技能鉴定资料填写情况说明

第一篇：技能鉴定资料填写情况说明

技能鉴定资料填写情况说明

ⅹⅹ综合材料

ⅹⅹⅹ同志，ⅹ（性别），ⅹ族，ⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日出生，中共党员，ⅹⅹ学历（写最高学历），河南ⅹⅹ人。ⅹⅹ年毕业于ⅹⅹ学校，主要工作简历。

写清详细工作经历，主要说明申报专业的特长、工作业绩、及工作中难题的解决情况、及对工人技能培训所做出的努力，尽量少写与技师审报无关的东西，工作期间所取得的技术竞赛获奖情况及所获得的各项荣誉。经公司职业技能鉴定小组综合评议，认为ⅹⅹ同志在工

作中能够运用基本技能和专业技能独立处理工作中出现的较为复杂的问题，在技术攻关和工艺革新方面具有一定的创新能力，能够解决本专业关键技术操作出现的难题，在加强自身学习同时，能够利用自身优势对本职业初、中、高级工和技术骨干进行指导培训学习，符合矿用铝电解ⅹⅹ技师的申报条件“”（符合条件的文字项，如：连续从事本工种工龄15年。推荐ⅹⅹ同志参加铝电解技师的职业资格申报。

河南豫港龙泉铝业有限公司

二00九年七月十三日

另外：再把个人主要简历写、主要工作业绩总结一下，写一个小短篇，字数约300个字。

申报材料目录

1、《有色金属行业高级技师考证表份》2份

2、《技术论文》1份

3、《综合材料》原件1份，复印件5份

4、身份证复印件１份

5、毕业证书复印件１份

6、获奖证书复印件？份

7、技师资格证书复印件？份

（所有的东西列个清单）

所交东西目前为电子版及文字版各一份，交于各单位培训员种，培训员统一汇总发于安全教育部培训处。

文件名写清楚：即是谁的论文，谁的综合。

希望参加2009年职业技能鉴定申报的人员，一定要认真对待这次鉴定工作，尽快做好各项审报事宜，为公司下步鉴定培训打下良好基础！

第二篇：学年鉴定表格填写说明

2007-2008学年鉴定表格填写说明

特别提醒：鉴定表格的任何文字都必须用黑色水笔或者黑色钢笔填写

1、封面

集美大学诚毅学院学生学年鉴定表（2008-2009学年）

专业班级：例：软件工程专业软件0691班 姓名：填写身份证上的姓名，不写曾用名 学号：例：2006933001 填表时间：2009年9月30日

2、学年基本情况填写：

籍贯：省市或省县（例：福建漳州；福建南靖）

学习成绩：写明2007-2008学年上下两学期的加权平均成绩，至少写到小数点后两位（注：可到各班学习委员处查询或者自己计算）爱好特长：如实填写自己的健康的爱好特长；以能体现个人综合素质和跟就业挂钩的特长为佳；填写2到3个为宜。

政治面貌：共青团员或预备党员（共产党员）或群众-----以上根据自己实际情况填写 任职：填写班级班委任职或者在院校学生会和自律会等社团的干部职务； 考勤情况和社区表现：由辅导员填写，学生本人无需填写 课外活动表现：在本学年参加各项课外科技活动、文娱活动等，有获奖的注明获奖情况等（团体赛也可以）；必须注明参加时间年月，按照时间先后顺序填写。例：

1、2007年9月参加2007年新生征文比赛，获得二等奖； 2、2007年9月参加全国数学建模大赛，获得一等奖； 3、2008年3月代表信息工程系参加省高校合唱团比赛；

4、„„

奖惩记录：填写本学年的奖励和惩罚记录，按照时间先后顺序填写（特别提醒，本学的惩罚无需由本人填写，统一由辅导员根据处分文件编号填写）例：

1、2007-2008学年第一学期，获得专业奖学金一等奖； 2、2007-2008学年第二学期，被评为集美大学“优秀学生干部”； 3、2007-2008学年第二学期，获得集美大学诚毅学院“优秀团员”荣誉称号；

4、„„

3、个人小结：参照格式

本人于2007年9月在集美大学诚毅学院信息工程系ⅹⅹ专业ⅹⅹ班级学习，通过一学年的学习，本人在学习和生活等各方面的综合能力都得到的普遍的提高，虽然也取得了一定的成绩，但是以热爱期望在未来学些的努力中克服自己的缺点，不断完善自我，不断自我提高，现将本人在2007-2008学的在校综合情况总结如下：

本人在思想上„„（本部分写明本学年的思想政治表现，对思想政治课程的认真学习，对形势政策的认真把握，对时事政治的积极关注；入党积极分子和党员等需注明自己是如何在思想上向党组织靠拢，如积极填写入党申请书，积极递交思想汇报等等）

在学习方面„„（本部分主要写明本学年自己的学习态度，对课程的主要内容把握程度，综合的学习表现，在今后的学习方向和努力方向等等）

在工作方面„„（本部分主要填写班级班委任职或者在院校学生会和自律会等社团的干部职务情况，以及带领班级或者所在组织取得的成绩，或者克服的重大工作障碍，或者工作中的至深体会，对个人成长的帮助等等）

在生活上„„（本部分主要注明个人的健康的生活态度和良好的生活习惯，与舍友、同学和师长的）相处情况，个人的社区卫生情况等等）

在社会活动方面„„（本部分主要说明本人所参加的社会公益活动或者社会实践活动，活动的主要意义等）

总结：（本部分简要提及过去一学年的成绩，然后表明自己努力的决心，努力的方向等）

第三篇：学年鉴定表填写说明

1、题目：

2、学院：计算机与通信工程学院

3、学号：根据实际填写

4、专业：计算机科学与技术

5、姓名：根据实际填写

6、性别：男/女

7、出生年月：***年***月

8、学习成绩：根据第二学年成绩如实填写（把格填满）

9坚定地拥护中国共产党的领导，学习上刻苦努力、勤学好问，生活上团结同学、尊敬师长，深受师生一致好评。（此可适当调整和删减）

10、获奖学金情况：

学期填：第一学期、第二学期；

等级填：国家奖学金/国家励志奖学金/校综合**等奖学金

11、曾受何荣誉称号：**年**月获得******荣誉称号（要求是2012年9月——至今得的荣誉称号）

12、班级意见：***同学第三学年思想进步、学习努力、成绩优秀（或良好）、生活上团结同学，综合表现良好。

时间：2013年12月5日

13、学生所在院系意见：

时间：2013年12月5日

第四篇：学年鉴定表填写说明

学生填表要求及说明

一、填表通用要求：

所有表格的填写一律用黑色墨水钢笔、签字笔，不得使用圆珠笔、铅笔，字迹要工整、清楚。表中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如无该项情况，应写“无”或“否”。

《学年鉴定表》填表具体填写说明

1、此表为在校学生必备的档案材料，毕业时将归入本人档案。因此，要求每位填写人必须本着实事求是的态度。

2、“综合测评成绩”、学习成绩考评得分及排名部分，由辅导员依据学生实际结果填写。任何人不得弄虚作假或涂抹修改，否则，将视为无效表格。

3、表内所列项目应全部填写，不留空白；如有情况不明而无法填写时，应当填写“不清”、“不详”及其原因，无该项情况可写，亦应在表格中填写“无”。

4、本人如有其他情况需要说明的，可另加附页。

例：回首过去这一学年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！

这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。

在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用JAVA SERVLET 进行网站开发，并且对MVC模式有了一定的熟悉，另外对XML和XSL样式表也有了一定的了解。在大三上学期时，我还成功通过了计算机等级考试。

在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感

到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。

大三的生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

二、对个人、班级学年鉴定进行检查

1、看个人、班级自我鉴定内容是否详实、严肃，是否对自己德、智、体诸方面进行了全面的总结，看是否有政治观点错误。内容不详实、不严肃、有政治观点错误的重写。

2、看个人、班级自我鉴定态度是否认真，字迹了草，涂改严重的重写。

二、在对综合测评、学习成绩做好排名的基础上，做好学年鉴定。系参考学年鉴定内容如下：

该生表现（好、较好、一般）、担任干部，组织能力较强，学习（努力、较努力）、（刻苦、较刻苦），成绩（优异、优秀、良好、中等），体育达标（有体育特长者为优秀），本被评为[院（系）三好学生、优秀学生干部、优秀团员]。

表现区分依据：

好：综合测评居班上前60%名；

较好：综合测评居班上61%-100%名；

一般：当年内受学院处分的学生（以下文为准）、综合测评不及格的学生。

成绩区分依据：

优异：学习成绩居班上前15%名；

优秀：学习成绩居班上16%-40%名；

良好：学习成绩居班上41%-80%名；

中等：学习成绩居班上81%—100%名。

班级意见和系院意见：在思想上、学习上、工作上以及生活上均表现突出，充分展现了新一代大学生所应有的风采。

在政治思想方面，该生具有较高的政治觉悟，不断地加强政治思想素质建设，具有坚

定的政治方向和理想信念，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。并且将这些理论学习与平日的实践相结合，在思想和行动上严格要求自己。入校不久，即向党组织递交了入党申请书，时刻注意提高自己的政治觉悟和思想修养，积极向党组织靠拢。2006年10月，该生参加了入党积极分子培训，认真学习了党的有关理论、方针、政策，并顺利通过了结业考试。2007年5月，该生因品学兼优被评为“优秀团员”。2007年10月，该生又参加了院重点发展对象培训。更进一步地掌握了党的基本知识，深入学习了党的“十七大”会议精神，更加坚定了共产主义信念。

在学习方面，该生成绩一直名列前茅。大一第一学期专业成绩排名班级第一，综合测评成绩排名第一；大一第二期专业成绩排名第一，综合测评成绩排名第二。因此，该生获得了2006-2007一等奖学金。2007年11月该生又以班级第一的优秀成绩通过了省一级计算机等级考试。该生学习勤恳刻苦，目的明确，而且谦虚谨慎。在学院校训“厚德、博学、励志、笃行”的指导下，她不仅专心致力于学习专业学科知识，提高自己的专业技能，而且还广泛涉猎哲学、心理学、美学、社会学、电脑技术等非专业知识，拓展自己的视野，提高自己的综合素质。为了能够学习到更多的知识，她经常出入学院图书馆以及衡阳的各个书店。该生平时还积极参加学校里各种学术讲座，从而扩大了自己的知识面，开拓了知识领域。

在工作方面，该生坚持谦虚谨慎、认真勤恳、积极负责的态度，经常向系领导、老师汇报工作，摸索并积累工作经验，注重工作方式、方法的创新，坚持以人为本的管理理念，提高工作水平，取得了一定的成绩。担任学习部部长兼06B栋408室寝室长，该生认真负责，积极作好本职工作，任劳任怨。每天对各班的早、晚自习进行监督、检查，如实对各班的考勤进行登记。及时了解系里学生的学习情况并向系里反映，配合系领导共同为同学营造了一个良好的学习氛围，当同学有困难时及时帮助解决，受到师生的一致好评。被评为院2006-2007“优秀学生干部标兵”。同时，作为一名寝室长，该生积极发挥带头模范作用，以身作则。把寝室建设成了一个温馨的家园。寝室成员亲如一家，寝室里其乐融融。因此，在班级民意评选中，该生又被推选为“优秀寝室长”。

在生活方面，该生始终保持着坦诚乐观的态度，“严于律己，宽以待人”，用宽广的胸怀去包容他人的缺点和不足，乐于帮助身边的人，得到了同学的喜爱。此外，该生积极参加学院组织的各项活动，如“新生普通话大赛”等。为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。

总之，该生政治思想表现突出，学习努力，学习成绩优异，工作努力，有较强的组织

管理能力，管理成效较显著，体育达标。

5、学院意见可以填写：同意系级意见。

注：学年鉴定表填写要求已传至共享各位老师注意以下几点：

1.必须全部按要求写；

2.学生自我鉴定必须写详细，太简单必须重写；

3.奖惩记载、班委会意见必须系部认真鉴定；

4.系级意见必须详细，统一盖系部章；

5.学院意见写好以系为单位去刘世龙老师处盖院章；

6.于月底之前交至档案室。

2011衡阳师范学院南岳学院学工办年11月2日

第五篇：工会资料填写说明

一、组织机构

项目管理工程登记表

1、项目部： 组长：项目经理

成员：项目工程师、施工员

2、民主管委会： 组长：施工员

组员：材料会计、材料员

3、工会劳动保护检查小组： 组长：施工员或项目工程师 组员：安全员

工会劳动保护工作检查记录

（每星期检查一次并记录）

1、施工部位：现场在建工程分部

2、参检人员：项目部以项目经理为首的管理人员

3、检查记录：施工现场的各种安全防护措施（“四口”及临边防护、脚手架）三宝及个人劳动保护用品的机械设备的安全防护等进行的检查记录。

4、整改记录：检查出需要整改的项目，定人、定时、定措施。

5、整改结果及整改人签字：整改后复查的结果是否符合安全要求，具体负责人签字（班组长）

二、制度建设

1、项目部名称：大华建安公司第××项目部

2、检查组组长；项目经理

3、检查组成员：项目部管理人员

4、负责班组：基础组、主体组、砼工组、钢筋组、木工组、架子组、电工组、水暖组

工会劳动保护工作会议记录

1、会议名称：劳动保护

2、会议主持人：项目经理

3、出席会议人员：项目部管理人员

4、记录：资料员

5、会议主要内容：

（1）通过对现场的检查，项目部具备了开工条件（2）积极开展进场工人的安全教育，个人劳动保护的教育。

（3）对班组做好安全技术交底工作。

（4）希望各管理人员、班组长尽职尽责。（圆满完成工作计划）

项目劳动保护工作总结

（1）组织机构配套情况：项目部成立以项目经理为组长的劳动保护工作领导小组

（2）《劳动保护工作检查记录》的记载情况：做到了每日检查并有检查记录

（3）现场安全员到位情况：安全能每天到施工现场检查，指导作业人员的安全生产情况，发现隐患及时纠正，发现违章作业坚决制止。

（4）信息的反馈和对事故的处理情况：对检查中发现的安全检查隐患限期整改并要求回复整改情况，然后复检。

（5）对《安全工作规程》整体执行情况：作业人员绝大多数能按操作规程的规定作业。

信息反馈内容纪要

1、时间：根据施工进度到一个月以后。

2、参加以：以项目经理为首项目部管理人员

3、纪要内容：

经检查个别班组在作业中仍存在不小安全隐患，对使用个人劳动防护用品的认识不够，总结以下几点：

（1）个别工人在不戴安全帽、安全带及绝缘用具的防护手套的现象。

（2）机械操作人员有违反操作规程的现象。

（3）通过安全教育，现场工人的安全意识有所提高，违章作业现象已基本杜绝。

三、教育培训

劳动保护工作宣传教育活动记录

（1）宣传教育形式：

A、简报：时间现场（实际）设置时间内容：（现场实际内容）B、黑板报：时间（根据现场实际时间）内容（现场实际内容）

C、宣传栏：时间（根据现场实际时间）内容（现场实际内容）

D、标语：时间（根据现场实际时间）内容（现场实际内容）劳动竞赛评比表

1、竞赛的名称：劳动保护、安全知识

2、参加班组人数：如电工××人、架子工××人

3、竞赛方案及主要内容：通过考试（提问）与现与现场安全技能操作进行评分。

4、竞赛评比的结果：××工以××分（90分以上）的总成绩获胜。

5、竞赛评比涨结：通过此次评比，使工人的安全意识有进一步提高，增加了工人的安全知识和技能水平。

安全教育培训记录

1、培训班组：土建或架子、电工

2、培训内容：本工种安全操作规程

3、培训形式：现场集中培训

4、考核形式：试卷

5、考核结果：打分

劳动竞赛总结

1、竞赛名称：安全知识、技能竞赛

2、活动组织者：施工员、安全员

3、参加班组人数：电工、架子工

4、竞赛方案及主要内容：通过现场提问考核与安全技能操作进行评分。

5、竞赛评比的结果：电工（架子工）以××分的总成绩获胜（90分以上）。

6、存在的问题和努力的方向：通过这次竞赛发现有个别工人安全知识方面存在的问题较多，主要是表达欠佳，但实际操作技能较好，个别工人的安全知识较丰富但实际操作经验缺乏，需加强锻炼。

劳动保护工作培训人员情况登记表

1、培训班组：砼工、钢筋工、木工、电工、机械工、架子工、水暖工。

2、培训内容：安全生产知识，操作规程

3、培训形式：笔试、安全教育讲座

4、考核形式：试卷、口头问答

5、考核结果：优良

劳动保护监督检查员培训记录

1、项目部安全员

2、处（安全教育内容）（1）劳动保护的意义和重要性（2）企业安全规章制度及事故教训

3、教育时间累记（10小时）

教育者（文军）受教育者（项目部安全员）

4、队（车间）安全教育内容：

（1）现场安全生产纪律和文明施工要求。（2）讲述危险作业部位及必须遵守的事项。

5、教育时间累计（8小时）

教育者（文军）受教育者（项目部安全员）

6、岗位安全教育内容：

（1）本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方部位及其防范措施。

（2）明确岗位安全职责，正确使用个人防护用品，以及有关防护装置设施的维护。

7、教育时间累计（6小时）

教育者（项目部安全员）受教育者：班组长

四、群众监督

劳动保护用品发放登记表

1、姓名：各班组领用人名单

2、数量：各班组领用人领用数量

3、名称：安全帽、安全带、雨鞋、雨披、工作服、胶手套等。

4、领用时间：所领用物品的时间 备注：领用物品是否完好，合格。

职工代表安全生产劳动保护巡视检查记录

1、被查单位：班组

2、职工代表负责人：项目部制定的职工代表负责人。

3、职工代表所属单位及人员名单：第××项目部、项目部制定的职工代表名单。

4、经检查存在如下隐患：

如：架子工班组有几人未系安全带，存在高空坠落隐患 钢筋工使用电焊机未戴手套，容易伤害皮肤。木工圆盘锯操作者，未戴防护眼镜，容易伤害眼睛。砼工震动棒操作者未穿雨鞋及未戴防护手套，容易发生触电事故。

普通工班组未戴安全帽，容易发生物体打击事故。

5、定措施、定人员、定时间具体内容：

对发生的隐患确定整改措施用什么方法由谁用多长时间来完成。

6、验收结果：××班组已按具体隐患采取相应的措施整改完毕，符合安全要求。

五、依法维护

劳动安全卫生及有关工伤条款的落实情况

1、施工部位：项目部在建工程的部位。

2、参加人员：以项目经理为首的项目部劳动保护安全检查小组人员。

3、落实情况；夏季采取防暑、降温措施。

冬季保暖、防煤气、防火措施。

4、整改意见：

（1）夏季防暑、降温要求食堂炊事员给工人提供绿豆汤，防止中暑、施工员×××要积极向工人宣传防暑知识，保证作业人员身体健康，并且派人在施工现场洒水隆重温、降尘。（2）冬季保暖、防煤气、防火要求施工员、安全员向工人宣传防煤气中毒消防知识，工人宿舍配置火炉，禁止使用碘钨灯、电炉、电热毯取暖，防止火灾发生，每间宿舍的窗户要安装风斗，以保证空气流通预防煤气中毒事故的发生。

5、整改结果：对应上述整改意见，填写整改后的结果。例（1）食堂炊事员×××每天下午上班以前给工人提供了绿豆汤。

施工员×××已向工人进行了防暑的知识教育，现场由×××负责专门洒水降温、降尘。

（2）安全员×××已向工人进行了冬季防火、防煤气中毒事件的安全知识教育，工人的每间宿舍都配备了火炉，由木工班组×××负责对每间宿舍的窗户安装了风斗保证了空气的流通。电工班组×××负责对宿舍的照明线路和乱用电器进行全面的清理和整改。

女工保护措施落实情况记录

1、保护措施：

（1）不得安排女工从事四级劳动强度和禁忌从事的劳动。（2）妇女在经期不得安排其从事高空、低温和三级劳动强度的工作。

（3）女工在孕期不得安排其从事劳动强度的工作和孕期禁忌从事的劳动，不得在正常劳动时间以外，延长劳动时间。

2、落实情况：有一名从事普通工的女工，经期安排其宿舍值班，待遇不变。

六、文明施工及生活保障

项目文明施工及生活保障人员名单及分工

1、负责及管理人员姓名（项目部自定）

2、文明施工及生活保障监督检查记录（1）施工部位：（2）参检人员：以项目经理为首的项目部管理人员。（3）检查记录：施工现场设置了各类必要的职工生活设施。

（现场实际）