第一篇:三年级平时表现奖惩班级管理量化管理制度
六年级奖惩班级管理制度
班训:谦虚谨慎 戒骄戒躁 齐心合力 共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本学期对全班每个同学实行评分管理,每周小评公布,期末总结评比,奖优罚劣(注:奖励班上前五名,惩罚后三名)。通过评分、评比,树立良好的班风、学风,使全体同学养成遵纪友爱,尊师好学,讲究卫生的良好习惯,具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下
一、教室纪律:
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出学校不请假的,每次扣2分;
3、迟到早退同学,每次扣1分;
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机手机等扣2分;
5、自习课(午间休息、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分;
6、自习课期间严禁外出,否则扣1分,若被学校发现扣班级积分者,则扣2分;
7、每旷课一节扣1分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算;
8、不按时完成作业的,每次扣1分;未及时完成老师布置的其他任务的(如背书、上交家长信等),每次扣1分(由组长和科代表记载,科代表及时汇班长记载);
9.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;
10.妨碍课代表、班干部工作扣2分。协助班委会和课代表工作,视情况大小给予加分;
11.严禁其他一切违反《小学生生守则》的行为;
12.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分;
卫生纪律:
1.教室卫生每天扫1次,洒水2次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一天;
2.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1天;
3.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分;
4.在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;
5.不按时打扫卫生的,值日迟到、早退。每次扣1分,不值日每次扣2分;
6.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分; 集体纪律:
1.骂人、讲粗话、叫人侮辱性绰号的每次扣积分1分;
2.教室纪律凡是受到校长批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚);
3.校长开会,违反会场纪律,随手丢垃圾,串班每次扣5分;
个人纪律:
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分;
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分;
5、考试作弊,扣5分;
6、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由全体成员承担;
7、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分;
8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分;
9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分;
奖励办法:
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分;、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。作业被老师表扬的加0.5分;
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分;
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分;
5、受到学校通报表扬者,加10分;
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分;
7.被教师表扬者,每次加1分(负责人记录);
8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分;
9.拾金不昧者加2分;
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加5分;
11.敢于检举坏人坏事并敢于作斗争的按好人好事酌情加2分。特别突出的加5分以上;
12.黑板报、手抄报由小组协助共同完成。每出一期加2分,获得前3名加5分;
说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。
二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度20遍。
三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
2012年十月
第二篇:初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
初335班班级管理奖惩制度
班训:班兴我荣 班衰我耻 齐心合力 共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:(纪律委员和当天的值日班长全权负责)
1、迟到、早退同学,每次扣1分。
2、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的,每次扣2分;顶撞班干部、老师每次扣4分;
3、自习课不守纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。
4、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算
5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。
6、损坏班级、学校公物,每次扣5分; 并要赔偿。
7、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:(卫生委员全权负责)
1.教室每天扫3次,早上、中午、放学各一次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。
2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印等)扣1分。
3、不听从组长的分工,扣2分。
4、没在规定时间内完成保洁任务的,扣1分。
5、劳动时无故缺席,扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。
6、值日迟到或早走的,扣1分。
7、随意扔废纸及其它垃圾,扣2分。
8、教室值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分,卫生委员扣2分。
9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的,每次扣1分;
个人纪律:(副班长全权负责)
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分。
2、顶撞老师,不服从班委管理的,视情节轻重,一次扣2-10分。未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息,一次扣1分。
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊,扣5分。
6、教室物品损坏由个人承担。
7、课上不能借东西,否则扣1分。
8、携带不该带的物品(手机、不健康书籍等)到校的,扣2分
9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。
10、仪表不整齐者,扣1分
学习方面:(课代表、学习委员全权负责)
1、无故不按时交作业一次扣1分,缺作业一次扣2分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。
2、考试作弊,被老师发现一次扣10分;被同学检举扣5分。
3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。
4、未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务,扣2分。
大型集会:(体育委员全权负责)
要求:严格遵守会场纪律,把班级荣誉放在第一位。
加分:能自觉遵守纪律,并能制止周围同学讲话有效果者加1分;
扣分:A、无故缺席者扣5分;
B、被大会领导点名批评者扣5分;
C、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣1分。
奖励办法:
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者,加5分。
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7.积极回答问题,上黑板被教师表扬者,每次加1分(负责人记录)8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。9.拾金不昧者加2分。
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。
11.担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试:100分加5分,90分数段加3分,80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。
注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。一、一周内扣分达10分者;由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校督查室 处理!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
2013年3月
第三篇:平时表现奖惩班级管理量化扣分管理制度
班级积分量化---管理制度
为规范每一位同学的日常行为,使我班学生有一个更好的学习生活环境。形成良好的班风、学风,让七(7)班更强、更优、更好,特制定如下规定:
具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:(班长全权负责)
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,被老师或班干部点名扣5分,发生师生冲突等行为的,被逐出教室的,扣10分;且下次上课前,向任课教师道歉、检讨,得到谅解后,方可进班。
2、外出学校不请假的,每次扣2分。每旷课一节扣5分(请假、经班委、老师同意者除外)。请假需有班主任签字,对应值日班干部知道,返校后 需主动找对应值日班干部销假,否则当旷课计算。
3、上课、早读、迟到早退同学,每次扣2分。
4、上课不认真听讲,睡觉、打瞌睡,趴在桌子上,吃东西、传纸条、交头接
耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣3分;顶撞班干部、老师扣7分。
5、自习课标准:无声自习。宿舍(包括午间休息)时纪律,负责人连续提醒
个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。对学校政教处、安全处通报的同学、顽固不改者,可酌情加倍扣分。
6、就餐时浪费粮食,扣4分;将剩余饭食未倒在指定地点,另扣5分。浪费
班级矿泉水、将饮用水倒入垃圾桶者,为班级买一桶矿泉水。
7、损坏班级、学校公物,每次扣2分; 并要赔偿。
8、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
9、课桌上堆放过多书本、或书、本、文具摆放不整齐、上课时间,自习时间
换座位,违者扣2分;
卫生纪律:(生活委员全权负责)
1、教室和走廊卫生每天三顿饭后打扫,早、中、晚各一次,每天早上倒垃圾
一次垃圾桶。未扫干净或者少倒垃圾的小组成员各扣2分。且该组同学集体罚扫二天。
2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌
椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印,饮水机附近不干净、在白天能见度较好时开日光灯等)扣2分。
3、“班级是我家,卫生靠大家”,不听从生活委员的监督,组长分工的同学
扣5分,随意涂改或擦除值日表的扣3分。
4、没在规定的20分钟,时间内完成室内外、卫生区保洁承包任务的扣2分。
5、劳动值日:迟到或早走无故缺席,扣2分。教室或卫生区值日生不能
完成组长所分承包任务者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣3分。并随下组值日生罚扫地1个星期。
6、带零食进教室,或在班级外的其它场所乱扔包装袋垃圾,破坏环境卫生的,每次扣2分。
7、食堂吃饭时,在指定位置就餐,不得在餐厅之外与其他班级位置,随意
插队、跑动、大声喧哗,扣2分。吃多少拿多少,不够再要。浪费饭菜 严重者,扣3分。躲在教室等其它地方,不去食堂者,扣3分。
8、教室、责任区值日出现问题被扣分的相关承包人员,每人次扣2分,生活委员扣2分。
9、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位
人2分。随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。
10、课桌每天摆放整齐,值日时不齐扣值日生1分,其间不齐者扣使用者2分。
周末放学离开时:凳子一律放课桌下面,否则扣使用者2分。
个人纪律:(班长全权负责)
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣3分;
向同学道歉,取得原谅。需道歉且保洁教室两天。
2、顶撞老师,不服从班委管理,恐吓班委、涂改班级违纪日志,视情节轻重,一次扣5至10分。不尊重别人,别人怎么会尊重你?未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣5分,且在班级讲台向同学道歉。不按组长、课代表要求,按时完成学习任务,无故打扰他人学习、休息,一次扣5分。
3、敲诈、勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分,由家长带回反省3天,写检讨。进入网吧、游戏机室等未成年人不适合进入的场所,每次扣10分。
4、上课前2分钟,还没有就坐好。不服从对应课代表管理、指挥者,扣5分。
5、非住宿同学(走读生)放学后,统一在车棚的东边报栏下,集合站队,班主任带队,出学校门口,才能解散,否则扣3分。
6、破坏公物的,有意破坏、浪费、乱扔班级粉笔的学生,照价赔偿所破坏的公物,且通知家长维修。携带不该带的物品(手机、网络小说、不健康书籍等)到校的,保洁教室两天,扣5分。在教室罚趴一节课自我反省。
7、老师讲课时,不能借修正液等东西,下课禁止趴走廊栏杆,否则扣2分。
8、穿拖鞋、背心进教室者,仪表不整齐,手、脸、脖子脏,头发、指甲长
扣2分。佩戴首饰每次扣10分。携带手机等一些贵重物品到校的,第一次没收让家长认领回家,第二次没收并不给予返回,到学期结束时返还。携带管制刀具进校的请其家长到校参与教育学生,第二次的领回家教育一个星期。回校后作出保证。
以上各项违纪情况除承担相应责任外,并扣除相应的操行分。
9、连续一周无迟到早退、缺勤;连续一月无拖欠作业;无课堂违纪现象的同学找组长核对后可以加10分。
学习方面:(课代表全权负责)
1、抄袭他人作业、周日到校补作业。抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。无
故不按时交作业的同学一次扣2分,缺作业一次扣5分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。
2、平时单词、课文,听写、默写、测试、考试作弊,被老师发现一次扣10
分;被同学检举查明属实者扣5分。自己向全班同学做出保证,且通知家长教育。
3、担任班干部、科代表、小组长每周加2分。课代表为早读第一负责人,负责组织领读。全体学生务必在早饭前早读(6:05至6:20)、早饭后早读(6:50至7:10)。要求学生坐姿端正,声音洪亮,吐字清晰对早读迟到者予以记录。期间不认真读书、没有大声读书者扣2分。
4、语文、英语听写全对的加2分;没有得满分,但是过关的加1分。未按
照要求完成复习、预习、背书、默写任务,作业在老师讲解后,订正仍有错的,扣2分。且留下参加当天的值日,以做惩罚。
5、积极回答问题,上黑板被教师表扬、拾金不昧者,协助课代表开展工作,帮助课代表完成老师布置的学习任务的同学,每次加2分(加分同学找对应组长记录).做好课前两分钟准备工作,备齐课堂用品,静候教师讲课。各科课代表负责提醒同学进班。班委监督、督促课代表执行相对应学习任务,如果课代表不能达到本项要求,双倍扣分。
6、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加10分。
每次每科考试、测验:100分加10分,90分数段加5分,80分数段加
2分。在各种比赛中,获得荣誉或文章发表在校刊、报纸均可加10分。
7、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和
个人取得成绩加10至15分。
大型集会:(纪律委员全权负责)
1、上下楼梯,搭肩并行、追逐打闹、滑楼梯扶手、无故缺席者扣3分;
2、被大会领导点名批评者扣10分;
3、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣2分。
4、同学们下楼排队需“快,静,齐”; 能自觉遵守纪律,并能制止周围同学说话
有效果者加3分。督促同学们做好广播操,若发现不认真的同学,纪律委员予以批评、记录扣分处罚。
注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。
班委如果出现骂人等不文明现象加倍扣分,同学之间对班委的处理意
见异议者,自己找班主任或任课教师反映问题,不得顶撞班委,否则双倍扣分。
积分情况每周由组长统计后交给班委会(四名班干部轮流统计)考核,并公布于班级公示栏内。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施一、一周内扣分达10分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)罚抄班级管理制度1遍。
二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这
件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算),罚抄班级管理制度2遍。
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分且行为表现确实不佳者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能
上课!严重的再交由学校政教处直接处理!
本量化积分每月统计一次。学期末,根据各同学的累积总分,评定三好
学生,优秀班干,文明学生,学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
本规定为试行条例,其他不尽事宜可随时补充。班级的管理与建设不是谁一
个人的事,不是班干部的事,也不是班主任一个人的事,它应该是我们大家共同的事。
只有我们大家群策群力,共同参与,共同管理,我们的班级才能在激烈的竞
争中不断前进,不断优化。制定班规的目的不是处罚,而是最大限度的发挥每个人的潜能,为班级争光,让我们携手共创先进班级,共创美好明天!
2013/9/10号
第四篇:初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
八年级(2)班奖惩班级管理制度
班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则八年级(2)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣5分;
2、出教室不请假的,每次扣5分。
3、迟到早退同学,每次扣5分。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣5分;
5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣10分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;
7、不按时完成作业的,每次扣2分;
8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分;
9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:
1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各2分,寝室长扣除2分。
2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾3次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣10分。并罚扫地1个星期。
4.教室或卫生区卫生在学生会检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责
任人相应扣分2分。
5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣2分;
6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣2分;
7.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。
集体纪律:
1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分2分。
2.教寝室纪律卫生凡是受到老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。
3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣5分,并处以相应的处罚。个人纪律:
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣5分;并罚打自己嘴巴5次。
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣5分;
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、考试作弊,扣15分
5、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。
6、课上不能借涂改液等东西,随意下座位问题等否则扣5分。
7、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。
8、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣2分
奖励办法:
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加10分。、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者,加5分。
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7.被教师表扬者,每次加5分(负责人记录)
8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加5分。
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加5分,纪律委员加10分。
说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达40分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度3遍。
二、一周内扣分达50分者,或连续两周扣分达45分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度5遍。
三、一周内扣分55分以上者,或连续三周扣分达40分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
第五篇:初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
2013级(14)班学生管理量化考核细则
班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩
一、总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。
二、实施方案
1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会值周成员和科代表及小组组长为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据,并进行一定物质奖励;对表现极差的学生,进行适当惩罚。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。教室纪律:
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,扣2分。
2、外出学校不请假的,每次扣2分。
3、迟到早退同学,每次扣2分。上课铃响后还没有就坐的,下课时,未主动礼让让老师者,扣2分。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理,频繁上厕所者等扣2分;
5、自习课(午读、晚自习、晚读)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣2分,请假需有班主任同意。否则当旷课计算;
7、迟交、忘带、不按时完成作业(包括背课文)者,每次扣2分;抄袭作业者和被抄袭者各扣2分。
8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分;不得将校内墙上或在黑板上乱画,不得浪费粉笔等教学用品,违者扣2分。9.顶撞值周负责者扣2分.10.班干部带头违反班级纪律或不严格考核者,双倍扣分。卫生纪律:
1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各2分,寝室长扣除2分。
2.教室和卫生区卫生每天扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣2分。并罚扫一周。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者,扣2分。并罚扫地一周。4.带垃圾零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,每次扣2分;
5.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。6.课桌及寝室卫生凌乱者,每次扣2分; 集体纪律:
1.做早操、课间操要做到快、静、齐,表现不好者,扣2分。
2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师口头批评的,扣分2分,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部负责人接受处罚)。3.不按时起床、就寝,每次扣2分。未按时、按质完成值日的每次扣2分,个人内务未按要求整理的每次扣2分。
4.不穿校服,不戴校牌者,每次扣2分。
个人纪律:
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分;并罚抄写该话50次。
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣2分;
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊,扣10分。
6、寝室、教室物品损坏由个人承担,扣5分,没有人承认由全体成员承担。
7、携带不该带的物品(手机、mp3、不健康书籍等)到校的,扣5分
9、任何考试提前交卷者,扣5分.奖励办法:
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、月考总分进入年级组前10名者加10分,前11----50名者加8分,前51---100名者加5分。考试进步n个名次者加n分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加2分
5、受到学校通报表扬者,加5分。
6、文体比赛(包括各种文学作品投稿),个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加2----10分。7.被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)
8.协调班级同学间矛盾者,主动做好事者,每次加2分。9.背课文积极者每次加2分。
10.一周未被学校值周老师扣分,给值周负责人分别加5分。
说明:凡被值周教师通报加减分的,给相应负责人及值周班长加减分由班级商议决定。其他未尽事宜,由班委会商议加减分。一、一周内扣分达10分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度20遍。三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!此制度自颁布之日起生效。
2013级(14)班委会
2014年10月26日