扫盲工作计划、领导小组、工作职责

第一篇：扫盲工作计划、领导小组、工作职责

清水乡蚂蝗小学2010年扫盲工作计划 扫除文盲是宪法规定的基本政策，对于提高全民文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重要的意义。为进一步做好这项工作，巩固提高扫盲成果，根据教育部等12部门《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》和省、市、县关于2010年扫盲教育工作意见等文件精神，结合我村实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持“一堵、二扫、三提高”及“以培代扫”的原则，采取灵活多样的学习方式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与“灾后重建”相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、工作目标

1、加大扫盲力度，制定有效措施，精心组织扫盲工作，招收扫盲人员18人。

2、开展好脱盲人员的继续教育工作，严防他们成为不是文盲的文盲，引导鼓励他们多参加村多种形式的文化活动和技术培训，促使他们在活动中促进学习。

3、在学习中开展活动，实现脱盲后的巩固提高。

三、培训教材分析

A、语文课本；

1、要求学员在扫盲阶段,会认1500个常用汉字,会用2500个常用字。

2、做到书定规范，掌握一种以上查字典的方法，要求学员能够正确地读写，理解和运用学过的词语，了解名词、代词、形容词、动词、感叹词和连词等常用的词语。

3、能比较正确地听、说、读、写一般句子了解比喻、夸张等常用词的的修辞手法，以及标点、符号和简简单单的便条、书信、证明等常用的应用文。

B、实用常识课本:

1、了解与本地的农业生产、经营和日常生活紧密相关的种植、养殖、农副产品加工、庭园经济、经营管理的知识。

2、初步了解与人类生活密切相关的自然知识，科普常识和卫生保健食品常识。

3、培养爱科学、学科学、用科学的兴趣和讲文明的习惯。

4、掌握一些与本地农村生产、经营有关的行之有效的、比较先进的实用技术，为劳动致富服务。

5、初步了解一些基本的有关家庭、婚姻、民事、消费、劳动刑法等的法律常识，以为维护自身权益服务。

C、数学课程：

1、掌握加、减、乘、除的四则混合运算和分数、百分数、比的基知识和计算技术，识别常用的度量衡工具及使用。

3、应用会计方法处理日常帐目。

四、主要工作措施

1、选派有教学经验的教师担任扫盲班教师。

2、教师必须认真备课，批改学员作业，对学员在学习中遇到的疑难问题，教师必须作认真的解答。

3、积极组织学员参加生产实践活动，做到学以致用，边学边用。

4、鼓励学员树立学习信心，克服困难，争取考出好成绩。

5、开展送教下乡活动，利用工作之便对学员进行学习辅导。

五、年度教学安排

时间：2010年3月——12月

集中办班（每期2班）：第一期：2010年3月

第二期：2010年10月

任课教师：

数学：张一平

语文：顾晓文实用常识：史慧梅清水乡蚂蝗小学2010年3月

清水乡蚂蝗小学

2010年扫盲领导小组

组长：明国年（校长）

副组长：李文奎（教导主任）

成员：顾晓文（教师）

赵旭元（总务主任）史慧梅（教师）苏宗君（教师）张一平（教师）王秀兰（教师）

清水乡蚂蝗小学

2010年扫盲工作职责

明国年：负责扫盲工作的总体安排、部署。

李文奎：负责各部门工作的协调。

赵旭元：负责扫盲工作的日常事务的管理与监督。

苏宗君：负责做好文盲对象的汇总登记造册，脱盲对象（重点是15—50周岁）的教育教学工作的组织实施和脱盲考核验收、发证等工作。

王秀兰：负责及时做好文化程度变更并提供全镇15周岁以上人口（包括外来人口）的有关户政信息资料（包括姓名、性别、出生年月、家长姓名、家庭住址、受教育程度等）。

顾晓文：负责做好语文教育教学辅导的实施工作。

张一平：负责做好数学教育教学辅导的实施工作。

史慧梅：负责做好实用常识教育教学辅导的实施工作。

第二篇：扫盲领导小组

中寨镇中心小学扫盲工作

领导小组

陈玉珍

袁果丽杨玉英

年12月21组长：后爱民 组员：孙树科中寨镇中心小学 2012日

第三篇：领导小组工作职责

医院安全工作领导小组的主要工作职责

一、及时传达贯彻上级及有关部门关于安全工作的法律法规政策文件、精神，结合医院实际，制定工作方案，落实。

二、及时研究医院安全工作，制定相关安全工作制度和规定，动员和组织各科室和各类人员积极参加各项安全活动，完成各项安全工作任务，落实各项安全工作规定，确保正常的医疗、工作、生活秩序。

三、及时了解掌握医院安全工作形势，发现和研究解

决安全方面的各种具体问题，为医院安全工作提供人力、财力、物力保障。

四、及时分析总结医院安全工作情况，如实向上级和对口部门汇报医院安全工作情况，认真接受上级部门的检查督导，整改上级部门检查时指出的问题，采纳上级部门提出的意见建议，有针对性地做好医院安全工作。

五、及时总结、表扬安全工作先进典型和先进经验，对安全工作成绩突出的集体和个人给予奖励；及时调查研究处理各种违反安全规定的人和事，严厉惩处违反安全规定造成的案件、事故和严重问题。

六、及时向上级部门报告安全方面的重大事件。

七、指导医院各安全组织做好安全工作。

八、搞好责任分工，把安全工作具体事项分工到有关小组、科室和个人，抓好落实、

第四篇：扫盲工作计划.

xxxxx社区2011年扫盲工作计划统一思想,加强领导,突出过程管理.xxxxx社区召开成教工作会,把“两基”攻坚作为全年乃至今后几年的工作重点,确定扫盲工作机构不撤,人员不减,扫盲经费继续划拨的基本原则,并把扫盲和巩固提高作为“两基”及教育目标责任制的重点.要求加强领导,落实措施,强化过程管理,按照市委政府的统一部署,也成立了相应的领导机构.实行镇副科局领导分别挂钩各村扫盲工作制度.同时推行扫盲工作“一票否决”制,实行镇领导分片联系,主抓辖区扫盲工作的责任追究制.加强宣传引导,多种形式开展扫盲和巩固提高.在扫盲工作中,各村将扫盲工作的重心转移到对脱盲人员进行农村实用技术的培训上来,促进脱盲人员的巩固提高.以成人文化技术学校为载体,加强农村实用技术培训,以食用菌,龙眼等经济作物的种植,特色养殖等为主要内容,开展了形式多样的培训活动;实行“两线承包,三方负责”责任制,层层签订目标责任书,将扫盲任务具体落实到人.探索出了在新形势下扫盲工作“八个结合”,“八个到位”的扫盲攻坚路子,“八个结合”:一是集中办班与送教上门相结合;二是教师主教与学生帮教相结合;三是行政的,经济的,法律的措施与村规民约相结合;四是参加扫盲与享受扶贫项目相结合;五是扫盲整改示范点与大面推进相结合;六是实用科普技术培训与识字教学相结合;七是鞭策后进与表彰先进相结合;八是改革创新教学方式与传统教学相结合.“八个到位”即:一是认识到位;二是指导到位;三是责任到位;四是措施到位;五是宣传发动到位;六是教学到位;七是痕迹管理到位;八是检查督促到位.为增强扫盲效益,丰富培

训内容,提高学员的种养技能和学习积极性,编写了地方扫盲乡土教材,内容包括地名,科普知识,文明礼仪,范围涉及国情,县情,乡(镇情等,形式函盖民谣,快板,散文等;结合地方生产,生活实际和产业结构调整需求,开办巩固提高班和开展劳动人口实用技术培训.同时开展形式多样的劳动技能培训班.坚持集中办班与送教上门相结合.对文盲学员相对集中的地方,实行集中办班,对文盲学员居住偏远,分散的地方,实行送教上门.认真办好脱盲后巩固提高班,科技培训班,控制复盲率,巩固扫盲成果.建立月报制度,加强目标管理.多种形式扫盲,注重扫盲质量.一是坚持集中办班与送教上门相结合.二是坚持教师主教与学生帮教相结合.三是坚持正面引导与措施约束相结合,调动文盲参学积极

性.各村组织开展了文盲人员“比学争优”竞赛活动,对成绩优异的集体和个人,分别给予奖励.四是坚持识字教学与功能性扫盲相结合,既注重识字教学,更注重功能性扫盲,坚持把功能性扫盲作为提高文盲学员技能水平的有效途径.强化督促检查,确保工作到位.根据市人民政府下发的有关文件,我们对扫盲工作提出了五项要求,同时对村的扫盲加强过程检查.开展“多线督查”:一是镇分片督查.二是镇人大,政协适时组织视察.三是政政府派人员开展专项督查.四是职能部门扎实开展巡回督查.抓好“控辍保学”,堵住新生文盲.为从源头上堵住新文盲的产生,各村校在抓好扫盲工作的同时,切实加大义务教育阶段工作力度,严防适龄儿童和少年辍学,最大限度杜绝新文盲产生.加强软件建设,规范档案管理.各村先后制定下发了相关文件,对

如何规范“两基”表册和档案管理提出了具体要求,并多次对村扫盲专干进行业务培训,指导村建立完善扫盲档案,落实好青壮年文盲人口登记造册制度,学员管理制度,考试考核及登记制度,脱盲证书发放制度等.积极筹措经费,增加扫盲投入.各村在财力十分紧张的情况下,千方百计加大扫盲投入.除上级扫盲专项经费全部用于教育外.坚持有钱出钱,有力出力,同时加强扫盲经费的使用管理,使每一笔扫盲资金发挥最大的效益.xxxxx社区 2011年1月8日

第五篇：2011扫盲工作计划

2011扫盲工作计划

我村2011年的扫盲工作，全面落实党的十七大精神，以国务院扫除文盲工作条例为准绳，以省、市、区有关扫除文盲和脱盲后继续教育工作文件精神为指导，继续坚持“一堵、二扫、三提高”的原则，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果，为我村经济和社会发展服务，努力开创扫盲工作新局面。

一、明确工作目标，加大扫盲工作力度，促进扫盲工作有效实施。

1、全镇文盲、半文盲人数，15－50周岁青壮年人口为2813人，其中非文盲人口为1926人，年初文盲、半文盲共有25人。力争通过一年的辛勤工作，实现脱盲3人的目标，使青壮年人口非文盲率达到98.72%以上。

2、杜绝新生文盲，中和村和学校每年要抓住新学年开学的关键时期，依靠政府，加大工作力度，采取切实有效措施，动员辍学学生及时返校，尤其是做好残疾儿童少年的入学和劝返工作。同时要将家庭困难和学习困难的学生、残疾儿童、外来务工人员随迁子女、留守儿童等弱势群体纳入控辍重点，做到底数清、情况明，制定结对帮扶计划，帮助他们解决学习、生活上的困难，确保全校小学适龄儿童入学率100％，残疾儿童少年入学率达到80%以上，在校学生年辍学率控制在1%。通过以上控辍保学措施杜绝新文盲的产生。

3、认真完成扫盲工作，扫盲教师要认真研究扫盲教材《读写算》，备好课，上好课，每周要至少进行2次课，全年至少要进行100次课，对脱盲人员要普遍进行一定时间的农业科学技术知识方面的教育，巩固扫盲成果。

4、建立健全组织制度，抓好扫盲工作档案管理。成立村级扫盲工作领导机构。完善制度，靠实责任。要及时收集学习过程中的各种资料（学员签到册、作业、试卷、活动图片、教案等等），并及时装订归档。

5、做好宣传动员工作，使学员明确学习时间、地点、教学人员、帮教学生、考试检测时间、奖惩办法等。

二、加强领导，进一步提高对扫盲和扫盲后继续教育工作的认识，采取有效措施，确保扫盲工作取得实效。

6、克服扫盲可以松口气的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，继续实行“双线”承保责任制，把扫盲工作作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。各校要责无旁贷地制定扫盲工作三年规划和计划，积极协调与有关部门的联系，进行经常性督促、检查和自评。

8、进一步健全扫盲网络，建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常性、经常性的工作抓紧抓好。学校要切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口的摸底登记造册工作。鼓励教师和学生积极投身当地扫盲工作，把教师参加扫盲工作的业绩作为年终考核、评优选先的依据，把学生参加扫盲活动作为参加社会综合实践的内容之一，纳入学校计划。扫盲工作在村民委员会主任的领导下开展，办公室设在学校，学校负责档案的构建和管理。

9、年末未通过验收的学员，要做好下年继续学习的安排。对已脱盲的人员，要安排好脱盲后的继续教育工作。要充分发挥学校图书室和农家书屋的作用，在脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、实用技术培训和各类专项教育活动，整体推进扫盲工作向更高水平发展。要用好《读写算》甘肃省成人文化技术教育系列丛书。

10、学校领导班子要进一步提高对扫盲和扫盲后继续教育工作的认识，继续坚持扫盲在教育工作中“重中之重”地位不变，工作机构不撤，干部教师队伍不散，人员经费不减，工作不停的“五不”方针，增强抓好扫盲和扫盲后继续教育工作责任感和紧迫感，振奋精神，克服松懈情绪，采取有力措施，解决扫盲和扫盲后继续教育工作中存在的各种问题。

共和镇中和村扫盲工作办公室

2008年2月

附件1：《中和村2008年扫盲工作月安排表》 中和村2008年扫盲工作月安排表月份2月份主要工作 调整扫盲工作领导机构，完善制度，制定镇扫盲工作三年规划及2008年扫盲工作计划

1、扫盲教师备课，组织学习。

2、上报参加扫盲学习学员花名册及各表。备注3月份4月份

1、各校扫盲教师备课，组织学员学习。5月份

1、扫盲教师备课，组织学员学习。6月份

1、扫盲教师备课，组织学员学习。7月份

1、学校组织小学高年级学生及初中学生参加暑期扫盲助学集中活动。8月份

1、扫盲教师备课，组织学员学习。

2、对扫盲半年工作来一次回头看，查漏补缺，并针对具体工作调整下半年工作思路。9月份10月份11月份 扫盲教师备课，组织学员学习。扫盲教师备课，组织学员学习。扫盲教师备课，组织学员学习。

1、组织学员进行考试，确定脱盲人员，并上报脱盲人员花名册。

2、接受上级组织检查评估。

3、扫盲工作总结。

4、集中颁证。12月份