某职业技术学校技能文化节活动方案

第一篇：某职业技术学校技能文化节活动方案

2012年东莞市南博职业技术学校技能文化节

活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以学生为本，遵循中职学生身心发展特点和规律，增强德育工作的针对性、实效性和吸引力，将职业技能与校园文化有机统一起来，建设健康向上、文明和谐的校园文化，丰富学生校园文化生活，展示学生技能风采，提高学生综合素质，营造中职教育的良好氛围。

二、活动主题

活动主题：扬素质教育风帆，展中职学生风采。围绕主体，结合我校实际，融入素质教育和职业理想教育，体现鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，充分反映当代中职学生向真、向善、向美的精神风貌。

三、领导小组

组长：谷荣茂

副组长：刘珊

成员：黄平原 廖健来 张宏炜 刘新平杨林春 潘庭燕

四、活动阶段安排

（一）、第一阶段：制定方案、宣传发动、准备工作阶段（10月下旬---11月上旬）。

1、成立领导小组。

2、召开全校技能文化节动员大会。

3、制作宣传标语。宣传标语内容：

学知识、长才干、练技能、展风采

学技能、比技能、立足社会凭技能

培养职业技能，深化教学改革，促进专业建设，打造学校品牌

展个性特点、促全面发展、谱青春乐章、创和谐校园

今天的苦练为明天准备，明天的辉煌需今天拼搏

4、相关科室召开工作会议，确定活动方案，落实安排各项活动的准备情况。

（二）、第二阶段：启动阶段（11月上旬）。

各项目负责组按照我校技能文化节活动方案开展活动，举办社团活动展示周暨开幕式，正式启动。

（三）、第三阶段：组织实施阶段（11月---12月中旬）。

各项目负责组要按照方案要求，积极发动学生广泛参与，开展内容丰富、形式多样的职业技能文化节活动，争取让每个学生至少参加一项技能文化活动。

（四）、第四阶段：总结阶段（12月下旬）。

1、结合技能文化节开展效果，评选学校“技能文化节优秀项目”、“技能文化节活动十佳学生”、“技能文化节优秀指导老师”、“技能文化节十佳项目”。

2、各项目组提交工作总结。

3、闭幕式。

五、活动主要项目及安排

六、工作要求

（一）、要坚持“文化育人、提高素养；立足普及、广泛参与；鼓励创作、坚持创新”的宗旨，做到“人人都参与，班班有活动，项项有特色”。各项目组要高度重视，制订活动计划和实施方案，按照要求，注重效果。

（二）、要围绕活动指导思想、主题和内容等要求，加强宣传、广泛动员，面向全体学生，开展丰富多彩的、具有学校特色的校园文化活动。（三）、要以活动为契机，努力形成一批特色技能文化活动品牌项目，创建一批面向学生开放的活动阵地，建立一个良好的学生职业技能实践运行机制，推进学校学生社团建设，将德育工作与技能文化有机结合起来，培养“德技双高”的中职学生。

（四）、中职学校技能文化节是在传统的科技文化艺术节基础上的创新和发展，要加大技能文化的宣传，扩大影响，努力营造健康向上、文明和谐的中职学校文化环境。

七、奖励办法

1、各个项目设一、二、三等奖，评选比例原则上一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。

2、给获奖者颁发荣誉证书和奖品。

3、评选“技能文化节优秀项目”、“技能文化节活动十佳学生”、“技能文化节优秀指导老师”、“技能文化节十佳项目”，报教育局参加评奖。

东莞市南博职业技术学校

二0一二年十一月

第二篇：技能文化节活动方案

技能文化节活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，激励广大学生重技能、练技能、比技能的热情，引导广大师生努力钻研专业知识、积极推进校企合作，促进实训教学质量的提高，加快高素质技能型人才培养步伐，学校决定举办技能文化节，届时将开展各专业学生技能竞赛、专业技能教学成果展示等系列活动。

二、组织机构

为确保技能文化节活动顺利进行，实现预期目标，学校成立技能文化节活动组织委员会，全面负责技能文化节活动的组织管理工作。组委会下设办公室，具体负责技能文化节活动的组织实施。

三、主要活动项目内容及安排

(一)开幕式

技能文化节开幕式分院系举行。具体要求如下:

1、各院系举行开幕式要求全体师生参加。

2、开幕式时间安排。

(二)学生技能竞赛

1、初赛:教学单位负责组织。

2、决赛:学院统一组织。

(三)校企技能交流活动

教学单位主办，实训单位组织评比，团委负责实施。

(四)新开课题展示

教学单位主办，实训单位组织评比。

(五)技能教学成果展示

1、教学单位展示：教学单位主办。

2、集中展示 学院统一组织。

(六)学生技能表演

1、教学单位组织的技能表演

教学单位主办，团委负责组织实施。

2、集中表演 学院统一组织。

(七)闭幕式 学院统一组织。

1、时间

2、地点:

3、承办单位

四、表彰奖励

1、“学生技能竞赛” 初赛根据每个技能竞赛项目参赛人数评出一、二、三等奖各若干名，教学单位给予表彰和奖励。决赛每个技能竞赛项目评出一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀辅导教师 1 名，学院给予表彰和奖励(决赛每个技能竞赛项目根据参赛人数可适当调整奖励名额)。

2、“校企技能交流” 对教学单位设团体一、二、三等奖各 2 名，对师生设个人一等奖 5 名，二等奖 10 名，三等奖 10 名，学院给予表彰和奖励(根据实际参加交流项目及人数可适当调整奖励名额)。

3、“技能教学成果展示” 对教学单位设团体一、二、三等奖各 2 名，对师生设个人一等奖 10 名，二等奖 10 名，三等奖 20 名，学院给予表彰和奖励(不 分专业工种，根据实际参加展示项目及人数可适当调整奖励名额)。

4、“学生技能表演” 对教学单位设团体一、二、三等奖各 2 名，对师生设个人一等奖 5 名，二等奖 5 名，三等奖 10 名，学院给予表彰和奖励(不分专业工种，根据实际参加表演项目及人数可适当调整奖励名额)。

5、“新开课题展示” 对教学单位设团体一、二、三等奖各 2 名，对教师生设个人一等奖 5 名，二等奖 5 名，三等奖 5 名，学院给予表彰和奖励(不分专业工种，根据实际参加展示项目及人数可适当调整奖励名额)。

6、“技能文化节活动综合奖励” 对教学单位设优秀组织奖 3 个，突出贡献奖 2 个，学院分别给予表彰和奖励。

第三篇：市职业技术学校参观学习活动方案

市、县级职业技术学校参观学习活动方案

一、参观学习的目的：

甘河冶金职业技术学校依托甘河工业园区的发展于2007年9月湟中县人民政府批准成立，学校另时设在甘河中学，条件极其简陋，但是学校在县教育局、县职教中心、校领导的正确领导下，已稳步发展，招生人数、专业设置逐步扩大，学校管理水平、教育教学水平、实训设备建设方面逐年提高，社会知名度、信誉度逐渐提升，得到了县政府、县教育局的嘉奖。为了进一步扩大职业教育的办学规模，满足省内外的用工需求，为企业培养合格的一线工人，甘河工业园区管委会投资一仟伍百万的新校区即将竣工，新的教学仪器设备、实训基地即将投入使用，作为在校教职员工面临着新的挑战，管好用好新的教学设备、实训基地，办好全社会满意的一流品牌职业学校是教育工作者义不容辞的责任。特组织教师到市、县级先进职业学校参观学习，借鉴他们各方面成功的经验和方法，推动我校各项工作蓬勃发展，使“亮点更亮,优点更优”。

二、参观学习的主要任务：

办公室：借鉴办公室常务工作、教师管理办法经验和校园文化建设情况的经验。

学生处：借鉴学生管理办法、助学金管理、宿舍管理、学生档案管理、班主任管理、学生处干事分工等方面的经验和办法。

教务处：借鉴专业设置、学制设置、课程设置、实训教学管理、实训教师的聘用，课堂评价的办法。

总务处：借鉴学习后勤保障、财务管理、食堂管理等方面的经验。招生就业处：借鉴招生经验、就业去向、就业指导、带队教师管理和补助等方面的经验。

工 会：参观“教工之家”建设情况、工会活动内容安排、福利发放情况、如何增强工会凝聚力探讨。

团支部：借鉴团支部在学校先锋模范带头作用的经验及团队课活动的内容。

班主任：借鉴如何进行中等职业学校班主任工作的经验交流。教师：深入课堂借鉴先进的教育教学方法，并与课任教师畅谈：“如何处理好教材与学生的关系？如何进行实训教学？”等问题的交流。

三、活动时间：

拟定于4月 12 日（星期 一）

四、参观学习地点：

西钢职业技术学校、西宁工业学校。

五、参观学习路线： 西钢职业技术学校西宁工业学校总结交流

六、组织机构及职责：

组长：宋长生（全面负责）

副组长：吴启辉冯长财（后勤保障）

谢顺林 黄廷全 汪永全 马登发（组织教师参观、听课、交流）

七、注意事项：

（1）为了维护我校的形象，在参观学习期间做到虚心认真、语言文

明、举止大方。

（2）注意人身安全、财物安全、交通安全。

（3）参观学习须穿校服，佩戴校徽。

（4）回校一星期内上交一份参观心得。

甘河冶金职业技术学校工会

2009年4月７日

第四篇：职业技术学校学生实习方案

实习方案

一、实习目的实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养学生能力和技能的一个重要手段。毕业实习更是学生走向工作岗位的必要前提。通过实习，学生可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短从一名学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为学生毕业后社会角色的转变打下基础。

二、实习准备工作

1.认真组织动员作好实习准备

为了落实学校强化学生素质教育的要求，提高学生实践技能，进一步加强实习期间学生管理，保证实习安排工作有条不紊的进行，系组织对学生进行实习前动员，通过实习动员和指导，使学生在走上实习岗位前有充分的心理和知识准备，并能很快适应实习岗位。

2、合理周密部署组织学生报到

在实习安排过程中，工作认真负责的领队老师负责学生实习期间的业务指导，及时与实习单位沟通；选择品学兼优的学生作为实习组长，负责管理学生，并及时与实习单位和系沟通。

三、实习要求

（一）遵守实习现场所在单位的各项规章制度,维护良好的工作秩序,树立良好的学生形象.（二）认真贯彻执行有关的安全法规,保证人身安全和各项实习中接触的设备的正常运行,不给实习接受单位制造安全隐患或麻烦.（三）认真、务实地完成各项实习内容,密切联系实际,将在校获得的专业理论,与生产实际互相印证,从而巩固和完善知识体系.(四)每周撰写一篇实习记录,在实习工作结束后应写出实习总结，对自己在实习中取得的经验、教训和体会作分析评价和全面总结

(五)遇到问题时及时、虚心向师傅请教,切实把握实习的难得机会,珍惜实习时间.(六)按时参加实习活动,遵守作息时间.出勤的考评按学校有关规定执行.四、实习组织领导

（一）实习工作由教务处组织领导，领队教师负责具体组织管理。

（二）领队教师要积极配合用人单位对实习生进行思想教育、组织管理、业

务指导，组织学生展开讨论,收集学生遇到的问题并给出解决对策。

（三）实习生队长要主动与领队老师沟通情况，积极配合，负责上传下达的联络工作。实习生若有缺席，迟到及出现事故时要向领队教师汇报，协助领队老师搞好实习工作。

（四）实习成绩在实习单位领导评定的基础上，由领队教师根据实习生提供的材料审核确定.五、实习成绩的评定方法

1、实习成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级记分；

2、评定实习成绩时要严格掌握评分标准，从实际出发、实事求是，避免标准过宽与学生实际水平差距较大的倾向，成绩为“优”的人数，必须严格加以控制。

3、实习期间实习生旷工1次（半天）实习成绩视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到1次成绩不能得优，迟到2次不能得良，迟到4次视为不及格。

六、领队教师职责

领队教师具体指导与检查实习生的实习工作，包括：向实习生介绍工作单位情况、安全注意事项、工作秩序和工作进度；指导、审核实习生的实习工作，评定实习生的实习成绩。

七、学生实习期间管理

1.强化实习管理严肃实习纪律

学校具体负责学生实习期间的安全教育和纪律管理。学生实习期间的违纪情况由系领队老师调查，学校根据调查结果按违纪处理规定及时进行处理。

学生实习期间因病、因事请假，应严格按照实习管理规定，及时联系领队老师办理请假手续；实习期间学生不得无故私自终止实习，不得调整实习岗位。

2.组织实习检查确保实习质量

检查的主要内容是：

（1）检查学生实习到位情况。

（2）检查学生在实习单位实习情况。包括学生出勤状况、思想情况、实习计划完成情况、实习期间各项措施落实情况、教与学的情况，基本理论和基本操作技能是否达到实习要求以及服务态度、劳动纪律、工作积极性；检查学生实习纪录、听课纪录、实习日记等，针对实习状况及时进行表扬和批评。

（3）检查实习单位对实习生的管理情况。包括实习管理制度的执行情况，领队老师对实习生指导状况，实习单位为学生提供学习设施和场所的状况，小讲课、大讲课、讲座等开展情况等。发现问题及时协调解决。

（4）检查实习生安全情况。

（5）向学生通报我校情况，强调实习纪律，引导学生处理好实习与就业的关系。

（6）实习调研工作。调研实习单位对毕业生的需求状况；调研学生就业趋向和学生的择业观念；调查我系教学是否符合应用性技能型培养目标的要求。

附件:

各专业实习时间安排

10幼师2012/2/15—2012/3/15老师：XXX XXX数控 10 模具2012/3/10—2012/4/10XXX

10电子电工 10工民建2012/2/15—2012/3/15 XXX

第五篇：技能文化节文艺汇演方案

技能文化节文艺汇演方案

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展。根据学校举办校园技能文化节计划安排，决定举办“北京市工业技师学院校园技能文化节文艺汇演”活动。为确保文艺汇演顺利进行，特制订本方案。

一、汇演内容与要求。

汇演以小节目为主，主要表演形式可以是独唱、小组唱、歌伴舞、舞蹈、乐器表演、健美操；也可以是小品、相声、配乐诗朗诵、快板剧、武术等。

表演内容要求健康活泼积极向上，符合当前社会道德风尚，反映丰富多彩的校园生活，展示二十一世纪青年学生的精神风貌、艺术修养和文化内涵。服装、道具、化妆、背景音乐自备。

二、组织机构及分工

指导教师：石全波、李何

活动组织、协调、落实、责任人：孙永强

后勤保障、器材、音响音效、责任人： 蔡鑫

场地联系、背景布置、责任人：姚志文

文艺表演节目、演员、责任人： 郭志峰

宣传信息、报道、责任人：崔家琪、刘雪丽、崔玉婷。

三、时间安排：

4月27日—5月05日各系上报文艺汇演节目单

5月09日召开全体演员动员会（南三二层阶梯教室）

5月11日筛选节目{预留30个}

5月16日—5月24日，每周一、二、三下午3：30—6:30排练节目 5月24日彩排（南校操场）

5月26日汇演（星期四）（南校操场）

四、排练地点：南4六层会议室

五、演出地点：北京市工业技师学院南一操场

院团委

2011年4月27日