教师进修学校新生教育周活动总结

第一篇：教师进修学校新生教育周活动总结

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，按照学校要求，结合我校今年新生的思想状况，重点抓好思想政治教育、公民道德教育、专业思想教育、校规校纪教育、安全教育，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观；树立远大的理想，明确学习目的；帮助他们了解学校并热爱所学专业；教育他们遵守校规校纪，为今后三年的高中学习和生活打下良好的基础。

二、入学教育具体安排

1、思想政治教育为先导

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织新生学习“三个代表”重要思想和胡锦涛“七一”讲话，帮助新生深入了解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义，了解青年肩负的历史责任，进一步了解我党领导人民奋斗八十多年的峥嵘岁月和光荣业绩；坚持“以科学的理论武装人和以高尚的精神塑造人”的原则，帮助新生坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心及对党和政府的信任；在新生中加强爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，增强民族自尊心和自豪感；加强对新生进行科学思想、科学精神和科学道德的教育，倡导“崇尚科学、追求真理”的精神；教育新生珍惜良好的学习机会，勤奋学习，勇于创新，激励他们为祖国的繁荣富强、为振兴中华而不懈的努力。

2、军训为主干

学生军训，是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节，是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，对青年学生要“加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。”军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，同学们不仅可以学到基本的国防知识，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神；有利于同学们学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

在军训期间，同学们能以解放军同志为榜样，严格要求，严格训练，不畏风吹雨打、烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄，回荡在我们的校园。大多数同学都能严格要求自己，严守纪律，完全按照军训营、教官的要求，一切行动听指挥，做到令行禁止。尽管期间，有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过五天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高，3、校规校纪教育是基础

组织新生学习《中学生行为规范》，宣传我校“团结、创造、求实、奋进”的优良校训，用正反两方面的典型事例教育新生，帮助新生树立尊师守纪、刻苦学习的良好作风，尤其在新生中大力宣传《进修学校学生一日常规》，鼓励学生从入学起就树立“以学习为中心，以三好为目标”的思想，引导他们在德、智、体诸方面全面发展。

三、经验总结

1、领导重视是关键

学校领导专门召开会议并多次强调要切实抓好迎新和新生入学教育工作。集中精力，负起责任，抓好抓细入学教育的每个环节，班主任要深入到新生中去，尤其是要经常到新生宿舍中去，把握新生的思想动态，深入细致地做好思想工作，使入学教育工作扎实有效。

2、精心组织是前提

对于迎新及入学教育活动，包括接待、宣传和出版迎新专栏等工作，我校进行了周密细致的安排。接待工作做到了热情、周到、安全。宣传工作实现了隆重、热烈、节俭，及时宣传和表扬了新生中的好人好事，对各种不良行为进行了坚决抵制，努力为新生营造了一个团结活泼、和谐共处、积极向上的氛围。

3、新生自觉是根本

可以说，新生从入学报到的第一天开始，就能够尽快尽早地适应新的学习、生活环境，严格要求，严明纪律，主动办理相关手续，自觉帮助同班同学，为高中生活的顺利进行奠定了良好的基础。

第二篇：进修学校教师总结

勤于学，敏于思，精于教

——2010年工作总结

转眼已是岁末，回首一年的工作，有许多情景仿佛还在眼前，有许多的瞬间值得回味，现就2010年的工作作如下汇报：

一、加强学习，不断提高思想业务素质

作为一名光荣的中国共产党党员，我一直是以党员的纪律来约束自己，鞭策自己，严格要求自己，力争在思想上、工作上树立起榜样的作用。积极参加政治学习，深入学习科学发展观，并深化实践到培训工作中，坚持科学教学，科学管理。

我以师德楷模为榜样，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业的崇高思想，学习他们奋不顾身、无私奉献的的高尚师德。并将师德学习和实际工作结合，以极其认真负责的态度，饱满向上的精神，努力工作，不计报酬，不计个人得失，以学校工作为重，将师德真正落实到工作中，出色地完成一次次的培训任务。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。开展教育科学研究，是一个教师专业化成长的必经之路。为迅速提高专业理论水平，我在工作之余阅读了大量的教育教学专著，如《班级活动组织与实施》、《行走课堂小学科学卷》、《做最好的老师》、《哲学原理》、《教育碎思》、《教育智慧》等十余种书籍，定期阅读期刊杂志报纸，如《人民教育》、《上海教育》、《中国教育报》、《中小学教师培训》、《科学课》、《班主任》等，用丰富的教育理论充实自己的头脑，提高自己的理论水平。在阅读的同时我还写出读书笔记和心得体会，学年末完成读书笔记5万余字。

除了加强专业理论的学习，我深入小学一线进行实际教学研究，10月中旬参加新东方培训心理健康讲座。11月月初，到前卫路小学参加了小学科学行政调研活动，11月中旬参加河北省继续教育远程培训。12月到天鹅小学参加新市区教研室组织的综合实践优质课评选，除了

参加教研处开展的这些系列的校本教研活动，我还深入到市区各小学，深入小学课堂，进行课堂观摩，参加同课异构活动，本学期共听课40节节次。通过这些活动，我积累了大量的教学素材，丰富了备课资源，为各类培训工作夯实了基础。

二、求实创新，高效科学地工作

（一）教学工作

在这一年中我承担了2010年市级骨干教师培训第七期科学培训主要的授课任务，共涉及专题3个。在实际教学工作中充分发挥自身优势，教育教学能力得到锻炼和提高。

科学培训授课前，为了了解此次学员的情况，做到培训有针对性实效性，我先把参训教师名单研究一番，发现此次的学员年龄偏大，除5个市区老师，其他大多来自比较偏远，教学相对落后的农村地区，基于这种实际情况，又通过前两次科学骨干教师培训后建立的动态联系平台，用问卷调查，访谈等方法征集到对培训的需求，通过一番调查分析，再结合教研处今年的“侧重农村教育，打破城乡教育不均衡”的工作思路，制定了“理念认识为先，理念与教学案例结合，侧重教学内容的可操作性”的教学策略。

有了方向的引领，备课时，从书籍、网络中查阅大量资料，进行分类整理，形成成熟的专题，牺牲休息时间在家反复试讲，反复练习，争取使自己的每节课都成为成熟课，优质课。

每节课后，立即针对教学过程中的反馈情况，不断调整授课内容和形式，使教学更有针对性，更能解决教师的实际问题。培训结束，针对教学实际中出现的问题，抓住自己思想的火花，写出教育反思，以改进和激励自己的教学工作，本学年末，共完成教育反思2篇。

这次的授课，受到学员广泛好评，学员在培训体会、座谈会和反馈表中纷纷指出，教学有实效性。好多学员都把课件拷走，说没学够要回去继续学习，还请求我把更多的资料留给他们。

正是因为在教学工作中敏于思，科学地把握学员的情况，有的放矢，课堂才能高效，才能精于教，才收到了良好的培训效果。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

1、作为综合组的负责人，平时处理综合组日常事务性工作，收集各位教师的备课资料，整理诸如此类，这些日常事务看似不起眼，却是很繁琐的工作，我在工作中做到踏实细心，一丝不苟，勤勤恳恳。

2、协助学校其他处室工作。

3、完成学校交办的其他工作。

虽然在2010年我取得了一些成绩，但不可避免会存在不足，展望新的一年，我决心在领导和同事的关心帮助下，继续勤奋努力，继续创新教学，争取更大的进步！

教研处要强

2010年12月

第三篇：教育体育局教师进修学校

教育体育局教师进修学校

4月21日，教师进修学校召开新学期开学调研听课情况汇报会。市教育体育局分管中小学培训教研、教育教学工作的副局长赵传虹、李孝清、李树仁，中教股股长黄效波、初教股股长刘立涛、师训股股长王世娟出席会议。教师进修学校领导及教研、培训等部门同志参加汇报会。

汇报会由教师进修学校党支部书记、校长母志平同志主持。他首先向教育体育局领导全面介绍了本次调研听课的目的、方法、流程及基本情况。随后进修校中小学各学科教研员和培训部门的同志就开学初调研听课情况作了全面细致的汇报。他们以各基层学校推进基础教育课程改革情况为重点，具体围绕领导精神风貌、师生工作学习状态、校园环境建设、课程设立与开课状况、教师备课和教案书写、教师课堂教学实施情况、教学辅导情况、学生学习与作业批改情况等项内容展开。具体汇报了在基层调研听课过程中的“所查、所看、所听”，阐述了“所评、所议”。此次汇报会内容详实饱满、形式简洁明快，中心突出，主题明确，直接反映了城乡中小学普遍存在的热点和难点问题，特别是一些亟待解决的问题也集中反映出来。同时进修学校的教研员和培训人员也对调研中存在的问题做了全面具体的分析，提出了解决问题的策略和方法。

汇报结束后，赵传虹副局长代表出席汇报会的局领导做了总结发言。她首先对教师进修学校此次调研听课活动所取得的成绩予以充分肯定和高度评价，同时要求教师进修学校的教研和培训人员要有责任意识，要加强学习提高素质，要加强深入基层调查研究，要加强对教师队伍的培训力度；要积极主动、集思广益切实做好全市中小学教育教学管理工作。并希望教师进修学校要充分发挥好教育行政部门的“参谋部”和“工作母机”作用，及时向局党委反馈基层中小学教育教学信息。

教师进修学校此次调研听课活动深入市直和五站片、四站片近30所中小学校，历时一个半月。他们通过集中检查、观看育人环境和教师精神面貌、听取汇报和听课、集中评议和综合评价等方式，初步掌握了这些学校教育教学工作的第一手情况，从而为业务部门提高对基层学校教育教学工作的管理水平、进一步推进我市中小学课程改革进程，为教育体育局全面科学安排下一步教育教学工作提供了决策依据。

第四篇：进修学校活动总结

东昌区教师进修学校到校送教下乡活动总结

9月7日，东昌区教师进修学校的全体领导及教研员到校进行了送教下乡活动。

进修学校的领导及教研员们首先分别听了我校教师执教的四节常规课：桑桂琴的三年语文《小摄影师》、李秀的六年数学《倒数的认识》、单兆仁的四年信息《Excel表格计算》及李义伟的五年音乐《可爱的家乡》。各位听课的领导及教研员分别进行了一对一的讲评，对教师的工作态度，上课能力给予肯定和鼓励的同时，也对课堂教学中存在的问题予以指导并提出建设性的意见。听评课后，进修学校高萍主任结合基层一线教师需求做了《扎实备课、上课》的专题业务辅导讲座。高主任结合自身经验和工作实例，用生动而富有激励性的语言就怎样备课、如何上好课进行了针对性强、实效性高的专题辅导，对课堂教学中易出现的问题给出了许多有效的解决策略，此次讲座给我校教师带来了了先进的教育理念的同时也带来了扎实有效的教学方法，得到了教师们的高度评价。为提高教师的专业化发展水平，进修学校还向我校赠送了精选的书籍40余本。

此次送教下乡活动，体现了进修学校对农村教育的关爱与帮助，极大地提高了我校教师的教育教学能力及工作实效 性，促进了我校教学质量的提高。

本次活动能取得如此好的效果，首先应该感谢中心校领导的高度重视与运筹帷幄，在活动前夕，于校长就到我校检查指导，多方沟通安排授课教师。在活动当天袁校长和于校长也亲临现场参加了整个活动，主持大局，并对我校的教育教学、环境卫生等工作予以全面指导。

其次应该感谢四位授课教师，他们在接到通知时，仅有一天的准备时间，在时间短、任务重的情况下，他们毫无怨言、欣然接受，互助交流，认真准备。他们的课堂扎实有效，各有千秋，得到了领导及听课教师的好评。年近半百的桑老师，课堂结构清晰，强化训练朗读能力，面对四个学生仍富有激情，引发学生兴趣；多才多艺的李义伟老师，虽不是音乐专业，却将这节课上得生动有趣，运用多种乐器充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉悦的氛围中获得知识，并渗透了德育教育；计算机高手单兆仁老师，讲解清楚详尽，易于学生接受，在动手操作的实践过程中体验探索与创造的快乐，感受电子表格的应用价值和重要性。青年骨干李秀老师，注重夯实基础，学生训练有素，发展学生质疑习惯，课件制作合理、适用，课堂密度大，效果好，领导评价说不亚于甚至高于市直教师的水平。也要感谢曲东云、孙显龙和王立新三位听从安排、准备出课却因科目问题而失去此次展示机会的老师，期待你们下次的精彩。

还要感谢我校全体教师：因为手术，上午刚刚出院下午就匆匆赶来上班的马校长，拖着疲惫的身体却为我们书写着雄浑有力、美观大气的活动主题；陈校长、王立新、曲东云、刘兴艳、王丽华、孙显龙和丁传喜几位教师，为布置会场、摆放桌椅、做好后勤工作而尽心尽力；当全体教师听业务讲座时，王立新和王丽华二位教师将全校学生照看得井然有序、安静地学习。

此次活动虽在全体教师的团结协作、共同努力下取得了圆满成功，我们也要深入总结反思，在今后的教育教学中，努力提高业务水平，研究方法，注重实效，加强学科间的交流与学习，整合与合作，为进一步提高我校的教学质量而奋斗。

上龙头学校 2017年9月

第五篇：教师进修学校2013“全国交通安全日”教育活动总结

教师进修学校“全国交通安全日”

安全教育活动总结

今年12月2日是第二个“全国交通安全日”，根据区教育局开展“喜迎十八运，文明交通行”活动法案的要求和我校实际，为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全交通”一词更加深入人心。

一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月2日周一课间操，我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。

二、学校团委加强宣传工作，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。

三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。我校300百多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路

交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。

在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

淮安区教师进修学校

二○一三年十二月十一日