教务处处长竞争上岗演讲

第一篇：教务处处长竞争上岗演讲

工作思路与目标：

一、抓专业建设。抓好每年新专业的申报，并对现有专业的建设投入较大的精力，通过重点专业建设带动一般专业。

二、抓好课程建设。将每个专业中的一到两门骨干课建成内容扎实实用并深受学生欢迎的重点课程，优秀者申报市级、国家级精品课。

三、处理好学历教育中普高、成高、中职的关系。重点抓好普通高等职业教育，尽力抓好成高关键教学环节的把握。在工作中按各自的教育规律办事。

四、抓好实践教学体系的进一步完善。这包括两个方面，一是相关教学文件的修订完善；二是实践教学的落实，保证学生专项技能和综合技能训练不走过场。加强对实践教学的管理，加强对教学管理部门与实训基地的协调。

五、进一步深化教学改革。包括教学内容、方法、考试、管理等方面的改革。既要抓好大的有影响的改革，（如技能库的创意、实施、申报项目等竞争上岗演讲也要注重小的细节的改革，（如教师教法改革、教学内容调整，管理排课方式、集中实训的安排、考试方式要求等。竞争上岗演讲

六、抓好教务处的内部管理。使两校区的管理协调一致，加强与学院各部门的沟通与协调。

第二篇：教务处处长岗位职责

教务处处长岗位职责

一、主持教务处工作，制定全校教学方面的工作计划，并组织实施，负责全校的教学管理。

二、提出学校专业设置计划，审查各教研室制定的教学计划、教学大纲，并组织检查执行情况。研究开拓办学方案，总结交流教学经验。

三、组织教学研究，研究教学改革重大问题，提出教学改革措施和方案，总结交流教学经验。

四、负责制订教务工作管理条例和规定。负责审批有关考务文件及考务工作计划。

五、负责处理日常教务管理工作的重大问题，统计教师超工作量酬金等。

六、会同有关部门考核教师执行工作规范和工作量完成情况，搞好教师的业务考核，并建立教师业务档案。

七、处理教务管理的有关工作，草拟有关考试的通知和布置有关考务的具体工作，处理考试中的违纪问题。

八、负责试卷库的管理工作，组织对监考人员的培训和对考生的考纪教育。

九、及时做好各科考试（补考）成绩统计。

十、检查、督促和协调学籍管理各项工作的完成。

十一、审核单科结业证书、多科结业证书及由我院开具的各种学籍及成绩证明材料。

十二、根据招生计划制定教材（资料）订购计划、负责教材（资料）发放工作，检查教材资料库的出入总帐和库存情况。

十三、负责检查教学仪器设备使用管理情况。

十四、完成学校交办的其他工作。

第三篇：教务处处长岗位职责

在主管校(院)委的领导下，主持本处工作，并做好分管的工作。

1.传达、贯彻校委的有关决定和指示，向主管校(院）委请示汇报工作，了解和反映教学及其管理工作情况,提出维持教学工作正常运转的改革建议，当好主管校(院)委参谋。

2.制订和组织实施本处工作计划，研究和解决实施过程中的重大问题，并定期进行检查和总结.

3.协调本处各部门工作，兼管招生办、学员管理等工作。

4.完成上级交办的其他工作任务。

第四篇：教务处处长工作职责（精选）

教务处处长工作职责

一、在主管教学院长的领导下，按照教务处的职责范围，主持教务处全面工作，并负责本处管理队伍建设及人员的 考核评价等工作。

二、负责根据学院教学工作要点，拟定教学工作计划并组织实施，做好工作总结。

三、负责组织制定和修订学院教学管理文件，并加强对各种制度的监督、检查落实工作。

四、负责组织制定学院专业发展建设规划，组织落实经学院已通过的专业建设规划工作；组织申报新专业。

五、负责根据学院的发展，定期组织制定、修订人才培养方案、课程教学大纲、实验实训大纲等的编写、审核工作。

六、推动人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段等改革；组织学院教学竞赛活动；负责会同系（部）组织优秀教学成果的评奖，重点专业、精品课程的申报工作。

七、负责审核系（部）上报的教学工作量。

八、负责五年制、三年制高职及预科生的学籍管理工作。

九、组织制定专职教师业务提高的培训计划；组织实施专业带头人、骨干教师的选拔、考核工作。

十、负责实践性教学、实训实习基地建设和学生顶岗实习、毕业设计（论文）的管理工作。

十一、负责毕业生成绩审查工作。

十二、负责定期召开教学工作会议，研讨改进有关教学与教学管理的工作，统筹安排全校性重要教学活动。

十三、负责与省教育厅等上级有关部门的工作联系；负责与兄弟院校教务部门的对口交流工作；与院各有关处、系、室的协调工作。

十四、负责本处室新闻报导和网站管理。

十五、按时完成院领导交办的其他工作。

教务处副处长工作职责

一、负责常规教学运行，包括每学期教学任务安排、校历、课表安排；协调全校师资和教室资源（含多媒体教室等）。

二、负责教师的请假、调（停）课、代课、补课的审批工作。

三、负责各系（部）外聘教师聘用资格的审核和管理工作。

四、负责考务工作及考务相关制度的制订；负责成绩管理、试卷存档情况检查。

五、负责状态数据平台（本部门）填报。

六、负责落实全院性教研活动、教学会议。

七、组织开展教学检查工作；汇总检查信息，反馈检查结果；每学期提供一份教学质量管理工作分析报告；

八、负责教学资料的归档、记录，并保存电子文档。

九、配合学院教育技术部门做好高职教学管理信息化工作。

十、督促各系（部）建立教师业务档案；督促各系（部）做好教师及新进教师的培训和考核工作。

十一、完成领导交办的其他工作。

第五篇：教务处处长个人工作总结

主要工作成绩和存在问题

一、德：能认真学习高等职业技术教育的理论和观念，注意吸收先进的办学理念和办学模式，努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想，能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨，工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是，教务处处长个人工作总结。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。

二、能：能注意总结工作中的经验和成绩，不断寻找工作中的失误和差距，学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神，在领导的支持和同志们的帮助下，自认为能够较好的胜任岗位。

三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不计报酬和个人得失，认真对待每一项工作，努力将工作做出质量、做出水平。一年中无病、事假，为准备各种报告、材料、项目、报表，起草各种规范、文件，晚上、双休日、节假日经常加班，圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。

四、绩：能紧紧围绕创示范性高职院的要求，有重点的组织好各种教学改革与建设，借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召，开展为教育教学和全院师生服务，努力构建和谐教学运行与管理新机制，积极当好领导的参谋助手，为学院的各项重大事件出力，争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋，一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有：

专项工作：

1、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查、XX年拟设专业调研，个人总结《教务处处长个人工作总结》。

2、组织首批厅级教改试点专业通过验收。

3、准备人才培养工作评后专访。

4、组织制定“十一五”专业发展规划及各专项规划。

5、组织新一轮人才培养方案制定。

6、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。

7、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。

8、组织开展大规模社会调查。

9、联合开设“高职教育论坛”。

10、组织开展省实验示范中心验收。

主要获奖：

1、组织申报中国电子教育学会教学成果获一等奖1项（主持人）、三等奖1项、鼓励奖1项。

2、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点1个、特色专业建设点1个。

3、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。

4、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程1个。

5、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。

6、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。

7、组织申报国家规划教材获“十一五”国家规划教材立项2部。

8、在中国电子职教发表实践教学研究论文一篇。

9、主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。

五、廉：能以共产党员和干部的标准严格要求自己，自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会，而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒，保证清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。

六、主要不足：实践教学环节的管理不够到位；专业课阶段教学改革工作需深化；先进教学理念与模式的学习应用不够；教学质量评价与监控体系不完善；部门服务意识及内部管理须加强