药监局保先教育第二阶段工作总结(小编整理)

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第一篇:药监局保先教育第二阶段工作总结

根据中央和盛市、县委开展保持共产党员先进性教育活动有关精神及统一安排部署,我局严格按照县委指导组的要求和《实施方案》的规定,精心部署,周密安排,切实加强领导,采取有效措施,组织全局10名在职党员干部,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到教育活动中来,不断在创新上下功夫,在结合上做文章,在突破中求发展,创造性地开展工作,较好地完成了第前两个阶段的任务,并取得了初步成效,现总结如下:s0100

一、基本情况

我局在党员先进性教育第二阶段的党性分析,思想互助的过程中,积极帮助和指导党员干部实事求是地找准问题,拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,以达到解决各种思想问题和实际问题。

1、征求群众意见工作扎实。根据局实际情况,通过召开座谈会,收集党员群众的意见和建议,走访行政相对人,制定《局保持共产党员先进教育活动征求意见表》等方法进行了意见征求,对机关15名干职下发了征求意见表,收回15份,对医院4家、药店3家、村卫生室21家、诊所4家、牙科2家,共35家征求了意见,征求到行政执法方面意见7条,对机关意见16条。第二阶段结束时,对党员先进性教育活动分析评议阶段对群众满意度进行了测评,党员群众满意度100%。

2、对照检查认真有效。4月10日,局党组召开民主生活会,党组成员进行了党性分析,开展了批评与自我批评。4月11日,局召开民主生活会,党员干部对照《市先进性教育分析评议阶段领导班子和党员个人必须对照检查的若干具体问题》的六条标准,在民主评议会上进行了党性分析。采取制定《保持共产党员先进性教育活动评议表》的方法,在个人评议意见的基础上,支部对党员干部写出书面评议意见。

3、谈心活动深入。采取局长与党组成员、党组成员与分管股室长、股室长与股室人员谈心的方法,全局组织开展了一次全面的谈心,经统计,全局15名干职工,做到了人人谈心一次以上,共谈心22次。

4、民主评议有效。局10名党员人人都写出了党性分析材料,党性分析材料做到了逐级把关,组织填写了《测评表》,作出了综合评价,支部形成了对每个党员的评议意见。

二、基本做法及特点

1、充分准备,起点高。为了防止党性分析走过场,局专门召开了第二阶段动员部署会,明确分工,加强了对全程监控和指导力度。一是建立领导责任制。在党性分析、思想互相中,按照谁主管谁负责,对局党组成员进行了具体分工,XXX同志负责办公室和药品监督股、XXX同志负责稽查股、食品安全综合监督股,刘超众同志负责党组成员,实行了面对面的指导。二是严格标准。针对有的同志对照检查不认真,讲问题不痛不痒,为把问题找准讲透,局规定:副局长的自我分析材料局长把关,股长以上党员干部的自我分析材料由主管副局长把关;干部党员的自我分析材料由股室长把关,并要求把关人员都做到内容不全不放过,问题找不准不放过,原因没有分析透不放过,材料不具体不放过。三是实施分类指导。局对党员干部在保持共产党员先进性教育活动中查找到的26种问题,归纳为8种表现,根据不同单位、个人所存在的不同矛盾和问题,分别进行帮助分析原因,查找经验教训,力求把各单位存在的问题找准点透。

2、重点突出,效果好。一是抓住党性分析这个重点。我局根据县保先教育要解决的问题,把重点放在践行“三个代表”重要思想,“立党为公、执政为民”上,要求干部根据保先对党员个人对照检查提出的8种表现查找自身问题,写出不少于3000字的剖析材料。二是突出批评与自我批评这条主线。自我剖析能不能真正触及思想,解决问题,取得成效,既要看个人检查的深度,又要看相互批评的力度。因此,我局在组织党员干部个人党性分析的基础上,积极开展相互批评,进行了严正的思想交锋,确保了教育效果。一方面在开展批评和自我批评的过程中始终坚持从团结愿望出发,本着与人为善的态度,实事求是、心平气和地指出问题。在方式上,根据问题的性质,当事人的性格和实际情况实施批评,使批评入身入心;在时机上,坚持“冷处理”,不“火上浇油”,防止矛盾扩大;在语言上,坚持和风细雨,用事实说话,批评中不讽刺挖苦,防止伤害被批评者的自尊心。另一方面,要求大家在批评中坚持原则性、战斗性,敢于思想交锋,敢于较真,指出问题一针见血,做到直呼其名,直言其事,直点其过,直道其害,见人见事见思想,让被批评者感到坐不住,思想上真正受到触动。三是突出画好“三像”。自画像:按照保持共产党员先进教育活动第二步的具体要求,端正态度,对照《党章》和“三个代表”重要思想,对照先进典型,联系自己实际,一条一条地查,使大家从内心深处深刻解剖自己,认识自己,画好自画画像。群众画像:局保先办先后走访了行政相对人67家,下发《保持共产党员先进性教育活动征求意见表》15份,征求对局党员干

第二篇:保先教育总结

保持共产党员先进性教育

个人心得体会

本人自1983年参加工作以来,先后在本公司多个部门从事现场管理工作,在多年的工作中,本人思想进步,拥护党的路线、方针、政策,加强政治理论学习,工作中认真负责,爱岗敬业,以高度的责任心和事业心开拓进取,勇于拼搏,带领项目部全体管理人员先后施工过郑州市石油公司2#、3#楼工程、省交通厅老干部活动中心工程、河南中医学院5#楼工程、郑州金成国际广场1#、2#楼A、B、C、D四座联体工程、河南省商业科技服务大厦〃文化嘉园工程等项目的第一线工作,脚踏实地,真抓实干,这期间有成功的经验,有失败的教训,通过几年来的磨炼,作为项目管理者和经营者,业务水平、组织能力和协调能力都有不同程度的提高,1999年被评为郑州市建委优秀共产党员;2000年荣获郑州市“十佳青年经营管理者”称号;2001年获得河南省优秀青年企业家和新长征突击手称号;2002年被评为河南省优秀项目经理称号,所施工过的工程质量方面得到业主和监理的一致好评,而且均获得了优良工程认定,施工现场安全文明管理多次获得市级安全文明工地、市级安全文明标准化工地和省级文明工地的称号。建筑行业的现场管理是一门综合性比较强的管理工作,现场始终处于动态管理,工程项目各有特点,针对工程和合同要求,项目部首先制定目标计划,按照国家现行规范标准严格控制,建立健全各项管理制度,谋求以规矩铸方园,以目标管理为目的,以事先预控,事中 1

布控,事后总结为措施,严格按照ISO9002质量体系标准进行施工,过程中完善三级三检制度,执行样板领路制度和限额领料制度,对质量、安全实行一要否决权,有效杜绝返工浪费,提高分部分项工程一次成优率,根据工程中存在的问题查找原因,然后根据实际情况组织相关人员分析研究,集思广益,找出主、次原因,找出合理的解决办法,并将其组织建档,举一反三,避免类似的问题以后再次出现,施工现场作业大部分是手工作业,确实存在很多这样那样的问题,我认为只要按规矩办事,按规范操作,规范施工人员的行为,事先交底让大家清楚怎么干,干到什么程度才能保证达到标准要求,使全体人员做到心中有数,让大家知道质量就在我们的手中。

施工现场的安全文明管理是企业的窗口,是企业的形象,涉及到企业的长远发展和企业的形象,甚至涉及到社会的稳定和国家的长治久安,故此每个施工现场都要从大局出发,从点抓起,以点带面,现场操作工人来自四面八方,人员素质参差不齐,管理起来有一定难度,首先要完善各种规章制度,实行三级安全教育,以人为本,让大家清楚的认识到质量是生命,安全是饭碗,文明是形象的道理,做到安全天天讲,文明处处念,从现场实际工作中出发,深入现场做到腿勤、手勤、嘴勤,走到、看到、说到,查关键点,找隐暗面,真正的把安全工作放在首位,使全体施工人员清楚安全时刻在我们的心中。

作为项目经理是项目目标责任第一人,做为项目党支部书记要有清晰的思路,通过不断的学习、锻炼,完善自我,俗话说:“打铁先要自身硬,己不正不能证人”的道理,一切从我作起,严以律己,以理

服人,用自己的实际行动去带领大家,感化大家,坚持吃苦在前,处处以一名共产党员的身份出现,树立榜样模范带头作用。一个人无论干什么事,初衷都是想把工作干好的,但有的人能干好,有的人却事与愿违,分析其原因也就是首先要全身心的投入,想尽一切办法,群策群力,充分发挥潜能,相互取长补短,积极培养年轻人,形成比、学、赶、帮、超的氛围,在几年工作中,项目部培养发展共产党员十几名,一方面为党的后备力量增添了新鲜血液,另一方面加强了基础党组织的整体战斗力,达到了五好基层党组织的标准要求,2002年一次验收达标,获得市级青年文明号,在基层组织管理方面,经常性的组织大家学习党中央的精神和形势,学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,加强党的执政能力是建设的基础工程,按照上级党组织的统一部署,根据实际情况精心谋化,周密组织,深入系统的学习,结合本职工作扎实开展,务求实效,让全体党员清楚加强党的先进性建设是我们党的生存、发展和壮大的基础,关系到党和人民的事业的兴旺发达以及国家的长治久安,做为基层党组织,就是要通过不断的学习,立足本职不断提高创造力、凝聚力和战斗力,始终发挥党员和先进积极分子的核心作用和堡垒作用,以积极的态度,饱满的热情,创新的精神,良好的工作作风,敢于负责,坚持原则,坚持理论联系实际,务求实效,坚持以学习、教育为主,坚持批评与自我批评,坚持集体路线,坚持带头和表率作用,落实各项目标的圆满实现。

通过不断的学习来武装思想,党支部订阅有河南日报、郑州日报、党风与党纪,党的生活等相关刊物,学习新形势下基层党组织管理的先进经验,始终保持党员的先进性教育,用实际行动,干好本职工作,根据现场实际情况,利用每天例会后的时间,一周组织党员和入党积极分子进行学习一次,开展批评与自我批评,通过学习,沟通思想,形成凝聚力,搞好团队建设,以党支部为核心,以每个党员为落脚点,上下形成一条心,劲往一处使,各负其责,严把质量关、安全关,充分发扬一不怕苦,二不怕累,顽强拼搏的精神,以扎实的工作带动整个团队,以实际行动和工作业绩向组织汇报。

通过十几年的现场管理实践证明,做为一名中国共产党员,一名年轻的现场管理者,要想干一番事业,要想干好一个项目,首先要坚持学习,从自身做起,凡是要求别人做到的,自己应保证做到,一切以实际行动,全身心的投入,并能局安思危,举一反思,善于用脑,一切从长远出发,从实际出发,团结一切可以团结的力量,发挥核心作用,形成战斗团体,理论联系实际,遵循市场运行规律,抱着对党负责,对组织负责,对工程负责,对企业负责,对社会负责的态度,脚踏实地的干好本职工作,为党是事业兴旺和人民的幸福,为企业的壮大,为社会的发展和进步贡献自身的力量。

郑州市第一建筑工程有限责任公司

丁宝庆

2005年7月29日

保持共产党员先进性教育

个人心得体会

郑州一建十二项目部

丁宝庆

2005年7月28日

第三篇:保先教育个人总结

一、制定保先教育个人总结的指导思想

通过保持共产党员先进性教育活动,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,以市委、市府和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则,以让党员和纳税人监督为首段,以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的税收事业奋斗终身,纳税人实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。

二、保先教育个人总结

对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,有以下几点不足:

1、在学习方面,放松了自我学习,学习上存在浮躁情绪,在保持共产党员先进性活动中,有应付思想,学习不刻苦,深入不进去。如:刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动“时,认为是形式主义,写笔记有应付现象,没有结合自己的实际写信得。

2、创新意识有待提高:工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。

3、服务水平、服务态度有待深化:没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。如有时纳税人来办理税务登记证件时,遇到自己工作忙时,态度不够热情,没有做到“忙时闲时一个样”。

第四篇:保先教育个人总结

保先教育中层领导个人总结

在院党委的领导下,自2005年3月初开始开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备、学习培训,民主评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。

我以前存在,存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。

1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

2、在服务大局上,明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局,促进了经济建设的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们党校系统,这主要体现在抓好干部的理论教育上,抓好提高本单位职工的积极性和创造性的基础上。通过我们党校的工作,帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想,从思想理论上保证他们坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。本人正在为达到此目标付出自己的努力。现在我尽管身体不好,我还是在坚持为党校工作,按时上下班,决不混日子。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党,为共产主义奋斗终身。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。对学校的整体工作总是多多考虑,克服了那种“有‘一把手’和其他校长顶着,用不着自己关心,多管闲事”的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,即纪检工作,不仅要满足于干部的不出事,而且要在平时加强教育,以防范于未然;抓好科研管理工作,为科研能力比较差的同志提供指导,多做实实在在的工作,少来一些“花架子”;搞好班子之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。

3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物,学会调查,了解实情;通过广交朋友,经常与普通职工群众,困难职工,下岗职工交流感情,了解他们的所思所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。

我还做了纪律的整改工作。重新疏理了工作制度,学习制度、廉洁自律制度。

我通过深入群众,深入基层,完成了部分科研工作,在《消费日报》、《中国消费者报》、《荆州晚报》上发表了我的经济研究和保持共产党员先进性的文章。

保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。

第五篇:保先教育总结(教师) (精选)

党的先进性问题,是建设什么样的党,怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求,我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署,结合学校实际,认真布置落实“保先”教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督”是我校开展“保先”教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下

一、组织引导群众,广泛征求群众意见,将群众的意见视作“良药”。

群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好,群众心里最明白;党员哪些地方有缺点、有毛病,群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中,工作在群众之中,与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求,我校党支部于5月14日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师,本着关心支持党的建设的目的,向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来,真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权,确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心,对学校工作的支持,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后,各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部,回收率占100%,给每位党员提意见率100%,与此同时,通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体,多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议,并将意见梳理后形成书面材料,如实向党员本人反馈,并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议211条。

二、尊重依靠群众,自觉接受群众监督,让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。

如何看待群众的意见,我们始终坚持尊重依靠群众,自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学,每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏,我们及时征集群众意见,每月考评,每月回答意见、建议的落实情况,这是保障落实群众参与学校管理,参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见,就应该和以往一样,向大家作出诚恳的交代。于是,我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于5月30日下午,召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与老师们坦诚相见,将党员自我剖析和“保先”承诺公之于众。

此后,在整改提高阶段,整改工作成效如何,我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施,通过校园网向群众公布,接受群众的监督;其次,整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依靠群众,在群众的监督下,发现问题,及时改进。

三、教育带动群众,充分调动群众的积极性,使保先教育更加深入人心。

从征求意见到参与党员自我剖析会,从承诺整改到落实行动,老师们自始自终参与“保先”教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑:党员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表,在全校教师面前开展自我批评,难免有群众面前接受审判之嫌。可是事实上,(出自:学生无忧网)只要宣传明确了“保先教育”的目的,这样的顾虑完全是多余的。在听取了党员教师的自我剖析发言后,不久,学校党支部先后收到入党积极分子及党外群众的自我剖析和体会共10份,教师入党申请书一份。他们有的和党员教师一起坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析,有的谈了了自己的切身体会。张建英老师写道:可以说,这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。党员同志们坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前,既朴实又深刻,充分体现了一名共产党员的高度自觉性和积极进取的人生态度,从而为广大教职工树立了榜样。看到党员如此深刻的自我剖析,让党外群众看到了希望,保先教育更加深入人心。

从“保先”教育一开始,入党申请人和入党积极分子的参与也成为我校“保先”

教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会;对照党员先进性要求,寻找差距,分析自我。上交思想汇报,并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。李银芳老师写道:这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事,党章中有这样的要求,但真正在生活中、工作中,面对着每天与自己朝夕相处的同事,勇敢地谈自己的不足,确实需要很大的勇气。想想自己,其实身上也有很多不足,俗话说:“知耻近乎勇。”一个人,只有勇于承认错误,才能改正。施雁萍老师在体会中写到:开展自我剖析,犹如一阵清风,让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量,才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木,需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次“保先”教育活动不仅触及教育了党员教师,也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子,对把好“入口关”,从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性,具有十分重要的意义。

保持党的(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系人心向背,事业兴衰,党和国家的前途命运。一个政党,如果丧失了先进性,就失去了存在的依据,就失去了群众的支持,也就失去了执政的基础。因此,保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程,“基础不牢,地动山摇”。“保先”教育作为试点暂时告一段落,但是对我校党支部来说,以上工作汇报只是一个新的起点,今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉,“努力成为教师中的优秀分子”,关爱学生、自省自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担,进一步巩固“保先”教育成果,身体力行实践“三个代表”重要思想,为全面推进新课程改革,全面推进建设小康社会作出积极贡献。

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