齐涛在全省职业院校技能大赛开幕式上的讲话

第一篇：齐涛在全省职业院校技能大赛开幕式上的讲话

齐涛在全省职业院校技能大赛开幕式上的讲话

（2009年4月26日）

尊敬的各位老师们、同学们、朋友们，大家上午好!

2009年全省职业院校技能大赛今天在这里隆重举行开幕式，首先，我代表各主办单位向前来参加技能大赛的各市代表队表示热烈的欢迎和诚挚的问候！向参加这次技能大赛的各位专家以及承担评判工作的各位裁判表示衷心的感谢!

全省职业院校技能大赛，是经省政府同意，由省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅、省经贸委联合举办的。各职能部门对技能大赛高度重视，全力支持，做了精心的准备。本次技能大赛分中职组和高职组两部分，其中：中职组十一个专业类别的比赛由8个院校承担；高职组三个专业类别的比赛由3个院校承担。各承办市地和院校积极为大赛提供场地、设备，并承担了竞赛的组织实施等相关工作。部分企业也对大赛给予了热情的支持，提供资金、设备资助，踊跃观摩比赛，积极选拔技能人才，为这次技能大赛增添了更多的风采。各市对这次大赛都十分重视，积极组织实践教学环节的改革和提升，强化技能技术培养，并分别举办了校级、市级教学训练和选拔赛，真正形成了“校校有大赛，层层有榜样”，以服务为宗旨，以就业为导向，努力培育技能人才的新局面。我代表主办单位向上述单位及有关人员表示衷心的感谢！

当前，我省中等职业教育的发展处于历史上最好的机遇期，在经济社会发展中的战略地位进一步得到确立。随着职业教育规模数量的稳步扩大，明确办学定位，抓好教育教学质量，切实围绕现代经济社会发展对人才多样性的需求，做到职业技术教育，课堂教学与就业岗位的“零距离”对接，教学实训环境与职业工作环境的“零距离”对接，是我们今后一个时期职业技术教育转变发展模式，提高就业质量，服务于经济社会发展的关键所在。举办全省职业技术院校技能大赛，对于建立一种有效的激励机制，加强职业技能训练具有重要的引导作用，这是我省职业技术教育工作中对教育教学、实训环节的一项制度设计，是推动我省职业技术教育提高办学质量，加强与用人单位之间交流与合作，积极促进就业的重要举措。2009年全省职业院校技能大赛的主题就是：展示技能，促进就业。这个鲜明的主题，一是为促进我们职业技术教育教学质量的提高。二是为应对当前经济社会发展的新形势，保民生、促就业。同时，也会进一步推动我省职业技术院校明确办学定位，强化实训基地建设，积极寻求行业企业的支持与合作，努力使学校形成“依托行业、校企合作、工学结合、优势互补、资源共享、互利双赢”的长效机制。今后，我省职业技术院校将以技能大赛为总抓手，努力提高办学质量，强化师生职业技能训练，突出职业素质与能力的培养，为经济和社会发展输送合格的技能型人才。

通过这次大赛，我们还将选拔代表我省参加全国职业技术院校技能大赛的优秀选手，争取在全国大赛中展现我省职业教育的成果和风采。

最后，我们相信，本次技能大赛在各个主办单位的通力合作下，在各市和有关学校参与下，经过各位选手和各位裁判的共同努力，一定可以办成一个高水平、安全有序、特色鲜明的技能大赛，成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器。最后，预祝本次技能大赛选手展示技能水平、企业考核选拔人才、学校汇报教学成果，各方圆满完成任务。预祝大赛圆满成功！谢谢大家！

第二篇：在技能大赛开幕式上讲话

在技能大赛开幕式上的讲话

老师们，同学们：

今天，我校本技能大赛隆重开幕了。在此，我代表学校领导班子向为这次大赛做出辛勤工作的教师表示衷心的感谢！向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候！

近年来，在各级领导的亲切关怀和大力支持下，我校大力发展职业教育，培养了一大批优秀的专业技能人才，不仅为提高劳动者素质、促进剩余劳动力就业做出了积极贡献，也为加快县域经济又好又快发展提供了强有力的人才保障。学校技能大赛，作为选拔技能型人才的重要平台,对于提高职业教育质量，深化职业教育教学改革，促进校企合作办学，具有十分重要的意义。此次大赛的成功举办，必将极大地激发广大职教学子的学习热情，也必将对促进职业教育可持续发展、加快技能人才培养起到积极的推动作用。

此次大赛，共组织了10多项技能竞赛，希望选手们赛出水平、赛出风格，评委老师认真负责、公平公正，项目责任人组织到位，营造严格温馨的竞赛环境，努力把此次大赛办成有影响、高质量、有特色的赛事，以完美的工作业绩回馈领导的厚爱。

最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次大赛取得圆满成功！

第三篇：技能大赛开幕式上的讲话

从近年来的企业选拔、用人形势看，高学历不敌高技能!具有一定技术等级的技能性人才，更受到用人单位的欢迎。技能大赛活动的开展，是契合时代精神之举。下面是小编给大家整理的技能大赛开幕式上的讲话，仅供参考。

技能大赛开幕式上的讲话【篇一】

尊敬的各位领导，同学们、老师们：大家上午好!

今天我们一起来迎来我校第七届职业技能大赛的开幕式，在这里我谨代表学校向本届技能大赛的隆重召开表示衷心的祝贺。

同学们，开展职业技能竞赛，实际上是我们课堂教学的有效延伸，也是对我们专业学习成果的一次大检阅，更是同学们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。技能大赛是同学们的一个交流学习和展示技艺的平台，它绝不是我们技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。

本届大赛全校组织了21个比赛项目，总共有1156名同学参加不同比赛项目，占了在校的过半学生，覆盖了我校的绝大部分专业和课程项目，希望我们所有的参赛同学都能赛出好成绩、赛出好风格，也希望所有老师和所有的裁判人员要严格按照比赛的评分规则公平公正秉公评判，我们将给取得优秀成绩的同学作出隆重的表彰和奖励。

同学们，号角已经吹响，帷幕即将拉开，青春早已放飞，风采继之绽放，希望同学们能鼓起你们的勇气，拿出你们的斗志，展现你们的激情，尽情地投入到大赛中来吧，我们都相信你们是优秀的、你们是最棒的。最后祝同学们在大赛中都能取得优异的成绩!

谢谢大家!

技能大赛开幕式上的讲话【篇二】

各位领导、各位老师、13级的同学们：

大家晚上好!

13级学生电子技能大赛今晚拉开序幕!我仅代表学生科向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的各位指导老师、班年级主任们表示衷心的感谢!向参赛的各位选手表示亲切的慰问和良好的祝愿!

举办这次比赛是13级师生奋发向上、团结协作良好精神风貌的一次展示，也是对同学们半个学期来学习成绩的检阅。通过比赛，可激励同学们学技能、练技能、比技能、用技能，对提高技能水平、增强就业竞争力具有十分重要的意义。

为了使比赛达到预期的效果，现提出三点希望：

第一：希望各位参赛选手遵守比赛规则，按照重在参与、重在学习、重在提高的要求，努力发挥自己的水平，赛出好成绩。

第二：希望观看的同学们为选手们创造一个公平竞争的比赛环境和安静安全的环境，保证比赛公平顺利地进行。

第三：希望这次比赛能一石激起千里浪，鼓舞和吸引更多的同学练技能、用技能，为学校争光，为家庭、为社会创造财富。

最后，预祝各位选手取得优异成绩，预祝本次技能比赛圆满成功!谢谢!

技能大赛开幕式上的讲话【篇三】

尊敬的各位领导、老师、参赛选手、同学们：

大家下午好，很高兴能够参加营销技能大赛，经过紧张有序的准备，太原大学经贸系第十四届营销技能大赛现在进入总决赛了。开展营销技能大赛活动，应用专业知识，活跃校园学习气氛，提高学生综合素质能力。本次比赛专为同学们提供实训机会，综合营销、电子商务、国际商务贸易、金融等让同学们学以致用，提高学习兴趣和实践能力。

营销技能大赛对于每一位参赛选手都是一次历练、一种体验，我们应该珍惜每一次学习的机会，在比赛中留下成长的脚印，我希望在比赛中每位参赛选手能够本着积极参与的原则，按照比赛规则进行比赛，发挥出自身的最好水平，赛出风格，赛出特色，赛出水平，赛出友谊。

经过这次营销技能大赛，要将所学营销知识用到实践中，不断积累营销经验，增强自身的营销实力，为以后的发展打下坚实的基础。

最后，再次向筹办本次营销技能大赛付出辛勤劳动的全体领导、老师和同学表示衷心的感谢和亲切的问候!

预祝同学们取得优异的成绩，预祝本次营销技能大赛取得圆满成功。

谢谢

第四篇：技能大赛开幕式上的讲话

职工职业技能大赛

决赛开幕式上的讲话

各位选手，同志们：

在“十二五”开局之年，在我市经济转型发展的关键时期，由市总工会、市经济和信息化委员会、市人力资源和社会保障局、市科学技术局共同举办的济宁市第四届职工职业技能大赛决赛今天正式拉开帷幕。在此，我谨代表大赛组委会对大赛的开幕表示热烈的祝贺！向全体参赛选手、领队和工作人员，并通过你们向辛勤工作在各行各业的全市广大职工致以亲切的问候和崇高的敬意！

党和国家一直高度重视人才工作。党的十七大以来，党中央、国务院确定了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针，明确提出高技能人才是我国人才队伍中的重要组成部分，并把培养高技能人才作为实施人才强国战略的重要内容，纳入国家人才队伍建设总体规划。近年来，市委、市政府高度重视高技能人才的培养和选拔工作，先后出台下发了《济宁市高技能人才评选表彰办法》、《济宁市职业技能竞赛技术规程》和《关于建立高技能人才培养示范基 －1－

地和技师工作站的通知》等指导性文件，相继召开了全市人才工作会议和职业教育工作会议，成立了新一届高规格的市劳动竞赛委员会。全市各级劳动竞赛委员会适应经济发展方式转变的新要求，不断丰富和完善竞赛项目，广泛开展技术培训、技术比赛和技术交流活动，在广大职工中掀起了学技术、比技能的热潮，促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍建设。这次举办的第四届全市职工职业技能大赛，得到了各级各部门的积极响应和有关方面的大力支持，广大职工积极参加培训，踊跃报名参赛，表现出空前的热情。参赛选手经过层层选拔，可谓群英荟萃。开赛以来，从企业到县市区共开展了技术培训、技术比武、技术练兵和比赛选拔活动2600多场次，近30万职工参加到赛事之中。

举办职工职业技能大赛，既是职工技能水平的一次展示，也是对职工技能水平的一次检验。这项活动的深入开展，对于激发广大职工刻苦学习科学技术知识，不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，努力提高自身的劳动技能和综合素质，进一步在全社会形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风，必将起到积极的示范和推动作用。各级各部门要以这次技能大赛为契机，大力实施职工素质建设工程，以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点，把造就高技能人才与普遍提高职工技能水

平结合起来，努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。各级工会组织要积极协助政府和企业开展职工技能培训，广泛开展技术比赛、技术交流和岗位练兵活动，大力选树和宣传高技能人才典型，努力在全社会营造尊重、重视和关心高技能人才的良好氛围。广大职工要向高技能人才楷模学习，认真学习科学文化技术知识，苦练技能，不断提高自身素质，努力使自己成为适应现代化建设要求的新型劳动者。

同志们，实现我市“十二五”规划目标任务，对全市职工队伍整体技能素质的提升提出了新的更高的要求，同时，也为职业技能大赛指明了新的发展方向，提供了更加广阔的舞台。我相信，在市委、市政府的正确领导下，在各部门的密切配合和社会各界的大力支持下，我市职工职业技能发展必将迎来一个新的历史机遇，职业技能大赛活动一定会有更大作为。希望参赛选手顽强拼搏、争创一流，赛出风格、赛出水平，希望各工种决赛领导小组按照大赛组委会的要求精心组织、认真实施，努力把第四届全市职工职业技能大赛办成有特色、有成效、有影响的比赛，希望全市职工进一步发挥工人阶级的主力军作用，以主人翁的姿态，更加积极主动地参与到提升技能素质的各项职业竞赛活动中来，为实现“十二五”良好开局，为促进全市科学发展跨越发展作出新的更大贡献。

最后，预祝各位选手取得优异成绩！预祝大赛圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：刘延东在第十届全国职业院校技能大赛开幕式上的讲话

刘延东在第十届全国职业院校技能大赛开幕式上的讲话

亲爱的同学们、老师们、同志们：

在全国上下喜迎党的十九大召开之际，非常高兴来参加职业教育活动周暨第十届全国职业院校技能大赛的开幕式。这使我回忆起2008年，我与时任天津市委书记，现在的中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽同志，当时一起商量要在天津办职业大赛，因为，当时天津职业教育搞得非常好，给我留下了非常深刻的印象。之后，经过国务院批准同意，把天津作为每一年职业院校技能大赛的永久会场。2015年，国务院又决定把每年5月份的第二周，作为职业教育活动周。把技能大赛和活动周联动举办，来展示职业教育改革发展的蓬勃态势和广大职业教育师生的良好风貌。因此，大赛成为了我国职业教育的靓丽名片。在此，我代表国务院，向活动的举办表示热烈的祝贺，向长期以来奋斗在职业教育一线的广大师生员工表示诚挚的问候，向关心支持职业教育事业的各界人士表示衷心的感谢。

党中央、国务院历来高度重视职业教育，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在突出的位置、提出明确要求、寄予殷切希望。总书记强调，要努力建设中国特色职业教育体系，要弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。在最近的1个月里，总书记两次就职业教育工作作出重要批示。3天前，在中华职业教育社成立100周年大会上，总书记专门发了贺信。在贺信中，总书记充分肯定了中华职教社百年的历史贡献，强调要更好的服务社会，不断促进我国职业教育的发展，要为实现两个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出新的更大贡献。4月21日，总书记在给中国工合国际委员会、北京培黎职业学院的回信中指出，职业教育要“十年树木，百年树人”，要发扬传承努力干、一起干的工合精神，要心系国家艰苦奋斗，积极开展国际文化交流，为社会主义现代化建设精心培养人才。总书记关于职业教育的讲话和指示，是习近平教育思想的重要组成部分，为我们办好职业教育提供了基本遵循。

李克强总理高度重视职业教育工作，多次主持国务院常务会议，对职业教育工作作出部署。前不久，4月18日，总理专门作出批示，要求要立足国情，借鉴国际经验，促进职业教育更好的面向市场需求，切实做到学用结合、学以致用。在此次活动周和职教大赛开幕之际，总理专门作出重要批示。在批示中，他特别强调，要使全国职业院校技能大赛发挥引领和示范作用，要推动职业教育面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，要坚持工学结合、知行合一、德技并修，要坚持培养弘扬工匠精神，努力造就源源不断的高素质的产业大军，来投身大众创业、万众创新。大众创业、万众创新已经写入联合国文件。总理的批示和要求，为我们落实党中央、国务院发展职业教育的部署指明了方向。

应该说总书记重要的指示和总理的要求，体现了党中央、国务院关于发展职业教育的最新精神，是对职业教育战线的最大鼓舞。我们必须认真学习领会，要切实贯彻到实际工作中。

同学们、老师们、同志们：

作为加快发展现代职业教育的重要制度设计，全国职业院校技能大赛已经走过了不平凡的10年历程。刚才我去看了10年的回顾展，从原来的10个部门到现在的40多个部门参加，而且已经扩展到全国各??省市，影响越来越大，效果越来越好。应该说全国职业院校技能大赛的10年发展，已经成为弘扬工匠精神和劳动风尚，推动产教融合与校企合作，促进职业教育改革发展的重要平台。10年的技能大赛作为一个缩影和窗口，集中反映了我国职业教育深化改革，一步一步实现新跨越的不平凡的探索历程，展现了职业教育与经济社会有机融合、互动发展的协作之旅，绘就了一幅职业教育战线勇担使命、奋发有为的美丽画卷。在座的同学们、老师们、同志们，都为此作出了努力，作出了贡献。在这里，我再次向在座的同志们，并通过你们向所有为职业教育作出努力的同志们表示衷心的感谢。

回顾这不平凡的10年，应该说是职业教育的地位持续提升，政策法规体系日益健全的10年。党的十八大报告指出，加快发展现代职业教育第一次写入党的政策报告。十八届三中全会也进一步强调，加快现代职业教育体系的建设。2014年，国务院召开了新世纪以来第三次全国职业教育工作会议，印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，对推进职业教育的现代化作出了专门的部署。目前，我国有12300多所职业学校，年招生总规模达到930多万人，在校学生是2700多万人。可以说，我国建成了世界上规模最大的职业教育体系。依法治教、规范办学的体制机制逐步完善，我们基本具备了大规模培养技能人才的能力。发展职业教育越来越成为社会各界的共识，我国职业教育的发展理念、模式和成就在国内外广受赞许，可以说，中国的职业教育以更加开放和自信的姿态走向了世界舞台。

这10年也是职业教育主动适应和支撑发展方式转变和产业调整升级的10年。我国的GDP从2008年的31万亿人民币，增加到2016年的74万亿人民币，9年的时间内翻了一番还多。产业结构稳步从中低端向中高端迈进，职业教育主动适应供给侧结构性改革需要，及时调整、优化专业结构和教学内容。10年来累计培养了超过8000万的高素质劳动者和技能型人才，每年培训的各类人员都在1.5亿人次以上，这样的工作为我国的加工制造、高速铁路、城市轨道交通、民航、现代物流、电子商务、旅游服务、信息服务等快速发展的行业输送了70%以上的一线新增从业人员。去年我国解决就业人口1316万人，其中400万是我们职业教育的学生。职业教育毕业生已经成为支撑我国中小企业继续发展和区域产业迈向中高端的一支生力军，有力助推了产业的升级和经济的增长。

这10年也是职业教育服务民生改善和促进社会公平的10年。中职学生的就业率连续10年保持在95%以上，高职毕业生半年后就业率超过90%，就业质量持续向好。接近70%的职业学校毕业生在县市就近就业。10年来，职业教育助学政策也在不断完善。从2009年开始推行中职免学费政策，目前已经覆盖了接近90%的学生，助学金的覆盖率达到40%，高等职业教育的学生奖学金覆盖近30%的学生，助学金覆盖25%以上。可以说，每年有300万的家庭通过上高等职业学校，实现了拥有第一代大学生的梦想。数以千万计的贫困家庭子女，通过接受职业教育实现了体面就业，唱响了青春的赞歌，改变了家庭的命运，促进了社会公平。

这10年还是职业教育投入不断增加，办学活力不断增强的10年。国务院把职业教育作为教育投入的一个重要领域。近年来，投入力度之大可以说是前所未有的。去年，在职业教育方面投入的经费就达到了4051亿元，比2008年（2000亿）增加了2.2倍，年均增长10.3%，超过了我国GDP的增长速度。职业院校办学面貌和条件为之一新，我现在到各地去考察，都要去看看职业学校，很多职业学校建设得非常好，设施也很齐全，与10年前相比有了非常大的进步。此外，产教融合、校企合作深入推进。另外，分类高考制度，职业教育可以单独进行考试，在中职时考高职就有了更好的条件。而且我们正在搭建立交桥，即使在高职学习也可以继续读本科。分类高考和应用技术型高校建设的稳步实施，已经成为我国教育领域综合改革的一个重要突破口。职业教育作为一种教育类型，不断探索有特色的办学体制和培养模式，而且不断提升与经济社会的融合度、契合度，构建人才成长的立交桥，职业教育的生机和活力在这10年中持续增强。刚才我见到了10位在历届职业大赛中获得一等奖的同学，现在在各个岗位上都已经成为杰出人才，有的就是大国工匠。可以说，10年来我们在探索中国特色职业教育的发展道路上迈出了坚实的一步，取得的成就是有目共睹的，作出的贡献是不可磨灭的，我们完全有理由为之自豪。

3天前，国产大飞机C919首飞成功，在这张新的国家名片上，不仅有科学家的智慧，也凝聚着技术工人的心血，其中就有被称为“航空手艺人”的胡双钱同志，他亲手打磨的很多零部件就用在了首架样机上。和吴双钱一样，大批优秀人才从职业院校走出，成为各行各业的骨干，抒写了自己人生的辉煌。他们是新时代的大国工匠、能工巧匠，是广大职业院校毕业生的榜样，我们完全有理由为他们感到自豪和骄傲。

在多年实践中职业教育改革发展积累了许多宝贵的经验。

一是坚持服务大局，紧跟经济社会发展步伐。围绕国际的重大战略，以需求为导向，主?臃?务产业振兴、结构调整、区域发展和民生改善。二是坚持育人为本，加强思想道德教育，提高科学文化素质，把提升职业技能和培养职业精神融合起来，为学生的成长成才、终身发展打下坚实基础。三是坚持就业导向，发挥市场作用，广泛动员社会力量，特别是行业企业积极参与，把增强职业能力作为人才培养的出发点和落脚点。四是坚持改革创新，遵循规律，分类制定不同行业的指导政策，实现开放办学，创新工学结合、校企合作办学模式，突出学校的办学特色。五是坚持示范引领，树立职教品牌，形成典型带动共同发展的良好局面。这些经验是来之不易的，我们要在今后的工作中，继续坚持好发扬好。

同学们、老师们、同志们：

当前我国正处在第一个百年目标向第二个百年目标迈进的重要节点。2021年是我们的第一个百年，中国共产党成立100周年；第二个百年是2049年，到现在还有32年的时间。总书记在5月3日讲话中说，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。我们要努力的工作，为这个国家，为这个民族的振兴发展作出自己的努力。同学们，现在正处在我们国家最好的时期。总书记讲，现在世界正处在百年的大变局之中，中国已经站在世界舞台的中心位置，在这种时候，我们又面临着两个百年和中华民族伟大复兴的重要节点。可以说，现在我们比历史上任何时候都更加接近中华民族伟大复兴梦想的实现。国家的发展，人民的期盼，对职业教育提出了新的更高的要求。近5年来，总书记从战略全局出发，高度重视职业教育的改革和发展，多次深入职业院校视察、调研，亲切关怀技能人才培养，作出了一系列重要论述和批示，概括起来主要体现在四个方面。

一是强化了战略定位。总书记强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。应该说职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视，加快发展。我国现在是工业大国，全世界所有的工业品种我国都有，而且我国是制造业大国，制造业中国也是世界第一。但是要成为工业强国，我们还要作出努力。所以总书记强调，工业强国必然是技师和技工的大国。要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。

二是明确了目标方向。总书记强调，要建设中国特色职业教育体系，必须牢牢把握服务发展，促进就业的办学方向。对国家来讲是服务发展，对个人来讲就是促进就业。要树立正确的人才观，践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养的质量，要加大对农村地区、民族地区、贫困地区的支持力度，努力让每一个人都有人生出彩的机会。要做好教育扶贫，不能让孩子输在起跑线上。学好一技之长，才能有更好的保障。

三是突出改革导向。总书记要求，要深化体制机制改革，创新各层次、各类型的职业教育模式，要坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界，特别是行业企业的积极支持，上下共同努力，进一步办好职业教育。总书记还非常重视职业教育在打造对外开放的新格局，建设人类命运共同体中的作用。在座的同学们、老师们，将来你们都有可能走出去，用中国的职业教育帮助发展中国家实现他们的工业化，让人民生活得更加幸福。

四是体现了关怀和厚望。总书记提出，劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。这是我们的时代风尚。应该实现人人皆可成才，人人尽展其才。党和政府要创造这样的良好环境，要让技能人才有更多的获得感，勉励职业院校学生要弘扬工匠精神，要精心的打磨每一个零部件，生产优质产品，在平凡的岗位中干出不平凡的业绩。希望大家追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，要学到真本领，用勤劳和智慧，创造美好人生。总书记的这些指示和批示确实是语重心长，是总书记治国理政新理念、新思想、新战略的重要组成部分。深刻回答了我们究竟怎么看职业教育，职业教育为谁培养人，培养什么人，怎么培养人，这样一些重大的问题，可以说为职业教育的改革发展打开了新视野、新境界，指明了方向和遵循。学习贯彻总书记关于职业教育的重要批示、指示精神，关键要转化为认识高度、思想深度和推进力度，要切实增强办好职业教育的使命感、责任感、紧迫感。