使用。中心幼儿园标准初步达到省级规范化水平。今年，田集小学教学楼、流水坑小学教学楼、王铺小学教学楼、王铺幼儿园教学楼四个项目全部启动，争取明年投入使用。

七、开展“四项行动”，追求幸福人生。xxxx年，我们把幸福教育确定为我们教育的最高追求。行动一：校长就是“领头雁”；行动二、抓住根本，落实“八一”；行动三、努力创建课堂新体系。改革第一课堂、开拓第二课堂、发展第三课堂；行动四、阅读一流书，争做一流人

八、追寻幸福源泉，撬动幸福支点。为了打造幸福教育，我们明确了幸福的标准，即“公平、劳动、人际、快乐、敬业、健康”，提出：公平是幸福的起点，劳动是幸福的源泉，人际是幸福的命脉，快乐是幸福的真谛，敬业是幸福的阶梯，健康是幸福的本钱。

九、加强教师培训，内化教师素质。为此我们组织了骨干教师培训、班主任培训、校长培训、名师带徒培训、电子白板专项培训、远程研修培训、硬笔书法培训等，参加人次之多，规模之大，可以说是前所未有。我们的目的是让教师从“生存型教师”逐步转化为“发展型教师”、“享受型教师”。

今后工作思路

xxxx年，我们确定的总体工作思路是：抓重点，找突破，讲实效；想干工作，会干工作，巧干工作。

明确了六项工作重点：

一、“课堂是主阵地”（抓课堂）。开展四项活动：“课堂现场研究活动”、“同课异构活动”、“作业评比活动”、“和乐阅读活动”。

二、“评价是心中称”（抓评价）。修改各项评估制度，科学、合理、客观进行评价。

三、“师德是教育魂”（抓师德）。把教师的责任与担当真正纳入评估内容。

四、“培训是催化剂”（抓培训）。分期、分批、分项进行专题培训；搞大培训，抓教师的需求培训。

五、“规划是发展路”（抓规划）。科学规划，整合教育资源，提升教育的效能。

六、“实干是力量源”（抓精神）。立足学校实际，多干实事，多干好事。启动实施“十大工程”，即空调安装工程、培训工程、净水机工程、一体机工程、文化建设工程、第三课堂开发工程、校本课程开发工程、项目建设及配套建设工程、修缮工程、操场建设工程。

各位代表，以上是两年来的具体工作以及今后的工作重点，请各位代表审议！

教代会上讲话稿6

各位领导、各位代表、教职工同志们：

木头沟小学第六届二次教代会经过较长时间的积极筹备，今天隆重开幕了。首先请允许我代表全校教职工向一年来关心我校建设与发展，并对我校各项工作给予大力支持和帮助的各级领导，表示衷心的感谢!向出席今天教代会的各位领导表示热烈的欢迎!同时也代表学校领导班子向出席会议的各位代表和同志们表示诚挚的问候和深深的敬意!并向会议筹备小组和有关部门，为今天会议的召开所付出的辛勤劳动，表示衷心的感谢!

教代会是全校教职工政治生活中的一件大事，是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道，也是广大教职工参与学校民主管理，共谋学校发展的一次盛会。本次大会的召开，顺应了教育改革与持续发展的迫切需求，顺应了“以人为本、民主化管理”的现代大趋势，顺应了学校领导班子励精图治、群策群力、艰苦创业、再谱新篇的热切期望和坚定决心。它将对我校继续深化教育教学改革，强化教学管理，提高教学质量，产生巨大的推动作用。

本次大会的中心议题是：与时俱进、高点定位，艰苦创业，奋力拼博，努力创办对学生负责，让社会满意的学校。

本次大会的主要任务是：审议讨论《学校工作报告》;《教师考核细则》;《绩效工资考核办法》;《评优评先考核办法》;讨论通过《学校财务工作报告》;听取并讨论提案的解答报告。

同志们!过去的一年，在教育局的正确领导下，学校领导班子审时度势，抓住机遇，把学校送入了发展的快车道。办学规模不断扩大，教学设施日臻完善，办学效益日益显著，教学质量已得到了社会各界的一致认可。今天的木头沟小学有一个设备一流、景色如画的教学环境，有一个团结奋进、锐意进取的领导班子，有一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，已经成为莘莘学子最理想的求学殿堂。然而，新的形势对我们提出了更高的要求，我们的办学品位还需再上新台阶。我们必须清醒地认识到：成绩的背后，还有一些困难需要克服，还有一些问题需要解决，还有一些缺点需要改正，还有一些空白需要填补。我们未来的路更长，挑战更多，压力更大。这就要求各位老师必须以高度的主人翁精神，充分利用好教代会这个平台，大胆地解放思想，踊跃地谏言献策，在工作中，多一片饱满的热情，多一番灵动的智慧，多一点深刻的思维，用智慧点燃思想，用思想唤起豪情，用豪情激发动力，集思广益、共谋大计，实现木头沟小学的跨越式发展。

同志们，学校教代会是发扬社会主义民主，发挥教职工的积极性和创造性，保障教职工行使民主管理权利，推进决策民主化和科学化，提高办学水平，促进教育改革和发展的重要途径。希望今天与会的各位代表和同志们能以高度的责任感，认真履行自己的职责，充分行使权力，如期完成本次大会的任务。把本次大会开成一个民主的大会，团结的大会，奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会。

最后，预祝大会圆满成功!并祝各位身体健康，工作顺利!

教代会上讲话稿7

各位领导、各位来宾、各位代表：

今天，我们在这里召开北道德中心小学第一届教职工代表大会第一次全体会议，这是全校教职工政治生活中的一件大事，因为教代会既是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道，更是广大教职工参与学校民主管理、共谋学校发展、发扬主人翁精神的集中体现。

本次教代会在校党总支的领导下，代表们都能充分体现自己的代表职责，以主人翁的态度，认真负责，不仅充分反映了全体教职工对学校工作的意见的建议，同时在深化教育教学改革，强化学校管理，提高我校的教育教学质量，促进学校又好又快的发展等方面，更是能集思广益，献计献策，以身作则，用一个代表的模范行为，团结和带领周围的教职工落实学校的各项制度，执行学校的各项决策，在发挥学校与教工之间的桥梁与纽带作用的同时，为推进学校的各方面的发展，做出了积极的贡献。

近年来，我校教学设施日臻完善，办学效率日益显著，教学质量已经得到社会各界一致认可，今天的中心小学，有一个团结奋进的领导班子，有一个爱岗敬业的教师队伍，已经成为学生基础教育最理想的求学殿堂。

在我校即将迎来新一轮的发展之时，各位代表都要畅所欲言，多献良策，集思广益，共谋大计，实现中心小学跨越式发展。本次大会的主要议程是：审议并讨论《北道德中心小学学校工作报告》、审议并讨论《北道德中心小学财务工作报告》、审议并讨论《提案综合报告》、选举产生北道德中心小学第一届工会委员会委员。

群策群力求发展，求真务实结硕果。今天在座的代表肩负着全校教职员工的厚望与重托，希望各位代表在平时深入群众、认真倾听群众意见的基础上，以高度的责任感，认真履行自己的职责，充分行使权力，如期完成本次大会的任务，把本次大会开成奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会。

最后，预祝大会圆满成功!并祝在座的各位身体健康、工作顺利!

第五篇：2007教代会工作总结

稳定中求发展 发展中求和谐

梅州市学艺中学七届三次教代会工作报告

2007年12月23日

尊敬的市教育工会黎主席、钟主席、各位代表、同志们：

现在，我代表学校向大会作学校工作报告，请予以审议，并请各位代表提出意见。

2007年工作回顾：

一年来，学校各项工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下，坚持以科学发展观统领全局，紧紧围绕教育、教学这个中心，全校上下齐心协力，共同奋进，圆满地完成各项目标任务，取得了令人可喜的成绩：今年初三学生在参加初中升高中统一考试中，师生们奋力拼搏，取得了不俗成绩，其中考入东山中学分数线(703分)的有16人；考入曾宪梓中学分数线(678.5分)的有37人；考入梅州中学分数线(622分)的有97人，中考成绩达到预期目标。学校田径队在梅江区第二十届中小学生田径运动会上取得初中团体总分第二名的好成绩。2007年我校先后获得“广东省安全文明校园”、“广东省学校体育场馆向社会开放试点学校”、“梅州市基层党组织建设先进单位”、“梅州市语言文字工作先进单位”、“广东省诗教先进单位”等光荣称号。为打好2008年攻坚战，谱写学艺中学新篇章，确保2008年各项目标任务的圆满完成，特将一年来的工作总结如下：

一、以全市教育系统开展民主评议政风行风活动为契机，促进学校各项工作更上新的台阶。

根据梅州市教育局《关于印发<2007年梅州市教育系统民主评议政风行风工作实施方案>》（梅市教[2007]33号）文件精神，学校根据民主评议工作的要求和具体内容，采取多种方式广泛听取师生员工和学生家长的意见和建议，认真查找学校政风行风方面存在的问题，深入剖析原因，找准制约学校发展的消极因素，有针对地加以解决，从而促进学校快速发展。以办好人民满意学校为目标，解决广大教职工关心的热点、难点问题，做到评、纠、建并举，标本兼治。通过开展民主评议政风行风活动，全校教职工从思想、作风、精神面貌都发生了很大变化，广大教职工依法教学意识更增强，干净干事风气更浓厚，面向学生服务更优质，行业作风更优良，有效地推动了我校教育教学工作的开 1 展。2007年11月15日，市直学校评议团对我校的行评工作所取得的成绩给予充分肯定，评为满意。

二、坚持科学发展观，进一步优化了管理体制。

1、加强制度建设，创一流的教师队伍。学校在深入调研、分析目前制约学校发展的教育教学问题现状，总结反思教育教学工作中存在的问题和偏差，认为加强师德师风建设是关系到学校工作成败的大事。为增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。学校于2007年9月20日召开教代会全体代表大会，通过了《学艺中学教育教学管理制度补充条例》，《条例》从教师职业道德规范、完成任务、考勤三个方面加强师德建设，目的是建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。《条例》实行几个月来，广大教师自觉遵守条例的规定，爱岗敬业，教书育人，为人师表，师德高尚，认真完成好自己的岗位职责，体现出良好的师德风尚，收到很好的效果。

2、落实年级组管理责任制，构建条块结合的管理模式。由于学校的办学规模不断扩大，原来的管理模式己不适应新形势发展。针对这一现状，学校进一步强化年级组的管理，在管理上实行年级组相对划块的管理模式，推行年级组负责制，由一名校长（副校长）、中层行政、级组长负责管理一个年级，具体管理级组的卫生、校产、教育教学常规等，学校各职能部门各司其职，学校行政的管理重心相对下移，进一步明晰了学校管理的层次，管理也更加到位，有利于各年级的均衡发展，大大提高了管理效率。

三、抓教研、促课改、全面提高教育质量。

教育质量的稳步提高，是学校工作的永恒主题。我校积极实施“科研兴教，质量立校”战略，从建设德才兼备，素质精良的教师队伍入手，着力抓教研，促课改，全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。

1、加大骨干教师和年轻教师的培养力度。

我校针对年轻教师多，骨干教师相对缺乏的局面，重视对年轻教师和骨干教师的培养。学校师资培训工作由主管副校长具体负责，制订出较为长远的师资培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培训工作。举行了师徒结对、各教研组开展公开课、新老教师教学经验交流等形式的师资培训工作，使年轻教师能迅速熟悉新教材教学的各个环节，及时适应新教材教学的要求。采取走出去、请进来的方式，组织各科组老师外出到兄弟学校参观学习，学习他人先进的教育教学经验。对兄弟学校教师来校听课则安排科组老师交流，取人之长补己之短，加速知识的新陈代谢。凡是教育部门组织的各种教研活动、经验会、新教材培训、省市骨干教师培训、名教师培训，我校均积极为 中青年教师争取机会，为中青年教师成长提供多方面的便利，有三位教师参加省级骨干教师培训，有一名教师推荐为广东省基础教育系统“百千万人才工程”省级培养对象，若干教师参加了市教育局组织的各项经验交流会和培训会。（C证培训及因特尔未来教育培训缺少了）

2、以“新课改”为载体，深化学校教育科研。

我们适时地以“新课改”为载体，不断深化学校教育科研，认真组织教师学习新课程理念，及时提供最新课改信息，争取市教研室的支持，在其指导下，承担起一些重要课题的研究，既探索出一些先进的教学经验又锻炼了师资队伍。本年承担的科研课题有：英语组承担全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题《基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》；侯秋兰老师加入中国教育学会新课堂教学研究课题组。广大教师积极研究课题，撰写论文，并因科研成绩突出而获奖，他们是：(见附表)（课题遗漏了语文诗教及知识产权的课题）

3、师资水平不断提高。

根据教师业务素质发展不均衡的特点，充分利用校内资源，开展课件制作学习、新教师培训、新班主任培训、新课程培训等校本培训提高教师业务水平。骨干教师外出培训学习归来后，安排他们在科组传达先进的教育教学经验，使未出去培训的老师亦有机会接触外面经验成果，开阔了眼界，更新了知识。通过上述的培训工作，学校师资水平不断提高，一些教师脱颖而出，如：郭建江老师被评为广东省2007年南粤优秀教师；王映玲老师荣获第三届广东中小学优秀外语教师称号；王宗钦老师荣获2006～2007梅州市教改积极分子光荣称号。

4、加强体卫艺工作，全面提高学生素质。

学校重视体卫艺工作，认真执行《学校体育工作条例》，做好课间操，开展经常性小型多样的课外体育比赛，让学生参加课间中长跑运动，既锻炼学生体能，又促进了学生身心健康。召开2007年体育运动会，选拔优秀体育人才组建学校田径队。学校田径队在全体教练员辛勤、科学训练和指导下，全体运动员努力拼搏，不畏强手，赛出水平，赛出风格，在梅江区第二十届中小学生田径运动会上取得初中团体总分第二名的好成绩。

抓好卫生、改善校园环境。卫生室定点、定人、定期地进行卫生检查，发现问题及时通知各班班主任安排学生解决，确保师生有一个干净卫生的教学环境。各项措施落实到位，做好校园卫生保洁工作，学校评为2007梅州城区爱国卫生先进单位称号。

5、认真开展教学常规检查和培优辅差的指导工作。

教务处采用定期和随机抽查的形式，及时了解掌握教师教案、学生作业、教研组、备课组活动等情况，采集教改信息，了解教学过程，研究存在问题，改进教学策略，各项工作更趋实效。通过收取部分学生的作业，以掌握教师的改作及教学情况，对表现优异的教师给予表扬，对存在问题的老师要求限期整改，切实解决检查出存在的问题。各年级积极开展培优辅差和奥赛指导工作，做到时间落实，设备落实，师资落实，成立各种兴趣小组，培养了学生多方面的能力。面向全体学生，注重因材施教，力求全面提高。一年来，随着教改的不断深入，学生取得的成绩斐然，初三学生在参加全国数学、物理、化学奥林匹克竞赛成绩突出，其中获全国一等奖的学生有5名6人次，获全国二等奖的学生有11人次，获全国三等奖的学生有9人次，获市一等奖的学生有6人次，获市二等奖的学生有3人次，获市三等奖的学生有3人次，竞赛成绩再次名列全市同类学校前茅！张丹苑、王凌梓、李导、廖娴、钟慧慧五位同学喜获全国一等奖，免试保送东山中学就读。初一级学生在参加全市数学竞赛中亦获好成绩，谢醇等4位同学获市一等奖，邹子君等6位同学获市二等奖，张彬等15位同学获市三等奖。杨瑜瑜、张嘉琪参加2007年第二届广东省中学生“少男少女杯”现场作文活动中荣获省三等奖；初三学生参加英语竞赛有张丹苑等19位同学获奖，初二学生在参加英语竞赛有刘昕宜等49位同学获奖。在指导学生竞赛获得佳绩的同时，涌现出一大批业务精湛，教研能力强的骨干教师，他们是：张柳祥、陈春莲、王喜凤、房苑平、曾令明、徐洪海、杨松安、林伟亮、李珍、吴智勇、钟岚、肖永红、叶茂才、罗伟煌、黄柯平、郭建江、徐苏珍、刘奎生、陈婉莹、姚毅文、吴燕秋、张小青、胡燕婷、黄滢、苏广琳、梁春华、张恩琦、朱庭高、袁伟红、熊思秀、涂燕娜、叶秀珍、邱爱萍、钟东海、梁达章、林伟达、刘均豪、刘思飞、刘英等。（表扬的教师要宽些，应包含语文及体育教师，同时，骨干教师的界定是标准不是以指导竞赛为依据）

今年初三学生完全是电脑派位生，生源素质参差不齐，初三级面临压力相当大，但全体初三老师不气馁、不怨天忧人，正视困难，顶住压力，克服重重困难，扎实教学，刻苦攻坚，指导学生取得竞赛成绩全面丰收，实属难能可贵。

四、德育工作成效显著，突出德育特色。

为进一步加强和改进学校德育工作，增强德育工作的针对性和实效性，突出本校德育工作特色。

1、班主任经验交流会定期召开形成制度。为进一步加强未成年人思想道德建设和探索新时期条件下的班主任工作特点和规律，我校于12月6日下午召开了班主任工作经验交流会，交流班工作经验与方法，多渠道地为班主任提供信息，促进我校班主任队伍素质的提高和班主任工作的科学化。会议由政教处同志主持，学校行政人员、三个年级级组长和全校42名班主任参加，会上杨颂基等9位班主任先后作经验介绍，结合很多典型的例子，介绍了自己管理班级的切身体会，与会的学校领导、年级组长、班主任听完她（他）们的发言后纷纷表示收获很大，借鉴性很强。

2、配合公安机关大力整治校园周边环境，营造一个健康向上的校园文化环境。

由于学校地处市中心，来往人群多，人员较复杂，学生容易受周边环境的影响，给学校的德育工作带来很大麻烦，更为严重的是校外人员对学生的拉拢及心理威胁，是形成校园安全隐患的祸首，使学生不能安心地学习。为此，政教处积极争取公安机关的支持，采取内外结合的方针，一方面由公安机关对校园周边环境进行整治，加强值班巡逻，减少社会不良青年对学生的拉拢。另一方面政教处大力加强纪律教育，明确学生在校的一日日常行为，加强学生仪表检查，对一些违纪的学生作出适当的处分，将一些不良苗头扼杀在萌芽状态，有效地维护了正常的教学秩序。

3、积极创建平安和谐校园。

安全责任重于泰山，平安和谐的校园是开展正常教育教学和学生成长成才的保证。首先，学校积极开展交通、消防、防溺水、用电等方面的安全教育，使全体师生牢固树立起人人都是安全员，人人都是安全第一责任人的意识，逐步形成了师生联控，生生联防的学校安全防范网络。其次，加强法制教育，通过班会课、安全教育课、法制讲座、安全板报、广播站等多种形式对学生进行安全教育，提高学生安全意识，促进学生安全行为。再次，加强了学校的技防能力，对重点防范区域加装了摄像头，学校保卫人员实行24小时值班等有效措施确保重点部位时时有防范，刻刻有监控。

我校始终能从讲政治的高度充分重视安全工作，强化了有关制度，落实了岗位职责，将上级安全工作会议精神和安全工作文件精神进行分解，层层落实。从期初会议、班主任会议、国旗下的讲话到各项活动，都十分强调安全工作，消除安全隐患，真正做到每周工作安排有安全，班会讲安全，节节谈安全，时时有安全，处处见安全，切实加强对师生的安全防范教育。通过以上措施，有效地避免了学校安全事故的发生，一年来，学校无重大伤害事故发生，学校被省综治委、省公安厅、省教育厅评为广东省安全文明校园。

4、共青团工作卓有成效。

学校团委组织学干每天在校门值日，值日的结果通过政教处反馈给班主任，使班主任加强对行为偏常生教育，充分发挥学干的自主管理能力。学干在参与活动中既锻炼了能力，又参与到学校管理，使学校管理更细致、更完善。学校团委、学生会、各班班委会、团支部等是我校学生锻炼能力的大舞台，通过这些舞台培养和造就了一支组织能力强的团干队伍，如：曾令明同志被团省委评为2006～2007“广东省优秀共青团员”；梁达章同志荣获2006～2007梅州市优秀德育工作者光荣称号；团委组织青年教职工参加市直机关青年羽毛球锦标赛中，朱庭高老师获女子单打第三名。团市委、市教育局授予张越、王嘉蔚、何海祥、梁珏、王琦等5位同学“优秀团员”光荣称号；授予肖业旺、沈家慧、赖丹琳、刘东琳、陈雅慈、何枫、钟炜玲、蔡昊凡等8位同学“优秀学生干部”光荣称号；授予叶峰华、李婕、刘晨斐、陈晓明、林宴如、刘嘉媚、张达、万倚彤、张琳杏、潘怡佳、侯洁玉、余耘等12位同学“三好学生”光荣称号。

五、后勤工作。

我校后勤工作积极提高服务意识，明确工作职责，为教学服务，认真贯彻执行“服务育人”方针，从“勤快，务实，高效，优质”四个方面进行要求，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平，主要有：

1、认真做好开学筹备工作，保障学校正常开学。为确保每个学期正常开学，后勤部门利用假期对教室门窗、玻璃、风扇、电脑平台等进行认真清理维修，发放教学仪器和清洁用具，配齐各种教学设备设施，做好初一新生开学报名缴费准备工作，高质量地完成任务。

2、加强学校食品卫生安全监督与检查，构建安全防护网。加强对学校小卖部的管理，落实食品卫生安全条例，加强监督与检查。实行定点定人不定时监督检查制度，有效杜绝不合格食品流入校园。

3、后勤部门对后勤岗位进行了认真地分析与研究，落实了岗位目标职责，制定了岗位目标责任书，完善了考勤制度，制订了目标考评细则，使后勤工作走上了法制化轨道。

4、严格执行财务制度，做到公开、透明，实行四个坚持，坚持执行上级批准收费标准收费，不乱收费，不搭车收费。坚持一支笔，实行收支两条线，精打细算，先请示后购买，先批准再报支。实行民主理财，定期公布。坚持票据规范，分类分项，一级明细汇总无误。坚持管好用好学校财产，做到领物有 6 登记，收交有记载，损坏要赔偿，借出有票据。加强财务监督，实行采购招标制和财务审核制，为学校的财产把好关，控制不合理开支。

5、加强对校园绿化的管理，对各处花草按时浇水施肥、除虫、修剪等，使学校披上绿装，暑期护养运动场和广场的花草树木，使学校成为绿色学校。

后勤工作点多、面广、线长，任务繁重，但全体职工有大局意识，服务意识，全力配合学校做好服务育人工作，在平凡工作岗位上做出不平凡的成绩，本年成绩突出职工的有：杨雪辉、温雪玲、熊志祥、张波胜、梁志仁、刘慧群、杨秋平、钟通航等。

六、工会工作。

学校工会在市教育工会和学校党总支的领导、支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为建设和谐校园，充分发挥了工会桥梁和纽带作用。

1、教职工参政议政渠道畅通。

参政议政、民主管理是贯彻党的十七大精神，推进民主政治建设的核心内容，也是我校教代会、工会依法行使职权最基本职责。我校工会形成了工会主席源头参与，各工会小组长经常参与，工会教代会参政议政制度体系。教代会前，代表对学校教育、教学、教研、教改、学校管理、发展、后勤管理提出提案，学校行政研究后在教代会上答复。教代会代表认真讨论审议了学校工作报告和学校规章制度，并对13位行政人员进行了民主评议。充分体现了教职工参政议政、民主管理学校的和谐氛围。

2、送温暖活动不断深入。

工会关心教职工生活，向教职工送温暖，为教职工排忧解难。认真组织四大节日集体福利。春节、中秋节工会慰问坚守岗位的教职工。每当教职工生病、住院，工会总是组织人员，带上慰问品前往慰问。教职工结婚、生小孩，工会均组织人员前往祝贺。一年来共慰问教职工116人次。每当教职工及直系亲属逝世时工会总是组织同科组、同级组教职工、行政、工会委员前往探青及参加追悼会、遗体告别仪式。一年来共办理了7位教职工及直系亲属逝世的慰问，使教职工感受到学校大家庭的温暖，增强了学校的凝聚力。工会还关心女教职工身体健康，“三八”节组织女教职工到医院体检，女职工入会率100%，对工会认可率99%以上。

3、文娱体育活动丰富多彩。

工会以精神文明建设为主线，以丰富校园文化生活，营造积极向上、文明健康的浓厚氛围为目的，开展了丰富多彩的文娱体育活动。工会成功举办了2007年元旦联欢晚会，有154位教职工参加（有不少还带子、女或父母，一家二代、三代参加）。节目有个人演唱、小组唱、大合唱、傣族舞、蒙古舞、健美操、笛子独奏、小品、器乐合奏，不少教职工还自发上台唱歌伴舞，全校教职工盛赞晚会多姿多彩，流连忘返。

为庆祝“五一”国际劳动节，工会组织150位教职工到泮坑旅游区进行爬山活动，感受祖国河山壮丽。体育运动会上，工会组织了以年级组、职工组为单位的男子、女子4×100位接力赛，揭开了体育运动会序幕。平时进行了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、桌球、象棋、扑克等多项文体活动。营造了团结、活泼和谐校园氛围。工会重阳节组织离退休教职工参观叶剑英纪念园和客家公园，受到离退休教职工好评。

通过以上活动，工会真正成为党总支有力助手，起到了党总支和学校联系教职工的桥梁和纽带的作用。2007年市教育工会进行表彰，授予梅州市学艺中学为梅州市教育系统先进工会组织；林青山校长为梅州市教育系统优秀职工之友；廖友善主席为梅州市教育系统优秀教育工会工作者。

七、存在问题。

诚然，学校在取得很大成绩的同时，仍然存在着一些问题，主要表现在：

1、教师的教育科研意识还需强化，激励机制有待不断完善，浓厚的校园文化氛围尚需着力营造，教职工的服务意识还有待提高。

2、部分教师教学观念老化，缺乏使用现代教育装备的知识和技能，新的教学手段掌握很少。

3、教育教学的改革力度不够，对校本教学内容的研究和开发没有具体实施。组织教师有专题的业务学习还很欠缺，教师自身的钻研精神和研究积极性不高。

4、学生良好行为习惯的培养做得还不够到位，乱扔杂物、张口骂人的现象还很普遍，校园安全工作是一项艰苦而长期的工作。教学楼内走廊的卫生、纪律保持得不够好。

5、各班责任区的卫生问题这比较突出，直接影响校容校貌，个别班主任责任心不强。

各位代表！我们要以事业来统一思想，以发展来凝聚人心，以质量赢得信誉，以特色规划未来，以服务促进建设，按照“三个代表”的要求，紧紧依靠全校教职工，充分发挥教代会的作用，树立创业紧迫感和发展荣誉感，聚精会神搞建议，一心一意谋发展，推动学校各项工作再上一个新台阶，实现学校事业的可持续发展。谢谢大家！

附：

①因科研成绩突出获奖的老师有：王宁老师在参加第二届全国中小学体育教学观摩展示活动中荣获省二等奖；其在参加广东省第三届中小学体育教学观摩活动中荣获省二等奖；刘伟东老师的《祖国统一大业》在广东省2007年初中历史课堂教学观摩比赛中荣获省三等奖；李洁辉老师的教学案例《探究凸透镜成像实验中的“反常现象”》荣获市一等奖；苏惠珠老师参加梅州市首届中小学班主任专业能力大赛中荣获市二等奖；潘冰老师参加梅州市首届中小学班主任专业能力大赛中荣获市三等奖；林青山、肖永红二位同志被市教育局评为2004－2006年国家教育统一考试优秀管理员；罗伟皇、姚文英、苏广琳、陈伟峰、钟丹媚、梁春华、黄志冬、邹瑞文、周远梅、刘乐、余海燕、叶松根被市教育局评为2004－2006年国家教育统一考试优秀监考员。

②积极撰写论文的老师有：侯秋兰老师的论文《体育教学中探索中学生行为教育的途径》被中国教育学会评为二等奖；王宗钦老师的论文《弘扬中华诗词，促进素质教育》被中国教育学会中学语文教学专业委员会评为三等奖；王政光老师的教学演示文稿《性状遗传的物质基础》获省二等奖；丘杰勇老师的论文《客家资源在艺术课中的开发与利用》获省二等奖；刘乐老师的论文《思想品德课教学中开展合作学习的探索》获省三等奖；陈伟峰老师的论文《在美术欣赏和评述中如何让学生深刻体验到审美的愉悦》获省三等奖；梁碧翠老师的论文《培养中学生英语阅读能力初探》获市一等奖；王映玲老师的论文《运用多媒体组合优化初中英语课堂教学实验报告》获市一等奖；张芳玲老师的论文《浅谈数学例题的探究性教学》获市一等奖；陈婉莹老师的论文《现代媒体与数学教学有机密合的课堂与实践》获市一等奖；曾煜老师参加梅州市2007体育教学论文评比中获市一等奖；刘均豪老师的论文《关于山区信息技术教学的思考》获市一等奖；陈涌老师的论文《信息技术教育学科评价》获市二等奖；王喜凤老师的论文《浅谈中小学数学的衔接》获市二等奖；幸苑霞老师的论文《浅谈思想品德教学中的提问艺术》获市二等奖；曾立红老师的论文《思想品德新课程与信息技术整合问题的探索》、《思想品德新课程与信息技术整合问题的分析》作品均获市二等奖；王宗钦老师的论文《中学语文诗意教学论》、《岳阳楼记》作品均获市二等奖；彭俊威老师的论文《立足新课标，培养学生发散思维的能力》获市二等奖；刘丽老师的论文《语文教学必须重视 情感因素》获市二等奖；潘冰老师参加梅州市2007体育教学论文评比获市二等奖；王宁老师参加梅州市2007体育教学论文评比获市二等奖；罗伟皇老师的论文《数学开发题的探讨》获市三等奖；叶小芳老师的论文《记忆方法的训练》获市三等奖；卢利勤老师的论文《电子课件和板书在数学教学中的结合运用》获市三等奖；房苑萍老师的论文《创设就是情景》获市三等奖；侯秋兰老师参加梅州市2007体育教学论文评比获市三等奖；陈晓辉老师参加梅州市2007体育教学论文评比获市三等奖；潘厚谦老师编写的《客家思想道德谚语》获市鼓励奖；