(学雷锋)虹口区第三中心小学五中队雷锋少年扬帆远航主题升旗仪式主持稿

第一篇：(学雷锋)虹口区第三中心小学五中队雷锋少年扬帆远航主题升旗仪式主持稿

雷锋少年，扬帆起航

3月5日第一周合：敬爱的老师!亲爱的同学们！上午好！

甲：我是五（4）班的___________。

乙：我是五（4）班的___________。

合：“雷锋少年，扬帆起航”升旗仪式现在开始！

甲：有请本周的升旗手，他们是________班的_______,_______。________班的 ________,___________！

乙：全体立正！出旗！

„„

甲：升国旗！奏国歌！敬礼！

„„

甲：礼毕！

乙：升校旗！唱校歌！行注目礼！

甲：雷锋已逝世50年了，但他依然活在我们心中。

乙：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

甲：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。接下来请听一个雷 锋小故事。

„„

甲：我们从雷锋的故事中，知道什么是全心全意地为人民服务。乙：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦，哪里就有他的身影。

甲：这就是雷锋叔叔。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。

乙：不信？请看相声《学雷锋》。

„„

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”。在我们同学中也涌现出许多“小雷锋”，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐。

乙：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社 会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵-----奉献，依然存在于我们的生 活中，并被千千万万的人所学习与继承。接下来请让_________来启动我们 的捐赠仪式吧！。

甲：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年。

乙：接下来有请敬爱的尹书记上台讲话。

„„

甲：今天的“雷锋少年，扬帆起航”升旗仪式虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不能因此而结束。

乙：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创造更团结互 助的班集体，让雷锋精神得以延续。

合：五（4）班“雷锋少年，扬帆起航”升旗仪式到此结束。甲：请体育老师指挥退场。

第二篇：五4 中队主题队会学雷锋

“学雷锋，日行一善”

五4中队

课前准备

（1）寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。

（2）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。（3）收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。活动目的

选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，通过活动让学生能日行一善。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人上楼梯、过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。

中队长：

1、请各小队汇报人数。

2、报告辅导员老师，本中队应到58人，实到58人，报告完毕。

3、本中队准备开展以“学雷锋，日行一善”的主题队会活动，已准备就绪，请指示！

4、出旗敬礼，礼毕；唱队歌。

5、队员们，今天的主题会得到了学校领导、老师和我们的家长的大力支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们！下面有请今天活动的主持人（）（），鼓掌欢迎。甲：草木为了感激春的到来，吐露新芽； 乙：鲜花为了感激夏的到来，竞相开放。甲：硕果为了感激秋的到来，挂满枝头；

乙：雪花为了感激冬的到来，把大地母亲银装素裹。甲：今天我们相聚这里，也为了感激家长。乙：感激老师。甲：感激同学。

合：感激那些为需要帮助而默默行善的人。

甲：我们也要经常去关爱别人，帮助别人，日行一善。乙：老师，您能和我们说说什么是“日行一善”呢？

师：日行一善就是多做善事好事，积善成德。不以善小而不为，不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。同学们，让我们践行“每日必做，日行一善”。

甲：是呀，日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。同学们，你们对日行一善怎么理解的呢？

生1 我知道“日行一善”的出处是：古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。”

生2 日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。

生3 日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。

生4 日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。

生5 日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，生6 日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。

乙：你们说得太好了，给需要帮助的人提供方便，就是行善。甲：从古至今，义举行善的名人不计其数，其中让我们最为熟悉和敬仰的就是人民的勤务员：雷锋（齐说）图片

乙：雷锋就是这样一个日日行善的人，关于他的行善故事有许多许多，下面就请我班的故事大王给我们讲讲雷锋行善的故事吧。生1 ★ 雷锋事迹1: 人民的勤务员

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”

雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 生2★雷锋事迹2: 一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左„„倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去„„战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！甲：雷锋的善举故事感动了千千万万的中国人民，影响着我们新一代的少年儿童，我们要向雷锋同志学习。

乙：每年的三月，更是我们表现的日子，请欣赏我们绘制的学雷锋小报。（展示小报）

甲：学习雷锋，日行一善，要从身边做起，从小事做起。我们一起来寻访身边善行的小雷锋。（图片展示，讲解）

乙：伸出你的手，伸出我的手，只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。

甲：请听竹板《

》

打竹板，响连天。同学们，听我言：

中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，传承文明在肩上。

言谈举止有规范，日日行善好榜样。

好榜样！

讲身边、讲生活：公德规范不可少。清晨离家上学校，出门问候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

横过马路左右看，绿灯通行红灯停。

盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。

我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。

避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。

叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。

向人问路先称呼，文明用语不可少。

有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。

知道告诉正确路，不知也要道声歉。

排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。

先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。

车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。

坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。

遇到老人把座让，相互体谅多协调。

谢谢再见对不起，文明用语要记牢。

衣装整洁到学校，互相问好不能少。

遇见老师行个礼，见到同学问声早。

要想显出精气神，站要如松坐如钟。

颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，学生姿态要稳当，动作不宜太张扬。

不必吃穿和品牌，着衣朴素显大方。

上课时间快要到，提前备好工具书。

精力集中认真听，举手提问尊师长。

进入老师办公室，喊声报告等回复。

如果没有应答声，不能偷听不乱闯。

在校是个好学生，在家也要讲礼仪。

认真学习写作业，适当做些家务活。

就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。

大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。

不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。

站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。

礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。

安静就餐多和谐，我们大家都做到。

礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。

日行一善礼当先，发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。

学习雷锋好榜样，文明行善代代传。

文明行善代！代！传！

甲：同学们，他们说的好不好？是呀，实在是太棒了。下面我们一起来看一幅图片，此时我们应做雷锋吗？（出示图片）好，请队员们以小组为单位展开讨论。乙：谁先来说说你的想法。

甲：是呀，遇到此时此景，我们“该出手时要出手”。（齐说）

乙：其实，美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。请听张宇给我们带来的歌曲《萤火虫》

甲：是呀，小小的萤火虫都能用它那微弱的光，给人们带来温暖、光明，萤火虫的善举就值得大家学习。

乙：队员们，捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单，在上车遇到老弱病残让座，只要移动身子那么容易。那我们怎样才能做到日行一善，日日行善呢？

生：在学校：

（1）关心自己、友爱同学

（2）我为班级做点事

（3）身边的小事人人做

（4）关爱弱者

（5）捡起地上的一片纸。

（6）帮同学做事。

在家里：略 在社会：略 在学习上：略

甲：在开展活动前，有的同学为了让我们牢记“日行一善”，还给我们带来了许多名人的行善名言。（展示，并大声读出来）

不以恶小而为之，不以善小而不为。——《三国志•蜀书•先主传》 真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为他一切行为的目的的。

——柏拉图

与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼•罗兰 我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋 乙：让我们学习雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，可我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们一起合唱《学习雷锋好榜样》。

甲：今天我们的活动得到了我们家长的大力支持，下面请（）对我们的活动进行评价。鼓掌欢迎！乙：还有那位家长想和我们一起分享？

甲：队员们，让我们以这次班会为契机，通过对“日行一善”的体验，养成“日行一善”的好习惯，提高我们的素质，让文明之花处处

开放，当文明学生，创文明班级，建文明校园。最后请我们的辅导员夏老师总结。

夏老师：同学们，今天的主题班会开得很有意义，我也受到很大的教育。同学们在活动中的表现也非常好。看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受帮助别人的快乐。还要记住一句话“积德行善，日行一善，行善一生，好人一生平安。”

让我们以实际行动迎接明天，迎接美好的未来吧！（鼓掌）谢谢！合：五4中队 “学习雷锋 日行一善”主题班会到此结束。有请中队长。

中队长：谢谢主持人，谢谢老师家长和同学们。全体起立，呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生齐：时刻准备着！中队长：退旗，敬礼。礼毕。请坐。

课外延伸

辅导员：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，都展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。因此遵守社会公德，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生、好公民。

散会。

第三篇：学习雷锋_做美德少年主题中队会4.1

学习雷锋，做美德少年主题中队会

一、活动目的 四.一

1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备：

1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；《接过雷锋的枪》；排练小品《一粒钉子》等

4、主持人：四名前后主持（男、女）

四名中间穿插小主持。

三、活动过程：

1、中队长：各小队报告人数（1——4 小队）。

小队长：稍息、立正。报告中对长，第一小队共有10名少先队员，全部出席，报告完毕； 第二小队，共有10名少先队员，全部出席，报告完毕；第三小队，共有10名少先队员，全部出席，报告完毕；第四小队，共有11名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：报告辅导员老师，我四一中队共有少先队员46 名，全部出席。我们要召开《学习雷锋，做美德少年》主题中队会，请您做指示。

中队辅导员：接受你的报告，按原计划进行，并预祝队会圆满成功。

2、中队长：四一中队《学习雷锋，做美德少年》主题中队会，现在开始。进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！进行队会第二项：唱队歌。

进行队会第三项：请副中队长同学报告开会意义。副中队长：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们四一中队召开《学习雷锋，做美德少年》主题中队会，就是学雷锋，树新风，我们要学习雷锋的乐于奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，我们要学习助人为乐，对待同志像春天般的温暖；学习雷锋艰苦奋斗，树立正确的金钱观和消费观，学习雷锋刻苦钻研，开拓进取的螺丝钉精神，让我们共同努力，将雷锋精神发扬光大吧！谢谢大家！进行队会第四项：活动开始。

一、主持人上场 主持人（女）：雷锋虽离我们而去，主持人（男）：但他永远活在我们心中。主持人（女）：我们将永远记住它。

主持人（男）：我们将永远怀念他。

合：同学们，让我们一起来学习雷锋吧，将他的精神发扬光大吧！主持人（男）：那么就让我们共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。

学习雷锋好榜样

歌词

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚

毛泽东思想来武装，保卫祖国握紧枪，继续革命当闯将，继续革命当闯将

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强

艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚

毛泽东思想来武装，保卫祖国握紧枪，继续革命当闯将，继续革命当闯将 主持人（女）：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成为中华民族的英雄。同学们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，雷锋，一种永放光芒的精神！让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）

张艺菲：介绍雷锋生平

雷锋生平

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地.买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。

一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨.巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。

一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。

一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。

一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬

雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号.一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.主持人（男）：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《足迹》。

徐文哲：诗朗诵《足迹》

诗歌

足迹

昨天，你踏着足迹走进了绿色警营，激动的心如波涛汹涌，对军营的期望 对战车的向往 不觉中你已来到了这里，岁月如梭，你已成长为一名合格的军人，为祖国而战、为人民奉献，是你刻骨铭心的铮铮誓言。

今天，你的足迹布满了这座城市，奉献对你而言就是责任，对人民的付出 对军营的付出

你用火红而炽热的心印证了不悔的选择，时光飞逝，你已为这座城市奉献了青春，为履行职责、为服务社会，是你始终如一的工作指南。

明天，你的足迹将不属于这里，脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程，塌实的足迹 不悔的足迹，将永远使我们铭记在心，岁月蹉跎，这里的人民不会忘记你，这里的兄弟不会忘记你，因为，我们要踏着你的足迹，继续前行。

主持人（女）：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”

而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏雷锋的故事

刘瑞琦：

（一）团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

吴延广：

（二）人民的勤务员

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

主持人（男）：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？（同学发言）主持人（女）：“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪里有人需要帮助，哪里就有他的双手。

主持人(男)：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。，主持人（女）：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。请听我们身边的小雷锋，听同学们是怎样说的！学生发言：（讲述身边好人好事）

主持人（男）：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华，就让我们用火一般的热情生活，学习吧。主持人（女）：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”是啊！当凶猛的洪水淹没你的家乡；当地震殃及到你的家园；当你生病无钱医治危及到你的生命；当你由于家庭贫困而面临辍学；当你失去亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，帮助你度过灾难，创过难关，挽救了你的生命，帮助你圆了求学之梦„„这就是心的呼唤，这就是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的的人间。（请听女生小合唱《爱的奉献》 主持人（男）：爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们的生活中，有无数的人，他们寻着雷锋的足迹，发扬雷锋的精神，为了这美好的生活，默默地奉献着、奉献着„„ 主持人（女）：美丽的鲜花芬芳了你的名字； 主持人（男）：淅沥的小雨打湿了那首歌； 主持人（女）：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵； 主持人（男）：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗；

主持人（女）：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火； 主持人（男）：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！主持人（女）：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中 主持人（合）：让我们永远记住你——雷锋叔叔！中队长：进行队会第五项：请辅导员老师讲话 辅导员老师：

同学们，这次队会开的很成功，你们用自编自演的节目，表现出你们对雷锋精神的理解，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。中队长：进行队会第六项：退旗。

中队长：四一中队《学习雷锋，做美德少年》主题中队会到此结束！谢谢大家。

第四篇：四4中队《激情六月,放飞梦想》主题升旗仪式主持稿

四4中队《 激情六月，放飞梦想》主题升旗仪式主持稿

男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家早上好!

男：我是来自四4中队的（）女：我是来自四4中队的（）

男：因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空； 女：因为对海水的向往，游鱼才逆流而上； 男：因为理想的导航，我们才有前进的方向。

女：今天担任升旗仪式的是我们胸怀远大志向，积极进取的四（4）中队。

男：人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。

女：我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。男：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。

女：我宣布劳动东路小学《激情六月，放飞梦想》主题升旗仪式现在开始。

男：全体肃立，出旗！

女：（等一下，等升旗手绑好国旗在说话）升国旗、全体师生齐唱国歌、敬礼！男：（升完旗后再说）礼毕！

女：下面有请四4班（）同学为我们带来国旗下讲话。大家掌声欢迎！

男：梦想只要能持久，就能成为现实。谢谢（）同学的讲话。接下来掌声有请上周总值日老师上台讲话。

女：老师的表扬是我们进步的动力，老师的教诲是对我们的指引。感谢老师带领我们回顾上周的点点滴滴，同学们，让我们一起在勉励中做得越来越好吧。

男：下面，有请上周总值日学生，上台宣布上周流动红旗获奖班级。

女：有了星星，天空更加明亮； 男：有了鱼儿，大海更加欢畅； 女：有了梦想；生命才会更加辉煌。

男：同学们，让我们扬起风帆，鼓足勇气，去寻找自己的梦想吧！合：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家！请各班按秩序回教室。

主持要求：声音洪亮，有自信。不拖音。

第五篇：五中队“我劳动,我光荣”主题队会主持稿2012.5.28

五（2）中队“我劳动，我快乐”主题队会主持稿

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、让学生体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

二、会前准备：

1、学生家庭劳动相片展板（五（2）中队劳动风采展）；

2、学生、家长劳动感言展板（五（2）中队劳动感言展）。

3、学生每3人一组，分插花组、水果拼盘组、炒菜组（寿司、饺子、三文治、意大利面、番茄炒蛋、葱油饼、煎鸡蛋等）进行练习，准备比赛。

三、活动过程：

（一）中队长致开场白

尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员们，早上好！今天，我们在这里举行“我劳动，我快乐”主题队会观摩活动。让我们感到荣幸的是，还有许多叔叔、阿姨以及各学校的老师到我校来支持我们的队会。他们是共青团惠城区委副书记罗锋能叔叔、惠城区教育局副局长叶慧娟阿姨、张莉阿姨、黄友庚叔叔、陈颖林阿姨、张军宏叔叔，以及各校大队辅导员。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。（鼓掌）

请少先队员为领导佩戴红领巾。

李瑞麟小学五（2）中队“我劳动，我快乐”主题队会准备开始！

（二）各小队整队、报告人数

小队长敬队礼后说：“报告中队长，第一小队应到24人，实到24人。报告完毕。”敬队礼。

中队长：“接受你的报告，请回。”敬队礼。

（二、三小队依次报告。）

中队长敬队礼后说：“报告辅导员，五（2）中队应到73人，实到73人。“我劳动，我快乐”主题队会一切准备就绪，请指示。报告完毕。”敬队礼。

辅导员：“接受你的报告。预祝你们的主题队会圆满成功！”（敬礼）

中队长跑回原位对队员说：“辅导员说，预祝我们的队会取得圆满的成功。”

（三）出旗，敬礼

（四）礼毕，唱队歌

（五）中队长：“全体队员坐下。‘我劳动，我快乐’主题队会现在开始！有请主持人出场。”

（六）主持人主持活动

A：尊敬的各位领导、辅导员老师，B：亲爱的少先队员们，齐：大家好！

A：五月的鲜花为劳动者怒放，B：五月的阳光为劳动者明媚。

A：五月，属于劳动者的星空；

B：五月，是给予劳动者的礼赞。

A：五月，我们班开展了“我劳动，我快乐”活动专题，得到了同学们的热烈响应。

B：自本次活动开展以来，在那温馨舒适的家里，在那书声朗朗的学校，在那和谐舒心的社区„„处处都有同学们辛勤劳动的身影。他们用自己勤劳的双手，诠释着劳动者的价值。

A：家长对孩子们的变化也表示了由衷的喜悦，纷纷表示此次的活动开展得太好了，并对孩子们的劳动做了不少点评。

B：现在，让我们来听听家长们的点评吧！

A：下面有请雷宇熙妈妈对孩子的劳动点评。（鼓掌）

B：让我们来听听徐俊宇妈妈对孩子的劳动点评。（鼓掌）

B：家长们的点评让我们感受到了劳动的价值和快乐。现在，让我们来听听同学们的劳动心声吧！

A：下面有请叶宁同学来谈谈劳动感受„„（接着请伍钰莹、丁家凯、薛颖姗、黄兴阳谈感受）

B：同学们的感言让我们懂得了：

齐：劳动最伟大，劳动最光荣，劳动最快乐！

A：那么，同学们，有信心把我们在此次活动中学到的本领展示给大家看吗？

同学们：有。

B：好，现在我宣布

齐：劳动才艺表演现在开始！

一）学生劳动才艺表演

A：时间到。下面有请各校辅导员老师品尝、观赏，然后把您手中的花投给您喜欢的才艺小组。谢谢！（两位主持和中队长分组数投票结果）

二）颁奖（根据辅导员投票评选出前五名）

B：各位辅导员请回座。谢谢！看看这些作品我们就知道，队员们平时在家肯定是一个爱劳动的孩子。下面，我宣布获得劳动才艺表演第一名的是„„

A：第二名的是„„

B：第三名的是„„

A：第四名的是„„

B：第五名的是„„

A：有请获奖的队员到这里来领奖，其他队员请回座。谢谢！

B：让我们对他们获得了大家的认可表示祝贺。（鼓掌）

A：接下来，是对获奖队员的表彰。请辅导员给获奖队员颁发礼物。

（辅导员发礼物时主持人旁白）

B:这些奖品当中有辅导员对你们的祝福和鼓励，希望你们可以做得更好。

A：希望同学们以他们为榜样，向他们学习，养成热爱劳动的好习惯。

（辅导员发完礼物后）

B：请获奖队员回座。

B：再次祝贺获奖的队员，同时，感谢每一位队员的辛勤劳动，各位辅导员老师的指导、投票。（鼓掌）

A：达•芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

B：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的小学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。今天，就让我们为辛勤的劳动者而放声歌唱吧！

齐：请欣赏合唱《劳动最光荣》

三）全班合唱《劳动最光荣》

指挥：全体队员请坐下。有请中队长。

中队长：《劳动最光荣》里面的：“幸福的生活从哪里来，劳动的创造最光荣”说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。请将热爱劳动的意愿体现在实际行动中，做一个爱劳动的孩子吧！下面请辅导员对队会进行总结。（鼓掌）

（七）辅导员讲话

辅导员：（敬礼）同学们，自从开展这次活动以来，你们的努力老师看到了，每个同学从中都学到了劳动的本领。家长们也欣慰地看到了你们的茁壮成长。我相信：只要大家继续努力，明天一定会成为一名出色的劳动者！谢谢！（鼓掌）

（八）中队长：全体起立。请中队辅导员领呼。

辅导员：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着。

辅导员：礼毕。

（九）中队长：退旗，敬礼。

（十）中队长宣布主题队会结束

中队长：礼毕，请坐。李瑞麟小学五（2）中队“我劳动，我快乐”主题队会到此结束。

（十一）叶局讲话

下面有请惠城区教育局副局长叶慧娟阿姨讲话。（掌声欢迎）讲完话后，中队长说：“请叶阿姨留步。”

（十二）颁奖

1、下面有请惠城区教育局副局长叶慧娟阿姨为水北小学、麦地小学和南坛小学实验学校等三所获“中国青少年素质教育研究实践基地”的学校颁牌，请三所学校的代表上台领牌。（鼓掌）

2、有请共青团惠城区委副书记罗锋能叔叔为我们学校颁发“范例奖”，有请马校长上台领奖。（鼓掌）

（十三）致谢

再次感谢各位领导和老师的到来，谢谢大家！