文明礼仪教育工作措施

第一篇：文明礼仪教育工作措施

文明礼仪教育工作措施

1、学校成立开展文明礼仪教育工作领导小组和文明礼仪教育工作小组

2、广泛宣传，营造氛围。各班要及时召开文明礼仪教育动员大会，组织学生认真学习胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和有关文明礼仪知识，深刻认识荣辱观、文明礼仪教育的意义和作用。各班要在课室显眼处张贴、书写与礼仪有关的警句名言，并充分利用板报、广播、班会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。

3、制定方案，开展活动。各班结合社会主义荣辱观教育制定切实可行的实施立案，广泛开展丰富多彩的教育活动，如：主题班会、知识讲座、征文、故事会等。并结合书香校园建设实施“读书活动”计划，组织开展“五个一”活动,即阅读一本有关文明礼仪的书，写一篇文明礼仪教育体会文章，出一期专题专栏，讲一个感人的文明礼仪故事，做一件讲文明礼貌的事。学校拟于今年十月开展“我身边的文明礼仪故事”主题征文活动。

4、言传身教，引导示范。在实施文明礼仪教育工作中，教师必须以身作则，言传身教，一定要做到“要求学生做的，自已先做好”，从教师做起，以教师的榜样引领学生。教师做到“七不进课堂”：衣着不整不进课堂；佩戴首饰不进课堂；吸烟不进课堂；酒后不进课堂；非礼语言不进课堂；接打手机不进课堂；没有备好课不进课堂上课。

5、重在实践，纠建并举。开展文明礼仪教育活动，重在具体教育措施，更重在学生的实践体验，从日常工作生活中实践文明礼仪行为，对不文明行为习惯，及时制止和纠正，做到既抓教育实践，又抓问题的解决。

6、建立机制，激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容，作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校也将学生的日常表现，获得荣誉记录在案，保存在《学生档案》内。

7、树立典型，全面促进。学校将选出一个班作为开展文明礼仪教育活动的示范点，推广文明礼仪典型，以点促面，将活动全面引向深入。学校将适时召开现场会，总结推广开展文明礼仪教育活动的先进经验，推动活动深入开展。

8、文明风采，展示激励。各班对开展实践活动的成果，教师、学生身边的文明礼仪好人好事，要及时进行总结，开展“文明礼仪风采展示”活动，激励师生不断提高文明礼仪素养。

文明礼仪教育工作措施

州城街道第二中学

2011.9

第二篇：教育法制工作措施

教育法制工作措施(精选多篇)

2014年教育法制工作措施

今年是我局规范管理效益年，也是建党90周年和实施“六五”普法规划的启动年。局教育法制工作将紧紧围绕局工作部署，按照市政府、市依法治市办的统一安排，深入开展法制宣传教育活动，大力推进依法行政和依法治校进程，扎实做好“六五”普法启动工作，推进教育法制工作创新发展，为加快全市教育的优质、和谐和均衡发展，提供有力的法治保障和服务，以优异成绩迎接建党90周年。

2014年，我们将努力做好以下几个方面的工作：

一、加强依法行政工作，开展“法

律进机关”活动。

认真组织局机关工作人员教育法律法规知识的学习培训工作。进一步落实学法制度，将教育法律法规知识的学习培训作为机关读书活动和建设学习型机关的重要方面，重点学习和宣传新修订的《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《公务员法》、《侵权责任法》等法律法规，不断提高学习的实效性，增强依法办事能力。

全面落实耒阳市教育局行政执法责任制，加大教育行政执法的监督力度，做好教育决策听证、处罚听证、行政复议、行政调解、行政诉讼工作。

二、扎实推进”六五”普法工作，积极开展“法律进学校”活动。组织领导干部、公务员、教职工、学生等层面的学习活动，将法制教育纳入学校干部培训、教师继续教育和新教师岗前培训的重要内容，通过举办培训班和自学等多种形式，推进普法教育活动的深入开展。重点开展《劳动合同法》、《侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师法》等法律法规的学习，并组织好有关人员参加统一的学法用法考试。举办校长依法治校法律知识培训班，进一步落实学校的法人地位，提高校长依法决策、依法办学能力和水平。

三、抓实青少年普法教育。一方面按“六五”普法规划要求，抓好班主任及科任教师队伍建设，落实法制教育课堂教育主渠道以及学科教学渗透工作；另一方面要创造性地开展丰富多彩的青少年普法活动，创新普法形式和手段，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育格局，深入开展好“学生带法回家”等活动。开展优秀法制课评比及“五五”普法先进单位，个人的表彰奖励。组织开展多种形式的法制教育活动。

四、扎实推进依法治校，充分发挥依法治校示范校的典型示范作用。

继续深入开展“规范办学行为，降低学校风险”活动。依法对教育规范性文件，学校对外签订的合同协议、学校章

程制度、校务公开、学生伤害事故的预防与处理，校方责任保险，救济途径等予以规范。进一步推进学校章程制度建设，规范学校办学行为，促进学校依法办学、规范办学。

五、加大教育维权服务力度。充分发挥法规股作为局法律顾问和参谋的积极作用，为局领导行政决策提供法律服务，为基层学校、广大师生提供法律咨询服务和救济。进一步探索畅通教师，学生申诉渠道，依法受理、查处学生校园伤害案件。切实履行行政调解、听证、复议、诉讼职能。建立涉教案件报告制度和侵权案件责任追究制度。

颍州区财政局2014年关于加强法制教育工作措施情况汇报

构建和谐社会，法制建设是基础。近年来，在区财政局在区委区政府的正确领导下，以科学发展观为指导，紧密围绕全区财政工作任务和财政改革重点，从建立长效工作机制入手，加强财政法制基础建设，不断增强全体财政干

部的法律意识，积极落实行政执法责任制，规范行政执法行为，提高依法理财、依法行政水平，全局法制宣传教育工作有序进行，成效明显。我们多次召开由有关科室参加的会议，专门研究部署法制宣传教育考核工作。现将我局法制宣传教育工作总结如下：

加强制度建设，确保宣传教育有章可循。

为建立长效的工作机制，提高依法理财、依法行政水平，我区着力加强相关的工作和管理制度，为落实好工作任务提供了有力保证。

1、建立健全执法责任制，并在全区范围内建立行政执法责任制专用考核目标体系，将法定职责层层分解量化到各股室，使机关工作人员的言行都在依法行政的许可范围内。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法过错追究制，及时发现问题，提出整改措施，减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性，切实防止滥用职权。

2、建立健全法制宣传教育工作的监督检查制度。为了保证财政法制的贯彻落实，围绕普法工作目标及时组织检查，针对工作落实情况，及时总结财政法制宣传教育工作经验，查找存在的问题，提出改进意见和措施。

3、建立了干部、职工定期学习制度。区党组在每年年初制定局党组学习计划时，把法制学习宣传列为重要的学习内容，结合工作需要，及时对财政法制工作和法制宣传教育工作做出新的安排，规定每周三下午为干部、职工学习时间，长期坚持。

制定措施，法制宣传教育工作落到实处。

按照我区法制宣传教育工作的具体要求，依据财政工作实际，深入广泛地开展了财政法制宣传教育工作，尤其是加强职工法制教育，并利用宣传周、宣传月、纪念日等时机，开展有计划、有组织、形式多样的宣传教育活动，同时紧密结合财政工作重点和法律变化状

况，确定不同时期财政法制宣传教育主题，采取，确保宣传教育活动收到实效多种生动有效的宣传形式，围绕区内、区外两个层次同时展开。从而使我区的法律宣传工作既丰富法制宣传的内容，又突出法制宣传重点，进而为财政改革实施创造良好的社会环境。为财政改革与发展营造了一个良好的法制环境，为不断提高理财水平和社会经济的稳定协调发展提供法律保障

强化法制宣传教育，确保宣传教育活动收到实效

为提高法制宣传工作的效率，我区把财政法制宣传教育工作，根据学习对象的特点，制定了不同学习任务。其中财政干部和财政领导干部，主要学习专业法律法规和与本职工作密切相关的其他法律法规，不断提高财政干部法制意识和依法行政的水平；而对会计人员实施继续教育、专业知识和会计法规培训，这样不增强了各部门工作人员的法律意识和职业道德，完善了行业自律机制，而且使得我区依法行政、依法理财的水平进一步提高，依法行政、依法理财的进程也进一步加快。

通过法制宣传工作的开展，相关措施的落实，以及制度的建设。我区财政干部法律素质不断增强。特别是财经法律、法规等有关知识的宣传教育，全局广大干部职工的法律意识、法制观念明显增强，财政依法管理力度也明显加大。财政秩序明显好转。财政执法环境得到了极大的优化，从而为进一步财政改革和财政发展创造了良好的条件。

虽然全区法制宣传教育工作有序进行，成效明显。但同时我们也清醒地认识到在法制宣传教育工作中还存在着一些问题，一是领导干部要努力加强理论学习和法律知识学习，增强依法理财、科学理财、民主理财和驾驭财政工作的能力；二是要不断地完善法制宣传教育制度，使宣传教育工作规范化、制度化，常抓不懈；三是要强化对财政干部法律

知识的教育培训，建设好学习型、法制型、廉洁型的干部队伍，提高财政部门依法行政、依法理财水平和能力。

可以说，深入开展财政法治宣传教育，全面推进财政部门依法行政、依法理财，构建法制财政，是落实依法治国方略,实现社会主义民主法制的重要基础。只要我们积极努力，坚持不懈地开展法制宣传教育活动，必将开创财政部门依法行政、依法理财的新局面。

一是财政干部法律素质不断增强。通过开展法制宣传教育，特别是财经法律、法规等有关知识的宣传教育，全局广大干部职工的法律意识、法制观念明显增强，依法行政、依法理财的水平得到提高；二是财政依法管理力度不断加大。通过

对会计信息质量检查、财政监督等方式，不断强化依法监管力度，在财政监督工作上实现新突破，有效的维护了财经法律法规的权威，收到了良好的效果；三是依法行政水平不断提高。通过开展法制宣传教育，全局干部学法用法

收效显著，进一步提高了依法决策和依法行政的能力。四是财政秩序明显好转。近年来，通过大量宣传教育和严格执法的实践工作，各单位自觉遵守财经法律法规的人多了，按规定使用财政资金、规范会计管理、落实财经规章制度等方面取得了很大的进步。近五年来，全市财政部门没有发生一例违法违纪案件，优化了财政执法环境，为财政改革和财政发展创造了良好的条件

随着改革开放和市场经济发展的不断深入，农村大量剩余劳动力流向城市已形成了一定的社会趋势，大量流动人口的纷纷涌入，在为街道发展注入新鲜活力的同时，也产生了许多诸如治安案件增多、计划外生育、非法行医、违章搭建等负面影响，为此，流动人口的教育、管理和服务是新形势下城市建设和城市管理工作中的一个新课题。按照新形势下基层社会治安综合治理工作要求，不断加强法制宣传工作力度，规范日常管理工作程序，强化管理工作措施，使流动人口教育管理工作达到一定的社会效果。

一、健全组织机制，明确目标任务我街道地处河西开发新区腹部，占地面积7.67平方公里，常住人口2万7千多人，外来暂住人口3万多人。随着河西新城区建设步伐的加快，大量的外来人口逐年增加，人员结构复杂，从事行业多样，从而加重了本地区基础设施建设的负担，并对本地区的社会治安综合治理工作提出了挑战。因此，街道工委、办事处领导高度重视社会治安综合治理和流动人口管理工作，调整成立了以办事处主任为组长的流动人口管理教育工作领导小组，并在五个行政村建立了流动人口服务站，组建了联防队、党团员义务巡逻队、创安志愿者等队伍，研究制定了切实可行的教育管理和综合整治工作计划，层层签订教育管理工作责任书，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大社会治安综合治理管理力度，强化重点地区整治和流动人口管理教育工作措

施，促进社会治安秩序好转和流动人口管理教育工作的有序进行。

二、加强宣传教育，营造社会氛围街道根据地区流动人口文化素质低、法制观念淡薄等现象，积极开展多种社会活动，并以喜闻乐见的形式，在潜移默化中提高广大流动人口的文化修养、思想觉悟和法制观念。一是将流动人口纳入街道正常的思想政治工作范畴，组织流动人口党员参加街道每年一度的党员干部理论教育冬训班，系统的学习科学理论，不定期组织流动人口党员和骨干观看法制教育电教片、召开讨论会。二是坚持每年开展一次科技、卫生、文化“三下乡”活动。三是开展新春联谊会活动，让流动人口在第二故乡渡过一个愉快的新春佳节。四是结合《劳动法》开展劳动技能、就业知识培训活动，切实提高流动人口的就业和自我保护能力。五是开展精神文明进村入户，评选“文明户、五好户、新风户”活动。六是开展创建文明城市、文明社区活动，动员流动人口为第二故乡 的建设献计献策。七是开展党支部争先创优活动，将流动人口党支部纳入地区党建常规工作。八是针对地区大市场密集、经营户多数为外来人口的实际情况，以丰多彩的活动为载体，因地制宜、大胆创新，形成一条“党建开路、质量优先、文明经商”的非公有制经济组织流动人口工作思路。在兴隆陶瓷城、金陵装饰城等以流动人口经营户为主的商城开展了党员经营户“八项承诺”、“文明经营户”评比活动，要求广大党员经营户佩戴党徽上岗，悬挂《中～员经营户》牌匾，接受消费者监督，营造良好的经营环境。通过教育、管理、服务融于一体的流动人口管理工作，使本地区流动人口的科学文化、思想道德、法制观念普遍得到了提高，同时，也得到了广大流动人口的全力支与热情回报，使街道的社会治安状况明显好转，三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

三、强化管理措施，突出重点整治根椐本地区流动人口量多、流动性大、来源广、成份复杂、文

化素质低、法制观念淡薄等特点，街道流管办会同公安派出所组织各村服务站沿着查暂口、整房主、促管理、挖罪犯的工作主线，紧紧抓住房屋出租户这个源头，以房屋为载体，加强了流动人口的教育管理，并积极开展了有针对性的综合整治工作。

1、摸清底数，把好登记关。针对流动人口居留时间短、流动性大和日常起居活动等特点，街道管办拟定了相应的工作措施，采取了分片包干、任务到站、组，责任到人，逐户逐人进行清查登记，为达到户不漏人、人不漏项的工作要求，明确各站站长为第一责任人，实行民警与协管员捆帮式考核，将暂口登记率、办证率、照片采集率作为考核依据。在检查登记中做到“两个五”，一是严把五个环节，二是五个清楚。这种严查、严管的高压态势，使得混迹于暂住人口中的违法犯罪分子不敢来，身份不明、来历不清的暂住人口房主不敢留，从使违法行业的流动人口租不到房，充分发挥了管理和防范的“护城河”

作用。

2、强化综合整治，促进长效管理。做好宣传发动工作。以房管人、教育先行，全街采取悬挂横幅、张帖标语、出扳报、发通告、致房屋出租户一封信等形式，大张旗鼓地对私房出租户进行法律法规的宣传教育，激发广大村民积极参与流动人口教育管理的工作热情，并不失时机地召开党员干部和房屋出租户代表会议，要求党员干部自觉服从各项规定，带头教育管理好流动人口。认真签订综合治理责任书。全街目前共有房屋出租户660多户，在广泛宣传教育的基础上要求各村服务站分别与每户房屋出租户户主签订综合治理责任书，要求每户按照责任书的条款内容，加强对流动人口的教育管理，租赁双方签订租赁合同书，在签订责任书和合同书的基础上建立一户一档的资料库，根据工作计划安排对重点区域和重点户进行定期与不定期的检查，核对出租房屋登记本与实际居住人口是否相符，所住人员是否办理了暂住证及其他手续是否齐全，对

查出有问题的出租户，轻者加强对房主的批评教育，重者给予相应的处罚，并将这种规范化的管理方法在全街道予以宣传和推广。加强违法搭建的整治。近几年来，本地区范围内征而未用、开而不发的现象较多，外来人员在这些荒地上搭起了简易棚子，居家过起了日子，极大地影响了市容村貌和整体规划。为此，随着改革开放和市场经济发展的不断深入，农村大量剩余劳动力流向城市已形成了一定的社会趋势，大量流动人口的纷纷涌入，在为街道发展注入新鲜活力的同时，也产生了许多诸如治安案件增多、计划外生育、非法行医、违章搭建等负面影响，为此，流动人口的教育、管理和服务是新形势下城市建设和城市管理工作中的一个新课题。按照新形势下基层社会治安综合治理工作要求，不断加强法制宣传工作力度，规范日常管理工作程序，强化管理工作措施，使流动人口教育管理工作达到一定的社

会效果。

一、健全组织机制，明确目标任务

我街道地处河西开发新区腹部，占地面积7.67平方公里，常住人口2万7千多人，外来暂住人口3万多人。随着河西新城区建设步伐的加快，大量的外来人口逐年增加，人员结构复杂，从事行业多样，从而加重了本地区基础设施建设的负担，并对本地区的社会治安综合治理工作提出了挑战。因此，街道工委、办事处领导高度重视社会治安综合治理和流动人口管理工作，调整成立了以办事处主任为组长的流动人口管理教育工作领导小组，并在五个行政村建立了流动人口服务站，组建了联防队、党团员义务巡逻队、创安志愿者等队伍，研究制定了切实可行的教育管理和综合整治工作计划，层层签订教育管理工作责任书，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大社会治安综合治理管理力度，强化重点地区整治和流动人口管理教育工作措

施，促进社会治安秩序好转和流动人口管理教育工作的有序进行。

二、加强宣传教育，营造社会氛围

街道根据地区流动人口文化素质低、法制观念淡薄等现象，积极开展多种社会活动，并以喜闻乐见的形式，在潜移默化中提高广大流动人口的文化修养、思想觉悟和法制观念。

一是将流动人口纳入街道正常的思想政治工作范畴，组织流动人口党员参加街道每年一度的党员干部理论教育冬训班，系统的学习科学理论，不定期组织流动人口党员和骨干观看法制教育电教片、召开讨论会。二是坚持每年开展一次科技、卫生、文化“三下乡”活动。三是开展新春联谊会活动，让流动人口在第二故乡渡过一个愉快的新春佳节。四是结合《劳动法》开展劳动技能、就业知识培训活动，切实提高流动人口的就业和自我保护能力。五是开展精神文明进村入户，评选“文明户、五好户、新风户”活动。六是开展创建文明城市、文

明社区活动，动员流动人口为第二故乡的建设献计献策。七是开展党支部争先创优活动，将流动人口党支部纳入地区党建常规工作。八是针对地区大市场密集、经营户多数为外来人口的实际情况，以丰多彩的活动为载体，因地制宜、大胆创新，形成一条“党建开路、质量优先、文明经商”的非公有制经济组织流动人口工作思路。在兴隆陶瓷城、金陵装饰城等以流动人口经营户为主的商城开展了党员经营户“八项承诺”、“文明经营户”评比活动，要求广大党员经营户佩戴党徽上岗，悬挂《中国共产党党员经营户》牌匾，接受消费者监督，营造良好的经营环境。

通过教育、管理、服务融于一体的流动人口管理工作，使本地区流动人口的科学文化、思想道德、法制观念普遍得到了提高，同时，也得到了广大流动人口的全力支与热情回报，使街道的社会治安状况明显好转，三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

三、强化管理措施，突出重点整治

根椐本地区流动人口量多、流动性大、来源广、成份复杂、文化素质低、法制观念淡薄等特点，街道流管办会同公安派出所组织各村服务站沿着查暂口、整房主、促管理、挖罪犯的工作主线，紧紧抓住房屋出租户这个源头，以房屋为载体，加强了流动人口的教育管理，并积极开展了有针对性的综合整治工作。

1、摸清底数，把好登记关。

针对流动人口居留时间短、流动性大和日常起居活动等特点，街道管办拟定了相应的工作措施，采取了分片包干、任务到站、组，责任到人，逐户逐人进行清查登记，为达到户不漏人、人不漏项的工作要求，明确各站站长为第一责任人，实行民警与协管员捆帮式考核，将暂口登记率、办证率、照片采集率作为考核依据。在检查登记中做到“两个五”，一是严把五个环节，二是五个清楚，组建了联防队、党团员义务巡逻队、创

安志愿者等队伍，研究制定了切实可行的教育管理和综合整治工作计划，层层签订教育管理工作责任书，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大社会治安综合治理管理力度，强化重点地区整治和流动人口管理教育工作措施，促进社会治安秩序好转和流动人口管理教育工作的有序进行。

二、加强宣传教育，营造社会氛围街道根据地区流动人口文化素质低、法制观念淡薄等现象，积极开展多种社会活动，并以喜闻乐见的形式，在潜移默化中提高广大流动人口的文化修养、思想觉悟和法制观念。一是将流动人口纳入街道正常的思想政治工作范畴，组织流动人口党员参加街道每年一度的党员干部理论教育冬训班，系统的学习科学理论，不定期组织流动人口党员和骨干观看法制教育电教片、召开讨论会。二是坚持每年开展一次科技、卫生、文化“三下乡”活动。三是开展新春联谊会活动，让流动人口在第二故乡渡过一个愉

快的新春佳节。四是结合《劳动法》开展劳动技能、就业知识培训活动，切实提高流动人口的就业和自我保护能力。五是开展精神文明进村入户，评选“文明户、五好户、新风户”活动。六是开展创建文明城市、文明社区活动，动员流动人口为第二故乡的建设献计献策。七是开展党支部争先创优活动，将流动人口党支部纳入地区党建常规工作。八是针对地区大市场密集、经营户多数为外来人口的实际情况，以丰多彩的活动为载体，因地制宜、大胆创新，形成一条“党建开路、质量优先、文明经商”的非公有制经济组织流动人口工作思路。在兴隆陶瓷城、金陵装饰城等以流动人口经营户为主的商城开展了党员经营户“八项承诺”、“文明经营户”评比活动，要求广大党员经营户佩戴党徽上岗，悬挂《中国共产党党员经营户》牌匾，接受消费者监督，营造良好的经营环境。通过教育、管理、服务融于一体的流动人口管理工作，使本地区流动人口的科学文化、思想道德、法制观念普遍得到了提高，同时，也得到了广大流动人口的全力支与热情回报，使街道的社会治安状况明显好转，三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

三、强化管理措施，突出重点整治根椐本地区流动人口量多、流动性大、来源广、成份复杂、文化素质低、法制观念淡薄等特点，街道流管办会同公安派出所组织各村服务站沿着查暂口、整房主、促管理、挖罪犯的工作主线，紧紧抓住房屋出租户这个源头，以房屋为载体，加强了流动人口的教育管理，并积极开展了有针对性的综合整治工作。

1、摸清底数，把好登记关。针对流动人口居留时间短、流动性大和日常起居活动等特点，街道管办拟定了相应的工作措施，采取了分片包干、任务到站、组，责任到人，逐户逐人进行清查登记，为达到户不漏人、人不漏项的工作要求，明确各站站长为第一责任人，实行民警与协管员捆帮式考核，将暂口登记率、办证率、照片采集率作为考核

依据。在检查登记中做到“两个五”，一是严把五个环节，二是五个清楚。这种严查、严管的高压态势，使得混迹于暂住人口中的违法犯罪分子不敢来，身份不明、来历不清的暂住人口房主不敢留，从使违法行业的流动人口租不到房，充分发挥了管理和防范的“护城河”作用。

2、强化综合整治，促进长效管理。做好宣传发动工作。以房管人、教育先行，全街采取悬挂横幅、张帖标语、出扳报、发通告、致房屋出租户一封信等形式，大张旗鼓地对私房出租户进行法律法规的宣传教育，激发广大村民积极参与流动人口教育管理的工作热情，并不失时机地召开党员干部和房屋出租户代表会议，要求党员干部自觉服从各项规定，带头教育管理好流动人口。认真签订综合治理责任书。全街目前共有房屋出租户660多户，在广泛宣传教育的基础上要求各村服务站分别与

每户房屋出租户户主签订综合治理责任书，要求每户按照责任书的条款

内容，加强对流动人口的教育管理，租赁双方签订租赁合同书，在签订责任书和合同书的基础上建立一户一档的资料库，根据工作计划安排对重点区域和重点户进行定期与不定期的检查，核对出租房屋登记本与实际居住人口是否相符，所住人员是否办理了暂住证及其他手续是否齐全，对查出有问题的出租户，轻者加强对房主的批评教育，重者给予相应的处罚，并将这种规范化的管理方法在全街道予以宣传和推广。加强违法搭建的整治。近几年来，本地区范围内征而未用、开而不发的现象较多，外来人员在这些荒地上搭起了简易棚子，居家过起了日子，极大地影响了市容村貌和整体规划。为此，街道流管办在区流管办的直接指导下，积极配合公安、市容、城建等队伍，采取联合热法拆除多处违法建筑。加强非法行医行业的整治。由于本地区外来人员较多，居住地又相对集中，使得外来游医有机可乘，非法行医现象一度时期曾相当严重，给本地

区的管理工作带来了困难，为此，街道流管办会同公安派出所多次召开专题工作会议，研究制定了清查整治非法行医行业的工作方案。一是加强对房屋出租户主的宣传教育；二是加强对非法行医人员有关法律法规的教育；三是组织力量进行清查整治；四是上报并积极配合区卫生部门进行打击和取缔，为了达到从根本上解决问题，建议区卫生部门在本辖区内设立多个医疗点，既方便了外来人员就医，又使游医失去了市场。加强重点时期、重点区域的整治。每年三、四、五月份是本地区外来人口刑事发案率的高峰时期，偷盗、抢夺等犯罪现象相当严重，使当地村民产生了较强的恐慌心理，严重影响了地区的治安秩序和社会稳定工作，给本地区的流管工作带来了一定的难度和压力。街道流管办与派出所共同研究制定了清查整治工作方案。一是在外来人员居住地相对集中的地区建立了治安报警亭；二是充分发挥创安志愿者队伍和群众骨干的积极作

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用，戴上袖章加强白天的治安巡逻工作；三是组织辅警和协管员队伍加强夜间的治安防范工作；四是对重点户、重点人员采取不定期的突击检查。经过一系列整治工作的开展使本地区的治安秩序得到了较大的改观，流动人口刑事发案率与往年同期相比下降了35个百分点。

四、完善保障体系，以服务促管理在严格管理工作的基础上，把服务保障工作推向前沿，积极为流动人口创造一个良好的生活和工作环境。我街道结合外来人员的结构情况和特点：一是建立了流动人口法制培训中心。积极为流动人口提供法律咨询和法律知识辅导学习的服务，开展各种法制宣传教育和有关法律法规图片展活动，努力提高他们的法制观念和法律意识；二是建立了流动人口社区服务中心。为流动人口提供就业、房屋租赁等信息服务；三是充分发挥各村甲级卫生室的作用，为流动人口提供医疗保健、卫生防役、办理计生孕检证明、免费提供计生用具等项服务；四是建立

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了外来人员民调工作小组，及时帮助他们调处矛盾纠纷提供民事调解服务。五是加强对流动人口居住地的环境整治工作。今年以来全街共投入20多万元对地区的道路、下水道、垃圾箱等设施进行了维修，使本地区的流动人口居住环境得到了较大的改善，从而激发了他们热爱第二故乡并为第二故乡作贡献的热情。我们深刻体会到：抓好流动人口教育管理工作，领导重视是关键、完善保障体系是基础、加强综合整治是手段、法制宣传是根本。

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第三篇：加强文明礼仪教育

加强文明礼仪教育

为了把文明礼仪教育工作做到实处，让广大教职工从内心深处受到教育，培养良好的道德修养，我系党总支积极开展文明礼仪教育活动，着力于全面提高教职工的思想道德素质和文明礼仪素养。

我系党总支组织全体教职工开展文明礼仪知识普及活动，通过组织教职工观看文明修养相关视频，邀请德州市文明礼仪方面的专家来我系进行专题讲座活动，普及文明礼仪相关知识。

我系及时制定文明行为规范，加大对文明举止等内容的监督和考核，保证教职工的言语文明，举止得体，行为规范。

我系加大对文明行为宣传的力度，在教室、走廊、办公室等地点通过横幅、宣传画等形式开展文明礼仪教育，使教职工随处随地接受文明礼仪教育的洗礼。

通过一系列文明礼仪教育活动的蓬勃开展，我系教职工的道德修养和文明素养得到了显著提高。

2014年10月

第四篇：《文明礼仪教育》

莲溪中学2011—2012学第一学期

《文明礼仪教育》主题班会课教案

班别：初二（1）班

授课者：石锦彪

日期：2011年9月6日（第二周周二第4节）

活动地点：本班课室

一、活动目的1、使学生知道社会礼仪的范围及内容，知道除校园礼仪外还有社会礼仪。

2、通过开展这次主题班会，让学生了解更多的社会礼仪知识，将生活中自己不文明的语言、行为改正过来，争做一名社会礼仪小标兵。

二、活动准备

1、学生收集生活中自己看到不文明的行为和现象，知道他们错在哪里，应该如何改正。

2、师生共同收集不良的行为习惯，不对的事情，告诉大家应该怎样做。

3、教师进行社会礼仪知识的宣传。

4、通过班会、早读、课间检查学生掌握社会礼仪知识的情况。

5、教会学生一些礼仪歌谣、礼仪英语歌等节目。

三、活动过程

1、班长讲话：

亲爱的老师、同学们大家好！你们知道吗，社会礼仪已经悄悄的走进了我们的生活。华夏大地，礼仪之邦，我国是一个文明大国，作为中学生的我们怎能不讲文明礼仪呢？2011年我们还要迎接文明城市的创办，所以从现在起，就应该做一名合格的公民。

2、宣布活动开始：“文明礼仪教育”主题班会现在开始！

淑榆：2011年珠海创文越来越近，作为初二学生的我们，应会一点英语，来迎创文啊，请听《礼仪英语歌》

欢瑜：社会礼仪的规范特别广，从生活中我们师生共同总结一些内容，想听吗？请听“十不礼仪”

淑榆：我也找了一些礼仪小知识想考考大家，愿意吗？(题略)

欢瑜：你们说的太好了，请听他们怎么说《从点滴做起》

淑榆：他们说的好不好？（好）请看我给大家带来的节目。

欢瑜： 生活中这种现象还是存在，希望我们去超市购物应遵守公共秩序，下面我给大家出几道选择题：

欢瑜：凡是答对的，每人奖励一朵小红花。下面请听《社会礼仪歌谣》

淑榆：希望我们争做文明礼仪小标兵，现在我再给大家读一遍咱班的“社会礼仪承诺书”的内容，认真听，按照它去做。

欢瑜：通过开这次主题班会，希望大家赶快参与进来，做一个文明人。请听〈〈礼仪之歌〉〉（一人一句）

3、淑榆：“社会礼仪伴我成长“主题班会到此结束。

四、活动总结

这次班会咱们开得很成功。通过召开这次班会我们懂得了一些社会礼仪的基本知识，知道约束自己的语言和行为；我们要继承和传扬中华民族的传统美德，注重礼仪规范，争做一名合格的礼仪小标兵。希望我们今后开的班会更成功，更有经验。

第五篇：文明礼仪教育

丰城四中“文明礼仪”主题教育实施方案

各年级、各班：

礼仪是要求人们共同遵守的最基本的道德规范，对一个人来讲，礼仪是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来讲，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，促进文明习惯的养成，经学校研究决定：本学期在全校学生中开展文明礼仪教育活动。现结合学校实际，制定以下活动方案。

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式的教育活动，发挥教师的示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标

1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。

3、振奋全校学生精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。

三、教育内容与要求（下发主题学习读本或主题班会学习材料）

四、实施方法和步骤

开展“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象、提素质”主题教育月活动。活动分为三个阶段：

第一阶段：宣传学习阶段（3月20日-3月底）

1、团委、政教处制定《文明礼仪教育实施方案》发到各年级各班。

2、团委、学生会向全校学生发出“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象、提素质”倡议书。

3、召开动员大会，举行启动仪式。

4、各班级召开主题班会，学习“文明礼仪常识”，学生制定个人承诺书。

5、各班出一期“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象、提素质”主题黑板报。

6、校园广播站组稿大力开展宣传工作。

7、礼仪知识专题讲座。

第二阶段：开展文明礼仪实践活动，培养良好文明习惯（4月初-4月中旬）

1、开展“文明用语”征集活动。

2、开展“查找校园不文明行为”征集活动。

3、开展背诵“校园十要、十不要”活动。

4、要求每个学生必须做到“八会”，即：“会打招呼、会问候、会微笑、会鼓掌、会道歉、会道谢、会道别、会礼让”。开展向老师问好专项训练活动。

5、加强检查，对不文明行为予以制止并认真进行登记考核。

6、各年级要树立先进典型，收集和整理典型事迹，及时给予表扬和鼓励。第三阶段：总结表彰（4月下旬）

1、各年级推荐“先进集体”和“先进个人”，参加全校评选。

活动评出“文明礼仪教育先进年级”（2个）、“文明礼仪示范班级”（6个）、“文明礼仪先进班级”（12个）、“文明礼仪标兵”（52个）、“文明礼仪教育先进指导教师”（10个）。

2、学校对评选出的“先进集体”和“先进个人”给予表彰奖励，“先进个人”计入学生档案。

文明礼仪是一种美德，是一种力量，是一种美好形象。学校号召全体师生努力实践“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象、提素质”活动，推进文明、礼仪、和谐校园建设，全面提升的校园文化建设水平。

丰城四中团委、政教处

二O一O年三月十九日

丰城四中文明礼仪教育主题班会学习材料

一、教育内容与要求

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

（1）上课：上课铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先报告，得到教师允许后，方可进入教室。（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时方可起立回答，发言时身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或自动站立离开座位，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学起立站好，说“老师再见!”，目送老师离去后再自由活动。

2、服饰仪表：在校学生尚处于求学阶段，仪表应以朴素大方、活泼整洁为原则。

女生的发式应简洁、易梳理，不宜烫发、盘发；在校的仪表应追求自然美，不化妆、不佩戴饰物、不烫发、不穿过高的高跟鞋。男生的发式应整齐、干净、富有朝气，不留长发、不秃头、不染发、不蓄小胡子。

学生的服饰应明快简洁、线条流畅，着装要与自己的体形、肤色、年龄、性别相适应，不穿低、透、露的衣服。基本要求是：合体、适时、整洁、大方、讲究场合、符合身份。在校期间应按要求穿着校服。

学生进校门或教室门前要自查仪表，做到衣冠整齐、书包背正、神态严肃，稳步进入。

3、尊师礼仪：学生与老师相遇，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学间相互尊重是建立深厚友谊基础。同学间可直呼其名，但不能使用“喂”、“哎”等不礼貌用语。需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学学习和生活用品时，应先征得其同意，用后及时归还，并要致谢。对同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不给同学起带侮辱性的绰号，严禁嘲笑同学的生理缺陷。对事关人格自尊的问题一定要细心加尊重，不谈忌讳的话题，不随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：

（1）升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升国旗、奏国歌时，全体学生应整齐排列，保持安静，立正、脱帽、面向国旗，行注目礼，切忌喧闹或东张西望。在路上行走的学生应立即停止行走，严肃立正，面向国旗的方向行注目礼，等待升旗仪式完毕后，方可继续行走。（2）一般集会礼仪：遵守会议时间，提前几分钟到达会场并按指定位置就座。大会开始时，不随便走动和发出声响。会议过程中，端坐静听，不得交头接耳，窃窃私语，不得打瞌睡，切不可起哄、喝倒彩或提前退出会场。散会时，所有学生起立，欢送领导或报告人离开会场，然后再有秩序的退场。

6、校内公共场所礼仪：自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定车棚或地点，不乱停乱放，不在校内随意按喇叭，保持校园安静。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭，自觉将餐盘放到指定地点。

图书馆、阅览室是公共的学习场所。

（1）注意整洁，遵守规则。不穿汗衫和拖鞋入内。就座时不可为别人预占位置。查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。（2）保持安静，注意卫生。走动时脚步要轻，不高声谈话，不吃有声或带果壳的食物。自觉爱护图书馆、阅览室的桌椅板凳，不随意刻画、破坏。不得在图书馆、阅览室聊天、谈恋爱。

7、校内交往礼仪：

（1）与教职工、学友交谈，要态度诚恳、谈吐得体、举止文明、热情大方，不随便插嘴或打断别人的讲话。（2）自觉使用礼貌用语

①对师长、他人用尊称，如“老师”、“先生”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其名。

②日常生活中注意礼貌用语，如：与人招呼用“您好”、“早”，与人分手时用“再见，给人添麻烦、无意碰撞别人、交谈时需插嘴、中途退席时说“对不起”，别人向自己致歉、道谢时说“没关系”，得到别人帮助应说“谢谢”。

（3）提倡人人学讲普通话，规范校园用语。

8、使用体态语言：

（1）对客人表示友好、欢迎可点头，微笑致意。（2）大会发言前应鞠躬，发言完毕向听众致谢。

（3）道别时，师长、领导先伸手时应握手道别。表示感谢、慰问、祝贺、鼓励时也可以握手致谢。

（4）公共场合远距离欢迎、欢送客人可以鼓掌或挥手示意。（5）校园内上、下楼梯或路上行走时，应礼让靠右侧行走。（6）回答师长、客人问话时应主动起立。

（7）与师长、客人递送物品要起立用双手，接受奖品、礼物或其它物品也应起立用双手并鞠躬或点头致谢。（8）观看演出、比赛，应适时适度鼓掌致意。

校园“十要十不要”

具体内容如下：

一要语言文明举止得体，不要污言秽语行为粗俗； 二要仪表庄重注意卫生，不要随地吐痰乱扔垃圾； 三要尊敬师长关爱他人，不要举止无礼欺负弱小；四要互相尊重学会合作，不要冷漠自私损人利己；五要遵纪守法安静有序，不要追逐打闹喧哗奔跑；六要诚实守信知错就改，不要说谎作弊屡教不改；七要爱护公物勤俭节约，不要浪费水电践踏花草；八要认真学习积极向上，不要不思进取作业马虎；九要珍爱生命注意安全，不要抽烟喝酒乱穿马路；十要习惯健康积极锻炼，不要缺勤迟到懒散松懈。